預(yù)防青少年犯罪總結(jié)范文（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)預(yù)防青?少年犯?罪總結(jié)?范文?___?_市國(guó)?營(yíng)一牧?場(chǎng)預(yù)防?職務(wù)犯?罪總結(jié)?（_?___?年__?__月?___?_日）?今年?以來(lái)，?___?_市國(guó)?營(yíng)一牧?場(chǎng)黨委?、管委?會(huì)高度?重視預(yù)?防職務(wù)?犯罪工?作，始?終把預(yù)?防職務(wù)?犯罪工?作擺在?突出位?置，從?加強(qiáng)和?改進(jìn)學(xué)?風(fēng)、工?作作風(fēng)?、領(lǐng)導(dǎo)?作風(fēng)、?生活作?風(fēng)入手?，以作?風(fēng)建設(shè)?促預(yù)防?職務(wù)犯?罪工作?，強(qiáng)化?措施，?先后制?定出臺(tái)?了關(guān)于?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)干部?作風(fēng)建?設(shè)、民?主集中?制建設(shè)?和開(kāi)展?爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)績(jī)效?考核等?意見(jiàn)，?并狠抓?落實(shí)，?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部?的宗旨?意識(shí)明?顯增強(qiáng)?，作風(fēng)?明顯轉(zhuǎn)?變，領(lǐng)?導(dǎo)科學(xué)?發(fā)展的?能力有?了明顯?提高，?預(yù)防職?務(wù)犯罪?工作取?得新的?成效。?一、?加強(qiáng)_?___?領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)力營(yíng)?造預(yù)防?職務(wù)犯?罪氛圍?一是成?立預(yù)防?職務(wù)犯?罪領(lǐng)導(dǎo)?小組。?將場(chǎng)直?所有領(lǐng)?導(dǎo)納入?領(lǐng)導(dǎo)小?組，細(xì)?化分工?，完善?制度，?形成預(yù)?防職務(wù)?犯罪工?作強(qiáng)大?合力。?二是積?極爭(zhēng)取?并成立?為“預(yù)?防職務(wù)?犯罪聯(lián)?絡(luò)中心?”。建?立健全?相關(guān)機(jī)?制，加?強(qiáng)與市?檢察院?的聯(lián)系?，充分?發(fā)揮“?聯(lián)絡(luò)中?心”的?作用。?三是加?強(qiáng)宣傳?培訓(xùn)。?利用集?市、技?能培訓(xùn)?等契機(jī)?，__?__廣?大農(nóng)牧?民觀看?《預(yù)防?職務(wù)犯?罪加長(zhǎng)?掛圖》?，在牧?場(chǎng)營(yíng)造?了“人?人關(guān)心?、人人?知曉”?的良好?預(yù)防職?務(wù)犯罪?教育氛?圍。?二、以?理論武?裝、_?___?為著力?點(diǎn)，領(lǐng)?導(dǎo)干部?學(xué)風(fēng)進(jìn)?一步轉(zhuǎn)?變一?是發(fā)揮?理論中?心組作?用，引?領(lǐng)學(xué)風(fēng)?轉(zhuǎn)變。?健全并?落實(shí)了?理論中?心組學(xué)?習(xí)制度?，推行?了學(xué)習(xí)?考勤、?調(diào)查研?究、筆?記調(diào)?閱、理?論考試?等制度?，規(guī)范?了學(xué)習(xí)?行為，?促進(jìn)了?學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)?變。牧?場(chǎng)中心?組創(chuàng)新?學(xué)習(xí)方?式，通?過(guò)集中?學(xué)習(xí)、?專題調(diào)?研和座?談?dòng)懻?，增強(qiáng)?了學(xué)習(xí)?效果，?帶動(dòng)了?學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)?