護理實習計劃書范文（精選4篇）

護理實習計劃書范文（精選4篇）護理實習方案書范文（精選4篇）

護理實習方案書范文篇1

一、實習目的：

通過臨床實習關心同學將理論學問及基本操作技能結合臨床實踐，應用到"以病人為中心'的高質量護理工作中，在臨床中以培育護生的自學力量、思維力量和探究精神為動身點;以培育護生臨床護理力量、護理教學力量、人際溝通力量、護理管理和護理科研力量5個方面為目標。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

二、實習要求：

1、遵守本科室規(guī)章制度，按時上班，不能隨便離崗或調班，有事先請假。

2、上班期間留意儀表端莊，服裝干凈。

3、嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程，操作中嚴格執(zhí)行"三查七對'制度及遵守無菌技術原則。

4、理論聯(lián)系實踐，應用系統(tǒng)論學問，解決臨床專業(yè)問題。

5、應用溝通溝通技巧，協(xié)調人際關系。

三、實習時間：三周

四、帶教方案：

1、在護理部的直接領導下，由科室護理長詳細管理，指定資格深的教員負責指導實習生的實習活動，做到專人負責，堅持"一對一'式帶教。

2、熱忱接待每一位新入科的護生，介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施，傳授有關護理人員職業(yè)性感染防護學問，培育護生普及預防觀念。

3、樹立"以人為本'的服務理念，在實踐中學會敬重關愛病人，加強護患溝通溝通。培育良好的共性心理特征，樂觀、開朗、虛心、謹慎，與同事良好相處，恪守護理道德職責，全心全意為病人服務。

4、熟識呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護理要點如感染性疾病，慢阻肺。熟識對危重病人進行初步的緊急處理和協(xié)作搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀看病變特點及護理重點。

5、具有?？铺攸c的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護理，觀看指標及儀器的保養(yǎng)。

6、分管病人，把握病人的整體護理。熟識護理文件的書寫規(guī)范及要求。

7.定時開展教學講課，每周小講課一次，每個月護理查房及臨床病例爭論一次。每人進行實習生講課一次，在護士長的帶領下，參加病房管理，學習前沿學問，培育同學分析問題、解決問題的力量。

8仔細對護生進行出科理論與操作考核，并將成果記錄在實習生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護士長批閱簽名。

10.詳細支配如下：

教學目標

第一周

1、熟識病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護士排班方式、各崗位職責及科室規(guī)章制度。

2、了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護理常規(guī)。

3、把握無菌技術原則、查對方法，

4、了解及把握給氧

法、氧氣霧化吸入療法。

5、學會常見標本采集。把握結核菌素試驗及臨床意義。

其次周

1熟識本專科常用藥物相關學問。

2了解機械通氣病人的護理及氣管切開術后的護理、吸痰法

3、把握消毒隔離制度及空氣培育方法。

4、把握對病人進行健康教育的方法和技巧。

5鞏固?？评碚搶W問及技術技能

6把握特別的治療檢查的護理

7了解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度

8熟識護理文件的書寫規(guī)范及要求

9熟識整體護理，把握一般護理，心理護理及特別護理。

第三周

1、鞏固基礎護理和專

科技能，能夠獨立完成。

2、參加病房管理

3、初步熟識臨床帶教，完成實習生小講課，培育教學人才

4、總牢固習帶教閱歷

教學形式

1、介紹病區(qū)狀況，醫(yī)療物品、藥品放置，收住病種及床位支配，講解各崗

位的職責，崗位跟班、把握各班工作職責。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

2、講解本科室常見的疾病的癥狀與護理常規(guī)。

3、加強無菌觀念，強化"三查七對'制度將理論貫穿于臨床實踐中。

4、講解各種氧療方法及留意事項。

5、各種標本的采集

方法，示范PPD試驗操作及講解試驗的臨床意義

1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌

2講解講解氣管切開術后護理、呼吸機的應用及護理觀看、吸痰留意事項。3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。

