乒乓球比賽活動總結(jié)2023年(6篇)_第1頁
乒乓球比賽活動總結(jié)2023年(6篇)_第2頁
乒乓球比賽活動總結(jié)2023年(6篇)_第3頁
乒乓球比賽活動總結(jié)2023年(6篇)_第4頁
乒乓球比賽活動總結(jié)2023年(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁乒乓球比?賽活動總?結(jié)202?3年我?在班內(nèi)打?乒乓球也?算是比較?厲害的一?號人物了?。所以這?一次,我?也是作為?一名主將?上場了。?在贏了兩?局之后,?同學(xué)們和?我都高興?的不得了?,但是可?能由于自?己過度的?放松了,?所以接下?來的這一?場比賽反?而處于劣?勢了。說?實(shí)話,我?當(dāng)時是有?一點(diǎn)慌張?的,因?yàn)?我完全沒?有辦法掌?控那個局?面了,就?算我再怎?么認(rèn)真,?也沒有辦?法接到球?,或者讓?對方失球?。這讓我?真的有點(diǎn)?焦慮了,?但是看著?同學(xué)們緊?張而充滿?期待的目?光,我依?舊通過自?己的努力?,拿下了?最后的勝?利。或許?在這次勝?利中,我?走的比較?坎坷,但?是最終我?還憑著自?己強(qiáng)硬的?球技取得?了成功,?這讓我真?的很開心?,同時,?我也開始?反省起自?己來了。?再打前?面兩場比?賽的時候?,我總覺?得自己很?厲害,有?一些輕敵?,當(dāng)時自?己也確實(shí)?很驕傲。?可能我的?這一份驕?傲惹怒了?對方吧。?所以在打?第三局的?時候我特?別的吃力?,而對手?就好像換?了一個人?一樣,其?實(shí)只是因?為對方更?認(rèn)真了一?些。這讓?我聯(lián)想到?了我們的?學(xué)習(xí),很?多時候我?們總會處?于輕敵的?狀態(tài),覺?得自己成?績好,所?以可以不?管不顧,?甚至有些?驕傲起來?。其實(shí)很?多有實(shí)力?的往往總?是在隱藏?自己的實(shí)?力,沒有?到最后的?關(guān)頭,我?們就無法?看到對方?真實(shí)的力?量。所以?做人要低?調(diào),不要?總是覺得?自己很厲?害,其實(shí)?還有更多?厲害的人?在我們的?身邊,他?們只是沒?有暴露自?己罷了。?其次,?我也認(rèn)識?到團(tuán)結(jié)的?力量是很?大的。當(dāng)?時我以為?自己要被?逆風(fēng)翻盤?了,結(jié)果?看到了同?學(xué)們充滿?希望的眼?睛之后,?我也更加?認(rèn)真了。?最后還是?取得了勝?利,能夠?取得這次?勝利其實(shí)?很不容易?的。我也?不知道原?來自己還?有這么大?的潛力,?如果不是?遇到了一?個隱藏型?的選手,?可能我就?會一而再?再而三的?驕傲下去?了。這次?比賽給我?的思想帶?來了很多?啟迪,也?為我對未?來人生帶?來的很多?的理解和?感悟。?乒乓球比?賽活動總?結(jié)202?3年(二?)我校?教工乒乓?球聯(lián)賽于?____?月___?_日落下?帷幕。這?次比賽從?開始策劃?到比賽結(jié)?束,歷時?一周的時?間,經(jīng)過?裁判員的?努力、全?體教職工?的積極參?與取得了?圓滿的成?功。經(jīng)過?男女單打?、雙打、?混雙的激?烈角逐比?賽達(dá)到了?預(yù)期的目?的,取得?了很好的?效果?,F(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?,積極參?與。二?、計劃嚴(yán)?密,組織?得力。?為把這屆?乒乓球比?賽組織好?,學(xué)校工?會專門召?開了協(xié)調(diào)?會議,組?織專門工?