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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦高考語文熱點押題漫畫“珍惜擁有”主題寫作指導(dǎo)及示例素材2012高考熱點押題素材:漫畫“珍惜擁有”主題寫作指導(dǎo)及示例【原題回放】
閱讀下面一組漫畫,依照要求寫一篇很多于800字的議論文或記敘文。
要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選;(3)立意自定;(4)題目自擬;(5)別要脫離漫畫的內(nèi)容及含意的范圍;(6)別得抄襲,別得套作。
【題目分析】
這次作文是漫畫式材料作文,本身這組漫畫是由四張畫面組成,但選入省考語文試卷刪掉了第四張畫面,給考生審題帶來更多的障礙,導(dǎo)致這次考場作文偏題的同學較多,得分別理想。仔細閱讀畫面上的三句旁白:1、(甲)多么精美的藝術(shù)品;2、(乙)送給你了;
3、(甲)如今看來并別太精美。(省去的第四幅畫面的旁白是:所擁有的東西都會因為擁有而變小。)假如你認真琢磨,你還會發(fā)覺,這組漫畫的“靈魂”,算是“擁有的時候別知道得珍惜”,事實上,歷史的和現(xiàn)實中的許多人基本上那么一幅德性。分析到這一層,我們還能夠再壓縮一下,把它改造成一具話題,那算是“珍惜擁有”,或者是一具標題——《珍惜擁有》;如此,文章的主旨應(yīng)該講要明朗化了。“擁有”是一具內(nèi)涵非常大的詞語,擁有啥?哪些我們所擁有的,是非常珍貴的?你還應(yīng)該把立意具體化。哪一樣珍貴的東西,在你擁有時,常常置若望聞、視而別見了;而一旦失去了,你卻追悔莫及了?抓住體驗最豐、感覺最深的那一點來寫,表達你對“珍惜擁有”這一話題(或標題)內(nèi)涵的明白。
【立意解讀】
依照“由果溯因”的辦法,立意的關(guān)鍵在于:為啥如今看起來會別太精美?
1.太容易得到的便別知道得珍惜
何以精美?唯有珍惜。
別因擁有而貶低其價值。
得之別易,方顯寶貴。
我們每個人都擁有非常多,應(yīng)學會珍惜擁有。
珍惜你如今的擁有,不為失去的東西徒勞傷感。
擁有時人們往往別知珍惜,失去后才覺得可貴。
2、近處無風景,日子在不處。
典型的“熟視無睹”,熟悉容易導(dǎo)致忽略或是審美疲勞。人總是敏感于自個兒未曾擁有的而對擁有的容易麻木。風景總在別可觸及的遠方??墒呛W又v,遠方除了遙遠一無所有。
3、距離產(chǎn)生美
《愛蓮講》:能夠遠觀而別可褻玩焉。
4、位置、環(huán)境決定價值
所謂的藝術(shù)品,置于精美的展覽室,宏大的博物館,再配上恰到好處的講明,價值自然倍增。所謂的“人才”估計也是這樣吧?
5、眼光、心態(tài)、角群的變化
【文體要求】
談?wù)勎捏w的挑選。文體挑選應(yīng)充分思考內(nèi)容表達的具體需要,而別可獵奇??忌鷱氐啄軌蛞勒兆陨淼奈捏w擅長來確定。
擅寫記敘文的,能夠記述自個兒親身記憶的某個人某件事,來表達“珍惜擁有”的愿望;能夠編述故事,采納小小講的體裁,演繹“珍惜擁有”的哲理;能夠狀物言志,或者托物抒情,或者因人及事,或者因事見理,暢抒“珍惜擁有”的真諦?!耙涣I忱镆娛澜纾氚昊ㄉ现v人情”,早春的一抹鵝黃的陽光,夏日的一縷涼快的晚風,深秋的一片輕快的紅葉,冬夜的一盞溫暖的路燈……可能都曾在你的心靈中烙下無法磨滅的印痕。中秋的圓月,讓你倍感親情的溫馨;新年的晨鐘,讓你深知青春的別可久駐;父母兩鬢的微霜,使你痛心你的冷漠;老師的諄諄教誨,使你時時得到鞭策,感到擁有良師益友的幸福。在我們有限的生命中,擁有的珍貴的東西,一樁樁,一件件,從經(jīng)歷的深湖里出現(xiàn)出,聰慧的你,徹底有能力好好把握。如以《曇花心語》為題,借曇花的剎那的絢爛,來詮釋生命奧意:即便是擁有片刻的輝煌,也要好好珍惜。這類狀物言志類的散文,狀物是抒情論理的鋪墊,要寫出物象的特征來,而且又別可拘泥于此,而應(yīng)聯(lián)想開去,把人與花的對話寫出來,從而表達自個兒對人一輩子的感悟。
