《英雄的書房》讀后感

《英雄的書房》讀后感近期里我看了《追蹤小綠人》的續(xù)集《英雄的書房寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程到這里真替小葉子高興，終于又能看見小曉和小綠人了。他們在小綠人的棲息地見了小曉和變成小綠人的宮爺爺看見了許多和他們生活在一起的小綠人小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書，還不時(shí)給小綠人講故事，因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹恚【G人的生活也充實(shí)了起來?？墒菍m爺爺原來是人果是人變成的小綠人只能活一年年以后會變成一棵有心跳的樹來延續(xù)生命?？吹竭@里，我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書變成了小綠人和小綠人奶奶成立了一傾聽小學(xué)這所學(xué)校的校長。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起，教會他們傾聽花草樹木。為了學(xué)習(xí)葉子要和媽媽回家了真想帶小曉一起走小曉說還不是時(shí)候著小葉子依依不舍地離開了小綠人真難過希望金波爺爺能再寫下一部續(xù)集《再見小綠人子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起，不再分開。我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠

園綠人還呆在綠園嗎？你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹上呢？你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛生活與音樂的美麗可愛的小精靈呀！我相信你們一定還呆在綠園的，我真的很渴望見到你們！也許有一天們在野營的途中草原上樹叢里、在甜甜的花蕊下能和你們不期而遇你們飛進(jìn)我的懷抱里在我的肩頭上、坐在我的手掌中，讓我們一起唱《綠園之歌中，使我們共同、唯一的家園山更綠，水更清，天更藍(lán)！你們讀過冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛？一九五八年三月十一日京的時(shí)候?qū)懙闹惺钦f二十幾年來斷了和小朋友們的通訊，不知道給“我”帶來了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說道：小朋友，從我第一次開始給你們寫通訊算起，不止十年，乃是三十多年了。這三十多年之中，我們親愛的祖國，經(jīng)過了多大的變遷！這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的！我總算趕上了這個(gè)時(shí)代最幸福的還是你們多少美好的日子等著你們來過有多少偉大的事業(yè)等著你們?nèi)プ骱窃谡砩系男木尺@位詩人是迥不相同的！雖然也有滿窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風(fēng)。一會兒朝陽就要升起國方圓九百多萬平方公里的土地上要有六億人

民滿懷愉快和信心始著和平的勞動朋友們也許覺得這是日常生活是在三十年前，這種的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子里有點(diǎn)發(fā)辣，眼睛里有點(diǎn)發(fā)酸，但我決不是難過。讀完這篇文章，我的心理是深深的愧疚，現(xiàn)在的生活是多么美好們過得多么幸福們要珍惜美好的時(shí)光報(bào)答以前為祖國做出貢獻(xiàn)的英雄們！說起冰心奶奶的文章從沒有讀過這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中，貼近了冰心奶奶的心。冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩，她觀察很仔細(xì)，舉個(gè)例子，在通訊三中，奶奶寫到在讀《國語文學(xué)史》時(shí)，看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字然一酸，連忙拋了書，走到對面的椅子上坐下行字讓我感覺到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。在旅途?？康能囌旧希切包S衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀槍相觸冰心奶奶會去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放刀闊斧的胸襟心奶奶是多么憂國憂民啊。寄小讀者面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽的美景江南水鄉(xiāng)的幽靜，那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。

冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無法回到我還能寄小讀者找到她那個(gè)時(shí)代的足跡實(shí)讀每一本書能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景讀書伴隨我成長，讓我的心靈去貼近每一位作者，每一個(gè)故事。《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進(jìn)我的書房，我剛剛讀完《追蹤小綠人上書本，細(xì)細(xì)品味，感覺從容舒緩，逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近，由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉，天真善良的“我小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開，他們經(jīng)過了充滿希望的七座橋、神秘莫測'物園等等，人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生，讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂，然而一切都稍縱即逝，小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花，及時(shí)捕捉，猶如信手拈來；文字也是靈魂的啟開，是心靈的律動，是思想的聚焦，是進(jìn)層意思的閃耀綠人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書的主旋律，讓我們讀起來輕快、昂揚(yáng)。讀完這本書覺得自己在田野上自由的奔走一個(gè)還沒長大的孩子逐在風(fēng)的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動的筆尖，記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

你走進(jìn)植物心情愉快嗎？你喜歡露天宿營嗎？你是旅行家嗎？你是牧童嗎？你是盆景愛好者嗎？你可能會問我為什么會問那么多問題。我告訴你一個(gè)秘密，你只要符合這里的一條你就可能見到見到小綠人過你只要喜歡攀折花木歡濫砍濫發(fā)樹木歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會見到小綠人的聲點(diǎn)般人我不告訴他。說了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書名叫《追蹤小綠人超超超超超超級好看本書講述了一個(gè)小男孩童話一般的神秘的童年小的時(shí)候家里新增了一個(gè)叫小曉的女孩像精靈一般能和植物說話瞬間把小綠人變沒，她咬一口酸澀的蘋果，就會變成甜甜的蘋果……之后經(jīng)過一家人的努力終于見到了小綠人們除了身自矮小的樣子幾乎和我們一樣后經(jīng)過種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺曉和小綠人分開了白了嗎？雖然媽媽給我說綠人是不存在的作者編出來的我還是憑這絲希望想見到小綠人。小綠人追蹤了你很久很久然終于找到了你我們經(jīng)理了多少艱難險(xiǎn)阻！還有那個(gè)可愛的精靈小曉，你夢幻般的來了，又幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個(gè)謎嗎？我終于知道了，我們都有一個(gè)神秘的童年?！髡呓鸩ㄟ@就是我那小小的一絲希望。今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。王二小是中國少年抗日英雄日戰(zhàn)爭時(shí)期二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地常常一邊在山坡上

