高考英語(yǔ)(半)開(kāi)放性作文解題技巧(57張)

高考英語(yǔ)(半)開(kāi)放性作文解題技巧(57張)第一頁(yè)，共58頁(yè)。英語(yǔ)開(kāi)放性作文解題技巧By:MrFufromMeishanChechengHighSchool第二頁(yè)，共58頁(yè)。開(kāi)放性作文一般沒(méi)有提示和要點(diǎn)的限制，從而更好地考查了考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力及考生的想象力和創(chuàng)造力，因此,這種題型也越來(lái)越受到高考命題人的青睞?！靖呖济}趨勢(shì)】第三頁(yè)，共58頁(yè)。1.開(kāi)放性作文的特點(diǎn)。

（1）自由發(fā)揮的空間大。開(kāi)放作文屬于非控制性寫(xiě)作或非任務(wù)型寫(xiě)作，即主要根據(jù)文字提示、圖畫(huà)展示或表格列舉等形式設(shè)題，留有一定的空間讓考生自由發(fā)揮。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】第四頁(yè)，共58頁(yè)。1.開(kāi)放性作文的特點(diǎn)。

（2）它不僅考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力要求較高能力，而且還考查考生的邏輯思維能力、發(fā)散思維能力、想象能力以及多角度考慮問(wèn)題的能力。因此這種題型的作文雖然給考生提供了發(fā)揮的機(jī)會(huì)，但由于考生對(duì)給出的信息沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有理清文章的命題意圖導(dǎo)致失分現(xiàn)象嚴(yán)重?！緦?xiě)作指導(dǎo)】第五頁(yè)，共58頁(yè)。

開(kāi)放性作文不等同于一般的提綱作文，因?yàn)樗幌裉峋V作文那樣所給的要點(diǎn)很全面，寫(xiě)作時(shí)按照一定的“框框”進(jìn)行發(fā)揮即可，它要求考生憑借試卷上所提供的線索（包括文字提示和圖畫(huà)），利用發(fā)散性思維，去合理地想象、推理，然后寫(xiě)出一篇合情合理的文章。2.與其他類型書(shū)面表達(dá)的區(qū)別。第六頁(yè)，共58頁(yè)。1.命題式開(kāi)放性作文即給出作文題目，要求考生根據(jù)對(duì)作文題目的分析、理解，自由發(fā)揮。命題式開(kāi)放性作文不像圖畫(huà)式開(kāi)放性作文那樣受到內(nèi)容或文章體裁方面的限制，命題式開(kāi)放性作文根據(jù)內(nèi)容要求可以是記敘文、議論文、說(shuō)明文，也可以是應(yīng)用文等。開(kāi)放性作文分類第七頁(yè)，共58頁(yè)。開(kāi)放性作文分類2.圖畫(huà)式開(kāi)放性作文即給出一幅圖畫(huà)，要求考生根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容及對(duì)圖畫(huà)的理解，寫(xiě)出英語(yǔ)作文。圖畫(huà)式一般有兩種情況，一是事件或事故發(fā)生的圖畫(huà)，二是夸張式的寓意圖。對(duì)于事件或事故發(fā)生的圖畫(huà)，一般采用記敘文文體；而對(duì)于寓意式的圖畫(huà)，一般采用議論文文體。根據(jù)不同內(nèi)容的圖畫(huà)，考生可以套用不同的寫(xiě)作模式。第八頁(yè)，共58頁(yè)。1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)不像語(yǔ)文作文要求800字，英語(yǔ)只要求學(xué)生寫(xiě)出100個(gè)單詞，這就要求學(xué)生在英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中要緊扣主題，文章一開(kāi)始就要直奔主題，不能有多余的話。2.要點(diǎn)齊全。開(kāi)放性作文要點(diǎn)都只是給出一些簡(jiǎn)單的提示，要點(diǎn)不多。這不多的要點(diǎn)每點(diǎn)所占分值都很大，如果遺漏其中某個(gè)或某些要點(diǎn)，扣分必然很重，得分自熱很低。3.發(fā)散思維，合理想象。開(kāi)放性作文的特點(diǎn)決定了學(xué)生在做此題時(shí)有很大的發(fā)揮空間，但學(xué)生的發(fā)散思維又必須緊貼題意，想象也必須合乎情理。【解題技巧】第九頁(yè)，共58頁(yè)。4.層次清晰。一篇好的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)必須做到讓閱卷老師看著賞心悅目，一目了然。要做到這點(diǎn)，除了要求學(xué)生注意保持卷面整潔、書(shū)寫(xiě)漂亮之外，學(xué)生還必須注意合理分段，段內(nèi)結(jié)構(gòu)層次清晰。5.語(yǔ)法正確，能寫(xiě)出符合英語(yǔ)語(yǔ)法的正確句子。寫(xiě)出正確英語(yǔ)句子是對(duì)高中學(xué)生的一個(gè)基本要求。6.句式多變。一層不變的句式，任誰(shuí)讀著都會(huì)形同嚼蠟，這不僅僅是乏味，更多地是痛苦。讓閱卷老師看著痛苦的作文能得高分？顯然不能?。?！相反，多變的句式總是會(huì)給人以美的享受，高分自然是手到擒來(lái)。第十頁(yè)，共58頁(yè)。1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。(以2016年全國(guó)卷II卷書(shū)面表達(dá)為例）作文題目：假定你是李華，你校攝影俱樂(lè)部（photographyclub）將舉辦國(guó)際中學(xué)生攝影展，請(qǐng)給你的英國(guó)朋友Peter寫(xiě)封信，請(qǐng)他提供作品，信的內(nèi)容包括：1、主題：環(huán)境保護(hù)；2、展覽時(shí)間；3、投稿郵箱：。注意：1、詞數(shù)100左右；2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。第十一頁(yè)，共58頁(yè)。2016滿分范文開(kāi)頭這樣寫(xiě)：DearPeter,OurschoolphotographyclubisgoingtoholdanInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)出學(xué)校攝影俱樂(lè)部（photographyclub）將舉辦國(guó)際中學(xué)生攝影展這個(gè)主題2015全國(guó)卷

