文明禮貌月的活動總結(jié)范文（6篇）

第10頁共10頁文明禮?貌月的?活動總?結(jié)范文?在中?心校大?隊(duì)部的?號召下?，全鎮(zhèn)?學(xué)校啟?動了“?文明禮?貌月”?活動，?在為期?一個(gè)月?的活動?中，全?校師生?積極參?與，有?力推動?了我校?學(xué)生規(guī)?范文明?行為養(yǎng)?成。對?提高學(xué)?生綜合?文明程?度，營?造和諧?校園氛?圍，有?效推進(jìn)?素質(zhì)教?育，有?著深遠(yuǎn)?的影響??，F(xiàn)將?“__?__月?文明禮?貌月”?活動如?下：?一、工?作思路?：_?___?月，各?校結(jié)合?學(xué)校實(shí)?際，開?展“_?___?月文明?禮貌月?”活動?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?了全校?師生的?文明禮?貌意識?，加強(qiáng)?了學(xué)生?的日常?行為規(guī)?范教育?，增強(qiáng)?了學(xué)生?文明意?識，促?使學(xué)生?逐步養(yǎng)?成了文?明習(xí)慣?，樹立?了高雅?文明的?學(xué)生形?象，努?力營造?了校園?美麗、?清潔、?和諧的?育人環(huán)?境，各?方面都?呈現(xiàn)出?一些可?喜的變?化。?二、加?強(qiáng)宣傳?，營造?氛圍?學(xué)校充?分發(fā)揮?少先隊(duì)?和班級?的職能?作用，?以建設(shè)?“文明?校園、?文明班?級”、?“文明?學(xué)生”?為主題?，營造?了濃郁?的宣傳?教育氛?圍。通?過國旗?下講話?、紅領(lǐng)?巾廣播?站、主?題班會?活動等?多種形?式，使?全體學(xué)?生認(rèn)識?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各校?各班板?報(bào)、墻?報(bào)規(guī)范?化、個(gè)?性化布?置教室?，形成?濃厚校?園班級?文化氛?圍。學(xué)?校以文?明禮貌?活動月?為教育?契機(jī)，?在全體?學(xué)生中?進(jìn)行了?文明禮?貌習(xí)慣?的養(yǎng)成?教育、?衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?和遵規(guī)?守紀(jì)習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，各校?還結(jié)合?班級、?學(xué)生實(shí)?際情況?開展了?討論會?、主題?班會，?對學(xué)生?良好習(xí)?慣的養(yǎng)?成起到?了很好?的促進(jìn)?作用。?三、?主題明?確，循?序漸進(jìn)?為逐?步提高?學(xué)生行?為養(yǎng)成?，全面?落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)范?要求。?“爭做?文明學(xué)?生”、?“愛校?護(hù)護(hù)校?”、“?學(xué)校是?我家、?愛護(hù)靠?大家”?等班級?活動，?形式多?樣，內(nèi)?容豐富?多彩。?讓同學(xué)?們在參?與活動?的同時(shí)?，潛移?默化的?受到思?想品德?和美的?熏陶，?從文明?禮貌習(xí)?慣到衛(wèi)?生習(xí)慣?，從學(xué)?習(xí)習(xí)慣?到體育?鍛煉習(xí)?慣，從?嚴(yán)于律?己到愛?校愛班?，循序?漸進(jìn)，?由點(diǎn)及?面地開?展行為?養(yǎng)成教?育，并?通過德?育處進(jìn)?行督查?，保證?了活動?效果。?四、?好人好?事層出?不窮?文明禮?貌月活?動開展?以來，?各班積?極開展?“學(xué)雷?鋒、見?行動，?告別不?良行為?，我為?學(xué)校添?光彩”?大做好?人好事?活動。?校園內(nèi)?好人好?事層出?不窮，?校園內(nèi)?有不少?拾金不?昧、助?人為樂?、等好?人好事?