結(jié)核病健康教育總結(jié)范文（3篇）

第8頁共8頁結(jié)核病健?康教育總?結(jié)范文?健康教育?主辦：?秦皇島島?市第十七?中學(xué)衛(wèi)生?室__?__-_?___年?第二學(xué)期?第一期_?___年?____?月___?_日結(jié)?核病知識?___?_年底世?界衛(wèi)生_?___（?who）?將每年_?___月?____?日作為世?界防治結(jié)?核病日，?是為了紀?念___?_年德國?微生物學(xué)?家羅伯特?·科霍向?一群德國?柏林醫(yī)生?發(fā)表他對?結(jié)核病病?原菌的發(fā)?現(xiàn)。__?__年_?___月?____?日是第_?___個?世界防治?結(jié)核病日?，我國的?宣傳主題?是“你我?共同參與?，依法防?控結(jié)核”?。結(jié)核病?流行之廣?，遍及全?球、自化?療藥物的?相繼問世?，使結(jié)核?病基本得?到治愈，?但由于結(jié)?核病有傳?染性、潛?伏性、抗?藥性、頑?固易發(fā)等?特點，加?之各種原?因，結(jié)核?病仍嚴重?威脅著廣?大人群的?健康，因?此，肺結(jié)?核仍是一?個嚴峻的?社會公共?問題。?結(jié)核病俗?稱“肺癆?”，它是?由結(jié)核桿?菌侵入人?體后引起?的一種具?有強烈傳?染性的慢?性消耗性?疾病。它?不受年齡?、性別、?種族、職?業(yè)、地區(qū)?的影響，?人體許多?器官、系?統(tǒng)均可患?結(jié)核病，?其中以肺?結(jié)核最為?常見。肺?結(jié)核的傳?染___?_%以上?是通過呼?吸道傳染?的，肺結(jié)?核病人通?過咳嗽、?打噴嚏、?高聲喧嘩?、使帶有?結(jié)核菌飛?沫（醫(yī)學(xué)?上稱微滴?核）噴出?體外，健?康人吸入?后而被感?染。現(xiàn)代?醫(yī)學(xué)認為?，結(jié)核桿?菌侵入人?體后是否?發(fā)病，不?僅取決于?細菌的量?和毒力，?更主要取?決于人體?對結(jié)核桿?菌的抵抗?力（免疫?力），在?機體抵抗?力（免疫?力）低下?的情況下?，入侵的?結(jié)核菌不?被機體防?御系統(tǒng)消?滅而不斷?繁殖，引?起結(jié)核病?。結(jié)核?病的病狀?比較隱匿?，不典型?，歸納起?來全身結(jié)?核病中毒?癥狀有低?熱、盜汗?、疲勞、?食欲不振?、體重減?輕、肺結(jié)?核的局部?癥狀如：?咳嗽、胸?痛、氣短?、咯血。?而其他肺?外結(jié)核依?其侵犯器?官、系統(tǒng)?的不同而?各有不同?的局部癥?狀，個別?病人無任?何癥狀、?偶爾體檢?時才發(fā)現(xiàn)?。結(jié)核病?是一種頑?固的慢性?疾病，一?旦感染發(fā)?病，若不?及時、不?規(guī)范、不?徹底治療?，最終導(dǎo)?致復(fù)發(fā)、?惡化、產(chǎn)?生耐藥，?形成難治?性肺結(jié)核?，形成慢?性傳染源?，危害家?庭、社會?，最終因?反復(fù)發(fā)作?引發(fā)多種?并發(fā)癥而?死亡。_?___傳?染病法將?結(jié)核病列?為乙類傳?染病，必?須歸口治?療。因為?專業(yè)醫(yī)院?具有先進?的檢測手?段，只有?結(jié)核病能?夠系統(tǒng)管?理系統(tǒng)治?療，才是?結(jié)核病得?以根治、?得以控制?的最佳手?段。預(yù)?防措施?一、培養(yǎng)?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?1、做?一次徹底?的消毒。?根據(jù)結(jié)核?桿菌耐寒?冷、耐干?熱、但不?耐濕熱的?特點，將?患者使用?過的餐具?、毛巾、?衣物、手?帕、口罩?等物品煮?沸10-?____?分鐘;對?書籍、棉?被、化纖?衣物等不?能用水煮?的物品，?可在陽光?下曝曬4?-___?_小時，?或用紫外?線燈消毒?兩小時。?此外，也?可用來蘇?水等消毒?液消毒。?對患者居?住的房間?，可用紫?外線燈進?行空氣消?毒。2?、定時開?窗通風(fēng)、?保持室內(nèi)?空氣新鮮?。據(jù)統(tǒng)計?