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公開(kāi)課文化在交流中傳播第1頁(yè)/共53頁(yè)復(fù)習(xí)舊知1.文化多樣性的含義?

不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色。2.文化多樣性的集中表現(xiàn)是什么?民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)第2頁(yè)/共53頁(yè)

3.對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度和原則?

(1)正確的態(tài)度是:

既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化的多樣性,共同促進(jìn)人類(lèi)文明繁榮進(jìn)步。(2)必須遵循各民族文化一律平等的原則:第3頁(yè)/共53頁(yè)第三課《文化的多樣性與文化傳播》第二框:文化在交流中傳播第4頁(yè)/共53頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):理解文化交流的重要作用,了解文化的傳播與借鑒和融合是人類(lèi)文明向前發(fā)展的重要性,了解文化傳播的途徑及其手段。2、能力目標(biāo):在實(shí)際生活中傳播中國(guó)文化。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播,自覺(jué)推動(dòng)中國(guó)文化走向世界第5頁(yè)/共53頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):文化傳播的途徑教學(xué)難點(diǎn):做傳播中華文化的使者第6頁(yè)/共53頁(yè)交流假期你去過(guò)峰峰哪些地方旅游?那個(gè)地方有什么特色?你能給大家口述一下嗎?第7頁(yè)/共53頁(yè)第8頁(yè)/共53頁(yè)第9頁(yè)/共53頁(yè)1、文化傳播的含義

人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰,以及于此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播。(一)、生活中的文化傳播思考:人類(lèi)文化主要通過(guò)哪些途徑和方式得以傳播?第10頁(yè)/共53頁(yè)途徑:(1)商業(yè)活動(dòng)(2)人口遷徙(3)教育(4)親朋聚會(huì)、外出旅游、各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等重要途徑2、文化傳播的途徑第11頁(yè)/共53頁(yè)2、文化傳播的途徑(1)、商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑①通過(guò)商品交換將商品中蘊(yùn)含的豐富文化加以交流;②通過(guò)人與人之間的交往過(guò)程交流文化;第12頁(yè)/共53頁(yè)

絲綢之路是一條具有歷史意義的國(guó)際通道。通過(guò)這條古道,把古老的中國(guó)文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希臘、古羅馬文化連接起來(lái),促進(jìn)了東西方文明的交流。

絲綢之路是古往今來(lái)東西文化薈萃交流的地方,也是許多著名歷史人物(如張騫、玄奘、馬可波羅等)活動(dòng)過(guò)的地方,留下了無(wú)數(shù)歷史遺跡和稀世文物。

絲綢之路商業(yè)活動(dòng)第13頁(yè)/共53頁(yè)

2013年9月和10月,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在出訪中亞和東南亞國(guó)家期間,先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注。

“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略”、“21世紀(jì)海上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略”兩者合稱(chēng)——“一帶一路”戰(zhàn)略?!耙粠б宦贰毙聭?zhàn)略第14頁(yè)/共53頁(yè)(2)人口遷徙是文化傳播的重要途徑之一。

每一次大規(guī)模的人口遷徙,都意味著大規(guī)模的文化傳播,都會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生極大的影響。第15頁(yè)/共53頁(yè)中國(guó)近代史上最著名的三次人口遷徙

第16頁(yè)/共53頁(yè)當(dāng)代中國(guó)人口遷徙“民工潮”

“民工潮”是傳播先進(jìn)文化和現(xiàn)代城市文明的重要渠道。終年風(fēng)塵仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到農(nóng)村時(shí),不僅帶回了打工的收入,更帶回了先進(jìn)的文化和城市文明的生活方式和生活習(xí)慣,引導(dǎo)農(nóng)民更加關(guān)注信息社會(huì)的動(dòng)態(tài),更加注重科技文化知識(shí)學(xué)習(xí)、子女教育培養(yǎng)、少生優(yōu)育等,推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)村社會(huì)由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明、政治文明的躍遷。第17頁(yè)/共53頁(yè)(3).教育是文化傳播的又一重要途徑

①.人們通過(guò)學(xué)習(xí)各種文化課程,能夠獲得不同的文化。

②各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者,則是一種更為直接的文化傳播方式。國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂

第18頁(yè)/共53頁(yè)隨著中國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的提升,全球興起了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮,為了滿(mǎn)足國(guó)外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的需求,中國(guó)在世界各地建立了孔子學(xué)院,向全世界介紹中國(guó)的語(yǔ)言和文化。目前,全世界已有83個(gè)國(guó)家建立了268所孔子學(xué)院和71所孔子課堂。第19頁(yè)/共53頁(yè)唐朝時(shí),日本共派遣唐使近20次。遣唐使全面學(xué)習(xí)了中國(guó)的經(jīng)學(xué)、佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、天文歷法、建筑、手工藝術(shù)以及政治、法律制度和風(fēng)俗習(xí)慣,吸收了中國(guó)的先進(jìn)文化。