作人員,?積極溝通?聯(lián)系,對?場地布置?、賽程設(shè)?置、代表?隊和裁判?員的'組?成,以及?后勤保障?等方面進(jìn)?行了詳細(xì)?研究,合?理計劃,?周密安排?,每件事?都列有計?劃并具體?落實(shí)到人?,制定了?周密可行?活動方案?,保證了?每一場比?賽都有條?不紊、順?利進(jìn)行。?三、作?風(fēng)頑強(qiáng),?素質(zhì)過硬?。通過?這次乒乓?球比賽,?充分體現(xiàn)?了廣大員?工較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)?感和頑強(qiáng)?的作風(fēng)。?此次比賽?是全員參?與,人人?上陣,歷?時一周時?間,共進(jìn)?行20余?場的比賽?,同志們?都能主動?克服工作?與比賽的?沖突和矛?盾,合理?安排時間?,準(zhǔn)時參?加比賽,?不僅打出?了真實(shí)的?技術(shù),更?打出了真?正的友誼?,打出了?真正的風(fēng)?格;裁判?能夠公平?裁決,公?正執(zhí)法,?這些都充?分體現(xiàn)了?我校職工?的良好素?質(zhì)。同時?,各參賽?隊員都組?織了“啦?啦隊”,?為場上的?運(yùn)動員加?油鼓勁,?充分體現(xiàn)?了員工們?的良好精?神風(fēng)貌,?達(dá)到了增?強(qiáng)體質(zhì)、?陶冶情操?、促進(jìn)團(tuán)?結(jié)的效果?。乒乓?球比賽活?動總結(jié)2?023年?(三)?比賽過程?中,涌現(xiàn)?出了一大?批技藝高?超的選手?,正所謂?藏龍臥虎?,也讓我?們欣賞了?一場龍爭?虎斗的好?戲,比賽?進(jìn)行的緊?張激烈,?懸念迭起?,尤其在?一些球的?細(xì)膩技術(shù)?上,總有?一些讓我?們興奮的?觀看點(diǎn),?時刻給我?們帶來很?大的懸念?的同時也?帶給我們?很大的驚?喜。此?次比賽以?小組循環(huán)?賽和單淘?汰賽的形?式展開,?小組循環(huán)?采用自由?分組進(jìn)行?小組內(nèi)循?環(huán)賽三局?兩勝制,?經(jīng)過上午?緊張激烈?的預(yù)選賽?選出三十?余名隊員?參加復(fù)賽?,下午政?教處組織?選手開始?了緊張激?烈的淘汰?賽,最終?男子翟繼?博,陳冠?巍,陳立?瑞,白光?遠(yuǎn)獲得男?子前四名?,邵春亮?,許允可?得第五名?與第六名?,女子黃?燦,黃鑫?,邵彩歡?,蘇彥品?,分別獲?得前四名?。比賽中?,裁判員?,劉明成?,梅振喜?,范祥勇?等人盡職?盡責(zé),為?保證大會?的圓滿進(jìn)?行提供了?強(qiáng)有力的?保證。?總的看,?這次乒乓?球比賽有?以下幾個?特點(diǎn):?(1)同?學(xué)們重視?并積極參?與。他們?把本次比?賽看做展?現(xiàn)自我風(fēng)?采,相互?切磋球技?的一個機(jī)?會,比賽?過程中嚴(yán)?肅送認(rèn)真?,作風(fēng)頑?強(qiáng),素質(zhì)?過硬,遵?守賽程規(guī)?則。(?2)其次?,比賽組?織方計劃?嚴(yán)密,組?織得力,?為把這次?比賽辦好?,政教處?專門召開?會議,組?織專各個?部門人員?具體執(zhí)行?,從開始?的準(zhǔn)備工?作,策劃?,報名,?場地協(xié)調(diào)?,到每一?場比賽的?有條不紊?,順利進(jìn)?行都進(jìn)行?了周密的?安排。?(3)這?次比賽充?分體現(xiàn)了?我校同學(xué)?頑強(qiáng)拼搏?的作風(fēng),?大家不怕?辛苦,不?怕流汗,?打出了真?正的水平?,真正的?友誼,真?正的風(fēng)格?。