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文檔簡介

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防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇1)

活動任務:

為全面深化地推進我校平安教導工作,杜絕同學溺水傷亡事故的發(fā)生,增加同學的平安防范意識,提升同學的自護自救本事。

活動過程:

當前,同學溺水死亡已成為中學校生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、小學和社會造成了不行挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的平安工作進一步敲響了警鐘游泳平安常識學好防溺水平安學問是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特征對同學開展了如下實用學問學習:

一、游泳小常識:

1、必需在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題,假如你的伙伴不是家長(成年人),在浮現(xiàn)險情時,很難保證可以獲得妥當?shù)木戎?/p>

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,由于上述病人參與游泳運動,不但簡單加重病情,而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。其它女學生月經期間均不宜游泳。

3、參與強體力勞動或強烈運動后,不能立刻跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不行以立刻下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。普通來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。

二、游泳前要做好預備活動。

1、在游泳之前一定要做充沛的預備活動。夏季天氣炎熱,不做預備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔快速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很簡單造成溺水死亡。

三、溺水的急救

辦法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

辦法二:若沒有搶救器材,能夠入水直接搶救。臨近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。

特殊強調:未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應立刻大聲呼救,或通過救生器材呼救,未成年人庇護法也規(guī)定:未成年不能參與搶險等危急性活動。這也是我們小學為什么要強調同學去游泳要由家長帶領。

四、面向洪水時如何避開溺水

1、發(fā)洪水時應注重往高處逃;

2、盡力逃避大浪;

3、盡量抓住浮托物;

4、揮動艷麗衣物呼救;

5、洪水來之前要預備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線和地點。洪水來時要服從街道、鄉(xiāng)村政府的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D移到平安的地方去。

6、洪水來時,如正在教室上課,要服從教師的指揮,有秩序地轉移,緊張時要抓牢課桌、椅子等飄蕩物,盡可能與教師、學生在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,同學不能單身過河。如小學未停課,上學、放學必需利用時,可在家長、教師護送下,幾個學生手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個同學一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險利用,可返回小學留宿或請教師想別的辦法。

五、防雷學問

1、在室內怎樣防雷?關好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。在無防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并快速報警。

2、打雷時,在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,由于巨大的雷電回沿著水流攻擊淋浴者,不要使用設有外接無線的收音機和電視,不要接打電話,強雷鳴閃電時,一定不要使用手機。

3、假如打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦?不要停歇在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋,不要在大樹下逃避雷雨,萬不得已,則必需與樹干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。

六、總結。

防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇2)

為了進一步防范和治理同學溺水問題,努力維護廣闊同學的生命平安,按照省市有關會議平安,結合我鎮(zhèn)的實際狀況,在“沙田鎮(zhèn)防范同學溺水專項治理工作計劃”的指導下,我園按照園部實際,制定如下工作計劃:

一、工作任務:

利用開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水平安教導體系,加強家長對幼兒在外平安監(jiān)管意識,提高老師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒平安防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“__幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協(xié)調全園防溺水專項防治工作。

組長:__(幼兒園園長)

副組長:__(幼兒園副園長)

成員:__

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內有關開展專項治理行動,協(xié)調各部門開展專項工作督導,催促執(zhí)行工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水平安宣揚教導工作,發(fā)布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分通過幼兒園博客。校訊通等信息平臺提示家長強化同學校外平安監(jiān)督,強化家園互動。

3.幼兒園各年級老師機工作小組成員,利用幼兒園教導平臺,向幼兒及家長開展有關的平安教導,推進防溺水平安學問的普及,加強家長對幼兒的平安監(jiān)管意識。

三、工作措施:

(一)強化幼兒平安宣揚教導

為了進一步防范幼兒溺水,我園通過國旗下談話、平安教導教學活動,開展豐盛的平安教導活動,提高幼兒的平安防范意識。同時通過幼兒周末及假日前開展“平安10分鐘教導”切實執(zhí)行防溺水“四不要”要求(不要在無家長伴隨下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無平安保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提升家長的平安監(jiān)管意識。

為了進一步擴大防溺水平安工作效應,提高幼兒的平安監(jiān)管力度,我園準時發(fā)動家長參加到我園防溺水各項工作中,主要利用家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣揚有關幼兒防溺水的各項平安措施及信息,同時我們還通過告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息交流平臺,向家長發(fā)送溫馨提醒。平安預警信息時刻提示家長做好幼兒園在外的平安監(jiān)管工作,削減監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、工作要求:

(一)強化組織領導。

為強化幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項平安教導。

(二)加強責任執(zhí)行。

成立工作小組,要求各崗位人員根據職責,明確分工,強化執(zhí)行工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施執(zhí)行到位。