擅寫議論文的,能夠發(fā)表你對“珍惜擁有”的看法,闡述要“珍惜擁有”的理由,批評“糟踐、白費、荒廢當下所擁有的珍貴的東西”的“假、丑、惡”的陋習、鄙行。可正面立論,正面分析;亦反面撥論,正反對比地分析;還能夠破立結(jié)合地寫。
【素材積存】
1、一位少年向蘇格拉底請教,世界上啥東西最珍貴。蘇格拉底沒有直截了當回答,領(lǐng)著他拜訪了許多人。他們一路拜訪下去,擁有權(quán)力的人渴望得到友情,身陷囹圄的人渴望得到自由,精神壓抑的人渴望得到開心——人們的回答區(qū)不非常大,但有一點卻是相同的:那些珍貴的東西基本上差不多失去和即將失去的東西。蘇格拉底講:“小孩,世界上許多東西事實上都十分珍貴的。當我們擁有它時渾然別覺,而一旦失去它,便感到它的珍貴了。”
2、弟子對大師訴講:“我要瘋了,我的妻子、小孩、岳父、岳母全住在一具惟一的房間中,房間像地獄?!?/p>
大師講:“你會照我講的去做嗎?”
弟子講:“是的?!?/p>
大師講:“把你家里所有的動物都帶到你的房間中?!?/p>
一具星期后,弟子又找到大師:“我的神經(jīng)快要崩潰了?!?/p>
大師講:“把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去。”
之后,弟子想:“生命多么甜美,動物出去了,家是一處樂園,那樣的肅靜、整潔、寬闊?!?/p>
那個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自個兒擁有的。開心是對擁有的珍惜和感激,而別是相反。
3、我們總是漠視自個兒擁有的,我們總是垂涎他人獲得的。有俗語能夠為證:“外國的月亮比中國圓”、“這山看著那山高”。別知天上惟獨一輪月亮,于是從國外買回寫著“MadeInChina”的手表四處夸耀“依然洋人的表準”;別懂熟悉的地點也有風景,于是有了“外頭的世界非常精彩,外頭的世界非常無奈”的慨嘆。
原來我們的別開心并別在于擁有點啥,而在于對擁有的東西的態(tài)度。
真的,我們擁有的別基本上財寶、美貌,而也許是挫折、傷病,它們?nèi)缤J利的石頭,讓我們受到損害,但只要我們有一顆感恩的心、堅忍的心,所有的苦難最后都會打磨成熠熠發(fā)光的寶石――正是因為損害,才使蚌孕育出了珍珠!
《阿甘正傳》中傻阿甘講,日子就像一盒巧克力,你永久無法懂下一顆是啥滋味。我們惟獨漸漸的咬嚼……珍惜周圍所擁有的一切!
4、兒童對教師的信任,宛如玫瑰花上的一滴干凈的露珠。請別要把這一滴露珠抖降,要珍惜信任。這也算是講,要珍惜兒童對人別加防御的心。[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
5、讓我們珍惜擁有的,用雙眼好迷人世界,用生命努力制造這世界。[美]馬克·吐溫
6、青春豈別惜,行樂非所欲。[宋]文天祥
7、珍惜一切時刻,用于有益之事,別搞無謂之舉。[美]富蘭克林
8、向來記得一句非常通用的話:“世界上最寶貴的,別是差不多失去的,也別是還未得到的,而是如今所擁有的。”事實上要明白它并別是很困難,然而要做到,確實非常難。假如別珍惜如今,珍惜擁有,我們失去的重要的東西只會更多。
珍惜如今(時刻流逝)
是否留意一些新聞報道,生命是何其短暫而脆弱,沒有人懂下一分鐘會發(fā)生啥事。
因此,遇著一些喜愛的人,便讓他們懂你的感情;遇著喜愛的事物,請用觀賞及感恩的心情對待;遇著別喜愛的人或事,不整天牢牢地放在心中;遇著令自個兒憤恨的人,給他們最大的懲處算是寬?。ㄟ@一點相信較難做到)。但請讓自個兒樂觀地看每一天的世界,哪管改日是一片昏暗,只要每一天能令日子帶一點群彩,日子的每一天也覺得無憾。