放牛，一邊給八路軍放哨。有一次，日本鬼子來“掃蕩口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛叫他帶路二小十分機(jī)智著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲知道上了當(dāng)壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才1313！和我們一樣花兒般的年紀(jì)，卻為國家而獻(xiàn)出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的同學(xué)說不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達(dá)自己的愛國情懷好學(xué)習(xí)就是愛國師敬長就是愛國們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！作文點(diǎn)評：作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，對“不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)愛國錯誤看法發(fā)表自己的見解發(fā)表的見解很有道理就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書，冰心奶奶是著名的作家，詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過很多部作品，可我最喜歡《寄小讀者》這部作品訊的形式向我們呈現(xiàn)的很短小很精彩。其中讓我印象最深刻的，還是通訊二。

它講的是上都睡了和她的爸爸媽媽沒有睡，坐在爐邊邊看書一邊吃果點(diǎn)在這樣一個(gè)寧靜的夜晚只小老鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣，她嚇了一跳，急忙用書蓋了過去，沒想到小老鼠竟沒有逃走?？墒牵驮谶@時(shí)，小狗跑過來，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已經(jīng)晚了小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲心頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心，自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠——極大多數(shù)人討厭甚至害怕，可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé)，可見她是多么有愛心啊！讀了這篇通訊后，我學(xué)會了愛，要對動物有熱愛，對親人有關(guān)愛，對朋友、同學(xué)有友愛，對老師，長輩有敬愛。我喜歡讀書，喜歡看漫畫、歷險(xiǎn)記、童話、名著……記得有一次，我在看《海底兩萬里》的時(shí)候，我看到了船的形狀，我就想：它是什么樣子的呢？難道是像我在青島看見的船一樣嗎？我正想接著往下看時(shí)，媽媽叫我吃飯了，我說看一會兒就來書里的船指的是潛水艇??！哎，怎么潛水艇是香煙的形狀，我想的潛水艇不是應(yīng)該很帥的，而不是香煙的形狀，呵呵，還真是沒有想到呀！還有，潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒有爛呢？原來因?yàn)闈撍Ш苡?，所以才沒有爛。后來我一直想和作者一起每天都去冒險(xiǎn)樣多好啊想只有繼續(xù)把著把書看下去能和他冒險(xiǎn)是我又接著往后看到他們在一個(gè)小島上北野人

追們的早中晚餐可豐盛了餐吃面包樹上的面包餐是打下來的鳥或者野豬野豬，我想：他們吃的可真豐盛啊，無論早餐、午餐還是晚餐，都比我們吃得好沒有吃過野豬肉都快流下來了。我看到后面又發(fā)現(xiàn)原來還里也有密道來他們游到了南極潛水艇里也要穿厚衣服，我也跟他們一起發(fā)抖?？磿鴷r(shí)，有時(shí)候我忘記時(shí)間，忘記了吃飯，與他們一起哈哈大笑起體會感人的時(shí)刻起跟他們與壞人決斗像自己也冒險(xiǎn)了一次。書真是給我?guī)砹撕芏鄻啡?！我認(rèn)為讀書很有樂趣，所以我們要熱愛讀書，喜歡讀書，多讀書！這幾天讀完了一本書做夏洛的網(wǎng)本書甚至改變了我對人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。夏洛是一只躲墻角織網(wǎng)捕蠅為生的小蜘蛛曾一度認(rèn)為自己應(yīng)該平凡一生，直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一只小豬，一天，威爾伯得知自己將被殺死夏洛冷靜的想出了辦法脫離險(xiǎn)境，她一次又一次地在蜘蛛網(wǎng)上織出了文字終爾伯脫離了險(xiǎn)境夏洛十分疲倦，疲倦到想一覺睡過去便不再醒來，是的，夏洛死了，沒人知道這樣一個(gè)小蜘蛛曾發(fā)揮過如此巨大的作用。我曾經(jīng)反復(fù)讀過這本書一次都讓我熱淚盈眶洛用自己的性命來了威爾伯一生的幸福動物之間的無限友誼整個(gè)世界

夏洛是渺小的它所做的這件事卻是驚天動地的來一個(gè)渺小的生物也能驚天動地不正如我們嗎們每個(gè)人都會在茫茫人海中顯得渺小有人能登上世界的最高點(diǎn)，有人卻不能。有人站在高臺，讓所有人都看見他，有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中也曾經(jīng)在人山人海中感嘆自己的渺小我也曾經(jīng)在比賽中為校爭光。渺小只是一種外表，卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小，也能像夏洛一樣出一片天地正是夏洛這樣為朋友拼命她遇事的冷靜與她的智慧，才讓它從不顯得渺小。無論你多么渺小出一片天網(wǎng)帶給我的啟迪。愿每個(gè)人能在人生的道路上出一番大事業(yè)能將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限。"書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像植物沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅"—莎士比亞。可見讀書的重要性。我熱愛讀書，而我最喜歡的就是《篇幅俠肝義膽，伸張正義，不向困難屈服的大英雄篇幅俠！蝙蝠俠名為布魯斯—韋恩他很小的時(shí)候手就當(dāng)著小布魯斯的面將他的父母雙雙槍殺此小布魯斯就立下壯志持正直正義的原則敗黑暗勢力千錘百煉終于成為了哥譚市最有名的英雄—蝙蝠俠種懲兇除惡的精神讓市民對他很信任。

