英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的范文（通用26篇）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的范文（通用26篇）英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文（通用26篇）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇1

嶄新的初二——新學(xué)期新準(zhǔn)備暑假是短暫的，可暑假又是漫長(zhǎng)的，跨過(guò)了歡樂(lè)的假期，一條嶄新的學(xué)習(xí)道路放開(kāi)著!

我們已經(jīng)成為高班級(jí)的同學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)懂事了，還應(yīng)當(dāng)要有新的準(zhǔn)備了。昨天，我曾經(jīng)是個(gè)淘氣搗蛋，愛(ài)講笑話(huà)，人稱(chēng)“故事大王”的小伴侶;而現(xiàn)在，我是個(gè)比較懶散，性非常向的小男孩。現(xiàn)在，我是個(gè)高班級(jí)的學(xué)校生了!首先，我要改掉懶散的壞毛病，無(wú)論在什么狀況下，別人如何的吵鬧，我都要克制自己，不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話(huà)，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的興奮。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四班級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要轉(zhuǎn)變自己，要制服自己的缺點(diǎn)!周老師在成果單的同學(xué)評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰慧的孩子，但是，你的聰慧沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，假如你把聰慧用在學(xué)習(xí)上老師肯定很興奮!”就差這么一步，周老師就會(huì)把我看成一名好同學(xué)，周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步——改!我不能違反我的諾言，我肯定要成為一個(gè)讓老師快樂(lè)的好同學(xué)!

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇2

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問(wèn)把握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫(xiě)作力量，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必需在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些消遣。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，提高閱讀以及協(xié)作力量。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，仔細(xì)對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時(shí)間，沒(méi)有合理的支配，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期，新準(zhǔn)備，也為新的目標(biāo)努力。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇3

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的準(zhǔn)備，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要

在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);2、方案復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那需要持之以恒，我決心做到。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇4

寫(xiě)給自己的話(huà)：

翻開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)本看到第一篇英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)間竟然是3月23日，已經(jīng)過(guò)去整整3個(gè)月了，但感覺(jué)自己的英語(yǔ)仍舊沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，一種頹廢感涌上心頭。努力回憶下自己的人生歷程，英語(yǔ)嫣然已經(jīng)成為了我旅途中的一個(gè)頑疾。學(xué)校的時(shí)候，雖然班上有著全校最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，我已經(jīng)記不清自己有多少次由于成果不好被老師拉到宿舍談話(huà)；高中的時(shí)候，英語(yǔ)老師也是對(duì)我“照看”有加，我可以算得上是當(dāng)時(shí)她最頭痛的幾個(gè)同學(xué)之一。多少次由于英語(yǔ)碰壁跌倒，多少次又咬牙爬起來(lái)，人要突破自己，往往要從身上的短板開(kāi)頭，克服弱點(diǎn)才能有所成就。我可以被英語(yǔ)擊倒，但不能被英語(yǔ)擊倒一輩子，無(wú)論多困難我也要站起來(lái)。生命不息，奮斗不止！

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.3個(gè)月能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的口語(yǔ)溝通，6個(gè)月能進(jìn)行商務(wù)、技術(shù)類(lèi)溝通；

2.3個(gè)月能聽(tīng)懂VOA慢速，6個(gè)月能聽(tīng)懂VOA常速；

3.單詞量達(dá)到5000以上；

4.能進(jìn)行公文、郵件、技術(shù)應(yīng)用類(lèi)文章的書(shū)寫(xiě)。

學(xué)習(xí)方案：

1.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間不小于2個(gè)小時(shí)，每周學(xué)習(xí)時(shí)間不小于12個(gè)小時(shí)。其中，考慮出差、工作等因素，支配一天休息，學(xué)習(xí)天數(shù)每周6天，一天時(shí)間休息。

2.每天保證肯定的聽(tīng)力的時(shí)間，至少15分鐘的時(shí)間，集中留意力，并有意識(shí)地去記憶好的句子。

3.日常思索的時(shí)候，嘗試用英語(yǔ)思索、想問(wèn)題以培育語(yǔ)感。

4.每天早上早起7:00聽(tīng)一段VOA或者BBC的廣播新聞，可以在上班路上聽(tīng)，時(shí)間不小于15分鐘，建議聽(tīng)語(yǔ)速較快一點(diǎn)的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀(jì)錄片等英語(yǔ)短片，也可背單詞或句子。

6.每天晚上拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行英文聽(tīng)寫(xiě)，新概念英語(yǔ)背誦，單詞記憶，口語(yǔ)練習(xí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

7.每個(gè)周末對(duì)本周的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論，并以周記的形式進(jìn)行記錄。

細(xì)則

聽(tīng)力:

1.從VOA（specialenglish）做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。肯定要堅(jiān)持。

2.每周堅(jiān)持看美劇，先從《無(wú)望的主婦》開(kāi)頭。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)2-3，背誦課文，每周不小于5篇。

2.重點(diǎn)領(lǐng)悟的寫(xiě)作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子，依據(jù)中文內(nèi)容進(jìn)行英文翻譯，進(jìn)行對(duì)比。

單詞：

1.系統(tǒng)背誦四級(jí)詞匯。選用星火的四級(jí)詞匯書(shū)。每周3個(gè)wordlist,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬(wàn)萬(wàn)不行輕視！