變，為?全場(chǎng)各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部作?出了表?率。二?是抓好?教育培?訓(xùn)，推?動(dòng)學(xué)風(fēng)?轉(zhuǎn)變。?積極參?加上級(jí)?調(diào)訓(xùn)，?理論水?平和領(lǐng)?導(dǎo)能力?進(jìn)一步?提高。?廣大干?部在參?加培訓(xùn)?的同時(shí)?，還結(jié)?合崗位?實(shí)際，?認(rèn)真自?學(xué)，勤?學(xué)好學(xué)?的風(fēng)氣?已經(jīng)形?成。三?是堅(jiān)持?理論聯(lián)?系實(shí)際?，__?__。?牧場(chǎng)黨?委、管?委會(huì)十?分注重?把學(xué)風(fēng)?的轉(zhuǎn)變?落實(shí)到?理清思?路、促?進(jìn)科學(xué)?發(fā)展上?來(lái)，體?現(xiàn)到解?放思想?、更新?觀念上?來(lái)，堅(jiān)?持把理?論學(xué)習(xí)?與研究?全局重?大問(wèn)題?、破解?難題、?推進(jìn)發(fā)?展、促?進(jìn)和諧?緊密聯(lián)?系起來(lái)?，努力?把學(xué)習(xí)?的成果?轉(zhuǎn)化為?謀劃發(fā)?展的思?路、促?進(jìn)發(fā)展?的措施?、領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)展的?本領(lǐng)。?三、?以聯(lián)系?群眾、?求真務(wù)?實(shí)為著?力點(diǎn)，?領(lǐng)導(dǎo)干?部工作?作風(fēng)進(jìn)?一步轉(zhuǎn)?變一?是堅(jiān)持?群眾路?線，密?切聯(lián)系?群眾。?建立完?善了領(lǐng)?導(dǎo)干部?聯(lián)系點(diǎn)?制度，?牧場(chǎng)領(lǐng)?導(dǎo)率先?垂范，?積極深?入基層?，幫助?群眾出?謀劃策?，解決?問(wèn)題。?堅(jiān)持領(lǐng)?導(dǎo)干部?信訪接?待日制?度、重?大事項(xiàng)?社會(huì)公?示制度?，拓寬?了社情?民意反?映渠道?。同時(shí)?，還以?整頓思?想、整?肅紀(jì)律?、整治?作風(fēng)為?切入點(diǎn)?，大力?開(kāi)展了?“干部?作風(fēng)建?設(shè)年”?活動(dòng)，?取得明?顯成效?。二是?堅(jiān)持求?真務(wù)實(shí)?，改進(jìn)?工作方?法。認(rèn)?真查找?作風(fēng)方?面存在?的突出?問(wèn)題，?有針對(duì)?性地采?取措施?加以解?決，促?進(jìn)了作?風(fēng)轉(zhuǎn)變?。全面?推進(jìn)干?部駐村?工作，?通過(guò)夜?談、夜?訪，變?群眾上?門要求?解決問(wèn)?題為干?部下訪?解決問(wèn)?題，進(jìn)?一步密?切了黨?群、干?群關(guān)系?。廣泛?開(kāi)展了?“書?記大接?訪”活?動(dòng)，通?過(guò)實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)包?案、信?訪接待?日、首?問(wèn)負(fù)責(zé)?制等制?度，及?時(shí)解決?了一批?群眾關(guān)?心的熱?點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題?，化解?了矛盾?，維護(hù)?了穩(wěn)定?。三是?高度_?___?民生，?解決突?出問(wèn)題?。牧場(chǎng)?黨委始?終把解?決民生?問(wèn)題作?為干部?作風(fēng)建?設(shè)的“?試金石?”，圍?繞農(nóng)田?水利、?文教衛(wèi)?生等群?眾關(guān)心?的熱點(diǎn)?問(wèn)題，?千方百?計(jì)為群?眾辦實(shí)?事、辦?好事，?一些社?會(huì)__?__、?群眾關(guān)?心的問(wèn)?題得到?了妥善?解決。?四、?以健全?制度、?擴(kuò)大民?主為著?力點(diǎn)，?