在哥譚市的犯罪人可并不只是普通人詭計(jì)多端的小丑強(qiáng)大身軀的殺人鱷高科技犯罪的貝恩———————在敵人們的一次一次詭計(jì)中，他并沒有被打敗，而是維持正義，堅(jiān)持自己的信念，粉碎了敵人的陰謀。記得有一次，老師給我留了一道思考題，回家以后，看著這道題，急的我抓耳撓腮，正在我即將放棄之時(shí)想起了那位偉大的英雄—蝙蝠俠他努力打敗邪惡勢力的場面。想到這，我重新打起了精神，繼續(xù)思考。在我們的生活中，也有許多不法之徒。他們是坑蒙拐騙，殺人放火，殺人不眨眼的惡魔是我要做正義義的警察叔叔大以后我也要做一位超級英雄！我讀了《雪域豹影》這本書，明白了凡事不一定要用暴力解決就在這本書的主角—一只雪豹被一個(gè)獵人抓走了一個(gè)陌生的地方是它用頑強(qiáng)的意志力來生存事主要談了雪豹怎樣獨(dú)自生存領(lǐng)著孩子找繼父，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于找到了。其中有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻了一個(gè)籠子里一個(gè)冰冷、黑暗的車子里樣動搖也無法掙脫獵人的手掌心出一種方案，經(jīng)過一番折騰，他終于把雪豹控制住。我也要向雪豹那樣到困難不退縮直走下去學(xué)習(xí)中遇到不會的問

題時(shí)，不會輕易放棄，不會只是等待老師講解，而是自己去探索。以后我還要再讀這種書，多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹，在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹。柳林風(fēng)聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，熱心的鼴鼠重的獾先生了幫助本性不壞的蟾蜍只柳林里的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中，我聽到柳林傳來陣陣風(fēng)聲。每天都要讀一讀柳林風(fēng)聲里面的故事幅幅美妙生動的畫面浮現(xiàn)在我眼前仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時(shí)在船中受著愜意和歡樂入河中的小手拍打著調(diào)皮的水花佛看到河鼠全副武裝無反顧地冒著大雪自前往黑暗的人恐懼的森林尋找迷路的朋友佛看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上待走失的孩子佛看到天真的小田鼠圍成半圓形，唱著圣誕頌歌這本可愛的童話書充滿了詩情畫意溫暖的陽光的心靈，通過柳林風(fēng)聲明白了知錯就改實(shí)做人的道理受到了友情的珍貴和強(qiáng)大力量，體會到了家的溫馨美好，我喜歡柳林風(fēng)聲。我讀了《丑小鴨》童話故事，被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動。想必讀過安徒生童話的人記得那只可憐的小鴨子一出生就很丑

爸媽媽討厭它哥姐姐們常常嘲笑它動物們也都瞧不起它冷的冬天到來了，小動物們都有一個(gè)家，而丑小鴨卻沒有，他不想被凍死，就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈，但它還是很冷，它多少次被凍暈過去，可它還是跳?。★w??！它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動，我要向它學(xué)習(xí)。我會在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。終于有一天小鴨變成了一只美麗的白天鵝林里的動物都不會瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鴨并不驕傲，我要向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實(shí)、善良的精神。讀到這里我明白了一個(gè)道理，我們都是父母的掌上明珠，心肝寶貝。我們每天都在父母的懷抱中這種美好的環(huán)境里用受什么苦我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時(shí)光，不能虛度光陰，《丑小鴨》雖然只是本童話故事書，但卻是給我很多的啟示，讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強(qiáng)的生活以后也要獨(dú)立勇敢事情還要勤奮，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。高爾基說過進(jìn)步的階梯們的生活富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。記得我很小的時(shí)候媽給我買回很多故事書每天都聽媽媽講故事

《一千零一夜大地開闊了我的視野。故事里那精美的詞句富的哲理滿幻想的情節(jié)我稚嫩的心靈上印下了深刻的印象。上小學(xué)后，我認(rèn)識了很多的字了，這時(shí)，媽媽買回更多的書了，有《西游記界歷險(xiǎn)記游戲馬小跳》……這些書帶給我很多的樂趣不再孤獨(dú)寂寞次到我家來玩學(xué)游戲》這本書的看到的一個(gè)有趣的游戲做給了妹妹看游戲是乒乓球太空漫步把吹風(fēng)機(jī)打開，調(diào)到冷風(fēng)，右手拿著吹風(fēng)機(jī)，左手把乒乓球放在風(fēng)口前，然后把手松開，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球在吹風(fēng)機(jī)的吹拂下，怎么也掉不下，我左右移動吹風(fēng)機(jī)，乒乓球也左右移動，好像在空中跳舞，妹妹看見，樂得咯咯直笑，鬧著也要玩。書的源泉啊我們許多的知識們做人的道理，讓我們不出門就可以行千里。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有了書，我們就擁有美好的明天！說起讀書，我可是有名的“蛀書蟲愛看書，我寫完作業(yè)看，上廁所也看，就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了，一讀起書來，把什么事情都忘了。我讀過很多好書年級時(shí)我還不太懂媽就給我買窗邊的小豆豆《淘氣包馬小跳等；二年級時(shí)媽媽給我買了《感動小學(xué)生的80故事勵志故事；三年級時(shí)