4介紹健康教育的方法、內容及與病人溝通的技巧。

1、

2、參與教學查房及業(yè)務學習，參與主任查房每周一次，參與醫(yī)院實習生大講座講解胸穿術、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術等特別治療和檢查

的術前預備及術后護理

3、講解臨床輸血制度，壓瘡評估，臨床分期和護理及其檢查登記制度。

4、根據(jù)護理文件的書寫規(guī)范及要求講解病例書寫相關要點。

1、進行基礎護理操作及?？乒ぷ骷寄苡柧?/p>

2、在護士長帶領下參加病房管理

3、每人進行一次小講課，并以評價。

4、出科理論及操作考試

5、實習反饋及鑒定呼吸內科帶教小組

護理實習方案書范文篇二：

一、對同學的要求：

1、遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度

2、聽從科室支配，著裝整齊

3、按時上下班，不遲到、早退、曠工

4、敬重老師

二、對帶教老師的要求

1、必需具有帶教資格(工作三年以上或護師)

2、盡職盡責，仔細負責

3、嚴于律己

4、細心、急躁講解

三、因材施教：依據(jù)學歷的不同制定不同的教學內容，可分為本科生、大專生、中專生

第一周

1.入科介紹:

(1)環(huán)境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區(qū)房間位置

(2)人員介紹:科主任、護士長、醫(yī)護人員、護理帶教老師

(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,聽從護士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守各項護理工作規(guī)章制度，

按護理技術操作要求，嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度，各項工作必需在老師的帶領指導下完成，不能獨立完成。

2.評估實習生的基本素養(yǎng)狀況，制定詳細教學方案。(針對不同學歷及基礎的護生分別制定相應的帶教方案)

3.介紹各班的工作職責。

4.進行正確的操作技術示范。

5.生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。

其次周

1.向實習生講解神經(jīng)外科基礎學問，進一步講解心血管及腎病科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機制及臨床表現(xiàn)`觀看要點，同時講解老師自已在工作中的閱歷教訓及心得體會，通過敏捷的教學，使實習生盡快把握學習要點。

2.把握病人出入院的工作流程。

3.了解護理病歷書寫原則及方法。

4.把握常見疾病的入院宣教及健康指導。

5.把握各種無菌技術操作原則，嚴格執(zhí)行"三查八對'。

6.把握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結果的推斷，過敏反應的臨床表現(xiàn)及急救措施。

7.把握各種標本的留取方法及留意事項。

8.中藥足浴，耳穴，蠟療

9.把握心、腎科常見幫助檢查及試驗室檢查的正常值`臨床意義.

10.了解常用藥物的使用與觀看,如脫水劑,洋地黃類,活血類藥物.

11.?？撇僮魑鮜心電監(jiān)護儀`靜脈輸液的講解及示范。

12.專科小講座：心、腎科危重病人的觀看及護理要點。

第三周

1.把握神經(jīng)外科病人護理體征:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥評分、常見病理征等.

2.把握心、腎科部份儀器的使用,如心電監(jiān)護儀、微量輸液泵的使用及其留意事項。

3.熟識專科疾病的觀看要點及護理。

4.護理查房，不定期提問，以了解同學學問把握程度。

5.實習生了解整體化護理方法及健康教育，賜予患者共性化護理，按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的狀況下，獨立完成基礎護理及專科操作，在老師的指導下完成較簡單的?？谱o理操作。指導實習生以患者為中心、嫻熟運用護理程序。帶教老師幫助完成1～2例患者從入院介紹疾病護理出院指導，為患者進行全程護理，完成護理病歷，進行護理效果評價。