根據省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求,我園嚴格執(zhí)行信息報送制度,不斷的努力提升溺水大事信息報送時效性、精確?????性、以免浮現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

(三)脆弱督導作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領導小組按照本園實際狀況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,利用不定期的督查,發(fā)送相關信息等形式,要求家長強化幼兒外出的平安工作,同時,領導小組樂觀各班老師根據相關工作要求,執(zhí)行工作責任,密切家園協(xié)作,加強家園合作,確保防溺水工作取得成效。

防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇3)

一、指導思想:

以構建和睦校內,以人為本、關注生命,的教導方針,堅持對人民對同學對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮小學的教導和管理職能,削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建安全校內,構建和睦社會作出應有些努力。

二、工作任務:

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為任務,以小學周邊水域為重點,全面清查、整改小學平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。利用開展“平安教導日”活動,進一步加強小學平安教導工作,協(xié)助同學樹立平安意識、掌控平安學問、提升自我庇護本事,動員全社會共同關注和支持小學平安工作,保證小學的教導教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展防溺水教導,強化平安管理。

四、組織網絡:

組長:

副組長:

后勤保障:

組員:

五、平安教導活動重點:

面臨的平安隱患及處置對策教導,不斷提升師生防范本事。

六、活動時光:

6月份

七、活動支配:

(一)強化組織領導,高度重視

近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了同學、幼兒的生命,是小學平安事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即未來臨之際,小學高度重視,保平安、保穩(wěn)定、保進展的大局動身,狠抓防溺水的教導管理工作,執(zhí)行一名校級領導專抓此項工作,仔細分析小學防溺水教導管理的現(xiàn)狀以及學校生溺水事故的發(fā)生特征,結合小學實際,實行各種有效措施,有針對性地對同學舉行防汛防溺水常識的教導和管理,切實增加中學校生平安意識和自我庇護本事。

(二)切實強化防溺水平安常識教導,提升同學的防范意識。

小學利用專題講座、學問比賽、觀察錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教導活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為同學的自覺行動。

自今年開頭,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

1、樂觀營造“防溺水”的平安教導氛圍,利用懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水平安教導為主題的黑板報等宣揚活動,宣揚溺水的危害性,使同學牢固樹立憂患意識;

2、召開一次全校師生防溺水平安教導大會,舉行一次防溺水平安學問教導活動;

3、各班舉行一次以“體貼生命,遠離溺水損害”主題班會活動,并利用詳細案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起同學的平安意識;

4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處舉行一次深化全面的大檢查,設置醒目警示牌,做到防患于未然;

5、組織同學舉行一次以“體貼生命,遠離溺水損害”為主題的手抄報大賽;

6、建立老師巡查制度,定期對河壩、池塘舉行巡邏;

7、建立網格化管理體系,保證信息暢通。按同學居住地成立小組,使同學互相監(jiān)督約束,準時掌控狀況;

8、與同學及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;

9、樂觀爭取社會各界力氣共同參加,建立小學、家庭、社會共同參加做好同學平安工作的良好機制,通過社區(qū)廣播、發(fā)放宣揚材料廣泛宣揚“珍愛生命、平安第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

(三)強化督查,確保實效。

自現(xiàn)在開頭至九月底,小學領導將對我校防溺水工作舉行督查,并將督查狀況及工作效果以適當方式舉行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成同學人身損害的,要鄭重追究主要領導和有關責任人員的責任。

八、活動要求:

平安工作是小學的頭等事件,希翼全體師生以“防溺水平安專項教導活動”為契機,樂觀行動起來,全體老師要高度重視對同學的平安教導,在夏季即未來臨之際,對同學舉行防溺水專項教導顯得尤為重要和迫切。因此,全體老師要從重視人的生命的高度,仔細開展好“珍愛生命,預防溺水”教導活動。在廣泛宣揚教導的基礎上,班主任要樂觀做好同學離校時與家長的連接工作,避開浮現(xiàn)同學管理上的空檔,在同學放學、雙休日、節(jié)假日等,要提早舉行集中強調教導。

一是要突出重點對象教導,對日常有擅自游泳或到水域游玩經受的同學要記下造冊,實行學生之間結對監(jiān)督、有獎舉報等方式,密切掌控這類對象課余時光的活動去向和動態(tài),準時舉行跟蹤教導;

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的同學,切實關懷他們的學習生活和思想動態(tài),準時舉行心理輔導,執(zhí)行關心幫扶措施,增加活動針對性。利用教導,使同學自覺遠離危急,同時,也使同學了解掌控水中遇險時的自救互救常識,從而削減同學溺水死亡大事的發(fā)生。

防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇4)

一、目的.