我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶，讓我成為了“智慧小子這些書也讓我懂得了很多知識和道理。比如，我看《小百科》上有很多科學(xué)道理，我把它們記住，在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列；我讀了《格列佛游記道了格列佛在小人國等國發(fā)生的有趣的事學(xué)偵探故事懂得了很多數(shù)學(xué)知識，還寫了《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。我的博客里的博文正好一百篇了，應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了，在寒假了，我還要努力讀書，努力寫文章，爭取寒假能得一個(gè)“閱讀天使“書是人類進(jìn)步的階梯”當(dāng)你遨游在書的海洋中，你就是快樂的。我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲級起乃至生命的最后一刻我都是書的“發(fā)燒友”有一次，我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友，跟我親熱地打著招呼高高的書架上抽出一洛的網(wǎng)地看起來，無論是坐著還是站著?？戳艘粫海冶惚回i和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動，我明白了友誼才能使生命的光彩綻放重地合上書熱淚盈眶拿出一本書，看著看著，我已進(jìn)入了書的海洋！瞧那，一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那，是２５世紀(jì)的地球，是多么美麗??！……時(shí)間流逝著，而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游！

忽然，我從書的海洋中被硬拉了出來看，都閉館了媽媽媽牽著不舍地望著書，一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對我最最愛的書兒說８８６，我會想念你們，愿我們不久再重逢書是黑暗中的一盞明燈也是知識的海洋你吮吸著書中的營養(yǎng)時(shí)會十分快樂！愿你也和我一樣愛上書，盡情地吮吸書中的營養(yǎng)吧！我喜歡看書，在我家的書柜里放著許多書，有《動物大搜尋《一千零一夜數(shù)也數(shù)不清。我不僅喜歡看書，也喜歡買書。有一次，我想用零花錢去買書。吃完午飯，我就迫不及待地圍上圍巾，戴上帽子和手套，換上鞋子，拿上零花錢準(zhǔn)備去新華書店，奶奶望了望窗外，看見天陰沉沉的傘呀？聽天氣預(yù)報(bào)說今天下午要下雨的用了不回地說見法停下那已經(jīng)被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的腳步，飛也似的向那塊充滿知識的“吸鐵石”奔去。一路上，我都在想：買什么書好呢？《世界上下五千年》看過了事》？家里有……來到書店，只見那里到處是豐富多彩的書，我頓時(shí)眼花繚亂。

瞧，這本《奇妙的幻想》多好呀，里面給我們介紹了神秘的宇宙世界；還有這本《女孩三部曲它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂……經(jīng)過精挑細(xì)選，我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢，我高高興興地走出書店，一看頓時(shí)呆若木雞，下雨了！我只好冒雨跑回家家我已經(jīng)成水狗個(gè)小書迷。今天，我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文，對故事中的主人翁產(chǎn)生無比的佩服。短文記敘了倫敦住著一個(gè)無依無靠的孩子為了維持生活不得不在一家印刷廠當(dāng)童工。他雖然環(huán)境苦，但是志氣大。每天都要到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動了書店的一位老人，同意孩子隨時(shí)都可以來這讀書，無需付錢。經(jīng)過孩子的一番努力，他終于成才了。他就是著名作家、記者，英國一家報(bào)紙的主編本佳敏？；法利吉龍。當(dāng)我讀晨在上班途中的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本打開的新書，便如饑似渴地讀了起來，直到把打開的量頁書讀完才走那孩子有要上班又要讀書辛苦了一定只是一時(shí)得好奇罷了而事情并沒有我想象的那么簡單，當(dāng)我讀到“就這樣，那本書每天向后翻兩頁，他每天來讀，直到把書全部讀完恍然大悟，他并沒有放棄讀書，他是多么愛讀書啊！

比起這個(gè)孩子，我差勁多了。記得一次，表哥送我一本《宇宙大觀》的地理書，一開始我讀得津津有味，但是好景不長，漸漸的，我越來越厭倦讀這本書。后來，這本書的命運(yùn)就是放在書架給蜘蛛搭絲用?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯讀了《愛讀書的孩子刻地理解它的話中其意。書籍是全人類的朋友是我最好的朋友喜歡看童話書浸在那夢幻般的世界里，我就會忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時(shí)，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時(shí)，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……我最喜歡看動物類的書籍，李微漪的一本《重返狼群我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲讓我了解到狼族的生活習(xí)性情責(zé)任感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí)，我還對大人們的書本雜志突發(fā)興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好，好讀書，讀好書每每翻開一頁書仿佛開啟了一座神秘花園的大門步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中……感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……