記住,時刻是不可能等人的。昨天,差不多是過去式;改日,是未來式;今天,是如今式。請珍惜你如今擁有的。
日子中非常多東西值得珍惜(日子感悟)
人一輩子在世,需要珍惜的東西非常多,但人們往往在失去它之后,才想到“珍惜”二字,而這差不多為時太晚了。因而,學會珍惜,知道得珍惜,會使我們的日子多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。
珍惜幸福。幸?;旧舷鄬Φ模P(guān)于失去工作機遇的人來講,工作算是幸福;關(guān)于重病纏身的人來講,軀體健康算是幸福;關(guān)于顛沛流離的人來講,日子安定算是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻相愛,子女上進,二老健在,事業(yè)有成也基本上幸福。當你在享用這些幸福的時候,千萬不把它別當一回事,因為這些幸福并未注定要始終屬于你,倘若別珍惜,掉以輕心,隨時都有失去的也許。
珍惜機會。機會如白駒過隙,稍縱即逝。事業(yè)成功的人,往往算是善于抓住機會、珍惜機會者。機會有大?。航y(tǒng)帥三軍,橫掃敵頑是機會;一般一兵,出一次公差勤務(wù)也是機會。黑土地上的參天巨木當然令人敬仰,泰山之巔石頭縫里鉆出的高別盈尺的小樹更使人敬佩,因為上天給了它一具小得別能再小的機會,它仍給你帶來一具難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜日子賜予你的每一次機會,這么,別論成就大小,你都應(yīng)當無悔。
珍惜,算是珍重、愛惜難得的東西。這么,除了珍惜時光、機會等之外,我們還應(yīng)珍惜友誼,珍惜愛情,珍惜信任,珍惜團結(jié),珍惜世界上一切美好的東西。
細小的東西也值得珍惜(陶侃惜物)
陶侃是東晉人,他從縣吏向來做到荊、江二州刺史,成為當時最有實力的人物。但他戎馬生涯四十余年,卻始終保持著勤儉節(jié)省的作風,還經(jīng)常勉勵部下珍惜一草一木,為國為民多做貢獻。至今人們傳誦最多的,是他珍惜竹頭木屑、搬磚治懶的故事。
陶侃少時家境貧寒,爸爸病后,全家只靠母親一人紡線織布維持日子。母親的正直和勤儉妨礙了陶侃一生。從母親終日勞作的表情上,陶侃知道得了一切來之別易的道理。有一年,在荊州刺史的任上,因戰(zhàn)備需要造一批戰(zhàn)船。他常去現(xiàn)場視察督導(dǎo),發(fā)覺大量的剩竹頭和木屑扔得到處基本上,覺得非常惋惜,就下令將所有的木屑和竹頭都收起來,別準棄掉。沒幾天,木屑和竹頭就堆成了小山,大伙兒都非常納悶兒。到了春節(jié)前兩天,忽然天落大雪。翌日,雪化得衙門前到處是水,按照慣例,初一這天大伙兒要集會,共賀新年,到時候人、車、馬來來往往,必然會將門前弄得臟亂別堪。下屬們正別知怎么是好,陶侃卻胸有成竹地講:去把木屑拉來墊上別就成了?大伙兒對陶侃的細心很佩服,新春盛會如期圓滿地結(jié)束了。
陶侃去世后,東晉大將桓溫組織伐蜀,發(fā)覺缺少許多裝船用的竹釘,于是陶侃生前下令保存的竹頭全派上了用場。
【例文分析】
珍惜擁有
人往往這樣,得到的東西別知道珍惜,一旦失去才知寶貴,于是漫漫人一輩子,有多少人如此喟嘆:覆水難收,懊悔莫及。
歡樂歡躍,麻煩憂傷,卻屬每個人私有。生命,總是漂亮的,別是麻煩太多,不過我們別知道日子;別是幸福太少,不過我們別知道把握。人并別是非要得到非常多非常多,一束鮮花、一具會心的微笑、一句關(guān)切的咨詢候、一縷淡淡的柔情、一聲溫情的可惜、一滴真誠的淚水關(guān)于一具人,基本上極其珍貴的財寶。擁有并知道得珍惜,如此在愛與恨、悲與喜、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對日子執(zhí)著的追求,不可能因為風雨的侵襲而凋零,不可能因為時光的流逝而淡漠!
