《遇到火災(zāi)怎么辦》上交版

《遇火災(zāi)么辦教學(xué)計(jì)歷區(qū)家第小董2014月

《遇到火災(zāi)么辦》教案一、教背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：品德與社會3、課時(shí)：14、學(xué)生課前準(zhǔn)備：⑴預(yù)習(xí)，了解本課主要內(nèi)容。⑵知道火警電話“119⑶了解火場中的逃生方法。二、教目標(biāo)1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生掌握怎樣報(bào)火警，以及掌握一些應(yīng)對火災(zāi)的自護(hù)自救方法。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生能夠具體問題具體分析，并初步形成自護(hù)自救能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)小組合作意識；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命，熱愛生活，樂觀向上的態(tài)度以及社會責(zé)任感。三、教及學(xué)情分析《遇到火災(zāi)怎么辦》是山東人民版《品德與社會》四年級上冊第三單元《安全地生活》主題二《從“119”談起》的第二個(gè)主題活動(dòng)。教材首先展現(xiàn)的是幾位小學(xué)生在討論：遇到火災(zāi)怎么辦直接切入主題。遇到火災(zāi)后，首先要報(bào)火警，教材利用“資料卡”的形式，對怎樣報(bào)警給與了說明。但是有時(shí)候在特殊的情況下不能及時(shí)報(bào)火警，但又被困在房屋里該怎么這就需要小學(xué)生掌握一些自護(hù)自救的方法詳細(xì)介紹了怎樣進(jìn)行自護(hù)自救師的教和學(xué)生的學(xué)提供了范例場逃生的方法還有很多材最后留給師生拓展的空間分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，通過多種途徑查找相關(guān)資料予以補(bǔ)充。學(xué)生情況分同學(xué)們在學(xué)校平時(shí)的消防演練中能夠知道一些火災(zāi)逃生的方法道火警電話119，但是對怎樣報(bào)警和在火場遇到一些意外境況時(shí)應(yīng)該怎樣去做，還不是很清楚。通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會正確報(bào)火警及掌握正確地逃生自救方法。重點(diǎn)難課的教學(xué)重難點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會怎樣報(bào)火警及火災(zāi)中逃生自救的方法步形成自護(hù)自救的能力。四、教方法本課常識性的知識比較多是離學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有一定距離果處理不當(dāng)可能是紙上談兵，泛泛而談，缺少實(shí)際的指導(dǎo)意義。因此，如何創(chuàng)設(shè)合適的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是本課的一個(gè)關(guān)鍵。本節(jié)課中，我主要采用視頻演示、現(xiàn)場模擬、角色扮演小組合作等方式方法，將較為枯燥的內(nèi)容情境化活化場化發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)生在活動(dòng)中自我體驗(yàn)悟、建構(gòu)知識，進(jìn)而形成一定的能力。五、教準(zhǔn)備多媒體、課件、繩子、直通電話機(jī)、作業(yè)卡

