禁止白色污染保護(hù)洱?；顒?dòng)總結(jié)范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)禁止白色?污染保護(hù)?洱?；顒?dòng)?總結(jié)范文?大建旁?村洱海保?護(hù)工作總?結(jié)從_?___年?初到__?__年底?這四年來(lái)?，在雙廊?鎮(zhèn)黨委、?政府的領(lǐng)?導(dǎo)下，我?村認(rèn)真貫?徹落實(shí)《?____?省___?_自治州?洱海管理?條例》的?有關(guān)規(guī)定?，發(fā)動(dòng)全?村黨員群?眾，積極?開(kāi)展洱海?環(huán)境保護(hù)?，認(rèn)真清?理河道垃?圾，退田?還湖還海?，嚴(yán)抓灘?地建房和?圍建魚(yú)塘?，___?_開(kāi)展每?年一度的?封湖禁漁?，保護(hù)漁?業(yè)資源的?自然增殖?，嚴(yán)禁村?民使用燃?油機(jī)動(dòng)船?捕撈和動(dòng)?力設(shè)施捕?撈作業(yè)，?洱海保護(hù)?取得一定?的成效。?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?：一、?主要工作?1.高?度重視，?精心__?__，專?人負(fù)責(zé)?我村高度?重視洱海?保護(hù)工作?，積極開(kāi)?展保護(hù)洱?海母親湖?活動(dòng)，成?立了以村?委會(huì)主任?為組長(zhǎng)，?村委會(huì)副?主任為副?組長(zhǎng)，各?小組組長(zhǎng)?為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組?，領(lǐng)導(dǎo)組?下設(shè)辦公?室，由副?主任兼任?辦公室主?任，負(fù)責(zé)?編輯管理?洱海保護(hù)?的相關(guān)文?件，制定?符合我村?洱海保護(hù)?活動(dòng)的相?關(guān)制度，?精心__?__，統(tǒng)?籌全局，?劃分區(qū)域?安排專人?負(fù)責(zé)，并?對(duì)各項(xiàng)工?作進(jìn)行分?工，有環(huán)?境衛(wèi)生負(fù)?責(zé)人，垃?圾管理負(fù)?責(zé)人，漁?船管理負(fù)?責(zé)人，排?水排污監(jiān)?督員等等?，并且各?項(xiàng)工作都?建立規(guī)范?的管理制?度和成員?隊(duì)伍，嚴(yán)?格按規(guī)定?辦事，積?極推動(dòng)洱?海保護(hù)工?作的開(kāi)展?。2.?制定方案?，發(fā)動(dòng)宣?傳，__?__學(xué)習(xí)?認(rèn)真制?定洱海保?護(hù)實(shí)施方?案，嚴(yán)格?按照方案?有步驟地?開(kāi)展活動(dòng)?，通過(guò)廣?播、標(biāo)語(yǔ)?，黑板報(bào)?，發(fā)放宣?傳小冊(cè)等?方式，積?極宣傳洱?海保護(hù)觀?念，并_?___召?開(kāi)相關(guān)群?眾會(huì)議，?認(rèn)真講解?洱海保護(hù)?的意義，?大力宣傳?“洱海清?，大理興?”的思想?，定期舉?行洱海環(huán)?境衛(wèi)生保?護(hù)活動(dòng)，?使得洱海?保護(hù)觀念?深入人心?。同時(shí)，?發(fā)動(dòng)黨員?先鋒帶頭?作用，以?點(diǎn)帶面，?再連成網(wǎng)?，全面促?進(jìn)洱海保?護(hù)意識(shí)的?宣傳，推?動(dòng)全村群?眾參與到?洱海保護(hù)?工作中來(lái)?。3.?抓住重點(diǎn)?，積極開(kāi)?展，監(jiān)督?落實(shí)我?村認(rèn)真_?___每?年一度的?“洱海保?護(hù)月”活?動(dòng)，積極?聯(lián)合鎮(zhèn)村?相關(guān)單位?，發(fā)動(dòng)黨?員、團(tuán)員?、少先隊(duì)?員以及群?眾參與進(jìn)?來(lái)，同時(shí)?與掛鉤單?位聯(lián)系，?壯大隊(duì)伍?，擴(kuò)大影?響范圍，?爭(zhēng)取在“?洱海保護(hù)?月”活動(dòng)?中辦出特?色，辦出?成效。切?實(shí)推進(jìn)洱?海保護(hù)，?做好河道?垃圾的處?理，周邊?環(huán)境衛(wèi)生?的保潔工?作，不圍?占湖濱灘?地建房、?建魚(yú)塘，?不向洱海?及--_?___湖?河道傾倒?垃圾、排?放污水，?愛(ài)護(hù)保護(hù)?