第20頁(yè)/共53頁(yè)百年海歸政治家:孫中山、蔣介石、周恩來(lái)、鄧小平‥‥‥文學(xué)家:魯迅、郭沫若、胡適、蔡元培‥‥‥科學(xué)家:錢(qián)學(xué)森、李四光、詹天佑、侯祥麟‥‥‥

新中國(guó)成立60年來(lái),我國(guó)各類(lèi)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)突破140萬(wàn)。學(xué)生留學(xué)目的地國(guó)家已從上世紀(jì)的前蘇聯(lián)、東歐等國(guó)家為主,擴(kuò)展為遍布世界五大洲的100多個(gè)國(guó)家和地區(qū),留學(xué)方式也從公派為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐宰再M(fèi)為主。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,中外留學(xué)生更是對(duì)傳播各自民族的文化起到非常重要的作用。第21頁(yè)/共53頁(yè)(4)其它途徑:——親朋聚會(huì)、外出旅游、各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等中法互辦文化年第22頁(yè)/共53頁(yè)途徑:(1)商業(yè)活動(dòng)(2)人口遷徙(3)教育(4)親朋聚會(huì)、外出旅游、各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等重要途徑2、文化傳播的途徑(一)生活中的文化傳播1、文化傳播含義:第23頁(yè)/共53頁(yè)合作探究一:請(qǐng)你出謀劃策:

可以通過(guò)什么途徑將峰峰文化資源(磁州窯陶瓷文化、響堂山佛教文化、紅色文化、民間文化、山水文化、工業(yè)文化等)傳播到外省市以擴(kuò)大其影響?第24頁(yè)/共53頁(yè)政府開(kāi)辟網(wǎng)站介紹峰峰文化鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)發(fā)包含峰峰文化元素的工藝品,讓游客宣傳召開(kāi)旅發(fā)大會(huì),通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳發(fā)動(dòng)外地的峰峰老鄉(xiāng)宣傳到外地讀書(shū)的大學(xué)生宣傳挖掘峰峰文化,在中小學(xué)開(kāi)始相關(guān)校本教材政治活動(dòng)文化活動(dòng)商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育第25頁(yè)/共53頁(yè)【探究二】將峰峰文化傳播到外省市可以通過(guò)哪些傳播媒介?烽火狼煙晨鐘暮鼓驛寄梅花鴻雁傳書(shū)第26頁(yè)/共53頁(yè)政府開(kāi)辟網(wǎng)站傳遞峰峰文化開(kāi)發(fā)包涵峰峰文化元素的工藝品,讓游客宣傳召開(kāi)旅發(fā)大會(huì),通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳發(fā)動(dòng)外地的峰峰老鄉(xiāng)宣傳到外地讀書(shū)的大學(xué)生宣傳挖掘峰峰文化,在中小學(xué)開(kāi)始相關(guān)校本教材政治活動(dòng)文化活動(dòng)商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育網(wǎng)絡(luò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)口語(yǔ)、印刷口語(yǔ)口語(yǔ)文字、印刷、口語(yǔ)第27頁(yè)/共53頁(yè)口語(yǔ)電子文字網(wǎng)絡(luò)這些都屬于文化傳播的媒介即傳媒印刷第28頁(yè)/共53頁(yè)(二)、文化傳播的手段1、傳媒及其發(fā)展1)傳媒的含義:即傳播媒介,2)發(fā)展階段經(jīng)歷了口語(yǔ)——文字——印刷——電子——網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。第29頁(yè)/共53頁(yè)大眾

傳媒1、大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志——2、大眾傳媒的形式——3、大眾傳媒的優(yōu)點(diǎn)——4、大眾傳媒的地位——2、大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的手段第30頁(yè)/共53頁(yè)①標(biāo)志:印刷媒體的推廣②形式:報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等2、大眾傳媒③優(yōu)點(diǎn):(作用)大眾傳媒能夠最大限度地超越時(shí)空的局限,匯集來(lái)自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能④地位:文化傳播的主要手段。第31頁(yè)/共53頁(yè)

你能舉出古代對(duì)文化交流和傳播作出突出貢獻(xiàn)的人嗎?試一試:第32頁(yè)/共53頁(yè)玄奘西游鑒真東渡鄭和下西洋張騫通西域班超遣使通大秦(古羅馬)馬可波羅撰寫(xiě)《東方見(jiàn)聞錄》利瑪竇獻(xiàn)《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》第33頁(yè)/共53頁(yè)