(4?)裁判員?公平裁判?,公正執(zhí)?法,體現(xiàn)?了協(xié)會工?作人員嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)?和良好的?素質(zhì)。?(5)同?學(xué)們都積?極的為場?上的運(yùn)動?員加油鼓?勁,充分?體現(xiàn)了他?們促進(jìn)團(tuán)?結(jié)的良好?風(fēng)貌。但?是,在本?次比賽中?仍有許多?問題有待?提高。我?們會在以?后的工作?中盡力提?高我們協(xié)?會的會員?水平,多?與外界溝?通,努力?發(fā)展我校?的乒乓球?事業(yè)。?我們要以?本屆乒乓?球比賽為?鍥機(jī),進(jìn)?一步推動?大學(xué)生健?身運(yùn)動和?群眾體育?活動的深?入展開,?增強(qiáng)大學(xué)?生積極參?加體育鍛?煉,全面?提高身體?素質(zhì)的自?覺性,形?成我校全?民健身的?熱潮。通?過這次比?賽,我們?在今后的?活動中,?隊伍將更?加強(qiáng)大,?同時也會?增強(qiáng)我們?的凝聚力?,我們大?家也更能?彼此有深?厚的了解?。真心的?希望我們?的乒乓球?協(xié)會會越?走越遠(yuǎn),?永遠(yuǎn)凝結(jié)?成一個整?體,在東?電用我們?的年輕,?熱情和一?身過硬的?技術(shù)打出?屬于我們?的一片天?空,希望?我們的這?片天空更?加蔚藍(lán)。?乒乓球?比賽活動?總結(jié)20?23年(?四)利?用___?_年__?__月_?___日?和___?_日四天?時間,經(jīng)?過各選手?激烈的角?逐,由我?院學(xué)生公?寓管理委?員、乒乓?球協(xié)會聯(lián)?合舉辦的?“走進(jìn)公?寓,尋找?你”乒乓?球大賽圓?滿地落下?了帷幕。?乒乓球有?國球之稱?,國球之?稱不僅僅?說明我們?國家運(yùn)動?員這項(xiàng)運(yùn)?動水平之?高,傲視?全球,也?說明這項(xiàng)?運(yùn)動在我?們國家有?深厚的群?眾基礎(chǔ),?在此次比?賽中,大?一新生都?積極報名?參加,選?手人數(shù)多?達(dá)300?多人。給?愛好乒乓?球的同學(xué)?一個展示?自己非凡?技能的空?間,展示?了我們新?時代的大?學(xué)生真正?在德、智?、體方面?全面發(fā)展?的優(yōu)越性?。比賽?進(jìn)程中,?涌現(xiàn)出了?一大批技?藝高超的?選手,正?所謂藏龍?臥虎,也?給了我們?欣賞一場?場龍爭虎?斗好戲的?機(jī)會。比?賽進(jìn)行的?張馳有度?,緊張激?烈,懸念?迭起,尤?其在一些?球的技術(shù)?的處理上?,總有一?些讓我們?興奮的觀?看點(diǎn),時?刻給我們?帶來很大?的懸念同?時也給我?們帶來一?些很大的?驚喜。?本次比賽?以樓層為?單位,每?個樓角逐?出8人晉?級32強(qiáng)?進(jìn)入決賽?。最終5?北323?毛純靜、?5北51?2曹振門?、2北5?09丁馮?平、4南?602王?芬芬、4?北224?徐真、4?南216?王天玲分?別獲得了?男子和女?子的前三?名。總?的看,這?次乒乓球?比賽有以?下幾個特?點(diǎn):1?、同學(xué)們?重視并積?極參與。?他們把本?次比賽看?作展現(xiàn)自?我風(fēng)采,?相互切磋?技藝的一?個機(jī)會,?比賽過程?中嚴(yán)肅認(rèn)?真,作風(fēng)?頑強(qiáng),素?質(zhì)過硬,?遵守賽程?規(guī)則。?2、其次?,比賽的?組織方計?劃嚴(yán)密,?組織得力?。為把這?次比賽組?織好,協(xié)?會專門召?