層出不?窮。還?有不少?同學(xué)積?極為學(xué)?校、班?級服務(wù)?，遇到?校園內(nèi)?不凈處?主動打?掃，看?見紙屑?彎腰拾?起，為?班級貧?困同學(xué)?獻(xiàn)愛心?。通過?大做好?人好事?，讓我?們真情?實(shí)意地?回報(bào)社?會，回?報(bào)身邊?關(guān)心我?們的人?。文?明禮貌?月的活?動總結(jié)?范文（?二）?___?_月份?我校開?展了以?“說文?明話、?行文明?舉、做?文明人?”為主?題的文?明禮貌?月活動?。在為?期一個(gè)?月的活?動中，?全校師?生積極?參與，?有力推?動了我?校學(xué)生?規(guī)范文?明行為?養(yǎng)成。?對提高?學(xué)生綜?合文明?程度，?營造和?諧校園?氛圍，?有效推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?有著深?遠(yuǎn)的影?響?，F(xiàn)?簡要總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?宣傳，?營造氛?圍學(xué)?校充分?發(fā)揮德?育辦、?團(tuán)支部?、班級?的職能?作用，?以建設(shè)?“文明?班級”?、“文?明學(xué)生?”、“?文明寢?室”為?主題，?營造了?濃郁的?宣傳教?育氛圍?。通過?國旗下?講話、?主題班?會、征?文比賽?、團(tuán)隊(duì)?活動等?多種形?式，使?全體學(xué)?生認(rèn)識?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各班?規(guī)范化?、個(gè)性?化布置?教室、?宿舍，?形成濃?厚班級?文化氛?圍。學(xué)?校以文?明禮貌?活動月?為教育?契機(jī)，?在全體?學(xué)生中?進(jìn)行了?文明禮?貌習(xí)慣?的養(yǎng)成?教育、?衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?和遵規(guī)?守紀(jì)習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，各班?還結(jié)合?班級、?學(xué)生實(shí)?際情況?開展了?討論會?、主題?班會，?對學(xué)生?良好習(xí)?慣的養(yǎng)?成起到?了很好?的促進(jìn)?作用。?二、?主題明?確，循?序漸進(jìn)?為逐?步提高?學(xué)生行?為養(yǎng)成?，全面?落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)范?要求。?“爭做?文明學(xué)?生”、?“愛綠?護(hù)綠”?、“公?寓是我?家、愛?護(hù)靠大?家”等?班級活?動，形?式多樣?，內(nèi)容?豐富多?彩。開?展“文?明樓層?”“文?明寢室?”評比?活動，?讓同學(xué)?們在積?累知識?的同時(shí)?，潛移?默化的?受到思?想品德?和美的?熏陶，?從文明?禮貌習(xí)?慣到衛(wèi)?生習(xí)慣?，從學(xué)?習(xí)習(xí)慣?到體育?鍛煉習(xí)?慣，從?嚴(yán)于律?己到愛?校愛班?，循序?漸進(jìn)，?由點(diǎn)及?面地開?展行為?養(yǎng)成教?育，并?通過德?育辦、?學(xué)生會?進(jìn)行督?查，保?證了活?動效果?。三?、好人?好事層?出不窮?文明?禮貌月?活動開?展以來?，各班?積極開?展“學(xué)?雷鋒、?見行動?，告別?不良行?為，我?為學(xué)校?添光彩?”大做?好人好?事活動?。校園?內(nèi)好人?好事層?出不窮?，校園?內(nèi)有不?少丟失?的ID?卡、現(xiàn)?金、銀?行卡、?手表等?貴重物?品被同?學(xué)們撿?到后都?能主動?積極地?交到德?育處，?交還失?主。還?有不少?同學(xué)積?極為學(xué)?校、班?級服務(wù)?，遇到?校園內(nèi)?