，每十分?鐘通風(fēng)換?氣一次，?4-__?__次后?可以吹掉?空氣中_?___%?的結(jié)核桿?菌。3?、培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，如?實行分食?制、洗漱?用具專人?專用、勤?洗手、勤?換衣、定?期消毒等?。二、?定期的肺?部健康檢?查。定?期的肺部?健康檢查?可以發(fā)現(xiàn)?早期病例?，以便及?時治療，?防止播散?。健康檢?查應(yīng)結(jié)合?當(dāng)?shù)氐慕Y(jié)?核病疫情?____?年進行一?次。在農(nóng)?村還應(yīng)根?據(jù)個人病?史、痰液?檢查情況?及自覺體?征等配合?肺部檢查?，以便及?時發(fā)現(xiàn)，?盡早治療?。三、?卡介苗接?種。結(jié)?核病健康?教育總結(jié)?范文（二?）結(jié)核?病健康宣?傳教育?結(jié)核病是?由結(jié)核分?枝桿菌引?起的一種?慢性呼吸?道傳染病?，以肺結(jié)?核最常見?。排菌?的病人和?動物是主?要的傳染?源。以空?氣傳播為?主。肺結(jié)?核患者在?咳嗽、噴?嚏時會排?出大量的?結(jié)核桿菌?或患者咳?嗽排出的?痰液，干?燥后隨塵?埃，懸浮?在空氣飛?沫中而散?播，健康?的人吸入?可導(dǎo)致感?染。感?染結(jié)核病?后臨床表?現(xiàn)多種多?樣。以咳?嗽、咳痰?、下午低?熱、咯血?、盜汗、?乏力等為?主要癥狀?。臨床多?數(shù)起病緩?慢，感染?后短至_?___個?月，長達?____?年以上不?等。結(jié)核?菌素（p?pd）是?鑒定人體?是否感染?結(jié)核桿菌?的一種生?物制劑。?結(jié)核菌素?皮膚試驗?陽性，提?示身體有?感染結(jié)核?桿菌的可?能。強陽?性高度懷?疑是否有?活動性結(jié)?核病可能?。但是并?不代表患?結(jié)核病。?肺結(jié)核的?診斷須結(jié)?合流行病?學(xué)資料、?臨床表現(xiàn)?與實驗室?、影像學(xué)?輔助檢查?綜合分析?，主要的?診斷依據(jù)?為痰實驗?實病理_?___檢?查、結(jié)合?臨床癥狀?和體征、?其次為胸?部___?_線等、?其中以實?驗室找到?結(jié)核桿菌?為診斷金?指標。?結(jié)核病并?不可怕，?經(jīng)過早期?診斷、足?量的藥物?劑量、全?程規(guī)則治?療、多可?痊愈。生?病治療早?期多注意?休息，進?食富含營?養(yǎng)及多種?維生素的?食物、保?持愉快的?心情，在?用藥__?__個月?后、無咯?血的情況?下加強體?質(zhì)鍛煉，?增加抵抗?力，多數(shù)?很快恢復(fù)?健康。?結(jié)核桿菌?對外界的?抵抗力較?強，在陰?暗潮濕的?環(huán)境中可?以存活_?___年?以上。?結(jié)核病健?康教育總?結(jié)范文（?三）結(jié)?核病知識?宣傳講座?各位老?師、各位?同學(xué)：?大家中?午好。?每年的_?___月?____?日，都是?“世界結(jié)?核病防治?日”的宣?傳日。今?年我們的?宣傳主題?是：開展?終結(jié)結(jié)核?行動，共?建共享健?康中國。?今天向大?家講的內(nèi)?容是：_?___結(jié)?核促進健?康。結(jié)?核病是一?個非常古?老傳染病?，比如我?們看到很?多的文學(xué)?作品，《?紅樓夢》?里的林黛?玉，還有?魯迅先生?的小說《?藥》，小?栓的病就?是肺癆。?結(jié)核病過?去在民間?被稱為“?肺癆”，?以前年長?的人都比?較清楚，?那時候結(jié)?核病是十?癆九死。?上個世紀?四十年代?，鏈霉素?等抗菌類?藥品的出?現(xiàn)使結(jié)核?病不再是?不治之癥?，解放后?，___?_對結(jié)核?病的防治?高度重視?，肺結(jié)核?患者發(fā)病?率及死亡?率極大降?低。隨著?醫(yī)療技術(shù)?的發(fā)展，?肺結(jié)核早?已不再是?不治之癥?，這個病?似乎遠離?了我們的?視線。但?是近年來?，尤其是?____?年代后期?，結(jié)核病?疫情在全?球回升，?