英語學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告

精品文檔.英語學(xué)習(xí)的調(diào)報(bào)告,調(diào)查報(bào)告關(guān)于家鄉(xiāng)中小學(xué)英語習(xí)的調(diào)查報(bào)告調(diào)查對象：家鄉(xiāng)所有小學(xué)學(xué)生社會(huì)生活的信息化和濟(jì)的全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為最要的信息載體之一，已成為人類生活各個(gè)領(lǐng)域中使用最廣的語言。許多國家在基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略中，都把英語教育為公民素質(zhì)教育的重要組成部分，并將其擺在突出的地位改革開放以，我國的語教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)取得了顯著的成就。而，英語教育的現(xiàn)狀尚不能適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，與時(shí)代發(fā)展的要求還存在差距。此次英語課程改革的點(diǎn)就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識(shí)的講解傳授、忽視對學(xué)生實(shí)際語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向，強(qiáng)調(diào)程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程成為生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨化識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。在我的家鄉(xiāng)，英語學(xué)并沒有很好的去貫徹落實(shí)。很大一部分問題是由于資短缺，包括老師資和書本網(wǎng)絡(luò)資。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語只為了完成學(xué)校要求所要完成的學(xué)習(xí)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/6

精品文檔.任務(wù)，對此并不引起視，所以學(xué)了幾年，只會(huì)最基本的日常交流，然而這對要好英語是完全不夠的。多數(shù)學(xué)生上課時(shí)也不怎么認(rèn)真，考時(shí)也自己蒙混過關(guān)，及格了變拋之千里。對此，我認(rèn)為應(yīng)從以下方面去落實(shí)英語的學(xué)習(xí)。一、培養(yǎng)興趣我國古代教育家孔子知者，不如好之者，好之者，不如樂之者愛因斯坦說興是最好的老師學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)生學(xué)習(xí)的一種最實(shí)際最有效的內(nèi)部動(dòng)力，直接影響學(xué)習(xí)果和教學(xué)成績。因此在教學(xué)過程中，要讓學(xué)生輕松、愉悅主動(dòng)、有效地學(xué)習(xí)，關(guān)鍵就是培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。幾，我在教學(xué)過實(shí)踐中圍繞這一課題，進(jìn)行了一些探討和嘗。1，情感誘導(dǎo)，調(diào)動(dòng)趣著名的外語教育家H.H.Stern曾過感對外語學(xué)習(xí)的作用至少與認(rèn)識(shí)能同等重要，甚至更重要”英語教學(xué)不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)過，而且也是一種情感活動(dòng)過程。注重英語教學(xué)中師生間的感交流，把知識(shí)和情感兩方面結(jié)合起進(jìn)行教學(xué)語教師了解所教的學(xué)生他們尊重護(hù)，課間課后與他們多交。師生間的信息傳遞和情感交流相互作用，有利于創(chuàng)造和的語言學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)的興。2，教法多樣，激發(fā)趣2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/6

精品文檔.要使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)首先必須使學(xué)生有學(xué)習(xí)的欲望、要求和動(dòng)機(jī)。學(xué)生學(xué)動(dòng)機(jī)是多樣的。需要、興趣、思想、情感等都可以成為學(xué)英語的動(dòng)機(jī)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展為我們提供了便利運(yùn)用多媒體，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，把抽象的語言調(diào)詞匯段具體化生動(dòng)化形象化，就會(huì)深刻地吸引學(xué)生注意力，激發(fā)起學(xué)習(xí)情趣，迅速培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)語的能動(dòng)力。例如，把詞匯放到句子里，再運(yùn)用投影把抽的字符號(hào)以各種絢麗多彩的畫面呈現(xiàn)，動(dòng)詞以動(dòng)作表現(xiàn)，名以實(shí)物或靜物畫面表現(xiàn)，其它難以單獨(dú)表示的就配以恰當(dāng)語言環(huán)境，或老師用手勢、表情輔助表現(xiàn)，這樣就會(huì)把抽的東西具體化、形象化；同時(shí)也可以滿足學(xué)生的好奇心、知欲。3，成功教育，培養(yǎng)趣成功是每個(gè)學(xué)習(xí)者所求的學(xué)習(xí)目標(biāo)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與別人交流，體驗(yàn)成功讓學(xué)習(xí)者建立良好的自我形象，形成自我學(xué)習(xí)、自我教育內(nèi)部動(dòng)力，并使他們樂于學(xué)習(xí)。英語教學(xué)的成功決不僅是生考試分?jǐn)?shù)的成功，而是學(xué)生英語素質(zhì)的全面提高。目前許多學(xué)生由于英語基礎(chǔ)差，考試成績又不好加上教師常指責(zé)們喪失了學(xué)習(xí)英語的信心，反復(fù)的失敗使他們不學(xué)英語，更不敢說英語。因此在英語教學(xué)中我們要特別注給學(xué)生成功感，要通過幫助學(xué)生不斷獲得成功，體驗(yàn)成功的愉悅，提高他們學(xué)習(xí)英語的自信心2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)3/6