不凈處?主動打?掃，彎?腰拾起?，為班?級貧困?同學(xué)獻(xiàn)?愛心。?通過大?做好人?好事，?讓我們?真情實(shí)?意地回?報(bào)社會?，回報(bào)?身邊關(guān)?心我們?的人。?四、?實(shí)踐活?動有聲?有色?為豐富?學(xué)生的?德育實(shí)?踐活動?，讓學(xué)?雷鋒活?動深入?社會，?不少班?級走出?校園，?高一年?級的同?學(xué)在劉?主任的?親自指?導(dǎo)下開?展了清?除校園?塑膠操?場里口?香糖“?黑疤”?凈化活?動，讓?同學(xué)們?體會到?凈化過?程中的?艱辛，?從而養(yǎng)?成一種?良好的?行為習(xí)?慣;3?.14?下午各?班在班?主任的?帶領(lǐng)下?，利用?班會課?的時(shí)間?開展了?校園周?邊環(huán)境?的清掃?行動。?團(tuán)支部?組織團(tuán)?員到敬?老院進(jìn)?行義務(wù)?大掃除?活動，?3.1?2植樹?節(jié)學(xué)校?通過團(tuán)?支部向?全體同?學(xué)發(fā)起?倡議，?捐出自?己的一?份零花?錢，為?校園添?加一點(diǎn)?綠色的?活動，?把校園?裝拌得?更加漂?亮。組?織開展?“愛護(hù)?環(huán)境，?從身邊?做起”?的體驗(yàn)?活動，?特別是?發(fā)起“?起身看?座”這?一行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成，?在老師?和班干?部的督?促下，?同學(xué)們?的行為?習(xí)慣比?以前有?了很大?的進(jìn)步?。五?、積極?總結(jié)，?讓文明?之風(fēng)常?駐校園?中學(xué)?生文明?禮貌養(yǎng)?成教育?是一項(xiàng)?長期的?工作，?通過這?次文明?禮貌月?活動，?校園文?明之風(fēng)?逐步盛?行，學(xué)?生行為?習(xí)慣明?顯好轉(zhuǎn)?，為進(jìn)?一步鞏?固文明?禮貌月?的成果?，由德?育辦牽?頭，各?個(gè)班積?極總結(jié)?，分別?收集了?___?_月以?來違規(guī)?學(xué)生扣?分情況?、文明?學(xué)生、?文明寢?室評選?結(jié)果等?一系列?相關(guān)數(shù)?據(jù)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，將文?明禮貌?養(yǎng)成教?育作為?一項(xiàng)常?規(guī)工作?堅(jiān)持不?懈地抓?下去，?讓文明?之風(fēng)常?駐校園?。文?明禮貌?月的活?動總結(jié)?范文（?三）?___?_月的?春風(fēng)象?春姑娘?的手一?樣輕撫?著大地?，處處?都是春?的氣息?。在學(xué)?校大隊(duì)?部的號?召下，?___?_月在?我們班?級中開?展了“?學(xué)雷鋒?—處處?有愛心?”主題?活動。?我班的?學(xué)雷鋒?活動開?展得有?聲有色?，班級?內(nèi)形成?了一股?學(xué)雷鋒?的熱潮?，活動?開展收?效甚好?，為此?，取得?了一定?的成績?。一?、大力?宣傳，?營造教?育氛圍?為了?激發(fā)學(xué)?生學(xué)雷?鋒的積?極性，?理解雷?鋒精神?的真正?內(nèi)涵，?我首先?在班級?收集各?種關(guān)于?雷鋒的?事跡講?述給學(xué)?生聽，?利用黑?板報(bào)、?墻報(bào)對?學(xué)雷鋒?的活動?進(jìn)行大?力宣傳?，對學(xué)?生作好?動員工?作。并?且鼓勵(lì)?學(xué)生收?集關(guān)于?雷鋒小?故事，?并學(xué)習(xí)?歌唱雷?鋒的歌?。從而?，調(diào)動?學(xué)生的?學(xué)雷鋒?熱情。?二、?主題明?確，循?序漸進(jìn)?為逐?步提高?學(xué)生的?文明行?為習(xí)慣?，我在?每周精?心設(shè)計(jì)?了活動?主題，?全面落?實(shí)活動?要求。?聯(lián)系大?隊(duì)部活?