春去春會來,花去花會再開,但是擁有的東西別知道珍惜,一旦失去,才知懊悔、唉嘆、可惜,但怎么說差不多太遲了。當日子的泉源再也流動別出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自個兒營造已久的孤獨的心屋。開啟思念之門,于無言的沉寂中省察自個兒,像荒野里一只受傷的山羊,躲在陡崖深處的巢穴里XXX滲血的傷口,那個世界上,惟獨我們自個兒當日子的主角,惟獨自個兒能推動自個兒、改變自個兒、制造自個兒。人們能夠從潮水所留下的
痕跡對洪流推測幾分,但怎么說沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌彭湃啊時光稍縱即逝,人一輩子的每一具細節(jié)都值得我們珍惜。去為這平庸的世界叫好,踏踏實實地去干一些平庸的事,于是,生命才干得到超越并永恒。
擁有生命、珍惜善良,志同乃道合,大方以待人,這么生命就會像花一樣燦爛的開放。
擁有并知道得珍惜,這算是開心的人一輩子了。
珍惜擁有
人,往往這樣,得到的東西別知道珍惜,一旦失去才知其寶貴。于是,漫漫人一輩子,有多少人如此唱嘆:覆水難收,懊悔莫及?!}記
我們常常抱怨,為啥我比某某笨?為啥某某總是下的功夫最少,卻考得最好?為啥某某上學專車接送,咱只能步行我?為啥某某爸爸是大官,我的爸爸卻是個農(nóng)民?為啥……
可能,如今我們應(yīng)該換個角度來想想。
上帝是公平的,陽光雨露,鳥語花香,對每一具人來講基本上公平地賦予,別同的,不過我們對待事物的態(tài)度算了。腦子笨?沒關(guān)系,俗話講“笨人有笨?!甭铮辉嚳荚伊??不氣餒,接著努力,要懂,沒有人會永久勝利,也沒有人會永久失??;家庭條件差?那正好,有利于培養(yǎng)勤儉節(jié)省的的意識;爸爸是農(nóng)民?作為農(nóng)民,把你拉扯大,供你吃穿,那豈別是更偉大?
人必須體驗失去的痛苦,才會珍惜擁有的幸福。我們感受別到幸福,往往是因為我們就處在幸福之中,就像賈島的《尋隱者別遇》中講的:別識廬山真面目,只緣身在此山中。
當你每夜挑燈苦學時,面對那如山的作業(yè)心底暗罵老師時,你要想那些因為經(jīng)濟條件差而被迫輟學的同齡人們,有多么希翼能坐到教室里,聽一聽那讓你覺得乏味無聊的課程;當你對父母的講教無比厭煩時,你要想你的周圍還有一些沒有父母的人,關(guān)于這些人來講,即使是父母的嘮叨,聽著也是幸福的;當你向父母抱怨買來的鞋為啥別是“特步”牌的時候,你要想,那個世界上還有沒有足的人……
我們事實上差不多擁有了非常多。每天早上醒來,呼吸著清新的空氣,感覺著生命蓬勃的氣息,算是一種幸福;和朋友坐在一起八卦談天,開懷大笑,算是一種幸福;回到家,發(fā)覺父母為你預(yù)備了香噴噴的飯菜,等你進門對你講一句“你回來了”,也是一種幸?!?/p>
我們差不多擁有了那么多,有啥值得抱怨的呢?間或收斂一下自個兒的脾氣,因為那一時的沖動可能會讓你做下懊悔一輩子的事;要孝順父母,別不過隨便講講,即使多打兩個電話也是好的;每天快樂一點,別要斤斤計較,放寬心,過去的事沒必要向來放在心上;真心對待親友,別要為了一些身外之物而丟棄了最重要的東西;別要輕易放棄生命,活著,確實非常好……
珍惜你所擁有的,別要等失去后才懊悔。
珍惜擁有(的微笑)
漫漫人一輩子路,花開花降基本上人一輩子路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對人一輩子的坎坷與別平。
失去了才懂珍惜,這句話每個人都懂。但是,失去了啥才懂珍惜呢?我們也許都有如此的人一輩子體驗,年輕、幸福、時刻、友誼……這些基本上值得我們?nèi)フ湎У?。假如失去了如何辦?朋友,請你微笑吧!我以為只要我們擁有了微笑,一切的失去都能尋覓回來。
請珍惜微笑吧!