6.專科小講座：高血壓病。

7.完成實習大綱各項操作要求。

第四周

1.本科實習生完成?？菩≈v座。

2.征求實習生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯目捶ā?/p>

3.對實習生進行理論及操作考核、綜合素養(yǎng)力量測評。

4.填寫實習鑒定。

護理實習方案書范文篇2

一、目的要求

畢業(yè)實習是護理專業(yè)整個教學過程的重要環(huán)節(jié)。同學通過實習，應進一步提高政治思想覺悟、增加愛傷觀念、喜愛本職工作，進一步理解和鞏固基本理論學問，并能嫻熟把握一般護理技術操作，把握常見病的病情觀看、一般防治原則，熟識醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責，學會病房管理技能，了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法，為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。

二、實習時間

實習時間共40周(內科12周、外科12周、兒科4周、婦產(chǎn)科6周、急診室2周、手術室2周、供應室2周)，此支配可按實習單位實際狀況適當調整。

三、組織領導

1、實習同學受教學醫(yī)院和學院雙重領導。

2、教學醫(yī)院依據(jù)《實習大綱》，結合醫(yī)院實際狀況，制定詳細實施方案，選派年資較高、責任心強、熱心帶教、并有肯定理論水平和實際操作力量的護士為帶習老師，由病區(qū)護士長任帶教小組組長，定期召開病區(qū)帶習老師和實習同學會議，組織學習并嚴格遵守學院及實習醫(yī)院的規(guī)章制度，檢查實習目標達成狀況，幫助解決實習中有關問題，確保臨床實習順當進行。

3、帶習老師負責同學政治思想、業(yè)務學習和日常行政管理工作，與醫(yī)院職能部門共同支配好同學臨床實習輪轉表。

4、實習同學以醫(yī)院為單位組成實習組，設組長1人、副組長1～2人，在醫(yī)院實習主管科室領導的指導下，負責本組實習同學的學習、出勤和生活管理等詳細事宜，準時向學校及醫(yī)院反應同學狀況各方面。

5、醫(yī)學院教學科研科、同學科將定期派人到實習醫(yī)院了解實習同學對實習、生活等方面的看法和要求，征求科室領導、醫(yī)師、護理人員的看法和建議，改進工作，確保實習工作順當完成?？偨Y閱歷，發(fā)覺問題準時解決，保證畢業(yè)實習順當進行。

四、實習同學行為準則

1、實習同學以實習護士資格分別在各醫(yī)院參與畢業(yè)實習，應自覺遵守國家法令，遵守學校及實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度，樂觀參與醫(yī)院、科室的政治學習和有關活動，不斷提高政治思想覺悟。

2、樹立一切為病人的思想，做到關懷愛護、急躁細致、仔細負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。

3、敬重帶習老師和醫(yī)院的工作人員，做到虛心謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研，通過實踐性教學，達到培育目標所要求把握的學問、技能水平。

4、遇到問題準時請示匯報，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

5、愛惜公物、儀器設備，節(jié)省用水用電，不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫(yī)院規(guī)定處理。

6、遵守勞動紀律，要提前上班，按時下班，不得隨便離開工作崗位或調換實習科室。嚴格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假，如有特別狀況(如參與就業(yè)聘請會等)，須嚴格按規(guī)定，事先辦理請假手續(xù)，寫出書面請假報告，經(jīng)批準后方為有效，事后補假一律無效，均按曠課處理。1天由科護士長批準;3天以內經(jīng)帶教老師同意，科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(含1周)均按程序逐級上報簽署看法后呈醫(yī)學院分管院長批準方可。如確有病、事假緣由，某科請假超過10天者，則該科實習需待實習結束后另行補齊請假天數(shù)方可認定該科實習合格。

7、樂觀開展文體活動，主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

8、實習組每月活動一次，主要進行實習小結，開展批判與自我批判，相互關心，促進團結，定期向醫(yī)院主管負責人及學校匯報實習狀況。

9、實習期間嚴禁進營業(yè)性舞廳、打麻將，嚴禁穿奇裝異服，不得收病人紅包、禮品等。

10、每科實習結束時，按時寫好實習小結，并請帶習老師寫出評語，進行評分。

11、實習過程中因個人緣由給醫(yī)院造成不良影響的，視其情節(jié)輕重，賜予取消該生實習資格以及記過以上處分處理，詳細見《醫(yī)學院實習同學管理規(guī)定》。