動，在?第一周?至第四?周活動?主題依?次為“?文明用?語征集?和使用?”、“?小雷鋒?在行動?”、“?我是文?明小天?使”、?“校園?文明小?衛(wèi)士在?行動”?，使活?動的開?展做到?循序漸?進(jìn)，由?點(diǎn)及面?，從而?確保了?活動效?果。?三、樹?立典范?，以點(diǎn)?帶面?在向全?班學(xué)生?征集校?園文明?用語活?動中，?共收到?___?_多條?文明用?語,內(nèi)?容包括?警示語?、倡導(dǎo)?語、文?明語等?。內(nèi)容?涵蓋校?園環(huán)境?維護(hù)、?安全啟?示、學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?、公物?愛護(hù)、?日常生?活溫馨?提示、?愛學(xué)校?、愛集?體等。?最后評?選出了?優(yōu)秀文?明用語?20句?于__?__月?___?_日在?班級墻?報(bào)展出?。一句?句文明?用語，?給全體?學(xué)生的?心靈以?溫馨的?呼喚，?更給予?了同學(xué)?們深刻?的感受?和引導(dǎo)?，為我?們的校?園增添?了濃郁?的文明?氣息。?在“?小雷鋒?在行動?”活動?中，組?織全體?同學(xué)在?電腦教?室收看?了“雷?鋒”的?故事片?，每位?學(xué)生在?___?_月_?___?日“學(xué)?雷鋒日?”積極?為學(xué)校?、家庭?或社會?做了一?件好事?。如我?班的郭?有為同?學(xué)看到?老師生?病了，?主動關(guān)?心老師?，幫助?老師管?理班級?;束余?蕾同學(xué)?看見誰?有困難?都會主?動去幫?助別人?，無論?見到誰?都會主?動問好?;王愛?興同學(xué)?每天堅(jiān)?持打掃?走廊垃?圾筒附?近的垃?圾;牛?麗、吳?悅同學(xué)?主動為?因病吐?出臟物?的同學(xué)?打掃臟?物。?此外班?級還開?展了“?我是文?明小天?使”活?動，同?學(xué)們學(xué)?會了尊?敬師長?、主動?問好、?不隨地?吐痰、?把紙屑?扔進(jìn)垃?圾桶、?不踩草?坪、愛?護(hù)花草?樹木、?愛護(hù)一?切公共?設(shè)施、?不亂涂?亂畫或?毀壞、?不說臟?話、語?言文明?、課間?文明休?息、不?追逐瘋?打、上?下樓梯?右行禮?讓、觀?看演出?文明喝?彩等文?明習(xí)慣?。通?過本次?文明禮?貌月活?動，我?班許多?學(xué)生在?禮貌待?人方面?取得了?可喜的?進(jìn)步。?同學(xué)們?從平常?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴做?起，從?很小很?小的事?開始，?將文明?禮貌教?育實(shí)踐?活動落?到實(shí)處?。與此?，我也?認(rèn)識到?學(xué)雷鋒?不應(yīng)該?只是_?___?月__?__日?的事情?，因此?，應(yīng)該?讓學(xué)生?樹立天?天是雷?鋒日的?觀念，?應(yīng)開展?向更多?名人學(xué)?習(xí)的活?動，使?得班級?的德育?工作日?日增長?，使得?好的人?物形象?伴隨著?學(xué)生的?一生成?長。?文明禮?貌月的?活動總?結(jié)范文?（四）?文明?禮儀，?不僅是?中華民?族的優(yōu)?良傳統(tǒng)?美德，?還是現(xiàn)?代社會?健康發(fā)?展、繁?榮進(jìn)步?的重要?標(biāo)志，?更是每?個(gè)公民?都應(yīng)遵?守的基?本道德?規(guī)范。?學(xué)做講?文明的?人，學(xué)?做有禮?貌的人?，努力?使自己?成為一?個(gè)德智?雙全、?明禮誠?信、明?榮知恥?的復(fù)合?型人才?，是我?們每一?個(gè)人成?長的目?標(biāo)。?為進(jìn)一?步凈化?學(xué)生思?想，優(yōu)?化學(xué)校?環(huán)境，?我校將?___?_月份?定為“?文明禮?貌月”?，號召?全校師?生開展?文明禮?貌活動?，促進(jìn)?師生整?體素質(zhì)?的提高?。在?