2.利用手機(jī)軟件背學(xué)過(guò)的新概念英語(yǔ)單詞。

口語(yǔ)：

1.每天堅(jiān)持聽(tīng)以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語(yǔ)，使用有道英語(yǔ)的對(duì)話(huà)教材。

2.每周找一個(gè)話(huà)題進(jìn)行內(nèi)容的編寫(xiě)和口述。劍橋商務(wù)英語(yǔ)教程

語(yǔ)法：

主要還是靠使用中把握，堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話(huà)，會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。

其他人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：

去年年底再也受不了以前單位的boss的薄情（老板都TM薄情的），炒了他的魷魚(yú)。今年年初到一個(gè)歐美企業(yè)上班，話(huà)說(shuō)歐美企業(yè)的待遇福利是不錯(cuò)，呵呵，鄙視一下自己，拿的錢(qián)比以前多多了。但是剛進(jìn)去也的確懊惱好久，每天開(kāi)會(huì)，郵件，文檔全TM的英語(yǔ)，頭大啊。最終還是逼上梁山學(xué)習(xí)被我放棄多年的English。小有成就，這里講講我自己在這兩個(gè)多月里的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的閱歷。

首先學(xué)習(xí)英語(yǔ)要給自己一個(gè)支配，特殊像我們這種上班族也好白領(lǐng)也好，沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)統(tǒng)籌支配的。我保證每天花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)（中午休息時(shí)間一個(gè)小時(shí)加晚上睡前一個(gè)小時(shí)），進(jìn)步蠻快的。還有大家要給自己一個(gè)壓力，有壓力才有動(dòng)力嗎！我每天在我的臺(tái)歷上做標(biāo)志，中午學(xué)習(xí)完成一個(gè)標(biāo)志，晚上學(xué)習(xí)完成一個(gè)標(biāo)志，這樣一周下來(lái)看看是否每天都支配合適了。要不然懲處自己多背50個(gè)單詞。呵呵。還有就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)也要講究策略和好的兵刃，是話(huà)說(shuō)得好，磨刀不誤砍柴工啊。好的學(xué)習(xí)工具和好的學(xué)習(xí)策略不止事半功倍的效果哦。

好多網(wǎng)友沒(méi)有個(gè)好的急躁和支配，看到什么好就學(xué)什么，今日學(xué)新概念，明天新東方口語(yǔ)，后天英語(yǔ)900句，我不推舉這樣學(xué)習(xí)。每個(gè)課程都有他們自己的特色，我們要系統(tǒng)學(xué)習(xí)啊。好多人學(xué)習(xí)到最終就只會(huì)簡(jiǎn)潔的句型，由于他們每種教材都只學(xué)習(xí)前面幾課，而每本教材的前面幾課都差不多，簡(jiǎn)潔句型，所以他們的英語(yǔ)水平總是保持在簡(jiǎn)潔水平。我自己的選擇如下：

課程名稱(chēng)：新概念英語(yǔ)1-4

時(shí)間支配：每晚一個(gè)小時(shí)：半小時(shí)復(fù)習(xí)、半小時(shí)學(xué)習(xí)新課程，還有中午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在公司通過(guò)看美劇來(lái)學(xué)習(xí)。

下載網(wǎng)址：網(wǎng)上搜尋可以搜尋到許多，最好配套文本和mp3的，可以進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)的。

學(xué)習(xí)支配：前半小時(shí)復(fù)習(xí)上一課程內(nèi)容，然后合上書(shū)，用腦子想和用嘴描述出來(lái)（不肯定要背誦出來(lái)，用英語(yǔ)描述更有利于以后英語(yǔ)口語(yǔ)力量）。后半小時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，同時(shí)邊跟讀。在單位休息時(shí)間就是看老友記，許多網(wǎng)上推舉的，我一般都是一集看幾遍，常見(jiàn)的口語(yǔ)我會(huì)登記來(lái)，先是把整個(gè)字幕腳本調(diào)出來(lái)學(xué)習(xí)下，然后不看字幕來(lái)看，最終用英文字幕看一遍。

你知道怎樣用電影學(xué)英語(yǔ)嗎？（轉(zhuǎn)自豆瓣）

嚴(yán)笑儀Smile的日志

許多人都知道可以用電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是并不是全部的人都從中受益的，我覺(jué)得這其中存在許多的誤區(qū)。所以，今日我想把我用電影學(xué)英語(yǔ)的一些閱歷和想法寫(xiě)一下，大家參考一下就好。

誤區(qū)一：電影學(xué)英語(yǔ)很好玩。

錯(cuò)！恰恰相反，用電影學(xué)英語(yǔ)在大多數(shù)狀況下是很苦痛的，觀賞電影和用電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)肯定是兩碼事情，許多時(shí)候，你要不停的定格，重復(fù)，用筆作筆記，其實(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)，這樣肯定是需要很大急躁的。

誤區(qū)二：電影里消失的說(shuō)法都是很有用的。

錯(cuò)！這個(gè)要看什么電影了，有些電影粗俗用語(yǔ)許多，比如《prisonbreak》；有些電影又涉及太多的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，比如《CSI》，都是關(guān)于偵查，破案的，還有破案用具方面的專(zhuān)業(yè)詞匯。這些其實(shí)都不是特殊有必要去記憶的。由于老外也未必知道得很清晰。