小學為了教給同學防溺水常識,使同學掌控防溺水學問,提升防溺水本事,確保同學平安,開展防溺水學問比賽活動。

二、活動時光

20__年4月12日-18日

三、活動形式:

開卷考試

四、活動過程:

1、平安處印發(fā)試卷。

2、班主任分發(fā)試卷給同學,讓同學帶回家里與家長一起完成,家長、同學都要簽名。

3、班主任按照同學答題狀況,評出一等獎2名、二等獎3名,報平安處。

4、班主任把競賽試卷評改后交到班級,班級收齊上交平安處。

附:1、《防溺水學問比賽》試題及答案

防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇5)

水域平安向來是小學平安工作中的重中之重,長久以來,全縣各級各類小學在此項工作中都想了無數(shù)方法,強化教導管理,舉辦講座、專欄、展板、平安課教學、國旗下講話、晨全、班會教導、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。但全縣水域總體來說,每年仍有同學溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消退這一現(xiàn)象,縣平安生產委員會也制定了《預防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施計劃》(丹安委發(fā)[20__]02號)。為執(zhí)行這一工作,進一步預防小學水域溺水事故的發(fā)生,切實保障人民群眾,師生的生命平安,維護全縣政治經濟社會大局和睦穩(wěn)定。特制定本實施計劃。

一、強化領導

成立小學預防水域溺水事故領導小組

組長:

副組長:

辦公室設在安然股,田曉健任辦公室主任,李斌、秦建榮任副主任。

二、領導小組工作職責

1、詳細負責小學預防水域溺水事故的平時綜合管理,協(xié)調和監(jiān)督檢查工作。

2、部署全縣小學水域巡河值日“防溺水”平安學問宣揚教導工作。

3、領導小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負責水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。

4、支配局機關包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。

三、工作措施

強化宣揚教導。全縣各級各類小學和幼兒園都要通過平安課堂上好一節(jié)“防溺水”平安教導課,舉行一次以“防溺水”為重點內容的平安學問宣揚教導活動,利用詳細案例,圖片等形式,用血的事實喚起同學的平安意識。教導同學在無監(jiān)護人帶領時不得私自下水游泳,不得擅自與學生結伴游泳,不到設置有警示標志的水域游泳,

防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇6)

一、指導思想。

為強化幼兒園平安工作,切實執(zhí)行各項工作支配,遵照上級文件要求,高度重視、細心組織,扎實開展“防溺水”教導活動。

二、成立組織。

為了執(zhí)行此次防溺水平安教導各項工作的支配,明確責任,執(zhí)行目標。成立防溺水平安教導工作領導組:

組長:

成員:

三、活動任務。

利用此次活動,全面執(zhí)行“中學校生預防溺水”教導的各項要求,并利用教導活動的開展,教導廣闊師生,把幼兒園的平安工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。增進幼兒園各項平安工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎同學生命平安事故的發(fā)生。

四、活動的過程支配。

1、高度重視,細心組織。

幼兒園從“平安第一,預防為主”的高度動身,高度重視中學校生預防溺水教導活動的組織實施工作,將其作為增加幼兒家長平安意識、提升幼兒自我庇護本事、做好幼兒園平安管理工作的一項重要措施,切實趕緊抓好。幼兒園深化討論、分析了我園幼兒預防溺水教導的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特征,結合工作實際,仔細制定活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提升自我庇護意識和本事的宣揚教導活動,切實增加幼兒平安意識和自我庇護本事。

2、強化教導,開展活動

下河游泳是小伴侶溺水大事發(fā)生的成因,幼兒園充分通過課堂教學、班會、集體活動等載體,利用教師講解、觀察《平安伴我行》宣揚片、黑板報等多種形式,仔細組織開展好預防溺水教導活動,努力使廣闊幼兒及其家長參加活動的過程中,樹立預防溺水的平安理念,掌控相關學問,提升自我防范本事?;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:

(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參加到教導活動中來,人人為預防幼兒溺水大事的發(fā)生獻計獻策。

(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長敘述我們平時生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣揚防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或教師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。

(4)、發(fā)一封《致家長書》。強化幼兒園與家長的聯(lián)系,增加家長平安意識和監(jiān)護人的責隨意識,向家長通報幼兒園入園、離園時光和放假、開學時光以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的平安管理工作。

幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造濃厚的園內宣揚教導氛圍。

3、強化督查,仔細總結

活動期間,幼兒園對各班開展狀況舉行督查和評選,利用這種方式催促主班老師強化管理,仔細開展好活動,確保各項活動扎實有效。

活動結束后,幼兒園要仔細總結,吸取活動過程中的閱歷教訓,兌現(xiàn)獎懲。為推進幼兒園的各項平安工作而努力。

防溺水平安教導主題活動策劃計劃(精選篇7)

活動任務:

1、在

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