學(xué)習(xí)方法與技巧主題班會(huì)

學(xué)習(xí)方法與技巧主題班會(huì)第一頁(yè)，共22頁(yè)。學(xué)習(xí)方法與技巧——初三（2）班主題班會(huì)

主持人：馬思雨張紫嫣第二頁(yè)，共22頁(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)，很多同學(xué)有這樣的疑惑：為什么我整天都在學(xué)習(xí)，可成績(jī)卻上不來(lái)?為什么上完課之后，老師講過的知識(shí)我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識(shí)大多都給忘了呢?還有的同學(xué)回到家，趕忙做作業(yè)，一遇問題，趕緊翻書，看一眼書中的例題，然后繼續(xù)做。就這樣，看看書做做作業(yè)，總算把作業(yè)做完了，他就覺得完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這種做作業(yè)的習(xí)慣好嗎?有效嗎?研究表明：學(xué)習(xí)的成功不僅要靠能力和勤奮，也要靠有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)會(huì)極大的降低學(xué)習(xí)效率。第三頁(yè)，共22頁(yè)。好的學(xué)習(xí)方法可用簡(jiǎn)單的歌謠來(lái)概括：課前要預(yù)習(xí)，聽課易入腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學(xué)新內(nèi)容，要把重點(diǎn)找。問題列出來(lái)，聽課有目標(biāo)。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動(dòng)腦多思考。課后須復(fù)習(xí)，回憶第一條?？磿钏迹?xì)咀嚼。重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識(shí)網(wǎng)，簡(jiǎn)潔又明了。第四頁(yè)，共22頁(yè)。學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)1聽課2復(fù)習(xí)3作業(yè)4小結(jié)5第五頁(yè)，共22頁(yè)。通過預(yù)習(xí)排除舊知識(shí)的阻礙聽課目的明確1、整節(jié)課的重點(diǎn)2、預(yù)習(xí)中不理解問題3、已理解部分與老師的思路比較提高課堂筆記水平改變學(xué)習(xí)被動(dòng)局面第六頁(yè)，共22頁(yè)。預(yù)習(xí)要注意的問題預(yù)習(xí)不要全面鋪開合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間不一定要把所有問題都弄懂擅長(zhǎng)的學(xué)科可以不預(yù)習(xí)第七頁(yè)，共22頁(yè)。聽課做好上課前的準(zhǔn)備1、知識(shí)準(zhǔn)備2、物質(zhì)準(zhǔn)備3、身體準(zhǔn)備4、心理準(zhǔn)備第八頁(yè)，共22頁(yè)。開動(dòng)腦筋，積極思考專心聽1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求2、不要離開老師的思路獨(dú)自思考3、不要只重練習(xí)不重理論當(dāng)堂懂1、重理解2、簡(jiǎn)要記下對(duì)自己有啟發(fā)的地方（豁然開朗或產(chǎn)生疑問）第九頁(yè)，共22頁(yè)。課后復(fù)習(xí)的四件事嘗試回憶看教科書整理筆記看參考書第十頁(yè)，共22頁(yè)。嘗試回憶做法：獨(dú)立把老師上課的內(nèi)容回想一遍（“過電影”）好處1、檢查當(dāng)天的聽課效果2、提高記憶力3、提高看書和整理筆記的積極性4、培養(yǎng)愛動(dòng)腦的習(xí)慣第十一頁(yè)，共22頁(yè)。整理筆記（分主欄和副欄）主欄：課堂記錄（不要成“錄音帶”式）副欄1、掌握不太好的舊知識(shí)2、發(fā)現(xiàn)的問題或體會(huì)3、易出錯(cuò)的地方4、摘錄參考書的精彩部分5、對(duì)書上或老師講課內(nèi)容的補(bǔ)充第十二頁(yè)，共22頁(yè)。做作業(yè)應(yīng)該注意什么？盲點(diǎn)：1、交差2、套公式3、抄襲、抄答案明確目的1、檢查學(xué)習(xí)效果2、加深理解3、培養(yǎng)思維能力第十三頁(yè)，共22頁(yè)。復(fù)習(xí)注意的問題圍繞一個(gè)中心內(nèi)容來(lái)進(jìn)行要有集中的時(shí)間和安靜的環(huán)境做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作盡量做好復(fù)習(xí)筆記適當(dāng)做點(diǎn)題資料注意整理和保管第十四頁(yè)，共22頁(yè)?？记皬?fù)習(xí)方法介紹

錦囊一：制定計(jì)劃，查缺補(bǔ)漏

從自己的實(shí)際出發(fā)，制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每一科要花多少時(shí)間，要怎么復(fù)習(xí)，心里應(yīng)該有數(shù)。當(dāng)然，“少花”不代表“不花”，強(qiáng)項(xiàng)科目也不可掉以輕心。

錦囊二：認(rèn)真讀課本，融會(huì)貫通

所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候就必須讀課本，反復(fù)地讀，細(xì)節(jié)很重要。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)γ恳徊糠钟袀€(gè)清晰的思路，并且能用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就能從整體上把握書本知識(shí)。

從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握，對(duì)于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握。

錦囊三：根據(jù)記憶特點(diǎn)，注重科學(xué)性

我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書之后，應(yīng)該抬起頭來(lái)，好好思考，嘗試回憶，看剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了，也可以張開嘴大聲地講給自己聽，只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái)，就說(shuō)明你背過了。第十五頁(yè)，共22頁(yè)。

錦囊四：勞逸結(jié)合

在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科

都能夠安排一定的時(shí)間，這樣才能保證大腦的高效率。

考前注意保持充足的睡眠，假若考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時(shí)間做了。

錦囊五：復(fù)習(xí)訣竅

該背的一定要背，該記的一定要記。語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯，英語(yǔ)單詞、政治基本概念、理論，數(shù)理化公式、原理。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題，這樣很快就可以看完，而且效果不錯(cuò)

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在考試前，要背的、要默的一定要搞定。第十六頁(yè)，共22頁(yè)。怎么學(xué)習(xí)四個(gè)學(xué)會(huì)三種本子兩個(gè)“手”一個(gè)計(jì)劃第十七頁(yè)，共22頁(yè)。四個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做筆記學(xué)會(huì)整理材料，使知識(shí)成為一個(gè)系統(tǒng)學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。三種本子筆記本積累本（適用于文科，如英語(yǔ)和語(yǔ)文）改錯(cuò)本（各科均適用，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)）第十九頁(yè)，共22頁(yè)。找到兩個(gè)“手”幫手互幫