誤區(qū)三：打破砂鍋問(wèn)究竟。

許多人看電影學(xué)英語(yǔ)，總是喜愛(ài)把每個(gè)詞匯和俚語(yǔ)都弄得很清晰，其實(shí)我覺(jué)得這樣不好，應(yīng)當(dāng)是選擇一些自己平?？赡軙?huì)用到，或者感愛(ài)好的來(lái)學(xué)，一個(gè)人除了貴在堅(jiān)持以外，一些時(shí)候該放棄的還是要放棄一些。

誤區(qū)四：電影學(xué)習(xí)花不了多少時(shí)間。

假如是我的話(huà)，一般都是學(xué)真人秀節(jié)目，一集也許40分鐘多一點(diǎn)，第一遍我也許用了5個(gè)小時(shí)記筆記，之后會(huì)看了幾遍。所以基本上40分鐘的片子也許要消耗你7～8個(gè)小時(shí)，所以假如是一部2個(gè)小時(shí)左右的電影。我覺(jué)得你拿來(lái)一個(gè)多月來(lái)學(xué)習(xí)都是不為過(guò)的。So？你覺(jué)得電影學(xué)英語(yǔ)會(huì)很爽嗎？我告知你，其實(shí)挺無(wú)聊啊，而且筆記記得很苦痛。呵呵。

誤區(qū)五：從頭到尾看

不對(duì)，應(yīng)當(dāng)是切成一塊一塊的學(xué)。后面再具體說(shuō)明吧。

好的

基本上我是這樣做的：

第一：嚴(yán)格選材

我對(duì)我將要學(xué)習(xí)的電影選擇是相當(dāng)相當(dāng)嚴(yán)格的。我個(gè)人在選擇的時(shí)候，也許有這樣些個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)：

1，生活化相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，片中的人物的臺(tái)詞，就是現(xiàn)實(shí)生活中外國(guó)人常常說(shuō)的。這個(gè)怎么去推斷呢？呵呵，其實(shí)你可以問(wèn)專(zhuān)業(yè)人士或老外。像我就比較懶了，從來(lái)不問(wèn)，由于我挑的一般都是美國(guó)，英國(guó)的真人秀節(jié)目，比如我首推《theapprentice》，為什么呢？所謂真人秀節(jié)目就是現(xiàn)實(shí)生活中的跟蹤拍攝，根本不用去想，百分百的原味生活英語(yǔ)。

2，這個(gè)電影我要相當(dāng)?shù)南矏?ài)看。我自己要特別特別的喜愛(ài)看這個(gè)節(jié)目，最好是我認(rèn)為那種百看不厭的電影，這點(diǎn)還是蠻重要的，至少這樣的話(huà)，可以關(guān)心我堅(jiān)持把一部電影完整的學(xué)完。

3，電影不能太長(zhǎng)。惋惜一般的電影都是超過(guò)1個(gè)半小時(shí)的，所以我還是喜愛(ài)選擇美國(guó)的電視節(jié)目，一般都比較短，不會(huì)超過(guò)45分鐘一個(gè)小時(shí)。

4，完善的中英文外掛字幕。這個(gè)不是廢話(huà)嗎？沒(méi)字幕，怎么學(xué)啊。

其次步：

拿本小本子，本子上寫(xiě)個(gè)大標(biāo)題，《電影》，然后預(yù)備一個(gè)自己寫(xiě)得順手的筆，從頭開(kāi)頭，記筆記吧，記什么？傻的，不要記太多的生詞，關(guān)鍵要記句子：

首先，記句子：

我在《飛黃騰達(dá)》聽(tīng)到一個(gè)句子：“Itdidn’tappeartobethatthreateningofanjurythatoccurred.”那不是看上去的那么嚴(yán)峻。

其實(shí)劇情就是講一個(gè)人被朔料塊砸了一下腦袋，她就搞得跟真的一樣，旁邊一個(gè)人看到以后的想法。

看到這種句子，要立刻登記：

（Itappearstobe……of…看上去怎么樣怎么樣，用of后接名字性的東西，表示補(bǔ)充例句：Itdidn’tappeartobethatthreateningofanjurythatoccurred.）我筆記本上就是這樣記的。

所以，例句要很勤力地去記的，不然以后你沒(méi)方法復(fù)習(xí)的。

然后，發(fā)覺(jué)的俚語(yǔ)要記憶

我在看《英國(guó)達(dá)人》的時(shí)候，裁判很喜愛(ài)說(shuō)：andyoujustblownmeaway.Blowsbaway震撼某人，我被你震撼了

同樣，登記例句。

發(fā)覺(jué)不熟的用法要記：

《飛黃騰達(dá)》有個(gè)句子：

AndIjusthadalittlefuelmindgamewithAmyinreturn.

這里的inreturn是說(shuō)我通過(guò)做這件事情作為反擊

先說(shuō)一個(gè)完整的句子后面加inreturn，表示我做這個(gè)事情作為回報(bào)，作為反擊。

忽視的用法要記，一詞多意思要記：

IcannotforthelifeofmevisualizeSaminthattypeofposition.