五、實施方法

1、在帶習老師指導下，實習同學負責分管床位(3～5張)病人整體護理和負責辦理相關的手續(xù)，加強對病人病情的觀看，作好病情記錄，制定有效的護理方案，并按方案予以實施，每周末考核所管病床的護理要點，檢查護理方案，查核護理診斷是否正確，措施是否的確可行，每周預備1～2個典型病例，作為周目標，負責在教學查房中的病例匯報。

2、門診實習，應有專人帶教。先由實習同學詢問病史，寫出簡要的記錄，提出初步護理診斷和處理看法，然后請帶習老師審核、指正、簽名。

3、帶習老師要嚴格檢查和修改實習同學書寫的護理病史、護理方案。督促和指導實習同學寫好各項護理文件。要求正確完整、有秩序、有重點、字跡清晰。

4、實習同學的各項操作，由帶習老師先做示范，然后在帶習老師指導下由實習同學操作。

5、帶習老師每周要支配肯定時間組織實習爭論典型或疑難病例，或作有關講座。醫(yī)院和科室所支配的各種講座、臨床病例爭論、死亡病例爭論等活動。要組織實習同學參與。

6、跟隨帶習老師值班。值夜班的時間依據(jù)實習醫(yī)院的狀況酌定。

7、實習同學在每一科實習結束時，要仔細寫好個人實習小結，將各項操作次數(shù)記入《畢業(yè)實習手冊》相應表格，然后由帶習老師進行出科考核，并填寫實習評語和考核成果。

六、實習總目標

1、培育喜愛社會主義祖國,喜愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的高級護理特地人才。

2、進行醫(yī)德培育，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀守法，敬重老師，團結同學，愛惜和敬重病人，全心全意為傷病員服務。

3、訓練同學運用所把握的基礎理論的專業(yè)學問于臨床，并加以深化;學習臨床工作方法，訓練臨床思維，提高分析問題和解決問題的力量。

4、有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導力量。

5、能運用護理程序解決病人的健康問題，滿意大眾健康需求，對病人實施整體護理。

6、具有良好的溝通技巧與服務對象及醫(yī)務人員進行溝通。

7、能嫻熟進行基礎護理和?？谱o理操作。

8、能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理，初步具備獨立工作力量。

9、具備對急、重、危病人進行應急處理力量，并能協(xié)作搶救。

10、了解大手術的護理協(xié)作，勝任對中小型手術的護理協(xié)作和巡回工作。

11、熟識社區(qū)護理的基本內容，包括家庭護理、預防接種等操作技能。

12、熟識疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導力量。

13、了解病房護理管理的基本內容。

14、了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。

七、畢業(yè)實習各科大綱

(一)內科學實習大綱

[目的要求]

1、培育全心全意為病人服務，工作仔細負責，遵守組織紀律，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的高級護理人才。

2、熟識病房常規(guī)工作。

3、鞏固和加強基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學理論學問及應用，并以此指導護理工作實踐，進一步驗證護理工作理論依據(jù)，使護理理論水平得到提高。

4、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學、心理學、倫理學等方面的學問綜合。應用于"整體護理'，對病人加強身心的整體護理，實行以"病人為中心'的臨床護理模式。

5、培育同學運用護理程序解決疑難重癥病人護理問題的力量，熟識護理病歷采集及護理查體，并準時正確書寫護理病歷。

6、鞏固基礎護理技術操作，同學基護操作量化：包括口腔護理(4次)、備用床(4次)、輸液(8次)、肌注(4次)、皮試(2次)、無菌技術(2次)，完成以上操作后，需帶習老師簽字。