讀書，不僅給我?guī)砹酥R與快樂，更給我?guī)砹艘环莘葚S厚的“獎勵獎勵不僅僅是那一張張金色的獎狀要是在學(xué)習(xí)與生活中帶給我巨大的幫助。自從我愛上讀書以后己懂得的知識越來越多了習(xí)上的，比如從書中我學(xué)會了如何科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí)樣讓我在學(xué)習(xí)中更加輕松有很多是生活中的常識如要在冰箱里儲存熟的食物時(shí)定要等食物徹底冷卻以后才能放入物更加容易變質(zhì)時(shí)刻關(guān)注健康哦這樣勵”是不是很豐厚呢？其實(shí)，每當(dāng)我再看到一張張金色的獎狀——一個(gè)個(gè)粗體的大黑字印在上面，配上殷紅的印章蓋在上面得極為神圣次得到它的時(shí)候的心中總是久久不能平靜為它不僅代表我的成功記載著我的讀書過程時(shí)的我總是拿著一本書貪婪地讀著，猶如餓狼一般咀嚼著書中的“美味”……書給我的樂趣是無限的其是在我的成長道路上我明白了很多的做人道理以及更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去學(xué)習(xí)和生活學(xué)們相信我書海中暢游吧！你們一定會和我一樣，在書海中得到豐厚的“獎勵現(xiàn)在市面上的書越來越多，有精品也有糟粕，所以我們要“去其糟粕，取其精華生是有限的，不可能也沒有那樣多的時(shí)間把全世界所有的書都讀

完，所以我們讀書時(shí)一定要有選擇性、有針對性，針對自己的年齡段去選擇，這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識面。在書店看到里面的書琳瑯滿目不知該如何選擇比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈蠟筆小新“校園系列內(nèi)容都充滿著不健康的內(nèi)容本不適合我們這個(gè)年齡段的人閱讀是也有許多有益于我們身心健康的書籍了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的故事，這套書不僅豐富了我們的課外時(shí)間而且還提高我們的想象力?，F(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙們選擇了好的書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫，美麗無比。老師、同學(xué)們：大家好！今天我站在這里參加讀書博學(xué)之星評選的演講從幼兒園中班開始在父母的鼓勵和引導(dǎo)下直堅(jiān)持讀書和其它知識淵博的同學(xué)相比是自愧不如。

讀書是人類進(jìn)步的階梯，從書中我學(xué)到了各種知識為什么》教給我許多科學(xué)知識三天光明》讓我學(xué)會了感恩讓我明白了很多道理紅星》讓我知道了中國革命的艱苦，新中國的來之不易。我不但喜歡讀書喜歡買書母也非常支持我的做法個(gè)月都會買幾本書送給我，我現(xiàn)在已經(jīng)有了幾百本的藏書了。讀書不但豐富了我的知識，還教育我如何做人，從中我學(xué)會了尊重、自愛、寬容、堅(jiān)持。書是我快樂的源泉，我愛讀書！謝謝！有時(shí)我喜歡看一些動畫書和漫畫書然它們對學(xué)習(xí)沒有太多的用處是我覺得對于認(rèn)字還是有幫助的看這些書的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)讀，不認(rèn)識的就問媽媽樣我就認(rèn)識了更多的生字過我還是寫不來次試試把認(rèn)識的字動手來寫寫看。所以我建議小朋友們在平時(shí)不僅要看課本書可以看看課外書可以增長見識，也可以認(rèn)識新字哦！

在我們的日常生活中要一些小竅門解決問題樣書有時(shí)也要用著它。自從我的學(xué)業(yè)生涯開始，我就從中悟出了不少經(jīng)驗(yàn)。一、課前預(yù)習(xí)。在老師要教的下一課之前，利用課余時(shí)間預(yù)習(xí)一下，做到心中有數(shù)且能幫助你快速理解老師的話習(xí)前碰到的困難在老師的教導(dǎo)下能夠透底解決。二、上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講，就是跟著老師思路走，把知道的內(nèi)容加深印象老師的講解下能迎刃而解是進(jìn)步的表達(dá)方式，表達(dá)出自已的想法和解決問題的方法，讓同學(xué)和老師來分析你的思路是否正確，如不正確，可以及時(shí)糾正并且加深了自已對該知識點(diǎn)的印象。三、課后復(fù)習(xí)。在老師的引導(dǎo)后，能及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固課堂的學(xué)習(xí)成果，再一次加深印象。還有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是只可意會可言傳的靠你自己去探究摸索學(xué)習(xí)規(guī)律，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，掌握了正確的方法，才能事半功倍，譬如我以上說到的“三步”的學(xué)習(xí)方法大家都可以做到的，簡單、易行并實(shí)用。生活中也有許多道理要你用心去思考就會有收獲些道理看似簡單是如果我們真正應(yīng)用這些道理人生的道路上就會越走越寬闊走越亮堂。

一個(gè)晴朗的午后爸媽媽帶著我來到了圖書館媽說我現(xiàn)在認(rèn)識的字多了，可以在圖書館看書了，這個(gè)圖書館的房頂好高啊，足有三層樓那么高，手動扶梯可以直達(dá)到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書，真是氣派。進(jìn)了圖書館和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室擇了一個(gè)靠窗靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的是書籍的海洋，種類太多了，有雜志，有畫報(bào)，有小說，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪里看起，這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，說你先從漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個(gè)年紀(jì)，看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢？從此我就愛上了馬小跳閱讀他的每一本書知道他身邊發(fā)生的所有事情是那么有趣那么貼近我的生活把這本書也推薦給了我的同學(xué)們們也非常喜歡們在課間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來書真是一件有趣的事情啊。讀書是我們生活中不可缺少的一部分。讀書使我們的知識增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來樣不但能得高分且還能增長我們的知識。