六、教過程()課前五鐘展示課前小測試:比賽打雙漁人結(jié)同學(xué)們,老師知道你們都是心靈手巧的孩子師就通過一場比賽來考考大家。同學(xué)們先準(zhǔn)備好繩子師說開始的時(shí)候再開始同學(xué)們認(rèn)真聽好比賽要求學(xué)們以小組為單位，在規(guī)定的時(shí)間（1分鐘）內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)地打好雙漁人結(jié)人數(shù)最多的小組獲勝。比賽開始！小組進(jìn)行打雙漁人結(jié)比賽。老師評價(jià)總結(jié)：大部分同學(xué)們能在規(guī)定內(nèi)打出標(biāo)準(zhǔn)的雙漁人結(jié)小組在一分鐘內(nèi)打出雙漁人結(jié)的人數(shù)最多以##小組獲勝學(xué)們掌聲鼓勵(lì)們迅速把繩子收好）同學(xué)們知道嗎？雙漁人結(jié)是一種特別牢固的打結(jié)方式們的生活中時(shí)常用到，比如說：車拋錨拖車時(shí)；有人掉進(jìn)井中進(jìn)行救援時(shí)；火災(zāi)發(fā)生自救的時(shí)。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)新課：遇到火災(zāi)怎么辦？（板書）遇到火災(zāi)怎么辦？看看雙漁人結(jié)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)起到了什么作用?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過比賽，讓孩子們鞏固雙漁人結(jié)的打法，進(jìn)而讓孩子們知道，雙漁人結(jié)可以在日常生活中用到，為下面講授的知識——火災(zāi)中逃生自救打繩結(jié)作了鋪墊()課本知傳授現(xiàn)在我們開始上課。上課坐下1情境創(chuàng)設(shè)師：同學(xué)們，你們知道洪樓大潤發(fā)嗎？（生答）現(xiàn)在，我們一起做一個(gè)假設(shè)。假如我們正在洪樓大潤發(fā)的一樓購物，而此時(shí)，一樓電線短路引發(fā)火災(zāi)，我們該怎么辦？（預(yù)設(shè)學(xué)生回答：我們應(yīng)該快速逃跑；我們看看哪有滅火器，用滅火器來滅火；我們會跑到有水的地方，端水來滅火等等。師根據(jù)同學(xué)們的回答給出小結(jié)應(yīng)該先保證自身的安全逃到安全的地方去【設(shè)計(jì)意圖：初步了解學(xué)生對火災(zāi)發(fā)生時(shí)的一些應(yīng)對措施2怎樣火警報(bào)⑴火警，初次擬師：同學(xué)們說得不錯(cuò)。因?yàn)槲覀兪窃谝粯牵阅軌蜓杆偬与x險(xiǎn)境，跑到商場外的街道上。那接下來我們應(yīng)該怎么做？（多數(shù)學(xué)生都知道：要撥打火警電話）師：很好，看來，同學(xué)生都知道火警電話。板書：報(bào)火警119俗話說“報(bào)警早，損失小該馬上報(bào)警，通知消防人員來救火。出示課件2（課件-2）師：現(xiàn)在，誰愿意來報(bào)警？（選2名學(xué)生模擬報(bào)火警，出示道具——電話機(jī)）【設(shè)計(jì)意圖告訴學(xué)生報(bào)火警的注意事項(xiàng)讓學(xué)生根據(jù)各自掌握的知識自由發(fā)言，然后根據(jù)視頻提示，查找“報(bào)警”中存在的問題，最后進(jìn)行糾正，讓學(xué)生在對比的過程中明白不足，加深印象⑵報(bào)警點(diǎn)，視頻展師：好，同學(xué)們鼓勵(lì)一下。剛才兩位同學(xué)模擬了報(bào)火警，他們在報(bào)警時(shí)，存在什么問題嗎？大家先不要急于討論發(fā)言，讓我們先看一段關(guān)于正確報(bào)火警的視頻（出示課件3后再回答。【設(shè)計(jì)意圖過報(bào)警視頻發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)生在輕松愉悅的狀態(tài)下掌握正確報(bào)火警的知識要點(diǎn)】⑶對比納，二次模師：視頻看完了，同學(xué)們了解報(bào)火警的要點(diǎn)了嗎？哪位同學(xué)來歸納一下？(學(xué)生歸納)師：很好，讓我們一起歸納一下吧件4）

（課件-4：正確報(bào)警要領(lǐng)）看來，報(bào)火警，應(yīng)該講清：板書：火災(zāi)地點(diǎn)、火勢、人員傷亡；報(bào)警人、電話師:同學(xué)們，現(xiàn)在我們知道報(bào)火警的要領(lǐng)了，請同學(xué)們再想一想：剛才我們班的兩位同學(xué)在模擬報(bào)警時(shí)存在什么問題？（學(xué)生討論）師看出位同學(xué)在模擬報(bào)警時(shí)存在報(bào)警要點(diǎn)說不全太繁瑣等問題據(jù)同學(xué)們的表演，靈活機(jī)動(dòng)地進(jìn)行總結(jié)描述最完整的事情家報(bào)警的要求?，F(xiàn)在，老師再請兩名同學(xué)上來模擬一下報(bào)火警吧。（學(xué)生二次模擬）師總結(jié)：剛才兩名同學(xué)做得真棒！大家鼓勵(lì)一下掌）【設(shè)計(jì)意圖了要點(diǎn)的基礎(chǔ)上再次表演前不足踐活動(dòng)繼續(xù)鞏固】▲提醒學(xué)生：在這，老師要提醒同學(xué)們注意：嚴(yán)禁謊報(bào)火警！同學(xué)們記住了嗎？3火災(zāi)中逃生救⑴創(chuàng)設(shè)境，提出問師學(xué)們才我們假設(shè)是在大潤發(fā)商場的一樓發(fā)生了火災(zāi)以大家能夠迅速跑到商場外的街道上。那么如果件--5）①你被困在了火災(zāi)發(fā)生的二樓廁所內(nèi)，該怎么辦？②你在發(fā)生火災(zāi)的高樓層上，該怎么辦？請大家以小組為單位選擇其中一個(gè)問題進(jìn)行討論逃生的做法我們讓各小組選派代表發(fā)言，看看大家都有什么樣的錦囊妙計(jì)內(nèi)討論）板書：逃生（預(yù)設(shè)問題解決：小組會選擇相對容易回答的問1，老師在巡視指導(dǎo)時(shí)，引導(dǎo)個(gè)別小組對問題行討論研究。老師給予相應(yīng)的提示，例如：在高樓層時(shí)，應(yīng)該向哪個(gè)方向逃跑？我們能選擇跳樓來逃生嗎？等等）【設(shè)計(jì)意圖生是教學(xué)資源的重要組成部分小組為單位進(jìn)行合作交流讓同學(xué)們在小組討論中積極參與，相互啟發(fā)，點(diǎn)燃了智慧的火花，生成新的課程資源，促進(jìn)知識的內(nèi)化，提高品德教育的實(shí)效⑵智慧享，解決問師：大家的討論很熱烈，下面我們就讓小組代表說一說你們組的做法吧對于兩個(gè)問題，選派不同的小組代表發(fā)言）師總結(jié):剛才各個(gè)小組都說得很好。（預(yù)設(shè)情況分析擇在高樓層逃生時(shí)據(jù)同學(xué)們的回答師在總結(jié)時(shí)應(yīng)該讓同學(xué)們明確，在靠近天臺的樓層上，應(yīng)該向天臺方向逃；離天臺太遠(yuǎn)，應(yīng)該向下跑，因?yàn)榛鸷蜔煻际窍蛏下拥膸煟含F(xiàn)在，我們一起歸納一下火場逃生的要領(lǐng)課件，師生一起歸納概括）（課件-6：逃生要領(lǐng)）要讓學(xué)生明確以下幾個(gè)問題：①針對于“正確選擇安全路線”講解，讓同學(xué)們?nèi)绾慰焖僬业桨踩隹?。師：在逛商場時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)清商場內(nèi)的安全標(biāo)志，明確安全出口的位置，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能快速找到安全出口逃離火場。