I假定你是李華,

你校英文報(bào)“外國(guó)文化”欄目擬刊登美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活的短文。請(qǐng)給美國(guó)朋友彼得寫(xiě)信約稿,

要點(diǎn)如下:

1.

欄目介紹;

2.

稿件內(nèi)容;

3.

稿件長(zhǎng)度:

約400詞匯;

4.

交稿日期:

6月28日前天

注意:

1.

詞數(shù)100左右;

2.

可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),

以使行文連貫的DearPeter,I’dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewspaper.2015滿分范文開(kāi)頭這樣寫(xiě)：或?qū)懶拍康?。第十二?yè)，共58頁(yè)。英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的要點(diǎn)要抓全，不能僅僅看所給的提示點(diǎn)，還要把隱藏的要點(diǎn)挖掘出來(lái)。同樣以2016年全國(guó)卷II卷書(shū)面表達(dá)為例：假定你是李華，你校攝影俱樂(lè)部（photographyclub）將舉辦國(guó)際中學(xué)生攝影展，請(qǐng)給你的英國(guó)朋友Peter寫(xiě)封信，請(qǐng)他提供作品，信的內(nèi)容包括：1、主題：環(huán)境保護(hù)；2、展覽時(shí)間；3、投稿郵箱：。注意：1、詞數(shù)100左右；2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。幾個(gè)要點(diǎn)？2.要點(diǎn)齊全。對(duì)了，除了明擺著的三個(gè)要點(diǎn)之外，另外題干還隱藏了兩個(gè)要點(diǎn),所以一共應(yīng)該有5個(gè)要點(diǎn)才對(duì)。12第十三頁(yè)，共58頁(yè)。3.發(fā)散思維，合理想象。2016年全國(guó)卷II卷書(shū)面表達(dá)在要求Peter提供作品時(shí)，我們就應(yīng)該要把思維打開(kāi)，Peter應(yīng)該是一個(gè)什么樣的人，有什么樣的興趣愛(ài)好，我們才能要求他提供攝影作品呢？所以高考滿分作文就做了這樣一個(gè)合理假定：Iknow

youtakegoodpicturesandyou’vealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.Iremember

youshowedmesomephotosonthisthemethelasttimeyouvisitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseethem.第十四頁(yè)，共58頁(yè)。4.層次清晰(以2014年全國(guó)卷I卷書(shū)面表達(dá)為例）2014高考英語(yǔ)作文全國(guó)卷