漢武帝在位的五十余年,政治統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)大,漢武帝派張騫率幾百人兩次出使西域,到達(dá)了大宛、大月氏、康居(錫爾河下游及其以北地區(qū))等國(guó)。第34頁(yè)/共53頁(yè)鑒真東渡鑒真(687年-763年),唐代律宗僧人。俗姓淳于,揚(yáng)州江陽(yáng)縣(今江蘇揚(yáng)州)人。晚年受來(lái)華學(xué)習(xí)佛法留學(xué)的日僧榮睿、普照禮請(qǐng),東渡六次,履險(xiǎn)犯難,雙目失明,終抵奈良,始建日本律宗。在日本十年間,他將中國(guó)傳統(tǒng)文化,包括佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑、文學(xué)、印刷、飲食等傳播到日本,為中日文化交流做出了卓越貢獻(xiàn),受到中日兩國(guó)人民的尊崇!2003年,中日兩國(guó)隆重紀(jì)念鑒真東渡成功1250周年。第35頁(yè)/共53頁(yè)唐玄奘西行第36頁(yè)/共53頁(yè)第37頁(yè)/共53頁(yè)1271年起,17歲的馬可·波羅隨父親從意大利騎馬旅行到中國(guó)。之后著《馬可·波羅游記》,詳細(xì)介紹中國(guó)。第38頁(yè)/共53頁(yè)意大利傳教士——利馬竇作《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》、出版《四書(shū)》的拉丁文譯本,將孔子思想傳入意大利。第39頁(yè)/共53頁(yè),“鄭和下西洋銅像”在泉州落成

明代1405至1433年近30年的時(shí)間里,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì),前后七次航行到印度洋、亞非兩大洲沿海的三十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū),開(kāi)辟了海上交通和文化傳播的橋梁。鄭和使團(tuán)把明代中國(guó)的歷法、技術(shù)、習(xí)俗和書(shū)籍傳播了所經(jīng)各國(guó),對(duì)這些國(guó)家文化的發(fā)展和文明的進(jìn)步具有重要影響第40頁(yè)/共53頁(yè)三國(guó)時(shí)期,諸葛亮把漢族先進(jìn)的農(nóng)耕技術(shù)經(jīng)西南邊境少數(shù)民族,傳入緬甸,諸葛亮因而受到緬甸人民的尊敬,緬甸境內(nèi)還建有供奉諸葛亮的武侯廟。第41頁(yè)/共53頁(yè)(1)必要性:②外域文化也不斷傳入中國(guó),促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。①中華文化曾源源不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。(2)意義:1、文化為什么需要交流和傳播?(三)、文化交流:做傳播中華文化的使者世界文化的多樣性決定了文化需要在交流中傳播。第42頁(yè)/共53頁(yè)三、文化交流:做傳播中華文化的使者探究:2、怎樣做好傳播中華文化的使者?(當(dāng)今時(shí)代,我們應(yīng)該怎么樣進(jìn)行文化交流?)(1)尊重世界文化的多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,堅(jiān)持各民族文化一律平等原則。(正確態(tài)度,原則)(2)既要更加熱情地歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播,吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果(引進(jìn)來(lái)),又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者。(走出去)(3)創(chuàng)新文化傳播途徑,借助現(xiàn)代文化傳播手段進(jìn)行文化交流(途徑,手段)第43頁(yè)/共53頁(yè)2、大眾傳媒文化在交流中傳播1、古代的中外文化交流1、傳媒及其發(fā)展2、做傳播中華文化交流的使者1、文化傳播的含義2、文化傳播的重要途徑(三)文化交流:做傳播中華文化的使者(一)生活中的文化傳播(二)大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的手段商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育等第44頁(yè)/共53頁(yè)世界因不同而精彩,文化因不同而交流第45頁(yè)/共53頁(yè)1.培根認(rèn)為,知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。這句話(huà)表明()A.知識(shí)的傳播比知識(shí)本身更重要B.任何知識(shí)文化都能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C.文化作用的發(fā)揮離不開(kāi)文化的傳播D.知識(shí)文化具有繼承性C第46頁(yè)/共53頁(yè)2、現(xiàn)階段,中華文化開(kāi)始更多地走出國(guó)門(mén),國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。目前,我國(guó)已與145個(gè)國(guó)家簽訂了文化合作協(xié)定,與近千個(gè)國(guó)際文化組織和機(jī)構(gòu)有著文化來(lái)往。國(guó)與國(guó)之間的文化交流有利于:①各國(guó)人民相互了解②東西方文化相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展③維護(hù)世界文化的多樣性④消除東西文化間的差異A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④A第47頁(yè)/共53頁(yè)3.里約奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì),也是一場(chǎng)世界文化盛會(huì)。假如你是一位奧運(yùn)志愿者。在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)

①遵循各國(guó)文化一律平等的原則②做各國(guó)文化的弘揚(yáng)者、建設(shè)者③尊重各國(guó)文化之間的差異④做中外文化交流的友好使者A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D第48頁(yè)/共53頁(yè)4、大眾傳媒產(chǎn)生的標(biāo)志是()A.活字印刷術(shù)的發(fā)明B.印刷媒體的推廣應(yīng)用C.廣播的出現(xiàn)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣B第49頁(yè)/共53頁(yè)

改革開(kāi)放以來(lái),出國(guó)留學(xué)一直是莘莘學(xué)子的期望。

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