各級(jí)干?部的領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)?進(jìn)一步?轉(zhuǎn)變?一是抓?好制度?建設(shè)。?健全了?黨內(nèi)情?況通報(bào)?、情況?反映、?重大決?策征求?意見(jiàn)等?制度，?完善了?班子決?策機(jī)制?；完善?了體現(xiàn)?___?_和正?確政績(jī)?觀要求?的干部?考核評(píng)?價(jià)體系?，為推?進(jìn)干部?作風(fēng)建?設(shè)提供?了制度?上的保?障。二?是抓好?民主集?中制的?貫徹落?實(shí)。牧?場(chǎng)黨委?堅(jiān)持發(fā)?揚(yáng)民主?，凡屬?重大決?策、重?大項(xiàng)目?安排、?大額度?資金使?用、干?部任免?以及與?群眾利?益密切?相關(guān)的?問(wèn)題，?都在廣?泛征求?意見(jiàn)的?基礎(chǔ)上?，充分?醞釀、?___?_討論?決定，?推進(jìn)了?決策的?制度化?、科學(xué)?化、民?主化。?三是開(kāi)?好__?__會(huì)?，增強(qiáng)?班子團(tuán)?結(jié)活力?。落實(shí)?交流談?心制度?，班子?成員之?間定期?交流溝?通，同?時(shí)抓好?抓實(shí)會(huì)?前準(zhǔn)備?、會(huì)中?批評(píng)與?自我批?評(píng)、會(huì)?后整改?落實(shí)，?提高了?___?_會(huì)的?質(zhì)量，?增進(jìn)了?班子團(tuán)?結(jié)。?五、以?強(qiáng)化教?育、加?強(qiáng)監(jiān)督?為著力?點(diǎn)，領(lǐng)?導(dǎo)干部?生活作?風(fēng)進(jìn)一?步改進(jìn)?一是?開(kāi)展經(jīng)?常性廉?政教育?。__?__廣?大干部?認(rèn)真學(xué)?___?_紀(jì)?條規(guī)，?通過(guò)上?黨課、?觀看警?示教育?片和典?型案例?講評(píng)等?形式，?筑牢廣?大干部?的廉政?防線。?抓好預(yù)?防職務(wù)?犯罪教?育，定?期在預(yù)?防職務(wù)?犯罪法?制教育?基地對(duì)?黨員干?部進(jìn)行?專題教?育，收?效明顯?。二是?加強(qiáng)思?想道德?修養(yǎng)。?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干?部中廣?泛開(kāi)展?“兩個(gè)?務(wù)必”?專題教?育和“?講黨性?、重品?行、作?表率”?活動(dòng)，?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部?自覺(jué)踐?行__?__，?倡導(dǎo)生?活正派?、情趣?健康的?良好風(fēng)?氣，時(shí)?刻注意?純潔社?交圈、?凈化生?活圈、?規(guī)矩工?作圈、?管住活?動(dòng)圈，?始終保?持健康?的生活?情趣和?高尚的?精神追?求。三?是加強(qiáng)?日常監(jiān)?督管理?。認(rèn)真?落實(shí)黨?風(fēng)廉政?準(zhǔn)則，?堅(jiān)持開(kāi)?展干部?任前勤?政廉政?談話，?加大提?醒談話?、誡勉?談話和?函詢力?度，對(duì)?群眾反?映的一?些苗頭?性問(wèn)題?，及時(shí)?提醒和?誡勉。?拓寬監(jiān)?督渠道?，聘請(qǐng)?由__?__干?部、牧?場(chǎng)職工?等組成?的義務(wù)?監(jiān)督員?，加強(qiáng)?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?干部日?常行為?和“八?小時(shí)以?外”情?況的監(jiān)?督，并?作為干?部考核?評(píng)價(jià)的?重要內(nèi)?容。?六、以?績(jī)效考?核、爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)?為著力?點(diǎn)，領(lǐng)?導(dǎo)干部?干事創(chuàng)?業(yè)熱情?得到進(jìn)?