《父親的格言 朱成玉》閱讀答案

父親的格言朱成玉父親一直教育我們做人要光明磊落，不要在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn)。上中學(xué)的時(shí)候，我和班里的另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職務(wù)了拉攏同學(xué)給我投票我一些同學(xué)請(qǐng)到家里并說(shuō)了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多壞話。被父親聽(tīng)到了，他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話：用食指對(duì)著別人背后指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，你是否注意到你其他的三個(gè)手指正指著自己并且以三倍的力量在擊你！”父親喝茶有個(gè)習(xí)慣，總是先把茶放到陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光慢慢滲入。他不懂茶道，但這道程序他卻從不省略在班前經(jīng)常叮囑母親的話就茶葉放到陽(yáng)光下曬曬晚上親會(huì)泡著那些被陽(yáng)光曬過(guò)的茶點(diǎn)感悟人生的字句于這個(gè)特別嗜好，父親的解釋是：“喝了被陽(yáng)光曬過(guò)的茶，感覺(jué)心里就有了陽(yáng)光的味道?！痹?jīng)隨父親去參加過(guò)一個(gè)遠(yuǎn)房親人的葬禮，所有人都對(duì)死者的家屬說(shuō)一些“節(jié)哀順變”之類(lèi)的安慰話。父親卻拍著逐漸壯實(shí)起來(lái)的后生說(shuō)要快點(diǎn)成長(zhǎng)，早日扛起家里的重?fù)?dān)，大樹(shù)倒了，就是要給你們這些小樹(shù)騰地方。”下雪的時(shí)候，我用套子套住了一只鳥(niǎo)。我把它握在手中，如獲至寶。父親看到了，跟我打賭說(shuō)他會(huì)讓這黑色的鳥(niǎo)變成彩色的。我不信，就松開(kāi)了雙手。我看到在空自由飛翔的時(shí)候，因?yàn)殍偵详?yáng)光的色彩而變得斑斕。父親說(shuō)：再美麗的鳥(niǎo)，失去了自由，被我們握在手里的時(shí)候，都是黑色的。小時(shí)候有一次給家里買(mǎi)醬油，店家在找零錢(qián)的時(shí)候多找了一角錢(qián)，在當(dāng)時(shí)，一角錢(qián)對(duì)一個(gè)孩子的誘惑還是很大的可換來(lái)一大推花花綠綠的糖果家回來(lái)的一角錢(qián)是5個(gè)分的幣，我不想把這筆“意外之財(cái)”交給父親，就把它們藏到了自己的鞋墊里。柔軟的鞋墊里突然有這么幾個(gè)硬幣在里面很不舒服。時(shí)間久了，腳被硌破了起路來(lái)一瘸一拐親知道后沒(méi)訓(xùn)斥我是我取出那幾個(gè)硬幣還了店家親我說(shuō)：不要為了幾枚硬幣而硌壞了自己的腳，那樣自己走出的路會(huì)歪歪扭扭。在我臨近高考的那段時(shí)間里，父親下崗下，又在出苦力干活時(shí)被重物砸斷了腳，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)父親的倒下就像天了一樣可父親依舊快樂(lè)著在自己削拐杖的時(shí)候還哼著歌，絲毫沒(méi)有被命運(yùn)擊敗的跡象。面對(duì)母親的愁眉苦臉，父親開(kāi)導(dǎo)她說(shuō)：這腿沒(méi)幾天就好了，現(xiàn)在我可以利用這幾天好好養(yǎng)身子，身子棒實(shí)了，就是本錢(qián)哪，到時(shí)我再把錢(qián)給你翻倍地掙回來(lái)。母親對(duì)父親的貧嘴沒(méi)辦法，只好由著他在那里哼著并不好聽(tīng)的歌。父親本來(lái)就是一副書(shū)生的骨架，再加上受了傷，再不能干重活了。他就買(mǎi)了一頭毛驢，拴上一個(gè)簡(jiǎn)易的車(chē)棚，穿梭于大街小巷些民家中的廢棄物品路垃圾堆時(shí)順便撿點(diǎn)破爛賣(mài)錢(qián)。父親的吆喝很有特點(diǎn)，他會(huì)編一些諸如“酒瓶子，易拉罐，擱在家里是破爛。給我就能把錢(qián)換……”之類(lèi)的順口溜，不時(shí)牽惹出居民的歡笑。