“感到”這種意思，我們一般用feel，會(huì)用visualize嗎？

所以記一下，visualize后面括號(hào)，像這樣：visualize(feel)

就是說(shuō)，宣誓以后把feel遺忘

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇5

一、總則：

1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障，一切都是空談。

2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽(tīng)教材為中心，綻開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。

6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要連續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必需要有具體可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，必需堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

10、信任自己，肯定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

二、方法（這兩種方式結(jié)合起來(lái)，效果最佳）：

1、聽(tīng)寫(xiě)法（逆向聽(tīng)寫(xiě)法）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽(tīng)寫(xiě)”，即：盡力聽(tīng)，把聽(tīng)出來(lái)的寫(xiě)下，聽(tīng)不出來(lái)的先放著，下次連續(xù)。鐘道隆老師使用復(fù)讀機(jī)，聽(tīng)寫(xiě)VOA，強(qiáng)調(diào)不看原文。

許多逆向法的實(shí)踐者認(rèn)為，過(guò)于強(qiáng)調(diào)不看原文會(huì)導(dǎo)致時(shí)間鋪張，由于有些沒(méi)有接觸過(guò)的詞匯根本無(wú)法聽(tīng)出來(lái)。

使用能飛視聽(tīng)學(xué)習(xí)軟件，不但可以全面高效實(shí)踐逆向法，而且可以：1）聽(tīng)寫(xiě)視頻；2）可以在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候顯示生詞。

操作方法如下：

2、看電影學(xué)英語(yǔ)法（既輕松又歡樂(lè)）

對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)力量的學(xué)習(xí)者，學(xué)好英語(yǔ)，必需要有一個(gè)明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，看電影學(xué)英語(yǔ)是最佳的方法，由于電影或美劇的發(fā)音是最清楚的，語(yǔ)境生活化，適合練聽(tīng)力和仿照語(yǔ)音，只要仔細(xì)地有愛(ài)好的學(xué)習(xí)，那么效率肯定是最高的，假如你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記，英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)力量會(huì)全面過(guò)關(guān)！

看電影學(xué)英語(yǔ)五部曲：（以老友記為例來(lái)介紹）：

第一遍（聽(tīng)力）：看雙語(yǔ)（中英文）字幕和閱讀影片臺(tái)詞，了解電影情節(jié)。

其次、三遍（聽(tīng)力）：只看英文字幕，看不懂的地方依據(jù)影片劇情進(jìn)行猜想。

第四遍（聽(tīng)力）：看中文字幕，盡量多猜聽(tīng)不懂的英文。

第五遍（口語(yǔ)）：仿照電影的對(duì)話(huà)，比如角色扮演，二語(yǔ)悉得7點(diǎn)步驟進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

這樣的步驟至少看3遍。當(dāng)發(fā)覺(jué)第2遍看英文字幕有許多單詞或句子不能理解時(shí)，請(qǐng)調(diào)出全部字幕，反復(fù)復(fù)讀及聽(tīng)寫(xiě)，這樣學(xué)英語(yǔ)是不是您所喜愛(ài)呢？

通過(guò)這兩種學(xué)習(xí)方法，您每天只需1到2小時(shí)，或利用零碎時(shí)間，結(jié)合影視來(lái)學(xué)習(xí)，效果特別明顯！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇6

1，選定一套合適的教材，從頭開(kāi)頭建議從學(xué)校英語(yǔ)或者學(xué)校英語(yǔ)開(kāi)頭，由于教材內(nèi)容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習(xí)、錄音等等處處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)頭吧

2，制定方案，穩(wěn)步推動(dòng)根據(jù)你每天兩小時(shí)的時(shí)間支配，每天學(xué)習(xí)1-2課，像中同學(xué)一樣，仔細(xì)做作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等

3，擺好心態(tài)，不要希望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步，就要快樂(lè)不要由于進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂

4，速度可以適當(dāng)快一些，由于成年人的理解力量會(huì)更強(qiáng)保證肯定的速度對(duì)提升自己的信念和成就感有好處

5，扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開(kāi)頭就弄懂全部的東西，有些東西可以臨時(shí)放一放，以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的

6，不恥下問(wèn)特別重要，不要由于臉皮薄就放著問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì)走的更遠(yuǎn)

7，持之以恒，堅(jiān)持究竟，還要對(duì)自己要狠一些

8,假如經(jīng)濟(jì)活躍，參與英語(yǔ)培訓(xùn)也不錯(cuò)!很熬煉人的說(shuō)!

9，祝你學(xué)習(xí)開(kāi)心!

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇7

英語(yǔ)學(xué)習(xí)要從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面做起，其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語(yǔ)來(lái)做一些實(shí)際事情的時(shí)候，我想任何人都會(huì)愛(ài)上這門(mén)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些困難的語(yǔ)言，假想一下，你能與一個(gè)老外很自信的溝通，多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力完全來(lái)源于那次尷尬，面對(duì)老外的問(wèn)路，卻完全聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。一開(kāi)頭可能很困難，可一旦你能堅(jiān)持一周，之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣，英語(yǔ)的提升就很自然了。

說(shuō)：口語(yǔ)是一件說(shuō)難也難，說(shuō)輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，跟著讀就行，力求仿照它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰(shuí)都是李楊!