7、在實踐中培育同學良好的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，提高同學政治素養(yǎng)和工作力量，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，為護理事業(yè)作貢獻。

[業(yè)務要求]

1、實施以"病人為中心'的整體護理：

要求同學運用基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學、心理學、倫理學等理論學問與實踐相結合，有目的、有方案、有步驟地對人進行整體護理。

熟識護理程序的全過程，包括：

護理評估：收集有關資料，了解病人身心需要，確立護理問題。

制定護理方案：定出近期、遠期護理目標。

實施護理方案。

評價護理效果

2、要求新病人入院后24小時內，完成護理病歷書寫。

3、重危病人入院應準時建立護理觀看記錄，實施護理方案。

4、對主管的病人，從入院到出院進行階段性、針對性的健康教育(疾病學問、心理護理及出院指導)。

5、熟識內科常見疾病觀看護理，并對危險生病人能實行相應的應急措施。

6、參與疑難危癥病人護理爭論，各實習科室1次。

7、了解學科領域的新進展，參閱有關資料(國內外)，每位同學小講課1次(在心內科病房或血液內科完成)

8、熟識臨床教學及基本管理要領，在護士長及帶心老師指導下，參與醫(yī)生科內大查房2次，并參與病室科普宣揚、工休會等。

9、熟識臨床常見檢驗正常值及內科各種檢驗標本的收集。

10、熟識辦公室護士的工作職責及內容，每人實習辦公室1周(建議在內分泌、心內科、血液科或呼吸科完成)

[培育方法]

1、在帶習老師指導下，每位同學分管2～4張病床。

2、通過護理實踐進行學習，護士長及帶習老師要培育同學的獨立學習力量。結合臨床病例進行分析、爭論、解決實際問題的力量，發(fā)揮教與學雙方面的主動性，進行啟發(fā)式提問。

3、實習同學應參與全科性護士業(yè)務活動及本科室的業(yè)務爭論會、專題講座，帶習老師指導同學閱讀有關教材及參考書籍。

(二)外科學實習目標

[目的要求]

1、熟識病房常規(guī)工作。

2、鞏固外科護理學基礎學問，了解外科護理新進展及新技術的應用。熟識外科護理工作方法和特點，把握手術前后病人的護理。熟識外科常見病病人的護理及危、重癥病人的搶救協(xié)作。具備較嫻熟的外科操作技能，能較好地運用護理程序為病人供應良好的整體護理。

3、能結合疑難病例查閱中外文獻，并初步具備應用科研成果指導臨床實踐的力量。

[業(yè)務要求]

1、要求同學把握?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病人的護理;

2、要求同學把握并完成各?？瞥Ｓ眉夹g操作;

3、基護操作：(要有老師考核的操作，同學填操作記錄本，老師簽字)

晨晚間護理4次口腔護理4次鋪床4次

輸液5次肌注4次加藥4次

給O24次霧化吸入4次洗頭1次

導尿1次洗肛2次氣管切開護理1次

4、要求每位同學完成以下基本訓練項目：

⑴針對所管病例作專題護理爭論，完成小講課1次(在普外完成)。

⑵參與健康宣教(工休會或宣揚板報)示范1次(在普外完成)。

⑶每周參與1次?？漆t(yī)療查房。

⑷各病房書寫整體護理病歷1份。

⑸熟識總務護士的工作職責和內容，每人實習總務1周(在普外病房或腦外科、胸外科完成)。

[培育方法]

1、組織管理：各病室成立護士長負責制的教學指導小組，由3-5名不同梯

隊的老師組成，指定一名高年資老師詳細負責實施、檢查和完成教學工作，確保教學質量。

2、管理病人：支配每名實習同學管理4名病人，在上級護士的指導下完成日常護理工作，并對病人進行包括健康宣教和出院指導的整體護理。

3、教學示范：由各科護士長支配高年資老師作以下集體示范;