父親早出晚歸，每個(gè)黃昏，我看到的都是他一瘸一拐沉重而疲憊的身影，可是他看到我時(shí)又總會(huì)在臉上綻放一推燦爛的笑親就是這樣不論生活如何困頓他總能找到自己快樂(lè)的邏輯窮吃豆腐和富吃海鮮一樣香人穿棉襖和富人穿貂皮一樣暖和人花大錢(qián)，窮人花小錢(qián)，都是一樣的活著。?父親一邊擦拭著臉上的汗水，一邊摩挲著我們的頭，很“男人”地說(shuō)心吧孩子們，老天不會(huì)讓我們總是呆在冬天里！”摘自《家庭·月末版》6、文中畫(huà)橫線的句子是“父親”的經(jīng)典“格言”，請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容和自己的體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)這些“格言”給“我”的教益和幫助。示例：句格言：教“我”學(xué)會(huì)做人。句格言：__________________________________句格言：___________________________________句格言：__________________________________句格言：___________________________________7、讀完全文后，你覺(jué)得文中的“父親”是個(gè)什么樣的人？__________________________________________________________________________8、文中父親的每句格言都感人至深，給人以啟迪。請(qǐng)?zhí)骄恳幌逻@其中的原因。__________________________________________________________________________9讀面一段文字看看文中哪事與下面這則材料的內(nèi)容相同并寫(xiě)出閱讀這兩則文字的探究結(jié)論。一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹。他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉戲和休息。它以為自己也是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹可由終日和雞廝混在一起已經(jīng)變得和雞一樣根沒(méi)有飛的愿望。主人用了各種辦法都，毫無(wú)效果，最后把它帶到懸崖邊，一把將它扔了出去。這只鷹像石頭似的，垂直掉了下去，慌亂中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣它終于飛了起來(lái)。結(jié)論：____________________________________________10、文章第②段是寫(xiě)“父親”的“特別嗜好”——喝被陽(yáng)光曬過(guò)的茶。試結(jié)合自己的觀察，仿照此段寫(xiě)法，介紹你“父母”一個(gè)“特別嗜好”。示例C、珍愛(ài)生命D、貪不義之財(cái)E、正確面對(duì)困難F堅(jiān)信未來(lái)點(diǎn)撥：仔細(xì)分析一下各則名言所蘊(yùn)含的道理，再用簡(jiǎn)明語(yǔ)言概括一下。示例：父親樂(lè)觀、豁達(dá)、正直、睿智，因勢(shì)利導(dǎo)教育兒子，以樂(lè)觀的生活態(tài)度感染他人，引導(dǎo)孩子向上、向善，笑對(duì)生活，正視困難，堅(jiān)信未來(lái)，是一位優(yōu)秀的“導(dǎo)師”。點(diǎn)撥：從文中尋找父親的言行，從其言行中歸納出父親的性格特點(diǎn)。一是敘述的每一個(gè)故事都非常感人常要典型；二是每句格言都是在自然的敘述中導(dǎo)出的，富于理趣，易懂易記，樸實(shí)感人。點(diǎn)撥：從敘寫(xiě)方式，表達(dá)效果及含義方面綜合分析。示例①境造人②目標(biāo)影響人成長(zhǎng)③要因材施教④置之死地而后生點(diǎn)撥對(duì)一組材料，要分析這些材料的共同點(diǎn)，找出其中蘊(yùn)含的道理即可。與文章第③段所敘事例大體相同例親愛(ài)喝點(diǎn)小酒且愛(ài)喝親自釀的酒。每當(dāng)?shù)咀邮炝双@完稻子后第一件事就是親手釀酒把里的秕谷和一些中等的谷子放在水里浸泡，然后洗凈、醺蒸，當(dāng)酒液從竹管淌下，滴入土酒罐中的時(shí)候，臉上總是