I假定你是李華，計(jì)劃暑假間去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為期六周。下面的廣告引起了你的注意，請(qǐng)給該校寫(xiě)封信，詢問(wèn)有關(guān)情況（箭頭所指內(nèi)容）

注意：1．詞數(shù)100左右；2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。3．參考詞匯：住宿-accommodation第十五頁(yè)，共58頁(yè)。DearSir/Madam,IamastudentinChinaandIplantogotoBritaintoattendasummerschoolduringthevacation.I’veseenyourad,andI’dliketoknowsomethingmoreaboutyoursix-weekEnglishcourse.First,whenwillthecoursestartandhowmanyclasshoursarethereperweek?Besides,Iwishtherewouldnotbetoomanystudentsinaclass.I’dalsoliketoknowhowmuchIhavetopayforthecourseandwhetheraccommodationisincluded.Wouldtherebehostfamilyoruniversitydormitory?I’mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua參考范文第十六頁(yè)，共58頁(yè)。句子主+謂主+謂+賓主+謂+間賓+直賓主+系+表主+謂+賓+賓補(bǔ)簡(jiǎn)單句(simple)并列句(compound)復(fù)合句(complex)名詞性從句形容詞性從句副詞性從句分號(hào)，and,but,so,or等連接的句子5.語(yǔ)法正確，能寫(xiě)出符合英語(yǔ)語(yǔ)法的正確句子。主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句定語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句第十七頁(yè)，共58頁(yè)。詞匯反映你知識(shí)貯存量的多少，也是衡量英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。運(yùn)用得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)可以給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。使用恰當(dāng)連接詞，對(duì)寫(xiě)一篇有“英語(yǔ)味”的文章很重要，能使文章上下銜接自然、緊湊。6.多變的句式是增強(qiáng)書(shū)面表達(dá)效果的重要手段第十八頁(yè)，共58頁(yè)。1.Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.2.Weallthinkheisagreatman.3.SuddenlyIthoughtoutagoodidea.4.Thestudentsthereneedn’tpayfortheirbooks.

5.Asaresulttheplanwasafailure.Theplanturnedouttobeafailure.Thankstothegoodweather,

ourjourneywascomfortable.一、怎樣使用較高級(jí)的詞匯Weallthinkhighlyofhim.Agoodideaoccurredtome./Agoodideasuddenlystruckme.Booksarefreeforthestudentsthere.第十九頁(yè)，共58頁(yè)。6.Whensheheardhehaddied,shewentpalewithsorrow.7.ShewenttoAustriainordertostudymusic.8.Whenhespoke,hefeltmoreandmoreexcited.9.Inourschool,therearetwenty-sixclassrooms.10.Youcanfindmyhouseeasily.ShewenttoAustria

forthepurposeofstudyingmusic.Atthenewsofhisdeath,

shewentpalewithsorrow.Themorehespoke,themoreexcitedhefelt.Ourschoolismadeupoftwenty–sixclassrooms.You’llhavenotroublefindingmyhouse.

第二十頁(yè)，共58頁(yè)。(常用到的句型結(jié)構(gòu)）利用豐富多彩的句型結(jié)構(gòu)能有力地增加文章的文采，而一篇婀娜多姿的作文必成閱卷場(chǎng)上的寵兒！?。?.感嘆句

eg.HowhappyIwaswhenIreceivedyourletter!

Whatakindboyheis!

Howdisappointedhewas!二、豐富的句式：第二十一頁(yè)，共58頁(yè)。2.強(qiáng)調(diào)句eg.Itwasthisyoungboythat

helpedtheoldgranny.Idohopeyoucancomeifpossible.二、豐富的句式：第二十二頁(yè)，共58頁(yè)。3、

倒裝句eg.Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.There

comesthepolicecar.

Hardlyhadtheygottothestationwhen

theymettheyoungman.將以下句子改為倒裝句：1.Hedidn’trealizehisfoolishnessuntilhereturnedhome.Notuntil2.Wecansavetheearthbychangingthewaywelive.