讀：所謂讀，關(guān)鍵是能精確?????快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話(huà)讀書(shū)是苦痛不是享受。所以你就要用勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧，可以看六級(jí)單詞就行?？墒菃卧~背了又會(huì)忘，誰(shuí)都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)覺(jué)：?jiǎn)卧~量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過(guò)程。在平常聽(tīng)和說(shuō)的過(guò)程中，遇到不會(huì)的單詞就查出來(lái)，下一個(gè)有道詞典，特別好用，把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本，他會(huì)依據(jù)你的記憶曲線(xiàn)準(zhǔn)時(shí)提示你復(fù)習(xí)單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過(guò)幾次復(fù)習(xí)，你就能徹底記它了。

寫(xiě)：前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來(lái)，寫(xiě)作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候，用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡(jiǎn)潔的事情了。

另外多看一些英文電影，聽(tīng)一些英文講座，我覺(jué)得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步，檢查自己的學(xué)習(xí)效果，而且給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)歡樂(lè)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，方案制定的也不夠具體，我會(huì)依據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度準(zhǔn)時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后，確定能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，由于當(dāng)你的水平提高之后，成就感自然會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣。加油!

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇8

1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障，一切都是空談。

2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽(tīng)教材為中心，綻開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。

6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要連續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必需要有具體可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，必需堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

10、信任自己，肯定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇9

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢溝通的力量，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的力量，翻譯以及寫(xiě)作的力量。

二.總則

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。

2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

3、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的方案，必需堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

三.詳細(xì)措施

1.聽(tīng)力

(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意登記來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的執(zhí)行狀況。

(4)隨身帶著聽(tīng)力，走路時(shí)，學(xué)習(xí)疲乏時(shí)聽(tīng)一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話(huà)。

2.口語(yǔ)

(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)溝通，與網(wǎng)友英語(yǔ)談天，每周參與英語(yǔ)角。

(3)留意在朗讀過(guò)程中訂正發(fā)音。

3.閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙，對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典，盡量依據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

(2)每天晚上睡覺(jué)之前閱讀課外文章，故事等，強(qiáng)化詞匯和理解力，培育英語(yǔ)思維。把精致的句子畫(huà)下來(lái)，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫(xiě)作

(1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞，課外文章中被畫(huà)下來(lái)的精致句子。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇10

1、分層聽(tīng)力訓(xùn)練，快速檢索有效信息

聽(tīng)的第一層是聽(tīng)辨，關(guān)心我們把如流水般的聲音同富有意義的“刺激物”區(qū)分開(kāi)來(lái)，找出聽(tīng)力材料中有意義的信息，辨別聽(tīng)力中人物及關(guān)系；其次層是聽(tīng)知，通過(guò)聽(tīng)力來(lái)分析聽(tīng)力從下料中包含的節(jié)本內(nèi)容，把握時(shí)間、地點(diǎn)、大事的基本脈絡(luò)；第三層是聽(tīng)記，讓我們記住聽(tīng)力材料中設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)；第四層是聽(tīng)析，意思就是能夠聽(tīng)出里面一些“話(huà)里有話(huà)”、“弦外之音”不能直接聽(tīng)出的內(nèi)容。同過(guò)分層聽(tīng)力訓(xùn)練，讓大腦快速檢索有效信息，選出答案。

2、學(xué)校英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法

首先，你需要在日常生活中多使用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交談。由于學(xué)校英語(yǔ)材料中的內(nèi)容主要以日常短對(duì)話(huà)為主，而這些對(duì)話(huà)幾乎可以說(shuō)是取材自我們的真實(shí)生活，所以，假如有條件的話(huà)，在平日里就多進(jìn)行一些相關(guān)的對(duì)話(huà)，也算得上是對(duì)題目的模擬了，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，信任任何短對(duì)話(huà)式題目都是“小菜一碟”了。

其次，多做一些聽(tīng)力方面的題型，在做題前肯定要快速掃瞄一遍題目和選項(xiàng)，了解一下文中也許講的內(nèi)容，以便聽(tīng)時(shí)有所側(cè)重。在做題的過(guò)程有利于培育我們集中精力的好習(xí)慣。也有利于提高我們做題的速度。

最終，學(xué)校生在聽(tīng)的過(guò)程中遇到生詞時(shí)，使用英英詞典進(jìn)行查詢(xún)。使用英英詞典越早越好。這不僅由于英英詞典給你的詞條解釋是最清楚的（翻譯過(guò)的詞條解釋往往會(huì)引起詞義上的誤會(huì)），還由于通過(guò)查詢(xún)英英詞典，能夠使你對(duì)學(xué)校英語(yǔ)的把握和感覺(jué)更加直接，不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇11

我認(rèn)為沒(méi)有目標(biāo)的努力是瞎折騰。沒(méi)有方案的努力是瞎折騰。十幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)成啞巴英語(yǔ)更是典型的瞎折騰。

美國(guó)生活幾年回來(lái)還是不能說(shuō)英語(yǔ)，真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀，昨天看一段新聞視頻采訪(fǎng)，他說(shuō)，為了女兒在美國(guó)上學(xué)曾弄個(gè)綠卡，之后又把綠卡退了。試想，假如張一謀英語(yǔ)狠爛，能像在中國(guó)這樣混得光亮嗎，我想很難。弄個(gè)美國(guó)綠卡有什么好處?女兒上學(xué)省學(xué)費(fèi)，女兒有了新國(guó)籍，目標(biāo)不錯(cuò)吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好進(jìn)展!