⑴業(yè)務查房1次(普外示范)

⑵工休會或宣揚板報1次(普外示范)

4、各病房支配每個同學值夜班1輪，使同學了解夜班常規(guī)工作，培育其應急力量和獨立分析及解決問題的力量。

5、對在實習科室不能完成的教學內容。由帶習老師與其它科室聯(lián)院并帶領同學前往交叉學習。

(三)婦產(chǎn)科實習目標

[目的要求]

1、熟識病房常規(guī)工作。

2、將婦產(chǎn)科護理學基本學問理論聯(lián)院于實際，熟識婦女一生、孕、娩、功能性和器質性疾病的特征，能對婦科常見病人、孕產(chǎn)婦、新生兒進行整體護理。

[實習支配]

1、婦科病室4周、母嬰同室2周。

2、每位同學分管2張床，在老師指導下對病人進行整體護理。

3、指定具有帶老師閱歷、大專以上護師或主管護師帶教。

4、每位同學參與所管床位的醫(yī)生查房。

5、每位同學在婦科病室完成護理查房1次，在母嬰同室對病人開展健康教育1次。

[業(yè)務要求和實習內容]

1、婦科4周

⑴熟識婦科一般術后護理常規(guī)。能完成子宮全切術前及術后護理。

⑵熟識宮外孕婦的診斷及治療原則，把握內出血的觀看和護理。

⑶了解卵巢癌、宮頸癌、內膜癌的的診斷原則，把握以上病種病人的術前、術后護理要點。把握化療藥物的正確用藥和副反應的護理。

⑷對所管病人制定1份術前術后宣教或出院指導方案。

⑸獨立完成：陰道沖洗、外陰擦洗、宮頸消毒、坐浴。

2、母嬰同室

⑴實習時間：2周

⑵實習要求：按婦產(chǎn)科實習大綱

⑶組織安排

①由管教學的護士長負責制定實習方案，并檢查考核方案的落實狀況。

②詳細由帶習老師指導同學實施實習方案。

[培育方法]

1、熟識環(huán)境及有關制度，示教外陰沖洗、新生兒沐浴等?？谱o理操作，并在帶習老師指導下進行以上操作。

2、各位同學分管2張病床，按護理程序對產(chǎn)婦及新生兒實施整體護理，并在帶習老師的指導下書寫護理病歷。

3、實習的第一周逐步熟識產(chǎn)后(包括剖腹產(chǎn)及正常產(chǎn))子宮底高度、惡露的觀看、新生兒尿布的更換及母乳喂養(yǎng)宣教內容并對產(chǎn)婦進行正確指導。

4、其次周熟識剖腹立、正常分娩產(chǎn)婦及新生兒的護理。

5、在帶習老師的指導下鞏固嫻熟各項基礎護理操作。

6、由帶習老師主持爭論"產(chǎn)褥期及新生兒護理新學問'。

(四)兒科學實習目標

[目的要求]

1、參照總目標

2、將兒科護理學基本學問理論聯(lián)院于實際，了解小兒不同生長發(fā)育階段的生理、心理特點，對兒科常見疾病患兒進行整體護理。

[實習支配]

1、指定大專以上的主管護師進行臨床帶教。

2、每位同學分管2床，在老師的指導下實施整體護理，并書寫病歷1份。

3、同學在病室進行護理查房1次。

4、病室支配小講課1次。

5、同學輪轉夜班1輪。

[業(yè)務要求及實習內容]

1、熟識兒科健康教育的特點

2、了解兒童常見疾病的診斷、處理原則及所患疾病患兒的護理要點。(如肺炎、先心病、腹瀉、白血病、腎炎等)。

3、把握或熟識兒科的常見護理技術操作(如：小兒肌肉注射、皮下注射、靜脈輸液、留置針的使用、吸氧、吸痰等)。

(五)手術室實習大綱

[目的要求]