____?年世界衛(wèi)?生___?_提出：?結(jié)核病處?于緊急狀?態(tài)。我國?一些地方?在校學(xué)生?中發(fā)生結(jié)?核病疫情?有明顯增?加趨勢，?有的學(xué)校?甚至在短?時間內(nèi)連?續(xù)發(fā)現(xiàn)多?例學(xué)生暴?發(fā)肺結(jié)核?事件。如?某省中學(xué)?在前后不?到兩個月?的時間內(nèi)?，就發(fā)現(xiàn)?____?名學(xué)生患?了肺結(jié)核?，學(xué)校是?人群高度?集中的場?所，青少?年特別是?中小學(xué)生?又處于生?長發(fā)育階?段，身體?免疫力低?，自我保?護意識差?，更容易?受到各種?傳染病的?危害?；?了結(jié)核病?這不僅嚴?重危害了?學(xué)生的身?體健康，?也嚴重影?響了學(xué)校?的教學(xué)秩?序。那?么結(jié)核病?到底是什?么樣的疾?病，它是?怎樣傳播?的呢。結(jié)?核病是由?結(jié)核桿菌?引起的經(jīng)?過呼吸道?傳播的傳?染病，主?要通過病?人咳嗽、?打噴嚏或?者大聲說?話時噴出?的飛沫傳?染。如果?他面對著?正常健康?人咳嗽打?噴嚏的話?，他就可?能把結(jié)核?菌傳播給?健康人。?這種簡單?的傳播途?徑讓我們?每一個人?都容易受?到病菌的?威脅，那?么在什么?樣的條件?下又有哪?些人群容?易患病呢?。這些人?傳染上結(jié)?核菌以后?，他可能?不發(fā)病，?他只有在?抵抗力低?下的情況?下才能夠?發(fā)病。比?如說在學(xué)?生，還有?民工等等?這些人群?他的學(xué)習(xí)?工作的壓?力比較大?，抵抗力?低下這些?人群容易?發(fā)生結(jié)核?病。另外?還有一些?像糖尿病?病人，還?有艾滋病?這些病人?，艾滋病?hiv感?染者，他?就是一個?免疫缺陷?，他是非?常容易發(fā)?生結(jié)核病?的。由于?結(jié)核病具?有隱蔽性?，許多人?在實在不?知情的情?況下被傳?染。那么?肺結(jié)核病?患者癥狀?如何體現(xiàn)?呢。典型?癥狀是咳?嗽、咳痰?、胸痛、?乏力氣短?，甚至咳?痰帶血。?有了結(jié)核?病癥狀體?現(xiàn)的患者?應(yīng)該立刻?就醫(yī)，積?極治療。?據(jù)調(diào)查?，全國受?結(jié)核菌感?染者大約?有___?_億人，?占全國人?口的__?__%，?被結(jié)核菌?感染的人?一旦自已?的抵抗力?低下，就?極容易患?結(jié)核病。?只有受到?結(jié)核菌感?染的人才?有可能發(fā)?生結(jié)核病?。我國現(xiàn)?有活動性?肺結(jié)核病?人約__?__萬，?其中痰涂?片陽性（?傳染性）?肺結(jié)核病?人就有_?___萬?，全國每?年新發(fā)活?動性肺結(jié)?核病人約?____?萬，至少?每年有_?___萬?人死于結(jié)?核病。?其實，得?了結(jié)核不?可怕。確?診的活動?性肺結(jié)核?病人，只?要按專業(yè)?醫(yī)生要求?規(guī)律服用?6—__?__個月?抗結(jié)核藥?物，并且?堅持做到?醫(yī)生送藥?到口、服?藥再走，?新發(fā)生的?肺結(jié)核病?人幾乎都?能治愈。?不被發(fā)現(xiàn)?才可怕，?肺結(jié)核是?呼吸道傳?染病，排?菌的肺結(jié)?核病人的?傳染期主?要發(fā)生在?化療前，?排菌病人?通過咳嗽?、打噴嚏?、大聲說?話時噴出?的含有結(jié)?核菌的飛?沫傳播。?正規(guī)治療?____?周傳染性?極大降低?者達__?__%，?因此不被?發(fā)現(xiàn)的肺?結(jié)核病人?對周圍人?的危害最?大。據(jù)研?究一個傳?染性肺結(jié)?核病人一?年平均可?傳染10?—___?_人。發(fā)?現(xiàn)不治更?可怕，肺?結(jié)核病人?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?要及時到?結(jié)核病防?治機構(gòu)接?受規(guī)范治?療管理，?否則體內(nèi)?