Only

3.Heiscleverbuthedoesnotworkhard.

as/though

hereturnedhomedidherealizehisfoolishness.bychangingthewaywelivecanwesavetheearth.Clever

heis,hedoesnotworkhard.第二十三頁(yè)，共58頁(yè)。TranslatethesentencesbyusingInvertedSentences(倒裝句)1.他從不說(shuō)關(guān)于他家庭的事.2.只有我們每個(gè)人都意識(shí)到水的重要性,我們才能生活得更好.3.只有用這種方式,我們才能有足夠的精力好好學(xué)習(xí).Neverdidhespeakabouthisownfamily.Onlywheneachofusrealizestheimportanceofwater,canweliveabetterlife.Onlyinthiswaycanwehaveenoughenergytostudybetter.第二十四頁(yè)，共58頁(yè)。4.省略句

eg.Theyreadwhilewalkingor

ridingonabus.

Cometoseemeifnecessary.5.with短語(yǔ)eg.Isawayoungladywalkingslowlyinthestreetwithahandbaginherhand.第二十五頁(yè)，共58頁(yè)。

WiththeCollegeEntranceExaminationdrawingnear,manyofusaregettingmoreandmorenervous.(with復(fù)合結(jié)構(gòu)表示伴隨狀況)Theycametoasmallvillagewithmountainsallaroundit.(with復(fù)合結(jié)構(gòu)作后置定語(yǔ))通常在句中作狀語(yǔ)，表示時(shí)間、原因、條件、方式和伴隨狀況等。有時(shí)，with復(fù)合結(jié)構(gòu)也可作后置定語(yǔ)。如：with＋名詞/代詞＋v-ingv-edtodo形容詞副詞介詞短語(yǔ)with復(fù)合結(jié)構(gòu)第二十六頁(yè)，共58頁(yè)。6、

定語(yǔ)從句e.g.Inmyopinion,cybercafesshouldbeaplacewherewecan

findmuchusefulinformation.

Let’scometothemainteachingbuilding,atthebackofwhichstandstheschoollibrary.7、

各種名詞性從句e.g.That’swhatIshoulddo.Weshoulddoafavourtowhoeverneedshelpatpresent.第二十七頁(yè)，共58頁(yè)。8、

各種狀語(yǔ)從句

e.g.Timepassedquicklybeforeweknewit.

Themoment

wereachedthefarm,wegotdowntoharvesting.

Solongas

weworkharderatourlessons,we’llcatchupsoonerorlater.

Docallmebeforehand

sothatIcanmeetyouattheairport.

Theyhadtowait

becausetherainwasgettingmoreandmoreheavily.第二十八頁(yè)，共58頁(yè)。1）Therebe句型（存在句：動(dòng)詞可用be,stand,lie,sit等）Therearetwobooksonthedesk.Thereseemstobesomethingwrongwithhim.Oncetherestoodatalltreeintheyard.9.使用特殊句式句型第二十九頁(yè)，共58頁(yè)。eg1.Ithink/feel/consideritimportant_______(study)Englishwell.eg2.

Ithinkitnouse_____(call)himbecausehewon'tjoinus.

eg3.LeiFengmade_____(it/that)hisduty______(help)others.

eg4.

Ifeelituseless______(argue)withhim.2)

Sb.feel/find/think/make/consider/believe+

it+adj/n+

todosth/doingsth/that從句

六一二三結(jié)構(gòu)arguingtohelpittostudycalling9.使用特殊句式句型第三十頁(yè)，共58頁(yè)。3)關(guān)于it的句型1).Iwillappreciateitif

youcanhelpme.2).Whenitcomesto

football,heismoreexcited.3).IhateitwhenIhavetospeakinpublic.4).Ilikeitwhenshesingsasongforme.5).Assomeoneputsit,practicemakesperfect.6).Youneedn'tgoifyoudon't

feellikeit.9.使用特殊句式句型第三十一頁(yè)，共58頁(yè)。10.使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞使句子簡(jiǎn)潔高檔Completethesentenceswithnon-predicate(非謂語(yǔ)動(dòng)詞)聽(tīng)到這個(gè)消息,他們變的很激動(dòng)._________thenews,theygotexcited.2.盡管被告知許多遍,他仍然重復(fù)這個(gè)錯(cuò).__________________manytimes,hestillrepeatedthemistake.3.除非被邀請(qǐng)發(fā)言,你應(yīng)該在會(huì)議上保持沉默.