學(xué)英語(yǔ)干什么?沒(méi)有目標(biāo)和成就感的人肯定會(huì)說(shuō)“好玩”。十幾年玩下來(lái)的人可有沒(méi)有想自己花了多少時(shí)間、精力和金錢(qián)?肯定很少有。上學(xué)花的是父母的錢(qián)，沒(méi)有感覺(jué);工作后的工資不這樣花也要那樣花，反正打工也不知道為什么，學(xué)個(gè)英語(yǔ)趕時(shí)髦隨大溜花上萬(wàn)元找個(gè)心理勸慰。

學(xué)英語(yǔ)干什么?看這樣的方案書(shū)可行不。

一、市場(chǎng)分析

英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言，人類(lèi)一家，不學(xué)英語(yǔ)無(wú)法和家人溝通溝通，不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

中國(guó)人從學(xué)校一班級(jí)學(xué)英語(yǔ)直到高校四班級(jí)，這個(gè)人群是總?cè)丝诘?/5-1/6，學(xué)成的比例很低，到了工作崗位還要再學(xué)的也許是1/10人群，這個(gè)市場(chǎng)永久存在，由于英語(yǔ)是法定要學(xué)。

和漢語(yǔ)一樣，英語(yǔ)是語(yǔ)言溝通的工具，溝通是目的。市場(chǎng)存在的問(wèn)題是學(xué)了而不能溝通，假如讓自己成為一位能教學(xué)、能溝通的優(yōu)秀英語(yǔ)人才，這是投資回報(bào)是最高的一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。

二、投資分析

學(xué)校1-6年學(xué)費(fèi)免交享受?chē)?guó)家義務(wù)教育磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資這一階段多半是愛(ài)好投資

學(xué)校1-3年學(xué)費(fèi)免交享受?chē)?guó)家義務(wù)教育磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資這一階段多半是風(fēng)險(xiǎn)投資

高中1-3年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資，這一階段厭學(xué)、看天書(shū)的約1/3，開(kāi)頭分化人群

高校1-4年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資，這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3，開(kāi)頭分化人群

上述投資受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響大。風(fēng)險(xiǎn)最大的是厭學(xué)、反感，并由此失去自信的人格缺陷。

假如英語(yǔ)像學(xué)中文一樣：按拼音、識(shí)字、朗讀、背誦、作文來(lái)學(xué)習(xí)，估計(jì)需要2-3年的學(xué)習(xí)就能很好溝通。比從學(xué)校到高校的時(shí)間的時(shí)間縮短6-10年，投資自然節(jié)省許多，生命品質(zhì)的完善要好很多。

我認(rèn)為3-6班級(jí)學(xué)英語(yǔ)是最適合的，投資效益最高。

高校專(zhuān)修英語(yǔ)是最值得的個(gè)人投資項(xiàng)目，進(jìn)展空間很大。

成年人自學(xué)英語(yǔ)的投資需要慎重考慮，沒(méi)有目標(biāo)的投資是徒勞的，我們會(huì)受許多干擾，精力很難集中，效率很低，一旦失敗，不亞于中同學(xué)讀天書(shū)的損失，甚至經(jīng)濟(jì)損失更大。

三、投資方案

英語(yǔ)發(fā)音課程：學(xué)校生(3-6班級(jí))一個(gè)學(xué)期的周末課程學(xué)費(fèi)600元;成年人一周課程學(xué)費(fèi)300元

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)課程：學(xué)校生(3-6班級(jí))3-4個(gè)學(xué)期的周末、假期課程學(xué)費(fèi)2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學(xué)學(xué)費(fèi)1000-20xx元。

四、投資回報(bào)

高校專(zhuān)修同學(xué)：大一下學(xué)期進(jìn)入社會(huì)英語(yǔ)教學(xué)，每課時(shí)收費(fèi)30-50元，每周6-8課時(shí)，每周240-400元，一年50周120xx-40000元(不含假期)

社會(huì)工作成年人：學(xué)完發(fā)音課程就開(kāi)頭兼職教學(xué)教發(fā)音，可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，按每課時(shí)10-20元收費(fèi)，每周8-20課時(shí)，收入800-1600元，年收入50周40000-90000元。達(dá)到這樣的收入就該專(zhuān)職了，并且永不退休。

學(xué)校生：我主見(jiàn)把孩子當(dāng)作財(cái)寶來(lái)培育，自信、歡樂(lè)、助人是最大的財(cái)寶，孩子英語(yǔ)學(xué)好了可以提高成果和關(guān)心班里的小伴侶學(xué)習(xí)，父母要發(fā)給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)學(xué)金并培育他們的理財(cái)力量。學(xué)校、高中階段的互助學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是收費(fèi)了。到高校，孩子就不應(yīng)當(dāng)父母再資助了。