讀書使我懂得一個(gè)道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學(xué)，刻苦上進(jìn)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí)，只能空悲切，一事無成。就像古人言火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲寫作時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理：要寫真情實(shí)感，落筆更有“鮮味編亂造，也不能千篇一律，而要別出心裁。如果要寫出打動人心的文章，一是最真實(shí)的情感，二是嘔心瀝血創(chuàng)造的。我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事以使我疲憊的身心得到放松讀書可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會不喜歡呢？書，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。讀書總會把我?guī)У搅艘粋€(gè)無垠的新天地。我愛書，所以也愛讀書。上至課內(nèi)外作文。閱讀書，下至課外漫畫書，都是我這個(gè)“書蟲”必“啃”的食糧。記得小時(shí)候媽給我買了許多童話書惜我那時(shí)不識字以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽。于是，每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來的腳步聲。

三年級時(shí)媽給我買的書已經(jīng)從童話書改為了作文書為那時(shí)的我們已經(jīng)開始寫作文了。一開始，我不愿意去看，因?yàn)槟鞘菍ψ魑臎]有多大的興趣，甚至覺得那是一種無聊的舉動聊那老厚的作文書，看到了一篇名為《我的爸爸》的文章。看著看著，我覺得人物形象十分生動，并發(fā)現(xiàn)作文可以抒發(fā)自己的情感從此愛上了看作文書段時(shí)間后的作文水平便有了大幅度的提升，我更加對作文書愛不釋手。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于漫畫與作文書，便迷上了看小說。就這樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像《駱駝祥子歷險(xiǎn)記煉成的》等等諸如此類的名著都已經(jīng)被我“啃”得千瘡百孔。讀書是我一生的樂趣，我愿一輩子當(dāng)一名“啃咬”知識的“小書蟲有人會以家庭團(tuán)聚為樂人會以受到人們表揚(yáng)為樂人會以站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯為樂，還有人以……我以讀書為快樂，它增長我的知識，開闊我的視野，豐富我的語言。我喜歡看四大名著。那神通廣大，憎惡分明，法力高強(qiáng)的孫悟空；那神機(jī)妙算的吳用；那直爽，義氣孝敬父母的李逵；那壯志凌云的曹操；死而后已的諸葛亮；那生死不離，重情義的三兄弟備，關(guān)羽，張飛……不都體現(xiàn)出中華民

族之光嗎？我還喜歡看科學(xué)知識的書，它引導(dǎo)我進(jìn)入浩瀚的宇宙。春天的.夜辯實(shí)獅子座，夏天晚上觀看天蟹座，秋天的飛馬座，冬天的獵戶座，都是這些那位“老師”教我的。它還帶我走進(jìn)動物王國，使我知道了什么動物要冬眠，什么動物會特殊本領(lǐng)么動物是國家級保護(hù)動物僅僅是這樣還帶我飛遍了世界各地，風(fēng)車之國荷蘭，古都北京，花都巴黎，綠色首都莫斯科，還有那眾人皆知的水城威尼斯……書為我打開了知識的大門，讓我知道許多知識，燃燒起我一條條知識之路，搭起我與知識的橋梁，架起我通往知識的階梯……??！書，我有你感到快樂！從古到今過書的人總比沒讀過書的人過得好書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位類進(jìn)步的階梯”嘛，這句話字雖不多，卻包含了很深的道理。人類要進(jìn)步，社會要發(fā)展，那就必須多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，而要做到這一點(diǎn)，最好的方法就是多讀書。讀書但增長了許多課本上學(xué)不到的知識且在不知不覺中提高了我們的寫作水平書讀多了識就多作時(shí)就會覺得輕松，

正如一位名人所說筆如有神過程中難免會遇到一些沒有學(xué)習(xí)過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎可以及時(shí)地從無聲老師字典里得到答案。民間有一名順口溜書中自有黃金屋然很簡單，但能給我們一個(gè)啟示讀書可以從書中得到很多有價(jià)值的知識我們更多地了解歷史知道生活中的許多事情意方法真真地讀，一字一句地讀馬虎虎行作筆記的語言劃下來，用心多讀幾遍它記在腦海里樣也可以給我們一個(gè)練字的機(jī)會之讀書的好處太多了。今天，我讀了《毛主席的讀書生活動。故事主要講了毛主席的讀書生活墨不讀書》這個(gè)小故事深深感動了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后，都要在重要的地方畫上符號，在空白的地方寫上許多感受。而且：毛主席在一本10萬余字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評語主席還會糾正原書上的錯別字和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號會將漏掉的字一個(gè)一個(gè)地添上去。讀完了這篇文章向想到了我的讀書方法到周末就會按照老師規(guī)定的時(shí)間，飛快的讀起來，好像是為了老師才讀的，草草度完就讓他過去了，在也不管了到錯別字也不會改正過來來都不摘錄好詞好句有老師布置