Unless________tospeak,youshouldkeepsilentatthemeeting.Hearing

Havingbeentoldinvited第三十二頁(yè)，共58頁(yè)。Translatethefollowingsentencesbyusingnon-predicate(非謂語(yǔ)動(dòng)詞)1,面對(duì)困難時(shí)，他從不放棄。2，引入市場(chǎng)后，該產(chǎn)品大獲成功。3，做完作業(yè)后，他回家了。Facedwith/Facingdifficulties,henevergivesup.Introducedtothemarket,theproductmadeagreatsuccess.

Havingfinishedhishomework,hereturnedhome.第三十三頁(yè)，共58頁(yè)。Ononesideoftheroadthereisanewclassroombuilding.Ontheotherside,wheretheplaygroundusedtobenowstandsanothernewbuilding—ourlibrary.AsfarasIknow,everyoneishappyaboutthisnewarrangementofthings.What’smore,Icangotobedearlier.三、怎樣使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞第三十四頁(yè)，共58頁(yè)。日常練習(xí)：嘗試多樣化表達(dá)方式

Inrecentyears,Beijinghasbeenadvancingveryfast.Allthesemakepeople’slivesconvenient,pleasantandcolorful._____________________________________________which_____________________________________Withthedevelopmentof________________________________________________________________________

____________________________so___that______________________________________________________Inrecentyears,Beijinghasbeenadvancingveryfast,makespeople’slivesconvenient,pleasant…

Beijing,people’slivesarebecomingmoreandmoreconvenient,pleasantandcolorful.Nowadays,Beijingisdevelopingfastpeople’slivesaregettingmoreconvenient,pleasantandcolorful.第三十五頁(yè)，共58頁(yè)。1Whenhearrives,pleasegivemeane-mail.（使用V-ing形式）.2.Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.（使用名詞性從句）3.ThoughI’mweak,I’llmaketheeffort.(使用倒裝句)4.Hedidnotknowwhathadhappeneduntilhehadreadthenewsinthenewspaper.(使用強(qiáng)調(diào)句型)5.Ipassedthephysicsexambecauseofyourhelp.(用虛擬語(yǔ)氣）Onhisarriving,pleasegivemeane-mail.What

surpriseshimisthat

thelittlegirlknowssomanythings.WeakasIam,I’llmaketheeffort.

Itwasnotuntilhehadreadthenewsinthenewspaperthatheknewwhathadhappened.

Practice

怎樣使用豐富的句式

Icouldn’thavepassedthephysicsexambutforyourhelp.

第三十六頁(yè)，共58頁(yè)。6.Shewalkedoutofthelabandmanystudentsfollowedher.(使用過(guò)去分詞)7.Theysangandlaughedastheywentbacktoschool.(使用V-ing形式)8.Iwon’tbelievewhathesays.（使用狀語(yǔ)從句）

9.Ifyoustudyhard,youwillmakerapidprogress.

（用并列句）10．HehadnosoonercomebackfromBeijingthanhewassentabroad.

(使用倒裝句)NosoonerhadhecomebackfromBeijingthanhewassentabroad.Followedbymanystudents,shewalkedoutofthelab.Singingandlaughing,theywentbacktoschool.Nomatterwhathesays,Iwon’tbelieve.