同學(xué)的時(shí)候?qū)W期開(kāi)頭都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，可方案總是沒(méi)執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個(gè)方案，且不論結(jié)果如何，能有個(gè)開(kāi)頭也總歸是好事。

1、身在國(guó)外，有一個(gè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)快速提高英語(yǔ)語(yǔ)言力量;

(1)新舊單詞200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)動(dòng)感英語(yǔ)，5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信學(xué)問(wèn)，每天學(xué)習(xí)的新學(xué)問(wèn)更新在博客中。

3、利用項(xiàng)目機(jī)會(huì)，提高自己的溝通協(xié)調(diào)力量。

一、活動(dòng)主題：

英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言，而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的學(xué)問(wèn)的工具，讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越幻想。

二、活動(dòng)宗旨：

為了提高本本試驗(yàn)班同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、看的力量，適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的大潮流，特制定本方案。

三、活動(dòng)對(duì)象：

江西理工高校周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新試驗(yàn)班全部同學(xué)和老師以及旁聽(tīng)同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時(shí)間待定。

五、活動(dòng)地點(diǎn)(江西理工高校周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新試驗(yàn)班教室。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃云飛

七、活動(dòng)詳細(xì)支配：

l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語(yǔ)時(shí)間，在班上的全部同學(xué)及老師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語(yǔ)進(jìn)行溝通，可以干其它事，但是，在這段時(shí)間里，即使你在和伴侶談天，也必需用英文溝通。

l不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專(zhuān)題交談、專(zhuān)題爭(zhēng)論以、專(zhuān)題演講以及小話(huà)劇。在這段時(shí)間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

l在我們班群里談天，必需用英文。

l周六晚英文大-片觀賞時(shí)間，此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，認(rèn)真觀賞，看完電影后，每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見(jiàn)解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話(huà)。周六晚全部的對(duì)話(huà)強(qiáng)制使用英文。

l周六電影推舉活動(dòng)，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時(shí)，推舉電影的同學(xué)還要預(yù)備好在電影開(kāi)頭之前，對(duì)這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)潔的介紹(英文)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇12

詞匯：其實(shí)每天不用背太多，20--30個(gè)就差不多了，但是重要的是要重復(fù)地去背，比如第一天背的25個(gè)單詞，三天后至少要重新讀上幾遍熟識(shí)一下，這樣才能得到鞏固。單詞這個(gè)東西，其實(shí)都差不多，由于也不知道樓主對(duì)自己英語(yǔ)等級(jí)的需要，所以也不好說(shuō)詳細(xì)。假如樓主不是針對(duì)考試的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話(huà)，不要糾結(jié)于四六級(jí)什么的，好用廣泛點(diǎn)的詞匯會(huì)好一點(diǎn)。

聽(tīng)力：聽(tīng)力在高中時(shí)期要求不高，過(guò)了高中之后其實(shí)該煉的是精聽(tīng)。最好的是聽(tīng)新聞，voa,bbc之類(lèi)的英美新聞最好的。訓(xùn)練自己精聽(tīng)的力量，就是邊聽(tīng)邊默寫(xiě)。一開(kāi)頭的時(shí)候會(huì)很吃力，但是一段時(shí)間的堅(jiān)持效果會(huì)很好的，對(duì)自己的聽(tīng)力關(guān)心不是一般的好。每天一篇足矣，但是需要樓主堅(jiān)持。

口語(yǔ)：口語(yǔ)首先一部分是建立在聽(tīng)力上的。其次就是要大膽開(kāi)口了。在學(xué)習(xí)一般都會(huì)有比較多的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)，樓主好好把握先。好好留意自己的腔調(diào)，這個(gè)是需要仿照的，常看美劇是個(gè)不錯(cuò)的方法，比較生活化。跟讀以及音調(diào)的學(xué)習(xí)很重要，挺多了自己對(duì)腔調(diào)會(huì)有肯定的理解。這個(gè)詳細(xì)方案比較難說(shuō)，由于不知道樓主的環(huán)境怎么樣，假如四周有個(gè)伴的話(huà)每天一到兩個(gè)小時(shí)，就像平常談天一樣，熟識(shí)一下說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境是不錯(cuò)的。

選定一套合適的教材，從頭開(kāi)頭建議從學(xué)校英語(yǔ)或者學(xué)校英語(yǔ)開(kāi)頭，由于教材內(nèi)容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習(xí)、錄音等等處處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)頭吧

制定方案，穩(wěn)步推動(dòng)根據(jù)你每天兩小時(shí)的時(shí)間支配，每天學(xué)習(xí)1-2課，像中同學(xué)一樣，仔細(xì)做作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等

擺好心態(tài)，不要希望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步，就要快樂(lè)不要由于進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂

速度可以適當(dāng)快一些，由于成年人的理解力量會(huì)更強(qiáng)保證肯定的速度對(duì)提升自己的信念和成就感有好處

扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開(kāi)頭就弄懂全部的東西，有些東西可以臨時(shí)放一放，以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的

不恥下問(wèn)特別重要，不要由于臉皮薄就放著問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì)走的更遠(yuǎn)