摘抄我才會摘錄好詞好句。想到這里，我感到慚愧極了，我下定決心，一定要向毛主席學(xué)習(xí)動筆墨不讀書書方法定要認(rèn)真讀書，像毛主席一樣在重要的地方畫上符號空白的地方寫上許多感受出好詞好句，以后讀起來就更清楚，當(dāng)我看到書中有錯誤的地方，就改正過來。有后的讀書方法才能更好地理解書中的內(nèi)容以們一定要講究一個(gè)好的讀書方法。萬事總有個(gè)開始一樣暗中迷失盞明燈一樣，讓你找到了回家的路你漫步在狂風(fēng)暴雨中時(shí)書像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個(gè)從小就可以有的知心朋友。在我四五歲時(shí)的表哥贈送了我一本多圖少字童話書以說它是我讀書的開始，剛帶回家時(shí)，我就迫不及待地看了起來，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識的字并不多，只認(rèn)得大、小、多、少，那時(shí)我多么希望可以認(rèn)得字呀！幾年后，我一年級了，可以認(rèn)識一些字詞了，當(dāng)我再次翻開那本《童話書》時(shí)感到眼前一亮一下子把書翻到了一個(gè)我最喜歡的故事章節(jié)感到每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰了許多一字一字不熟練的讀了起來時(shí)中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。我有一個(gè)習(xí)慣次讀完一個(gè)故事就會用雜物盒里的小玩意兒來演這個(gè)

故事，還不時(shí)的給它們編臺詞，媽媽一開始以為我在玩，可是天長日久，媽媽開始想怎么自言自語的以為我生了病。后來這些故事書以滿足不了我了，我開始看一些像蜂蝶飛過花叢泉水流經(jīng)山谷當(dāng)我回憶讀書的一件件事免有一些快樂和失落。記得有一次，我在家里做作業(yè)，想了想，自言自語地說業(yè)多沒意思不如看書呢里拿出了一格林童話讀。哇！這本書可真厚??！我想：這回可有事做了。急忙打開書，我像已經(jīng)進(jìn)了書里面。只要讀到可怕的部分，我會咬緊牙根，繼續(xù)讀下去；只要讀到故事里勇敢的人的段落，我會對他十分敬仰；只要讀到有人死亡的部分，我會淚落如珠，不時(shí)嘴里還念著冤啊淚的時(shí)候，媽媽走過來了。我聽到了腳步聲把書放進(jìn)了書包里說？”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道書包話”翻出來了。說怎么辦，還有心思看閑書沖地走了。雖然我二話不說，但是，我認(rèn)為媽媽說的那句話是錯誤的，因?yàn)?，不僅僅只有教材書才有知識，有時(shí)候，有些不懂的知識教材書沒有，課外書才有呢！這就是我讀書的故事。我從小就十分喜愛書籍我很小的時(shí)候爸就教我讀書和認(rèn)字是我就和書結(jié)下了不解之緣。

書一直伴隨著我成長給我?guī)砹瞬簧倏鞓方o了我豐富的知識給了我許多做人的道理時(shí)爸爸媽給我的零花錢我舍不得用下來買自己最喜歡的書生日那天問我要什么禮物說書我就要書媽就會帶我到書店去買許多的書，有科為什么百首》……在我的書桌上放著許多的課外書有空我就鉆到書堆里去像一只貓看見魚一樣，一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方，我會跟主人公一樣開懷大笑到傷心憂傷的地方會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚；讀到感人肺腑的地方，我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已……書，是學(xué)習(xí)的源泉；書，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；書，是我的老師；書，也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛，書里的生活妙趣橫生。我愛讀書書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容吧友讓我們一起加入讀書的大家庭，一起在書的海洋里遨游?？吹筋}目時(shí)也許會想書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的們從書中可以知曉一切書讓我知道了商紂王

的殘暴書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多以在這書海中遨游呢？讀書的滋味可能是酸的某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己且犯的錯誤和你一樣時(shí)許你會感到自己的鼻子酸酸的圈里存滿了熱淚說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？讀書的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)覺地臉上火辣辣的？但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí)，你會時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀，在車上讀，在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼你課堂上的學(xué)的知識時(shí)，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。談到讀書，有人會搖頭悶都悶死了書并不是一件輕松的事需要動腦心和毅力是我卻覺得讀書是一件非常讓人快樂的事為書就是人類知識的源泉人類進(jìn)步的階梯是一把打開知識大門的金鑰匙。一天夜里，我去上廁所，拿了一本《化學(xué)趣史》看，一頁，兩頁，過了一會兒，我全然忘了我還坐在馬桶上，我也不知道過了多長時(shí)間，我把那本《化學(xué)趣史》翻來覆去地看了整整兩遍，但是卻把解大便的事給忘了。還有一次，爸爸帶我去新華書店看書，約好19接我，但是爸爸卻

一直沒有來。我呢，就借著這個(gè)機(jī)會，在新華書店里看著書，直到書店要關(guān)門了才戀戀不舍地離開書店爸道是工作得忘了時(shí)間，所以才讓我一直游蕩在書海里書個(gè)朋友一樣上，學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)我跨進(jìn)知識大門的第一步時(shí)就想到書引導(dǎo)我的從小就十分喜愛閱讀書籍它當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品書當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品?？匆姇拖耩囸I的人看見面包一樣，愛不釋手我叫雷夢瑤，今年了，上小學(xué)六年級，頭上扎著一個(gè)大辮子，一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機(jī)靈勁兒，十分惹人喜歡。上了小學(xué)以后掌握了漢語拼音會了查字典識的字漸漸的多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話，漫畫，科技書，小說也成了我的書架上的新朋友。我看書十分認(rèn)真，而且真想一口氣把它看完。我看書十分投入，有時(shí)媽媽叫我也沒聽見，難免要被媽媽職責(zé)幾句。我最喜歡看的書是作文書次坐車來到了書店作文書架旁看了起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起，爸爸則賜我書蟲的雅號，但是我并不在乎，因?yàn)闀凶屛抑懒嗽S多做人的道理多知識多做人的樂趣。我看書有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯看，上廁所也看，因?yàn)檫@，爸爸媽媽不知講過多少次，但我還是改不過來。有一次，媽媽去上廁所，竟然在手紙箱里翻出四五本書來，媽媽又好氣又好笑的問我這是怎么回事，我不好意思的笑了。