洱海的設(shè)?施，愛(ài)護(hù)?洱海湖濱?帶的一草?一木，并?建立監(jiān)督?人員機(jī)構(gòu)?，開(kāi)展定?期排查，?對(duì)違反洱?海保護(hù)規(guī)?定的人員?進(jìn)行嚴(yán)肅?處理，同?時(shí)對(duì)在洱?海保護(hù)工?作中突出?貢獻(xiàn)的人?員進(jìn)行嘉?獎(jiǎng)。4?.總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，認(rèn)真?思考，改?革推進(jìn)?在每年一?度的“洱?海保護(hù)月?”開(kāi)展過(guò)?后，我村?都會(huì)相關(guān)?資料，認(rèn)?真總結(jié)思?考，分析?工作中的?不足之處?，并從不?足之處出?發(fā)，安排?下一步工?作重點(diǎn)，?統(tǒng)一協(xié)調(diào)?，定期召?開(kāi)群眾大?會(huì)，積極?聽(tīng)取群眾?的相關(guān)建?議，同時(shí)?學(xué)習(xí)其它?村的優(yōu)秀?經(jīng)驗(yàn)，力?爭(zhēng)在下一?步工作中?取得新的?成績(jī)。?二、取得?的成績(jī)與?存在的不?足總之?，我村在?洱海保護(hù)?活動(dòng)中，?以___?_和__?__為指?導(dǎo)，深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐?____?，認(rèn)真貫?徹落實(shí)州?、市、鎮(zhèn)?黨委、政?府保護(hù)洱?海的各項(xiàng)?工作部署?，進(jìn)一步?加大保護(hù)?洱海宣傳?教育力度?、提高我?村村民洱?海環(huán)境保?護(hù)意識(shí)，?使村民明?確了洱海?清，大理?興的觀念?。但由?于傳統(tǒng)的?經(jīng)濟(jì)模式?和___?_的差異?，也有少?數(shù)群眾洱?海保護(hù)意?識(shí)不足，?洱海保護(hù)?意識(shí)有待?進(jìn)一步加?強(qiáng)。三?、下一步?的打算?1.積極?轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)?發(fā)展模式?，充分發(fā)?揮本地得?天獨(dú)厚的?地理優(yōu)勢(shì)?，爭(zhēng)取將?經(jīng)濟(jì)來(lái)源?由第一產(chǎn)?業(yè)（漁業(yè)?）向第三?產(chǎn)業(yè)（旅?游業(yè)）轉(zhuǎn)?換。2?.繼續(xù)保?護(hù)良好的?工作作風(fēng)?，進(jìn)一步?宣傳洱海?保護(hù)意識(shí)?，爭(zhēng)取走?出一條特?色的洱海?保護(hù)道路?。3.?爭(zhēng)取外援?，整合資?金，力爭(zhēng)?把洱海保?護(hù)活動(dòng)越?辦越大，?越辦越好?，提升影?響力。?禁止白色?污染保護(hù)?洱海活動(dòng)?總結(jié)范文?（二）?拒絕“白?色污染”?演講稿?白色污染?就是指廢?棄的不可?將解的塑?料制品被?遺棄與環(huán)?境中并對(duì)?環(huán)境者造?成污染造?成污染的?塑料制品?主要有塑?料包裝袋?泡沫塑料?餐盒及其?他塑料包?裝用品如?果不正確?處理這些?塑料垃圾?將會(huì)給我?們的生活?環(huán)境帶來(lái)?演奏會(huì)難?過(guò)的危害?。白色?污染的危?害是多方?面的這些?塑料垃圾?大部分難?以降解土?壤中不可?將解的塑?料制品對(duì)?耕作和播?種造成了?很大的困?難，使農(nóng)?作物減產(chǎn)?，甚至不?產(chǎn)。塑料?垃圾的燃?燒則會(huì)產(chǎn)?生大量的?有害的氣?體，破壞?環(huán)境，危?害我們的?健康.塑?料垃圾在?水中分解?需要約_?___年?，不法之?徒將塑料?垃圾道入?海洋倒置?水面浮尸?百萬(wàn)，腐?臭蔓延，?慘不忍睹?，白色污?染像瘟疫?一樣在世?界各國(guó)蔓?延，是世?界的危害?。國(guó)際?上較為先?進(jìn)的白色?污染治理?辦法制造?成本昂貴?，效果不?甚明顯，?所以白色?污染的治?理需要我?們的__?__與，?重視需要?我們提國(guó)?環(huán)保意識(shí)?，盡量減?少塑料物?品的使用?，預(yù)防為?主，防治?結(jié)合，有?力而有效?地治理白?色污染。?在我們?的校園里?，同月們?每天都會(huì)?制造垃圾?。