這個(gè)月?，我中?隊(duì)主動?配合學(xué)?校工作?，并對?同學(xué)們?做了積?極地宣?傳與動?員工作?，開展?了一系?列活動?。不僅?使不文?明、不?禮貌的?行為得?到及時(shí)?糾正，?班內(nèi)還?涌現(xiàn)出?許多好?人好事?，使班?級的氣?氛更加?和諧，?同學(xué)們?的精神?更加飽?滿，從?而進(jìn)一?步加強(qiáng)?了我班?的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)?的建設(shè)?。我?中隊(duì)開?展了“?文明禮?儀伴我?行“的?文明禮?貌月主?題班會?，積極?宣傳倡?導(dǎo)了文?明禮貌?活動。?首先?，對班?級墻報(bào)?更新進(jìn)?行了安?排，要?求體現(xiàn)?文明禮?貌主題?，內(nèi)容?充實(shí)，?對同學(xué)?們有一?定號召?力。?組織隊(duì)?員學(xué)習(xí)?了“文?明禮貌?十個(gè)一?”、“?班級課?堂常規(guī)?”、“?班級文?明公約?”等條?例，要?求隊(duì)員?書本、?桌凳擺?放整齊?，校園?內(nèi)說普?通話，?時(shí)刻管?住自己?的嘴，?管住自?己的手?，對隊(duì)?員的日?常行為?進(jìn)行了?強(qiáng)化訓(xùn)?練，使?隊(duì)員的?語言文?明了，?行為規(guī)?范了，?更有禮?貌了。?創(chuàng)建?文明教?室，按?時(shí)上課?，尊重?師長，?認(rèn)真聽?講，保?持室內(nèi)?衛(wèi)生，?課間輕?聲細(xì)語?，營造?濃厚的?學(xué)習(xí)氛?圍。?提倡文?明交往?，自覺?維護(hù)校?園風(fēng)氣?，提倡?文明風(fēng)?尚，組?織同學(xué)?們在班?級進(jìn)行?廣泛討?論，積?極倡導(dǎo)?語言美?，心靈?美，對?大家進(jìn)?行“仁?、義、?禮、智?、信”?的傳統(tǒng)?教育，?并針對?平時(shí)的?不文明?行為進(jìn)?行糾正?，培養(yǎng)?同學(xué)們?的文明?禮貌意?識。?總之，?我中隊(duì)?這次開?展的主?題活動?收到了?良好效?果，使?同學(xué)們?深刻的?了解到?文明在?我們生?活中的?重要性?。因此?，作為?一名學(xué)?生，一?定要自?覺遵守?各種規(guī)?范，樹?立現(xiàn)代?文明意?識，從?自身做?起，從?現(xiàn)在做?起，從?身邊的?每一件?小事做?起，用?文明改?變你我?，用文?明改變?校園!?文明?禮貌月?的活動?總結(jié)范?文（五?）今?年__?__月?我們學(xué)?校啟動?的“文?明禮貌?月”活?動，開?展了主?題班會?、辦板?報(bào)、踴?躍募捐?、為社?區(qū)服務(wù)?等活動?，在全?校師生?中唱響?了“文?明之歌?”。現(xiàn)?將“_?___?月文明?禮貌月?”活動?總結(jié)如?下：?一、大?力宣傳?，營造?教育氛?圍為?了激發(fā)?學(xué)生學(xué)?雷鋒的?積極性?，理解?雷鋒精?神的真?正內(nèi)涵?，少先?隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員?通過廣?播向?qū)W?生介紹?了雷鋒?的事跡?，利用?黑板報(bào)?、墻報(bào)?對學(xué)雷?鋒的活?動進(jìn)行?大力宣?傳，對?學(xué)生作?好動員?工作。?并且鼓?勵(lì)學(xué)生?收集關(guān)?于雷鋒?小故事?，并學(xué)?習(xí)歌唱?雷鋒的?歌。從?而，調(diào)?動學(xué)生?的學(xué)雷?鋒熱情?。二?、樹立?典范，?掀起文?明高潮?在文?明禮貌?月活動?中，各?班根據(jù)?班級實(shí)?際，將?學(xué)雷鋒?活動與?學(xué)生的?文明禮?貌習(xí)慣?及班級?日常管?理結(jié)合?起來，?引導(dǎo)學(xué)?生說文?明話，?做文明?事、當(dāng)?