1、了解常用手術器械的名稱、功能及使用方法。

2、了解手術物品的清潔、滅菌及保養(yǎng)方法。

3、能夠預備常用的敷料、布類包及手術器械包。

4、能夠安置常用的手術體位。

5、能夠正確執(zhí)行無菌操作技術;正確刷手、穿無菌衣及戴無菌手套。

6、能夠進行中、小型手術的協(xié)作工作。正確留送標本(在老師指導下)。

7、能夠正確處理手術后的器械、布類、敷料及其它污染物。

8、了解特別感染手術的正確處理方法以及手術室的空氣消毒方法。

[培育方法與方案]

第一天：上午熟識手術室環(huán)境，學習手術室有關規(guī)章制度及基本學問，中午熟識器械，了解術后器械處理，保養(yǎng)打包。下午學習制作各種敷料手術布類包等。

其次天：上午參觀手術，了解巡回護士、洗手護士的工作。老師示范刷手、穿手術衣、戴無菌手套。鋪無菌桌及學習在手術臺上如何擺放器械、物質。下午：同學練習。

第三天開頭，在老師帶領下，參與洗手護士和巡回護士工作。

[業(yè)務要求]

1、幫助老師設置常用體位：

如：平臥體位2次側臥體位2次

2、在老師指導下完成簡潔的手術協(xié)作：5次

如：甲狀腺切除術、乳腺手術、膽囊切除術、肢體手術。

(六)急診科實習大綱

[目的要求]

通過急診實習，熟識急診各項工作常規(guī)。且具有嫻熟的搶救處理和協(xié)作技能，具備肯定的急救應變力量和與急診病人的溝通技巧。

[業(yè)務要求]

1、熟識急診工作程序及工作內容。

2、學會出診病人的儀器設備、藥品及用藥的預備。

3、熟識各類常見急診病種的初步診斷、分診原則。

4、把握青霉素、鏈霉素、破傷風抗毒素、氨芐青霉素皮試及脫敏療法。

5、嫻熟實施以下急診病種的處理：消化道出血、中毒(有機磷、安眠藥、CO等)、腦血管意外、急腹癥、休克、心肺復蘇。

6、協(xié)作醫(yī)生氣管插管、氣管切開、靜肪穿刺等。

7、把握青霉素過敏性休克的搶救及處理原則。

8、把握急診留觀病人特點及觀看要點。

[培育方法]

同學參與急診各小組輪轉，由指導指導老師負責帶教，完成實習內容。

(七)供應室實習大綱

[目的要求]

通過供應室實習，使同學熟識供應室的特別環(huán)境，了解供應室的工作內容，明確供應室對掌握院內感染的重要性，強化同學無菌意識和安全意識。

[業(yè)務要求]

1、熟識供應室的特別環(huán)境，了解供應室的工作內容。

2、牢記供應室"三區(qū)'、"四室'劃分，各室的工作制度，著裝要求;各區(qū)的地面、空氣消毒方法，空氣細菌數(shù)量要求等。

3、熟識回收的各類物品的消毒、清洗、精洗、包裝、滅菌、貯存程序，消毒液的配制方法，濃度監(jiān)測的方法，特別感染器械的處理方法，學會各類常用包的預備工作。

4、學會壓力滅菌鍋的使用方法、留意事項。

5、了解滅菌后物品的細菌培育，監(jiān)測的方法及合格標準的要求推斷，不合格的緣由分析。

6、對一次性用品的回收、消毒、毀型、保管、出售必需一律按防疫藥監(jiān)部門的要求處理，不能隨便流出院外造成院外感染和白色污染。

7、了解無菌物品的貯存，保管制度，發(fā)放時留意事項，有效日期及名稱必需齊全，定期熱源追查回訪。

護理實習方案書范文篇3

臨床實習是護理教育的一個重要階段，是護生將學校所學學問與臨床實踐有機結合，順當走上工作崗位的必要途徑。結合本科室詳細狀況，我作為專業(yè)帶教組長，對自己制定的帶教方案如下：