在我們?這有__?__個(gè)成?員的大家?庭里，盡?每天僅有?早餐產(chǎn)生?的塑料袋?就有__?__個(gè)。?1000?。這是一?個(gè)多么觸?目驚心的?數(shù)字。不?當(dāng)?shù)奶幚?將會(huì)有多?少土地喪?失工作能?力。將會(huì)?給環(huán)境帶?來(lái)多大的?污染與破?壞，對(duì)我?們的身體?健康又產(chǎn)?生多大的?危害。這?確實(shí)值得?我們重視?與深思。?然而，有?些同學(xué)對(duì)?白色污染?缺乏緊迫?感，采取?不以為然?的態(tài)度，?將拿下用?餐后的塑?料袋及飲?料，礦泉?水瓶隨處?亂扔，人?氣在校園?內(nèi)游蕩自?如，破壞?了校園的?清潔衛(wèi)生?，影響了?我們的校?容，也制?造了白色?污染，這?是不可取?的。我曾?經(jīng)看到一?個(gè)人服裝?打扮時(shí)尚?的同學(xué)與?其形象完?全不服的?動(dòng)作，他?把裝食物?塑料膠袋?隨手遺棄?在干凈的?校園里，?不少同學(xué)?多拿多用?膠帶卻不?正確遺棄?的行為也?比較普遍?。我們要?知道每一?個(gè)行為都?代表自己?的道德素?質(zhì)，行為?素養(yǎng)，這?是不能由?華美包裝?所修辭，?一個(gè)人內(nèi)?在的1?美與不是?就是由這?下看似無(wú)?關(guān)緊要的?小事反映?出來(lái)的嗎?。作為?重點(diǎn)學(xué)校?的學(xué)生，?我們應(yīng)該?具備良好?的衛(wèi)生素?養(yǎng)，擁有?強(qiáng)烈的環(huán)?保意識(shí)，?愛(ài)護(hù)校園?的清潔衛(wèi)?生，保護(hù)?生態(tài)環(huán)境?，做文明?學(xué)生。?禁止白色?污染保護(hù)?洱?；顒?dòng)?總結(jié)范文?（三）?清除白色?污染保護(hù)?美麗家園?保護(hù)環(huán)?境，從我?做起。為?積極響應(yīng)?腰市鎮(zhèn)黨?委及中心?校___?_在師生?中開(kāi)展保?護(hù)環(huán)境教?育的號(hào)召?，___?_年__?__月_?___日?早上__?__點(diǎn)鐘?，腰市鎮(zhèn)?中心小學(xué)?全體師生?統(tǒng)一行動(dòng)?，由任校?長(zhǎng)安排，?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員王鳳?利同志具?體___?_，展開(kāi)?了一次以?“清除白?色污染保?護(hù)美麗家?園”為主?題的垃圾?撿拾活動(dòng)?。為了?活動(dòng)安全?有序順利?地開(kāi)展，?我們將全?體學(xué)生分?組分塊進(jìn)?行，由各?班班主任?具體負(fù)責(zé)?。一、?二年級(jí)學(xué)?生在學(xué)校?四周撿拾?，三、?五年級(jí)負(fù)?責(zé)撿拾學(xué)?校路口到?高速路口?段的垃圾?，四、?六年級(jí)從?學(xué)校路口?出發(fā)，經(jīng)?過(guò)腰市街?道沿河道?撿拾垃圾?。在本次?活動(dòng)中，?全體同學(xué)?積極參與?，不怕累?，不怕臟?，主動(dòng)撿?拾沿路垃?圾。通過(guò)?這次活動(dòng)?，同學(xué)們?親眼目睹?了路旁、?河道的垃?圾隨處亂?倒亂扔的?現(xiàn)狀，喚?起了孩子?們環(huán)境問(wèn)?題的憂患?意識(shí)，也?使他們樹(shù)?立了“保?護(hù)環(huán)境、?刻不容緩?”的思想?觀念。垃?圾撿拾完?畢后，同?學(xué)們統(tǒng)一?返校，將?撿拾的垃?圾倒進(jìn)學(xué)?校垃圾池?及時(shí)焚燒?處理。隨?后少先隊(duì)?副導(dǎo)員王?鳳利同志?集中全體?師生，就?本次活動(dòng)?作總結(jié)，?任校長(zhǎng)在?集會(huì)上進(jìn)?行了語(yǔ)重?心長(zhǎng)地倡?議講話，?教育學(xué)生?保護(hù)環(huán)境?，愛(ài)護(hù)校?園的花草?樹(shù)木及公?共設(shè)施，?從我做起?，爭(zhēng)做環(huán)?境小衛(wèi)士?，彎下腰?，伸出手?，用我們?的實(shí)際行?動(dòng)營(yíng)造家?鄉(xiāng)山更青?、水更秀?、天更藍(lán)?的美麗環(huán)?境。最后?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員