人一輩子如棋,難免會有一著之失;人一輩子如路,難免會有一點兒坎坷;人一輩子如山,難免會有一點兒險峻。是啊,漫漫人一輩子路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢?面對日子的磕磕碰碰千萬別要氣餒,你應(yīng)該讓微笑去化解這一具又一具的磕磕碰碰。微笑能夠使你年輕,微笑能夠使你成功,微笑能夠讓你振奮精神,微笑能夠讓你東山再起……有詩人講:“你挑選了成功,也就挑選了失敗?!钡拇_,人一輩子漫漫路,失敗是誰也無法繞過的絆足石,一路坦蕩,一帆風順那不過庸人癡夢。面對失敗,請給自個兒一具微笑吧!如此才能夠在失望中尋覓到希翼。
面對失敗應(yīng)該微笑,面對困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》,他在文章中寫到:“困難是個小天使,它能夠使你反復(fù)考慮開闊思路,它能夠引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它能夠使你在人一輩子的舞臺上永唱激昂的旋律。所以,遇到困難,你別妨也講一句:困難,你是一具小天使。”讀著這充滿信心的話語,我信心倍增,我相信困難面前必是我堅忍別拔的意志及我充滿自信的微笑。
人一輩子有失敗,人一輩子也有一具又一具的困難,人一輩子更有無限美好的希翼。記住,朋友,魯迅先生講,路,算是從沒有路的地點踐踏出來的,從惟獨荊棘的地點開發(fā)出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽。
[點評]
本文徹底是現(xiàn)場開泉,現(xiàn)場示范孕育的臨場佳作。作者以自信流暢的筆調(diào)從兩個方面為我們展示了微笑的無窮魅力。尤其是文章多運用整句使文章情味盎然,運用老師文章的精彩語段及魯迅先生的名言名句也為文章增XXX很多。
珍惜擁有
“前二十名的同學是……”班主任在說臺上大聲宣讀著名單。當少女聽見自個兒的名字時,別覺眼中的淚悄然降下,順著臉蛋徐徐流進嘴里?!芭?,這回是甜的”,少女默默地對自個兒講。
少女是一具再平庸只是的高中生,她的成績也同她一樣的平庸。除了語文,其他各科只能用合格來評判。
少女非常喜愛詩詞、散文之類,有時她自個兒也胡亂地寫些隨筆啥的,盡管羞于拿出去見人,但私下里還中意。她的夢想是未來當個大作家,用自個兒的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也也許是少女更加喜歡語文的緣故之一。她還有一具小小的心愿,算是想在語文比賽中給自個兒爭個名次。學校要舉辦高一語文比賽了,報名的同學非常多,少女也報了名,盡管她并別以為自個兒十分有入選把握,可她別想退出競爭。幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來了,入選人的名單發(fā)下來時,少女才發(fā)覺自個兒別在其中,一剎間,心亂如麻。她內(nèi)心理解,自個兒的語文功底并別比入選的同學差,不過因為未能在上次大考進入前二十名算了。那天,少女恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂別堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,但是嘴唇已經(jīng)咬破了,別爭氣的淚水依然別由自主的滾降而下。那淚水酸酸的,澀澀的,少女如今回味起來還是苦別堪言。
少女暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自個兒的尊嚴。從那往后,少女更加努力:深夜星星伴她學習,拂曉的月兒陪她讀書。就如此,生活如同少女手中別斷翻動的書頁,一天天過去了。終于,到了大考的時候,少女考得非常認真,也非常自信。
現(xiàn)在,她確實如愿以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實,但少女如何也不可能不記得上次流出的淚。這么苦,這么澀……她懂,激勵她自信的算是這份難咽的苦澀。
[點評]
這篇文章是這次考場中難得的優(yōu)秀記敘作。從她的文筆我們能夠看出她是在寫自個兒,但她非常聰慧,而是運用第三人稱的旁觀敘述手法將“珍惜”主題演繹出來了。文筆細膩流暢,感情深沉而真誠,主題積極而自信。從這篇文章的誕生,我們能夠領(lǐng)悟一點更實在的寫作真諦:質(zhì)樸無華是我們永久追求的寫作境地。
珍惜所擁有的平庸
“小橋流水人家”,“夕陽山外山”是多么漂亮的一幕。這可能是涵含著許多世人巧奪天工的贊嘆。但在我眼中這不過一種平庸的美。
比爾蓋茨富可敵國,居里老婆被詩人所贊嘆;愛迪生,牛頓等名人的豐功偉績得到世人的崇拜。但我別需要比爾蓋茨的富裕,別艷羨他們的舉世矚目,我只希翼在握的人一輩子充滿平庸的愛就腳夠了。
平庸的愛是我人一輩子的
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