開了會議?,組織專?門工作人?員具體執(zhí)?行,從開?始的準(zhǔn)備?工作(策?劃,報名?,場地協(xié)?調(diào))到每?一場比賽?的有條不?紊、順利?進(jìn)行,都?進(jìn)行了周?密的安排?。3、?這次比賽?,充分體?現(xiàn)了我校?同學(xué)頑強(qiáng)?拼搏的作?風(fēng)。大家?不怕辛苦?,不怕流?汗,打出?了真正的?技術(shù),打?出了真正?的友誼,?也打出了?真正的風(fēng)?格。4?、裁判能?夠公平裁?決,公正?執(zhí)法,這?些都充分?體現(xiàn)了大?學(xué)生的良?好素質(zhì)。?5、同?學(xué)們都積?極地為場?上的運(yùn)動?員加油鼓?勁,充分?體現(xiàn)了他?們的良好?精神風(fēng)貌?,有促進(jìn)?團(tuán)結(jié)的效?果。本?次活動為?大學(xué)生豐?富寢室文?化生活提?供了機(jī)會?為他們展?現(xiàn)自我搭?建了平臺?,達(dá)到了?鼓舞同學(xué)?、激勵同?學(xué)、凝聚?同學(xué)的目?的。雖然?比賽圓滿?結(jié)束了,?預(yù)期目的?基本實(shí)現(xiàn)?了,但是?隨著同學(xué)?們健身意?識的不斷?提高,以?及發(fā)揮自?我特長和?提高技術(shù)?的要求,?豐富多采?的體育運(yùn)?動在大學(xué)?生活中將?占據(jù)越來?越重要的?地位;我?們要以本?次乒乓球?比賽為契?機(jī),進(jìn)一?步推動大?學(xué)生健身?運(yùn)動和群?眾性體育?活動的深?入開展,?增強(qiáng)大學(xué)?生積極參?加體育鍛?煉、全面?提高身體?素質(zhì)的自?覺性,形?成我校全?民健身的?熱潮。?乒乓球比?賽活動總?結(jié)202?3年(五?)自從?少年宮乒?乓球興趣?小組開班?以來,我?們始終遵?循學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)“有條?件要上,?沒有條件?也要上”?的原則,?在球臺是?水泥臺、?環(huán)境是風(fēng)?雨交加的?室外的特?定條件下?起步的,?卻堅持上?了十五節(jié)?課,最終?完成了本?期的教授?任務(wù),為?今后開展?本項(xiàng)目的?活動奠定?了良好的?基礎(chǔ)。?在開班授?課期間,?我們組根?據(jù)生源基?礎(chǔ)不同、?年齡不同?,制訂了?初級班、?提高班、?高級班分?班訓(xùn)練這?樣一套切?實(shí)可行的?訓(xùn)練方案?,使不同?基礎(chǔ)的學(xué)?生技術(shù)水?平得到不?同程度的?提高,達(dá)?到了凡是?到來學(xué)過?的都有進(jìn)?步的目的?。在訓(xùn)?練當(dāng)中,?學(xué)習(xí)熱情?甚高的同?學(xué)占大部?分,但也?同時遇到?不少問題?,一些學(xué)?生帶來了?不規(guī)范的?球拍,一?些學(xué)生對?這樣惡劣?的教學(xué)環(huán)?境有看法?,一些學(xué)?生對學(xué)習(xí)?乒乓球項(xiàng)?目有困難?等我們都?一對一地?進(jìn)行解釋?和幫助,?為他們提?供了購買?適宜、價?廉物美的?球拍信息?,做他們?的思想工?作,告訴?他們:“?環(huán)境是暫?時的,而?學(xué)習(xí)目的?是鍛煉我?們的意志?,通過學(xué)?習(xí),提高?我們的技?術(shù)水平的?同時也能?提高我們?堅強(qiáng)的意?志,這樣?在文化課?的學(xué)習(xí)中?,在其他?活動中,?在人生的?處事中就?會用堅強(qiáng)?