一步激?發(fā)一?是深入?開(kāi)展?fàn)?先創(chuàng)優(yōu)?績(jī)效考?核，形?成了干?事創(chuàng)業(yè)?的氛圍?。從改?進(jìn)__?__工?作作風(fēng)?、提高?行政效?能、優(yōu)?化發(fā)展?環(huán)境入?手，深?入開(kāi)展?了爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)績(jī)?效考核?活動(dòng)，?定期開(kāi)?展督查?活動(dòng)，?對(duì)工作?期間玩?游戲、?網(wǎng)上聊?天的干?部進(jìn)行?了__?__處?理，廣?大干部?人心思?進(jìn)，干?事業(yè)、?創(chuàng)業(yè)績(jī)?的熱情?高漲。?二是樹(shù)?立正確?用人導(dǎo)?向，激?發(fā)了干?事創(chuàng)業(yè)?的熱情?。把作?風(fēng)硬不?硬、政?績(jī)實(shí)不?實(shí)作為?考核、?評(píng)價(jià)、?選拔干?部的重?要依據(jù)?，真正?把那些?長(zhǎng)期在?基層一?線、真?抓實(shí)干?、全力?為群眾?謀利益?的__?__選?拔進(jìn)?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)班子?，以良?好的選?人用人?導(dǎo)向促?進(jìn)作風(fēng)?的改進(jìn)?。預(yù)?防青少?年犯罪?總結(jié)范?文（二?）_?___?市國(guó)營(yíng)?一牧場(chǎng)?預(yù)防職?務(wù)犯罪?總結(jié)?（__?__年?___?_月_?___?日）?今年以?來(lái)，_?___?市國(guó)營(yíng)?一牧場(chǎng)?黨委、?管委會(huì)?高度重?視預(yù)防?職務(wù)犯?罪工作?，始終?把預(yù)防?職務(wù)犯?罪工作?擺在突?出位置?，從加?強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)風(fēng)?、工作?作風(fēng)、?領(lǐng)導(dǎo)作?風(fēng)、生?活作風(fēng)?入手，?以作風(fēng)?建設(shè)促?預(yù)防職?務(wù)犯罪?工作，?強(qiáng)化措?施，先?后制定?出臺(tái)了?關(guān)于加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?干部作?風(fēng)建設(shè)?、民主?集中制?建設(shè)和?開(kāi)展?fàn)?先創(chuàng)優(yōu)?績(jī)效考?核等意?見(jiàn)，并?狠抓落?實(shí)，各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部的?宗旨意?識(shí)明顯?增強(qiáng)，?作風(fēng)明?顯轉(zhuǎn)變?，領(lǐng)導(dǎo)?科學(xué)發(fā)?展的能?力有了?明顯提?高，預(yù)?防職務(wù)?犯罪工?作取得?新的成?效。?一、加?強(qiáng)__?__領(lǐng)?導(dǎo)，強(qiáng)?力營(yíng)造?預(yù)防職?務(wù)犯罪?氛圍一?是成立?預(yù)防職?務(wù)犯罪?領(lǐng)導(dǎo)小?組。將?場(chǎng)直所?有領(lǐng)導(dǎo)?納入領(lǐng)?導(dǎo)小組?，細(xì)化?分工，?完善制?度，形?成預(yù)防?職務(wù)犯?罪工作?強(qiáng)大合?力。二?是積極?爭(zhēng)取并?成立為?“預(yù)防?職務(wù)犯?罪聯(lián)絡(luò)?中心”?。建立?健全相?關(guān)機(jī)制?，加強(qiáng)?與市檢?察院的?聯(lián)系，?充分發(fā)?揮“聯(lián)?絡(luò)中心?”的作?用。三?是加強(qiáng)?宣傳培?訓(xùn)。利?用集市?、技能?培訓(xùn)等?契機(jī)，?___?_廣大?農(nóng)牧民?觀看《?預(yù)防職?務(wù)犯罪?加長(zhǎng)掛?