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文檔簡介

政校企合作協議甲方：乙方：雙方就“政校企”合作事宜，經友好協商，達成如下合作意向：一、合作總則“政校企”合作在新常態(tài)下服務地方經濟社會發(fā)展、助力產業(yè)結構優(yōu)化升級、推動高校綜合改革等方面的積極作用，統(tǒng)一思想、明確目標，最大限度地發(fā)揮作用?！罢Ｆ蟆焙献饕獔猿址盏胤皆瓌t，植根企業(yè)需求，構建多樣化人才培養(yǎng)體系，大力培養(yǎng)應用型人才，并不斷豐富合作內容、拓展合作領域，扎實提高人才培養(yǎng)和服務地方的水平，將好事辦好、實事辦實。為大力發(fā)展地方職業(yè)技術教育，使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，使學校成為園區(qū)企業(yè)定向人才提供的場所，園區(qū)企業(yè)成為學校的實習實訓基地，并在甲方建立冠名班。通過“政校企”合作，走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。二、責任和義務（一）甲方1、根據教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課程實習及集中校外實習的時間、內容、人數和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃與安排。在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，協助乙方參與對實習生的實習指導工作。教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。在職業(yè)培訓、學生實習、就業(yè)安排等方面優(yōu)先安排乙方。6、為了搞好教學工作，定期組織教師到廠頂崗實習。（二）乙方企業(yè)按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排甲方的學生到廠實習，確定每次實習的內容、安排專人指導實習過程，培養(yǎng)到企業(yè)實習的學生實際操作能力和職業(yè)素質；對實習學生到企業(yè)實習的情況進行全面的評價和考核，為學校對學生的實習考核提供依據。學生在使用乙方企業(yè)的機器設備時，必須在企業(yè)的指導教師的指導下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關安全生產操作規(guī)程。為實習師生提供必要的食宿、（交通）等后勤保障。定期為專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會。根據學生在廠定期實習期間的表現和綜合素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方企業(yè)就業(yè)。合作時間合作時間為年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。其它本協議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章

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