持之以恒，堅(jiān)持究竟，還要對(duì)自己要狠一些

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇13

每天

必做

1、充分用好早晚讀，布滿(mǎn)喜愛(ài)地朗讀英語(yǔ)課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培育正確語(yǔ)感)，運(yùn)用"邊讀邊想讀'，"自我觀賞讀'，留意詞組、句型、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語(yǔ)語(yǔ)法與寫(xiě)作攻略》中的美文、《英語(yǔ)周報(bào)》套題的寫(xiě)作題及大考同學(xué)范文，隨時(shí)摘抄好詞佳句，常常翻看、朗讀，觀賞學(xué)習(xí)，并力求學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句;仔細(xì)對(duì)待每一次寫(xiě)作，要求自己每一次都有進(jìn)步(得寫(xiě)得高考高分，成就精彩人生)。

3、高考聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練(耳聰目明;聽(tīng)力是語(yǔ)言輸入的兩個(gè)主要渠道之一)：按班級(jí)支配表訓(xùn)練，必需高度重視，仔細(xì)對(duì)待，訓(xùn)練完后第一時(shí)間消化參考答案，留意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)力量。

4、每天閱讀兩篇英語(yǔ)文章，仔細(xì)用好《英語(yǔ)周報(bào)》，在閱讀中留意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。

5、考綱詞匯鞏固，常常復(fù)習(xí)聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容，落實(shí)易錯(cuò)詞匯記憶、動(dòng)詞不

規(guī)章變化過(guò)關(guān)等。樂(lè)觀心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)日積月累幻想成真

每周

必做

1、至少2套高考套題限時(shí)訓(xùn)練：除每周班級(jí)統(tǒng)測(cè)，自行支配另一套限時(shí)訓(xùn)練(高考英語(yǔ)是速度之戰(zhàn))。

2、每周仔細(xì)完成班級(jí)統(tǒng)測(cè)中的作文，重視批改反饋和作文講評(píng)，并改正、提高。

3、每周支配一個(gè)時(shí)間翻看試卷里的錯(cuò)誤、難點(diǎn)、重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整理。

4、常常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，要對(duì)自己有信念。

做學(xué)習(xí)的有心人做命運(yùn)的主宰者

老師

建議

1、將自己可支配的"大塊'時(shí)間(如下午放學(xué)后一小時(shí)，晚修兩個(gè)半小時(shí)，睡前一小時(shí)等)做方案使用;擅長(zhǎng)利用"邊角'零碎時(shí)間(如中午半小時(shí)，晚修前非常鐘，睡前非常鐘等)

2、保證充分睡眠，不打疲憊戰(zhàn)，上課肯定不能打瞌睡，提高課堂效率

3、留意熬煉身體，勞逸結(jié)合;留意自身心理健康，留意調(diào)整心情，如有困惑，應(yīng)擅長(zhǎng)求助。

4、為心中未圓抱負(fù)相識(shí)于培才是緣分，同學(xué)之間要真誠(chéng)、友好、互助，如發(fā)生沖突不要計(jì)較，要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營(yíng)造和諧上進(jìn)的氛圍。

有幻想誰(shuí)都會(huì)了不起有士氣就會(huì)制造奇跡

周次

上課內(nèi)容

(jan.29feb.4)

1.教材復(fù)習(xí)(八)：語(yǔ)言m1u2、m4u3、m4u42.考綱詞匯wordlist203.語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：名詞性從句(參見(jiàn)《攻略》p3943)

4.基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：記敘文●新聞報(bào)道《攻略》p8084、仿練3寫(xiě)作及范文學(xué)習(xí)與消化

(feb.5feb.11)

1.教材復(fù)習(xí)(九)：科技b2u3、b3u42.考綱詞匯查缺補(bǔ)漏(一)及詞匯練習(xí)3.閱讀限時(shí)訓(xùn)練4.語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：狀語(yǔ)從句(參見(jiàn)《攻略》p4447)5.基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：談?wù)撐摹窠榻B事物(見(jiàn)《攻略》p8991)6.周測(cè)20周報(bào)2122講評(píng)

1stweek

(feb.12feb.18)

1.教材復(fù)習(xí)(九)：科技b7u2、b8u22.考綱詞匯查缺補(bǔ)漏(二)及詞匯練習(xí)3.閱讀限時(shí)訓(xùn)練4.語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：強(qiáng)調(diào)句、倒裝句(參見(jiàn)《攻略》p5255)5.基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：談?wù)撐摹窭變?yōu)劣型(見(jiàn)《攻略》p9597)6.周報(bào)23講評(píng)6.高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練123

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的范文篇14

一.主要目標(biāo)

每天保證肯定的閱讀量，肯定的聽(tīng)力時(shí)間，至少15分鐘的時(shí)間，集中留意力，并有意識(shí)的去記憶好的句子。日常思索的時(shí)候，嘗試用英語(yǔ)思索、想問(wèn)題以培育語(yǔ)感。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂(lè)觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

二.設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

1.閱讀量不足，學(xué)問(wèn)面小。

2.聽(tīng)力力量差，不能達(dá)到精聽(tīng)的效果。

3.常常消失中國(guó)式英語(yǔ)，口語(yǔ)不夠地道，習(xí)慣中國(guó)性思維。

4.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，沒(méi)有方案造成時(shí)間的鋪張。

三.本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

不足：

1.英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱

2.對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不是很高

3.學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)策