圖》，?在牧場(chǎng)?營(yíng)造了?“人人?關(guān)心、?人人知?曉”的?良好預(yù)?防職務(wù)?犯罪教?育氛圍?。二?、以理?論武裝?、__?__為?著力點(diǎn)?，領(lǐng)導(dǎo)?干部學(xué)?風(fēng)進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變?一是?發(fā)揮理?論中心?組作用?，引領(lǐng)?學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)?變。健?全并落?實(shí)了理?論中心?組學(xué)習(xí)?制度，?推行了?學(xué)習(xí)考?勤、調(diào)?查研究?、筆記?調(diào)閱?、理論?考試等?制度，?規(guī)范了?學(xué)習(xí)行?為，促?進(jìn)了學(xué)?風(fēng)轉(zhuǎn)變?。牧場(chǎng)?中心組?創(chuàng)新學(xué)?習(xí)方式?，通過(guò)?集中學(xué)?習(xí)、專?題調(diào)研?和座談?討論，?增強(qiáng)了?學(xué)習(xí)效?果，帶?動(dòng)了學(xué)?風(fēng)轉(zhuǎn)變?，為全?場(chǎng)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干?部作出?了表率?。二是?抓好教?育培訓(xùn)?，推動(dòng)?學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)?變。積?極參加?上級(jí)調(diào)?訓(xùn)，理?論水平?和領(lǐng)導(dǎo)?能力進(jìn)?一步提?高。廣?大干部?在參加?培訓(xùn)的?同時(shí)，?還結(jié)合?崗位實(shí)?際，認(rèn)?真自學(xué)?，勤學(xué)?好學(xué)的?風(fēng)氣已?經(jīng)形成?。三是?堅(jiān)持理?論聯(lián)系?實(shí)際，?___?_。牧?場(chǎng)黨委?、管委?會(huì)十分?注重把?學(xué)風(fēng)的?轉(zhuǎn)變落?實(shí)到理?清思路?、促進(jìn)?科學(xué)發(fā)?展上來(lái)?，體現(xiàn)?到解放?思想、?更新觀?念上來(lái)?，堅(jiān)持?把理論?學(xué)習(xí)與?研究全?局重大?問(wèn)題、?破解難?題、推?進(jìn)發(fā)展?、促進(jìn)?和諧緊?密聯(lián)系?起來(lái)，?努力把?學(xué)習(xí)的?成果轉(zhuǎn)?化為謀?劃發(fā)展?的思路?、促進(jìn)?發(fā)展的?措施、?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?展的本?領(lǐng)。?三、以?聯(lián)系群?眾、求?真務(wù)實(shí)?為著力?點(diǎn)，領(lǐng)?導(dǎo)干部?工作作?風(fēng)進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變?一是?堅(jiān)持群?眾路線?，密切?聯(lián)系群?眾。建?立完善?了領(lǐng)導(dǎo)?干部聯(lián)?系點(diǎn)制?度，牧?場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)?率先垂?范，積?極深入?基層，?幫助群?眾出謀?劃策，?解決問(wèn)?題。堅(jiān)?持領(lǐng)導(dǎo)?干部信?訪接待?日制度?、重大?事項(xiàng)社?會(huì)公示?制度，?拓寬了?社情民?意反映?渠道。?同時(shí)，?還以整?頓思想?、整肅?紀(jì)律、?整治作?風(fēng)為切?入點(diǎn)，?大力開(kāi)?展了“?干部作?風(fēng)建設(shè)?年”活?動(dòng)，取?得明顯?成效。?二是堅(jiān)?持求真?務(wù)實(shí)，?改進(jìn)工?作方法?。認(rèn)真?查找作?風(fēng)方面?存在的?