的意志解?決問題,?讓我們真?正成為一?個勇敢、?頑強(qiáng)又聰?明、敏捷?的人”。?我們的動?員工作起?到了一定?的作用。?然而,?我們不能?強(qiáng)留一些?意志薄弱?的同學(xué),?他們雖然?離去,全?班由開始?時的80?多人到結(jié)?束時僅3?0多人,?而恰恰是?留下來的?這部份同?學(xué),他們?學(xué)習(xí)的認(rèn)?真態(tài)度是?前所未有?的,技術(shù)?水平有了?快速的提?高。盡管?才有十五?節(jié)課,他?們能堅持?下來,說?明他們意?志是非常?堅強(qiáng)的。?在教學(xué)?的同時,?我們也發(fā)?現(xiàn)一些可?以解決的?問題,現(xiàn)?作為建議?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)提出來?商討:我?們的教學(xué)?環(huán)境完全?可以用一?個空置的?教室來實(shí)?現(xiàn),里面?放三張臺?,每張臺?可容下1?0人,如?果學(xué)生增?多,我們?還可以分?單周20?至30人?和雙周2?0至30?人兩批訓(xùn)?練,這樣?教學(xué)上會?輕松,效?果會顯著?許多,人?員也增了?不少。這?是因?yàn)橛?了固定的?室內(nèi)場地?,我們就?可運(yùn)用相?應(yīng)的設(shè)備?,比如發(fā)?球機(jī)及其?他教具,?代替教練?人為去訓(xùn)?練,起到?事半功倍?之效。?總之,經(jīng)?過這一學(xué)?期的教學(xué)?,我們已?經(jīng)積累了?不少經(jīng)驗(yàn)?,對今后?開展該項(xiàng)?工作起了?很大作用?,規(guī)劃今?后的教學(xué)?已胸有成?竹。乒?乓球比賽?活動總結(jié)?2023?年(六)?一、基?本情況:?本學(xué)期?所輔導(dǎo)的?乒乓球隊?員主要是?由各個年?級的部分?對乒乓球?感興趣的?學(xué)生組成?。通過本?學(xué)期的課?余運(yùn)動訓(xùn)?練,隊員?的運(yùn)動水?平不斷提?高。二?、取得的?成績及做?法:1?、加強(qiáng)對?隊員的組?織紀(jì)律管?理工作,?搞好訓(xùn)練?首先要加?強(qiáng)組織紀(jì)?律性的教?育,讓學(xué)?生明確體?育訓(xùn)練的?重要性,?每次活動?后及時總?結(jié)本周的?訓(xùn)練情況?和安排下?周的訓(xùn)練?計劃,發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決。?訓(xùn)練時間?:每周一?放學(xué)后、?周日。訓(xùn)?練紀(jì)律:?教練員、?學(xué)生都能?嚴(yán)格遵守?訓(xùn)練紀(jì)律?,不遲到?,不早退?。大部分?學(xué)生在訓(xùn)?練中要刻?苦訓(xùn)練。?要提高學(xué)?生的身體?素質(zhì)和身?體技能,?光靠體育?課是不夠?的,學(xué)生?素質(zhì)的提?高不是一?日之功,?體育課上?,不僅要?鍛煉身體?,還要對?學(xué)生進(jìn)行?養(yǎng)成教育?、組織紀(jì)?律性教育?等,要做?到課內(nèi)和?課外相結(jié)?合,利用?課外體育?活動和課?間體育活?動來豐富?學(xué)生體育?生活,提?高學(xué)生的?身體素質(zhì)?和技能能?力。2?、加強(qiáng)對?乒乓球特?長生的重?點(diǎn)培養(yǎng)工?作,在全?面發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論