Studyhardandyou’llmakerapidprogress.第三十七頁(yè)，共58頁(yè)。38

生活中，你自己或他人曾有過(guò)物品不慎丟失而又找回的經(jīng)歷，其間有煩惱、有驚喜、有感慨……請(qǐng)就此寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。主要內(nèi)容包括：1)丟失的物品；2)物品失而復(fù)得的經(jīng)過(guò)；3)你的感想。注意：1.詞數(shù)不少于100個(gè)；2.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。第三十八頁(yè)，共58頁(yè)。39思路點(diǎn)撥：這是一篇命題作文。要求同學(xué)們根據(jù)所提供的材料，寫(xiě)出一篇不少于100字的短文。短文內(nèi)容包括：丟失的物品；物品失而復(fù)得的經(jīng)過(guò)；你的感想?？梢?jiàn)文章的中心和重點(diǎn)要放在“經(jīng)過(guò)”的描寫(xiě)之中，但是也要描寫(xiě)自己的感受，寫(xiě)出作者自己的煩惱、驚喜、感慨；尤其包含有失而復(fù)得的復(fù)雜過(guò)程，是一篇夾敘夾議的作文。第三十九頁(yè)，共58頁(yè)。40【參考答案】Oh,myGod!Whereismyiphone?Imadeacalljustnowonthebus.SuddenlyIrememberIputitontheseatnexttome.It'smybirthdaypresentfrommyfather.HewouldbesadifheknewIlostit.Iwenttoschoolasusualthismorning,tryingtostaycalm.ThefirsttwoclassesseemedsoslowasIwasalittleupsetandabsent-minded.Duringthebreak,myMathteacheraskedmetohisoffice.IwasveryuneasybecauseIdidn'tknowwhatIhaddonewrong.Unexpectedly,myteachershowedmemyiphonethemomenthesawmestandingbeforehim.第四十頁(yè)，共58頁(yè)。41Overjoyed,Igraspeditbackquickly.ItturnedoutthatthedriverofthebusIoftentakesawthepictureofmeonmyiphonescreen.KnowingthatIwasastudentofthisschool,hesentittoourreceptionoffice.Thereisnohappinesswhichisbetterthanthatacquiredbygettingbackwhathasbeenlost.Moreover,Iamgreatlymovedbywhatthedriverdidforme.Ordinaryasheis,heisindeedaworthymanandrespectable.Theeventwillalwaysremindmetobekindandhelpful.第四十一頁(yè)，共58頁(yè)。42

【作文點(diǎn)評(píng)】本文由問(wèn)句Oh,myGod!Whereismyiphone?引入話題，吸引讀者的注意。然后直接點(diǎn)明話題“我的手機(jī)掉了”。接著第二段完整地描寫(xiě)了其經(jīng)過(guò)和失而復(fù)得的全部過(guò)程。最后一段談到了作者自己的感受。本文要點(diǎn)齊全，很好地完成了寫(xiě)作任務(wù)。尤其是文章中用一些形容詞巧妙地表達(dá)了作者態(tài)度的轉(zhuǎn)變：sad,uneasy,overjoyed,moved,kindandhelpful。文章多處使用各種從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞和各種固定句型，幾乎每一個(gè)句子都是高級(jí)句型，讀起來(lái)流暢自然。第四十二頁(yè)，共58頁(yè)。43

(半)開(kāi)放作文是一種比傳統(tǒng)的“書(shū)面表達(dá)”限制更少，留給考生自由發(fā)揮空間更多的書(shū)面表達(dá)題型。這樣的考試模式注重突出語(yǔ)言的應(yīng)用，突出在語(yǔ)境中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的考查。與傳統(tǒng)的“書(shū)面表達(dá)”相比，這種“開(kāi)放作文”對(duì)學(xué)生構(gòu)思、表達(dá)、寫(xiě)作以及語(yǔ)句的組織應(yīng)用能力有了更高的要求。它要求考生在寫(xiě)開(kāi)放作文時(shí)，要注意審題，盡可能做到內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰、表達(dá)得體、語(yǔ)言準(zhǔn)確。這樣的考試模式能讓考生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，有利于高校選拔優(yōu)秀學(xué)生。第四十三頁(yè)，共58頁(yè)。44對(duì)于(半)開(kāi)放作文，同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)要注意以下事項(xiàng)。1.認(rèn)真審題，即：審語(yǔ)境、審人稱、審時(shí)態(tài)；2.要緊扣主題，符合要求，首尾呼應(yīng)；3.注意寫(xiě)作對(duì)象和語(yǔ)言風(fēng)格，要有讀者意識(shí)；4.要進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)，有細(xì)節(jié)的支撐；5.要有主次之分，詳略得當(dāng)；6.要力求內(nèi)容新穎，必須符合邏輯；7.要做到思想健康，積極向上。第四十四頁(yè)，共58頁(yè)。45例：