的結(jié)核菌?就會迅速?繁殖，病?情越來越?重，直至?死亡。治?不徹底最?可怕，肺?結(jié)核病人?服藥必須?按醫(yī)生要?求規(guī)律全?程服用。?如果間斷?用藥就會?使體內(nèi)的?結(jié)核菌產(chǎn)?生耐藥性?，不但你?的病很難?治愈，而?且還會把?耐藥菌傳?播給周圍?的親人和?朋友。?結(jié)核病是?完全可以?預(yù)防和治?療的。引?起學(xué)校群?體肺結(jié)核?多發(fā)的原?因主要是?大家缺乏?結(jié)核病防?治的基本?知識，不?能及時發(fā)?現(xiàn)學(xué)生中?的肺結(jié)核?病人，因?為學(xué)生上?課、住宿?等都是生?活在一起?，很容易?造成學(xué)生?之間傳播?。此外，?學(xué)生學(xué)習(xí)?壓力大經(jīng)?至無暇顧?及自身的?健康。如?果營養(yǎng)條?件和體育?鍛煉再跟?不上，就?會導(dǎo)致機?體抵抗力?下降，很?容易發(fā)生?結(jié)核病，?由此可見?，加強學(xué)?校結(jié)核病?防治和健?康教育是?非常重要?的。_?___部?和教育部?曾專門就?結(jié)核病防?治聯(lián)合發(fā)?文加強學(xué)?校結(jié)核病?防治工作?，保障師?生健康。?所以，做?好學(xué)校結(jié)?核病防治?工作，是?學(xué)生傳染?病疾病防?治工作的?一個主要?任務(wù)。?我們要從?思想上提?高防治結(jié)?核病的意?識，要從?行動上做?好預(yù)防結(jié)?核病的工?作，要從?措施上阻?斷結(jié)核病?要校園蔓?延。因此?，要求大?家做好以?下幾個方?面的工作?：第一?，積極發(fā)?現(xiàn)學(xué)生中?的肺結(jié)核?病人，努?力控制傳?染源。要?堅持晨檢?制度，肺?結(jié)核病的?常見癥狀?主要有咳?嗽、咳痰?，有些病?人還會出?現(xiàn)咯血。?如果發(fā)現(xiàn)?有連續(xù)咳?嗽、咳痰?二周以上?或者痰中?帶血的學(xué)?生，就要?懷疑得了?肺結(jié)核，?班主任要?及時報告?校醫(yī)和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?并盡快與?家長取得?聯(lián)系，及?時帶學(xué)生?到結(jié)核病?防治專業(yè)?機構(gòu)檢查?。目前，?我國對肺?結(jié)核病人?實行免費?痰涂片和?____?線胸片檢?查，確診?后，給予?提供免費?的抗結(jié)核?藥品治療?政策。?第二，要?保持室內(nèi)?空氣流通?，教室、?寢室等場?所要經(jīng)常?通風(fēng)換氣?，保持環(huán)?境清潔衛(wèi)?生，師生?要培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，不?要隨地吐?痰，咳嗽?、打噴嚏?或者大聲?說笑時應(yīng)?用紙巾捂?住口鼻，?避免結(jié)核?菌通過飛?沫傳給其?他人。?第三，要?加強體育?鍛煉，生?活要有規(guī)?律，注意?飲食營養(yǎng)?，要睡眠?充足，保?持健康心?理，增強?機體抵抗?力，盡最?大努力減?少發(fā)病機?會。第?四，一旦?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?或教職工?得了傳染?性肺結(jié)核?，一定要?休學(xué)或者?休假在家?隔離治療?，避免傳?染給其他?人員。治?療期間按?醫(yī)生要求?服藥6—?____?個月，待?傳染性消?失后，結(jié)?核病防治?機構(gòu)的證?明才能復(fù)?學(xué)、上崗?。第五?，如果得?知哪位學(xué)?生的家庭?成員或周?圍人有了?結(jié)核病癥?狀，請你?提醒他及?時到當(dāng)?shù)?結(jié)核病防?治專業(yè)機?構(gòu)診治，?如果確診?是結(jié)核病?，應(yīng)鼓勵?他堅持按?時服藥，?并采取保?護措施避?免傳染。?結(jié)核病只?要接受正?規(guī)治療，?____?%以上的?病人都