（出示課件7、8、9：安全出口）②針對“捂住口鼻，低勢前進(jìn)”講解，為何這樣做件-10讓同學(xué)們知道火災(zāi)所產(chǎn)生的煙霧危害——煙霧中毒窒息死亡災(zāi)致死的首要原因據(jù)統(tǒng)計(jì)災(zāi)中喪生的人中有80%是為煙霧中毒窒息死亡的。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。當(dāng)人體血液中含0％的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會發(fā)生中毒，占％時(shí)就會窒息死亡。③針對“不坐電梯入險(xiǎn)境講解孩子知道為何不坐電梯？因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)會導(dǎo)致停電，如果坐電梯就會被因電梯內(nèi)；不管被困在哪層樓，我們都不可以跳樓，因?yàn)樘鴺菚o我們的身體造成傷害。【設(shè)計(jì)意圖過老師的講解同學(xué)們更能夠理解逃生的要領(lǐng)而明確遇到火災(zāi)時(shí)逃生的方法，起到對知識內(nèi)化吸收的作用⑶課件示，歸納鞏師：同學(xué)們，剛才我們歸納了火場逃生的要領(lǐng)，下面，讓我們一起看一段視頻，看一看視頻中的小同學(xué)在火災(zāi)中是如何逃生自救的。板書：自救（出示課件-11：正確逃生方法）【設(shè)計(jì)意圖：通過課件，使空洞的說教具體化、形象化，極大地提高學(xué)生積極性。課件將逃生的注意事項(xiàng)、整個(gè)逃生過程完整地呈現(xiàn)出來，使學(xué)生的知識進(jìn)一步系統(tǒng)化師總結(jié)學(xué)們頻中的小同學(xué)向我們演示了正確逃生自救的方法望大家在火災(zāi)發(fā)生時(shí)也能像他一樣快速安全地逃離火場。4課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何報(bào)火警和怎樣在火場中逃生自救。你對這些知識了解了嗎？最后師想再考驗(yàn)一下大家們再來一場小小的比賽不好？請同學(xué)們拿出老師發(fā)給你的作業(yè)卡求是規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速準(zhǔn)確地完成第一項(xiàng)——單項(xiàng)選擇題成的同學(xué)請坐好舉手！比賽現(xiàn)在開始！出示課件作業(yè)卡一，師計(jì)時(shí)。同學(xué)們完成后，老師通過課件對九個(gè)問題進(jìn)行逐一解答并對同學(xué)們做題的速度和準(zhǔn)確率進(jìn)行點(diǎn)評）同學(xué)們，在生活中，我們應(yīng)當(dāng)防患于未然。但當(dāng)無情的火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家應(yīng)該沉著、冷靜、機(jī)智、勇敢，根據(jù)實(shí)際情況，運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行逃生自救。老師相信同學(xué)們一定能做得很棒！5課外延伸那么于火災(zāi)逃生自救們還有更好的方法嗎？請同學(xué)們課后進(jìn)行討論研究家可以上網(wǎng)搜索，可以咨詢別人，將你的答案填寫在作業(yè)卡上示作業(yè)卡二）（后面附作業(yè)卡）這節(jié)課，我們就上到這，謝謝同學(xué)們的配合。下課！

報(bào)火二、板設(shè)計(jì)｛報(bào)火119逃生自救

遇到火怎么辦火災(zāi)地、火勢、人傷亡報(bào)警人電話

單選：1、我國目前通用的火警電話是（）A、B、119C、2、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察（）A、安全出口位置B、滅火哭C、電梯3、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（）A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C、迎風(fēng)快跑4、據(jù)統(tǒng)計(jì)，因火災(zāi)死亡的人中有以上屬于（）A、被火直接燒死B、煙氣窒息致死C、跳樓或驚嚇致死5、高層樓發(fā)生火災(zāi)后，不能（A、乘電梯下樓B、用濕毛巾堵住口鼻C從樓梯跑