精品文檔.和積極性功越，興趣越大，動(dòng)力越大學(xué)生在某一方面獲得了一次成后，即使是學(xué)生說對的每個(gè)單詞，每個(gè)句話，翻譯對的每個(gè)句子，回答對的每一個(gè)問題，都可能成為成功的一次表。我們教師要特別留意，要及時(shí)地真誠地給予肯定和表揚(yáng)使他們在自己成功的愉快中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心。二、要有正確的學(xué)習(xí)度1.要勤學(xué)苦練。學(xué)英語沒有捷徑可走要真正掌握英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應(yīng)該是LearningEnglish而不是LearningEnglish就像學(xué)游跳芭蕾舞一樣對其理論掌握再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永也學(xué)不會(huì)的。2.要持之以恒。學(xué)習(xí)英語既然是練功的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學(xué)貴有恒。三、正確的運(yùn)用身邊資2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)4/6

精品文檔.1,網(wǎng)絡(luò)21紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)教育的代隨計(jì)算機(jī)技術(shù)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅發(fā)展,信息術(shù)在英語學(xué)習(xí)中的全面應(yīng)用成為現(xiàn)實(shí),通過網(wǎng)絡(luò)在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)中存在的問題及上英語學(xué)習(xí)資的研究,得出的結(jié)論是：互聯(lián)網(wǎng)上的信息傳播本、圖像、聲音動(dòng)畫等形式出現(xiàn),使學(xué)生有機(jī)會(huì)全面提高、說、讀、寫技能；在網(wǎng)上利用各種網(wǎng)絡(luò)資如電視、電影片斷、電子郵件、查找各種資料,會(huì)有助于提高英語學(xué)習(xí)的水平,體會(huì)到運(yùn)用英語語言這個(gè)工具的樂趣。2,課外書本“書籍是人類進(jìn)步的梯書豐富性和多樣性，有利于孩子的個(gè)性教，也能夠?yàn)樗麄冋业阶钸m合自己發(fā)展的方向，而打下基礎(chǔ)古人云中自有金屋，書中自有顏如玉”可見，古人對讀書的情有獨(dú)。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于讓求的人從中獲知無知的人變得有知。適當(dāng)看一些有益的課書，是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，反而會(huì)提高活學(xué)活用的能力看課書籍以提高自己的寫作能力，豐富自己的書本以外知識(shí)。當(dāng)然還可以提高人的修養(yǎng)、開闊視野，不論在交談是在寫作方面，都可以出口成、思泉涌。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)5/6

精品文檔.全球化的時(shí)代已經(jīng)臨貿(mào)往,訊傳遞,交流，英語更是任何國家賴以生的不二法門。因此邁向國際化才是現(xiàn)代人的生存之道,出人頭地,必須具有國際觀,并且具有口語的溝通能力才是明智之舉。然而現(xiàn)今最強(qiáng)勢的國家莫過于美國美語更全世界通用的語言,所以學(xué)好美語才有資格踏入國際的世。如果國人沒有好的美語能力真的是一件極為嚴(yán)重的大。在全球經(jīng)濟(jì)體系中,英成為重要的溝通語言,要與世界軌,流的英語勢將成為重要的關(guān)鍵。雖然,有多數(shù)國人的讀寫能力相當(dāng)不錯(cuò),口語的表達(dá)和理解能,對于大多中國人而