文明人?，尋找?身邊“?道德榜?樣”，?校園活?雷鋒不?斷涌現(xiàn)?。班干?部、少?先隊(duì)員?模范帶?頭、身?先士卒?，全體?同學(xué)積?極響應(yīng)?。主動?拾起路?邊的垃?圾，主?動向老?師問好?，主動?排隊(duì)打?飯等等?。通?過這次?活動，?同學(xué)們?學(xué)會了?尊敬師?長、主?動問好?、不隨?地吐痰?、把紙?屑扔進(jìn)?垃圾桶?、不踩?草坪、?愛護(hù)花?草樹木?、愛護(hù)?一切公?共設(shè)施?、不亂?涂亂畫?或毀壞?、不說?臟話、?語言文?明、課?間文明?休息、?不追逐?瘋打、?上下樓?梯右行?禮讓。?三、?美化環(huán)?境，不?怕臟不?怕累?為弘揚(yáng)?雷鋒精?神，共?建和諧?家園，?學(xué)校少?先大隊(duì)?部組織?三、四?、五、?六年級?學(xué)生在?班主任?的帶領(lǐng)?下，沐?浴著春?光走出?校門，?徹底清?掃了學(xué)?校食堂?外邊的?馬路和?通往鄉(xiāng)?政府的?衛(wèi)生死?角及“?牛皮癬?”，美?化了校?園。《?學(xué)習(xí)雷?鋒好榜?樣》等?雷鋒之?歌已經(jīng)?唱響了?校園，?并內(nèi)化?成了同?學(xué)們自?覺的行?為習(xí)慣?。在活?動中，?同學(xué)們?不怕臟?、不怕?累，清?除了大?路及路?兩邊的?垃圾，?受到當(dāng)?地老百?姓的一?致表揚(yáng)?。四?、踴躍?捐款，?獻(xiàn)出一?片愛心?為了?幫助特?困生解?決生活?和學(xué)習(xí)?中的困?難，學(xué)?校少先?隊(duì)大隊(duì)?部發(fā)出?了“人?人都獻(xiàn)?出一點(diǎn)?愛”的?募捐倡?議，全?校少先?隊(duì)員積?極響應(yīng)?，他們?把自己?的壓歲?錢、零?花錢都?毫不猶?豫地拿?出來，?捐給需?要得到?幫助的?人。在?這次募?捐活動?中，表?現(xiàn)積極?的有：?通過?本次文?明禮貌?月活動?，我校?許多學(xué)?生在禮?貌待人?方面取?得了可?喜的進(jìn)?步。同?學(xué)們從?平常的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴做起?，從很?小很小?的事開?始，將?文明禮?貌教育?實(shí)踐活?動落到?實(shí)處。?文明?禮貌月?的活動?總結(jié)范?文（六?）在?學(xué)校大?隊(duì)部的?號召下?，學(xué)校?啟動了?“文明?禮貌月?”活動?，在為?期一個(gè)?月的活?動中，?全校師?生積極?參與，?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?全校師?生的文?明禮貌?意識，?加強(qiáng)了?學(xué)生的?日常行?為規(guī)范?教育，?增強(qiáng)了?學(xué)生文?明意識?，促使?學(xué)生逐?步養(yǎng)成?了文明?習(xí)慣。?現(xiàn)將“?___?_月文?明禮貌?月”活?動總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)宣?傳，營?造氛圍?學(xué)校?充分發(fā)?揮少先?隊(duì)和班?級的作?用，以?建設(shè)“?文明班?級”、?“文明?學(xué)生”?為主題?，營造?了濃郁?的宣傳?教育氛?圍。通?過國旗?下講話?、紅領(lǐng)?巾廣播?站、主?題班會?、團(tuán)隊(duì)?活動等?多種形?式，使?全體學(xué)?生認(rèn)識?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各班?規(guī)范化?、個(gè)性?化布置?教室，?形成濃?厚班級?文化氛?圍。各?班組織?全體學(xué)?生認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?規(guī)范要?求學(xué)生?的言行?。同