古人說，行萬里路終是我的最愛。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會有用的人。高爾基說梯忘了時(shí)間，所以，小朋友們都教我“小書蟲一天傍晚，我和媽媽去書店，我買了一本非常喜愛的書，匆匆回到家，我飛快地脫下外衣，然后奔向廚房，吃了幾口飯，就去了我的書房，我很快就走進(jìn)書的情節(jié)之中時(shí)地哈哈大笑是為主人公而感到驕傲被書的內(nèi)容深深地吸引著，這時(shí)”門鈴響了，我這才從故事情節(jié)中走出來，喔！原來是小朋友招呼我下樓玩，我想再看會兒下樓也不遲，于是，我又開始看起來，直到小朋友等急了按門鈴便一邊穿外衣一邊看著好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)節(jié)，我趕緊坐下又看了起來，小朋友又按門鈴了，我舍不得放下書，索性和他們說我不下樓了睡覺的時(shí)間了，我還有點(diǎn)不甘心，還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了，于是，我偷偷地下了床，走進(jìn)書房接著看，這時(shí)媽媽進(jìn)來說都快十一點(diǎn)了我只好戀戀不舍得放下書，回去睡覺了。書是我的朋友，我愛讀書，從書中我收獲了知識和快樂。我愛書，更愛讀書。由于讀書也鬧過不少笑話。

有一年們一家人回到老家湖北過年天無意看到了二姐房間有一本書亂翻了一下果被其中內(nèi)容深深吸引是我決定利用晚上時(shí)間好好閱讀一番，準(zhǔn)備來個(gè)通宵作戰(zhàn)?？蓩寢尳形以琰c(diǎn)睡，明天早上有事。沒有辦法，母命難違，我只好睡覺。第二天早上早早的起來后拿著書躡手躡腳走了出去在凳子上靜靜的看書邊看邊呼吸著新鮮的空氣海中仿佛也出現(xiàn)了書中一幅幅畫面。正當(dāng)我沉浸在書的海洋，耳旁忽然傳來一聲巨響：咚！我抬起頭，一看：媽媽右手拿著大鼓，左手還懸在半空中，周圍的人都在笑嗎？”我不滿的問道問問你自己吧？二伯母跟你打招呼，你沒有答應(yīng)；爸爸跟你說話，你也聽不見；我說話，你也聽不到的說你如此，只好采用這種辦法，看看你的耳朵有問題沒有？”爸爸也在一旁幫腔。聽著他們的話，我才明白過來，不好意思的笑了起來，他們也在一旁哈哈大笑。雖然讀書鬧過不少笑話對讀書的熱情我卻一點(diǎn)也沒有消退從書中獲得了不少知識。一位位革命列士就像雨花石新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路中一塊雨花石雖小，但是樸實(shí)，他就是小英雄王二??！讓我跟你講一講吧！

在河北淶源的一個(gè)小山村頭那座破舊的草房里住著王二小一家僅十一歲的王二小就失去了父母。在王二小十三歲時(shí)子又來掃蕩了路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里是這個(gè)山洞也不安全，這時(shí)，王二小挺身而出，牽著一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見了山坡上的王二小他抓過來王二小帶路二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈路軍也趁機(jī)把鬼子全殲殺了們的小英雄王二小也長眼起來了。讀到這兒系一下我們現(xiàn)在的生活果沒有革命列士的努力不會有我們現(xiàn)在的生活果讓我跟王二小相比我就太弱了但遇到了一點(diǎn)困難和小病沒有勇氣去挑戰(zhàn)它果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑！粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！長大了我也要報(bào)效祖國，為祖國爭出輝煌！《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進(jìn)我的書房，我剛剛讀完《追蹤小綠人

上書本，細(xì)細(xì)品味，感覺從容舒緩，逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近，由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉，天真善良的“我小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開，他們經(jīng)過了充滿希望的七座橋、神秘莫測的植物園等等物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生我們仿佛看見小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂，然而一切都稍縱即逝人了……這本書足以證明文字是感情的火花，及時(shí)捕捉手拈來是靈魂的啟開的律動的聚焦，是進(jìn)層意思的閃耀綠人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書的主旋律，讓我們讀起來輕快、昂揚(yáng)。讀完這本書覺得自己在田野上自由的奔走一個(gè)還沒長大的孩子逐在風(fēng)的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動的筆尖，記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒?！蹲粉櫺【G人》是一本非常好看`書是著名作家金波爺爺寫的一篇長篇童話事講的是葉子是一個(gè)熱愛大自然的小男孩有一個(gè)神秘的朋友叫小曉識了一群小綠人活在小葉子家的后花園里，這些小綠人身材非常矮小們還有一項(xiàng)神奇的本領(lǐng)他們不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候能變成一團(tuán)綠霧消失在花叢草叢中的童話形象，加上優(yōu)美抒情的文字展開了生動而有懸念的故事。

好喜歡那些小綠人，他們雖然膽小，但是非常友好！非常善良！可是，當(dāng)他們的行蹤被媒體知道后們卻失去了自由眾人面前他們不僅沒有得到應(yīng)有的尊重且還被小