1.熱忱接待每一位新入科的護生，具體講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們快速進入角色。

2.運用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床閱歷，嫻熟的操作技能、扎實的理論基礎，嚴格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的仔細負責帶教，做到既帶技術又帶作風，使她們既把握臨床護理的一般技能，又把握老年科?？谱o理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o士的特長。

3.常常與護生進行溝通溝通，了解其思想動態(tài)、學習狀況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，盼望學習哪些?？萍夹g，以便有的放矢的開展帶教工作。由于她們不少都是外地人，在關懷她們的工作，學習，思想動態(tài)之于，還要關懷她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。

4.教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心，強調無菌技術原則，嚴格執(zhí)行三查七對原則，嚴防差錯事故的發(fā)生。

5.每周仔細閱讀護生周記，對不正確之處準時指出并簽名，對實習過程中消失的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)精彩著準時與護士長溝通，以便護長準時了解護生狀況，對帶教工作作出指導及評價。

6.仔細對?？评碚搶W問帶教講座進行備課、熟記授課內容，結合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內容理解，又實現(xiàn)互動，調動大家樂觀性。

7.仔細完成對護生進行兩項操作考核，盡量不與其他科室重復，并將成果記錄在實習生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表，交由護士長批閱簽名。

8.著重加強護生對責任護理的學習，使護生把握對病人身心健康，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和把握一些新業(yè)務、新技術的操作和使用。通過實踐，加強對同學的素養(yǎng)培育，提高護理技能，以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。

臨床實習是護生順當走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習，可提高護生的基礎理論、基本學問、基本技能，為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。

護理實習方案書范文篇4

為了使護理專業(yè)同學把所學專業(yè)理論學問與臨床護理實踐相結合，真正把握護理專業(yè)的基本理論、基本學問、基本技能，根據(jù)護理程序進行整體護理實踐，并通過實踐進一步鞏固所學理論學問，提高實踐技能，培育實習生的政治、職業(yè)、心理等方面的素養(yǎng)，為社會培育合格的護理人才，特制定護理專業(yè)同學實習帶教方案，內容如下：

一、政治思想方面：

畢業(yè)實習階段，我們要加強實習生的政治思想教育，培育護生德、智、體全面進展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫(yī)德醫(yī)風教育，指導護生發(fā)揚艱苦樸實的作風，實行救死扶傷的革命人道主義精神，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，想病人所想，急病人所急，要求實習生樂觀參與醫(yī)院各項政治活動，遵守各項規(guī)章制度，虛心向醫(yī)護人員學習，喜愛護理專業(yè)，喜愛本職工作，努力提高職業(yè)素養(yǎng)。

二、業(yè)務方面：

用人性化整體護理觀指導護理實習，指導護生運用護理程序，對病人實行人性化整體護理，滿意病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業(yè)基本學問和技能、人文社會科學學問、初級衛(wèi)生保健學問、醫(yī)學學問，以及文化基礎學問，分析和解決護理實踐中的一般問題，詳細如下：

1.每年在實習生來院前，舉辦教學組長培訓班，學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等，并請優(yōu)秀帶教老師介紹帶教的做法與體會，通過學習與溝通，達到取長補短的目的。

2.崗前培訓可使護理實習生了解醫(yī)院護理工作概況，明的確習目標，削減實習生無所適從感，在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后，進入臨床科室之前，均要舉辦崗前培訓。培訓主要內容有：護士的素養(yǎng)要求，醫(yī)院概況、護理管理的有關制度，照實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等，護士禮儀、行為規(guī)范以及文明用語，護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫(yī)院優(yōu)秀護士長及帶教老師介紹親身經(jīng)受和臨床事例，進行愛崗敬業(yè)教育，以鞏固護生的專業(yè)思想，增加護生的職業(yè)驕傲感，強