請(qǐng)根據(jù)以下提示，并結(jié)合事例，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。Youcannotchoosewhatyouaregiven,butyoucanchoosehowyoumakeuseofit.注意：①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題，不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ)；②除詩(shī)歌外，文體不限；③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；④詞數(shù)為120左右。第四十五頁(yè)，共58頁(yè)。46思路點(diǎn)撥：文章僅給出一句提示句，是半開(kāi)放式作文。寫(xiě)好該文，考生首先應(yīng)認(rèn)真審題，考題要求結(jié)合事例寫(xiě)作，故本文宜夾敘夾議，不可全寫(xiě)成議論文；在敘事時(shí)應(yīng)注意用一般過(guò)去時(shí)。其次，應(yīng)注意安排好文章結(jié)構(gòu)。在遣詞造句上，考生應(yīng)多用一些高級(jí)詞匯和高級(jí)句型，如定語(yǔ)從句、倒裝結(jié)構(gòu)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等，多用一些連詞如：ontheonehand,ontheotherhand,besides等，以提高文章的檔次。第四十六頁(yè)，共58頁(yè)。47【參考答案】ThreeyearsagoIfailedanimportantexaminmylifeandbecameastudentinanordinaryschool.DisappointedasIfeltattheshabbycampusandthepoorly-equippedclassroom,Ifoundtheteacherspatientandconsiderate.Besides,Ienjoyedthefriendlyatmosphereinclass.Idecidedtomakethebestofit.Iworkedhardandgotalongwellwithmyteachersandclassmates.WheneverIhaddifficulties,theywerealwaysavailable.Soon,Ibecameoneofthetopstudentsinmyclass,whichgreatlyincreasedmyconfidenceandgotmemotivated.Myexperiencetellsmethatitisnotwhatyouaregivenbuthowyoumakeuseofitthatdetermineswhoyouare.第四十七頁(yè)，共58頁(yè)。48一、提供建議型I'mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowto書(shū)信主題．_Hereareafewsuggestions.First,itisimportantto第一件應(yīng)該做的事情，

asyou'llbeableto手段.Then,italsohelpsto第二件應(yīng)該做的事情.Besides,itshouldbeagoodideato第三件應(yīng)該做的事情.Youcanalso第四件要做的事情.

這樣做的好處．Bestwishes.第四十八頁(yè)，共58頁(yè)。49

二、釋疑解惑型Asa作者身份，Iunderstandyoursituation.Theproblemyouarefacingiscommonamongourteenagers/students.However,作者的基本看法或觀點(diǎn).Hereareafewsuggestions.First,第一個(gè)建議.這樣做的理由．Second,第二個(gè)建議.這樣做的理由．Hopeyougetbettersoonandmakegreatprogress.第四十九頁(yè)，共58頁(yè)。50

三、主題演講型Ladiesandgentlemen，TodayIwilltalkabout演講主題.Asyouknow,therearemanyadvantagesof演講主題．Firstofall,分要點(diǎn)一.展開(kāi)一句或兩句.Besides,分要點(diǎn)二.展開(kāi)一句或兩句.Lastbutnotleast,分要點(diǎn)三.展開(kāi)一句或兩句．Inaword(Inmyopinion/Personally),重申主題/總結(jié)主題.第五十頁(yè)，共58頁(yè)。51

四、闡述諺語(yǔ)/名言型Afamoussayinggoesthat名言或諺語(yǔ)，whichremindsusthat釋義.Indeed,wecanlearnmanythingsfromit.Firstofall,理由一.Forexample,舉例說(shuō)明.Secondly,理由二.Anothercaseisthat舉例說(shuō)明.Furthermore,理由三．Inmyopinion,我的觀點(diǎn)．第五十一頁(yè)，共58頁(yè)。52【基礎(chǔ)練習(xí)】目前，全國(guó)書(shū)市上各種各樣的教輔、參考書(shū)(teachingreferencebooks)泛濫，已成師生共同關(guān)注的問(wèn)題。請(qǐng)以“HowtoMakeUseofReferenceBooks”