突出問(wèn)?題，有?針對(duì)性?地采取?措施加?以解決?，促進(jìn)?了作風(fēng)?轉(zhuǎn)變。?全面推?進(jìn)干部?駐村工?作，通?過(guò)夜談?、夜訪?，變?nèi)?眾上門?要求解?決問(wèn)題?為干部?下訪解?決問(wèn)題?，進(jìn)一?步密切?了黨群?、干群?關(guān)系。?廣泛開(kāi)?展了?“書記?大接訪?”活動(dòng)?，通過(guò)?實(shí)行領(lǐng)?導(dǎo)包案?、信訪?接待日?、首問(wèn)?負(fù)責(zé)制?等制度?，及時(shí)?解決了?一批群?眾關(guān)心?的熱點(diǎn)?、難點(diǎn)?問(wèn)題，?化解了?矛盾，?維護(hù)了?穩(wěn)定。?三是高?度__?__民?生，解?決突出?問(wèn)題。?牧場(chǎng)黨?委始終?把解決?民生問(wèn)?題作為?干部作?風(fēng)建設(shè)?的“試?金石”?，圍繞?農(nóng)田水?利、文?教衛(wèi)生?等群眾?關(guān)心的?熱點(diǎn)問(wèn)?題，千?方百計(jì)?為群眾?辦實(shí)事?、辦好?事，一?些社會(huì)?___?_、群?眾關(guān)心?的問(wèn)題?得到了?妥善解?決。?四、以?健全制?度、擴(kuò)?大民主?為著力?點(diǎn)，各?級(jí)干部?的領(lǐng)導(dǎo)?作風(fēng)進(jìn)?一步轉(zhuǎn)?變一?是抓好?制度建?設(shè)。健?全了黨?內(nèi)情況?通報(bào)、?情況反?映、重?大決策?征求意?見(jiàn)等制?度，完?善了班?子決策?機(jī)制；?完善了?體現(xiàn)_?___?和正確?政績(jī)觀?要求的?干部考?核評(píng)價(jià)?體系，?為推進(jìn)?干部作?風(fēng)建設(shè)?提供了?制度上?的保障?。二是?抓好民?主集中?制的貫?徹落實(shí)?。牧場(chǎng)?黨委堅(jiān)?持發(fā)揚(yáng)?民主，?凡屬重?大決策?、重大?項(xiàng)目安?排、大?額度資?金使用?、干部?任免以?及與群?眾利益?密切相?關(guān)的問(wèn)?題，都?在廣泛?征求意?見(jiàn)的基?礎(chǔ)上，?充分醞?釀、_?___?討論決?定，推?進(jìn)了決?策的制?度化、?科學(xué)化?、民主?化。三?是開(kāi)好?___?_會(huì)，?增強(qiáng)班?子團(tuán)結(jié)?活力。?落實(shí)交?流談心?制度，?班子成?員之間?定期交?流溝通?，同時(shí)?抓好抓?實(shí)會(huì)前?準(zhǔn)備、?會(huì)中批?評(píng)與自?我批評(píng)?、會(huì)后?整改落?實(shí)，提?高了_?___?會(huì)的質(zhì)?量，增?進(jìn)了班?子團(tuán)結(jié)?。五?、以強(qiáng)?化教育?、加強(qiáng)?監(jiān)督為?著力點(diǎn)?，領(lǐng)導(dǎo)?干部生?活作風(fēng)?進(jìn)一步?改進(jìn)?一是開(kāi)?展經(jīng)常?性廉政?教育。?___?_廣大?干部認(rèn)?真學(xué)_?___?紀(jì)條?規(guī)，通?過(guò)上黨?課、觀?看警示?教育片?和典型?案例講?評(píng)等形?式，筑?牢廣大?干部的?廉政防?線。抓?好預(yù)防?職務(wù)犯?罪教育?，定期?在預(yù)防?職務(wù)犯?罪法制?教育基?地對(duì)黨?員干部?進(jìn)行專?題教育?，收效?明顯。?二是加?強(qiáng)思想?道德修?養(yǎng)。在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部?中廣泛?開(kāi)展“?兩個(gè)務(wù)?必”專?題教育?和“講?黨性、?重品行?、作表?率”活?動(dòng)，各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部自?覺(jué)踐行?___?_，倡?導(dǎo)生活?正派、?情趣健?康的良?好風(fēng)氣?，時(shí)刻?注意