保護生物多樣性教學(xué)課件-A3演示文稿設(shè)計與制作【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】

上節(jié)回顧：1、生物分類單位從大到小的等級依次是？共同特征和生物種類的關(guān)系？2、生物多樣性的內(nèi)涵有哪些？3、保護生物多樣性的根本措施有哪些？4、生物種類的多樣性實質(zhì)是

的多樣性。

【想一想，議一議】

白鰭豚是中國特有珍稀水生哺乳動物，在長江里生存繁衍了兩千多萬年，然而，近幾十年，它的數(shù)量迅速減少。2006年，科學(xué)家沿著長江專門調(diào)查并且白鰭豚的數(shù)量，結(jié)果連一頭都沒有發(fā)現(xiàn)。一個經(jīng)受了漫長歲月考驗的物種，為什么會在最近短短幾十年中走向滅絕呢？第三章保護生物的多樣性一、生物多樣性面臨的威脅象鳥—世界上最大的鳥已經(jīng)滅絕的動物1.生物多樣性面臨怎樣的威脅：有的生物數(shù)量銳減、有的生物瀕臨滅絕、有些生態(tài)系統(tǒng)被嚴重破壞。普通愚鳩自主閱讀P110——114，思考以下問題

1、我國頻臨滅絕的動植物有哪些？

2、生物多樣性面臨怎樣的威脅？原因有哪些？

3、保護生物多樣性的主要措施有哪些？中國部分珍稀動植物金絲猴朱鹮黑長臂猿水杉大熊貓中國部分珍稀動植物麋鹿珙桐1、森林大面積減少的主要原因是什么？森林大面積減少對生物多樣性有哪些影響？

森林大面積減少的主要原因是人類的亂砍濫伐和自然火災(zāi)等原因。森林大面積減少使森林生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，造成空氣、地面濕度降低，使許多植物，尤其是陰濕植物減少或衰亡；同時由于動物失去了棲息地和食物，一些動物種類數(shù)量急劇減少，以至瀕臨滅絕。（亂砍濫伐）【合作探究】2.生物多樣性面臨威脅的原因2、什么原因造成藏羚羊瀕臨滅絕？你身邊是否有類似的現(xiàn)象發(fā)生？

藏羚羊被人們稱為“高原精靈”，由于藏羚羊羊角很長，很好看，作為家中擺設(shè)很美觀；更重要的是藏羚羊的羊絨是世界上質(zhì)量最好的羊絨，用藏羚羊絨制作的披肩和圍巾商品名為“沙圖什”，意思是“絨中之王”。由于它能很容易通過一枚戒指，也被稱作“指環(huán)披肩”。用這種絨織成的一條長2米、寬l米的披肩，僅重100克，其價格高達5000－30000美元，達到50-300美元/克，而黃金的平均價格才40美元/克，它已成為一些國家貴婦人高貴、富有的標志。印度控制區(qū)克什米爾是全球加工“沙圖什”最早和最大的地區(qū)，原料大部分來自我國西藏，加工出來的“沙圖什”主要被販賣到歐美等國，有的直接運送原料到歐美一些國家加工。由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，使非法武裝盜獵分子對藏羚羊進行瘋狂的捕殺造成藏羚羊瀕臨滅絕。（亂捕濫殺）3、生活污水排入水體，為什么導(dǎo)致水生動物種類減少？

生活污水排入水體，大大促進了水體的富營養(yǎng)化，使藻類植物和其它浮游生物大量繁殖。這些生物遺體被分解時，大量消耗水中氧氣，并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，從而導(dǎo)致魚類和其它水生生物大量死亡，種類和數(shù)量銳減。（環(huán)境污染）4、水葫蘆的瘋長為什么會影響其他水生生物的生存嗎？你生活的地方是否有類似的事情發(fā)生？

水葫蘆的瘋長，使得其他水生植物和水生動物失去生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致其他水生植物和水生動物的種類和數(shù)量減少。（外來生物入侵）5.除以上因素外，你認為還有哪些因素造成生物多樣性銳減？

除以上因素外，還有工廠廢氣排放導(dǎo)致的大氣污染，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量使用，牧民過度放牧，漁民過度捕撈，部分人的法律法制觀念不健全和全球氣候變化等。（過度放牧）【歸納】造成生物多樣性面臨威脅的原因主要有：亂砍濫伐亂捕濫殺環(huán)境污染生物侵入1.建立自然保護區(qū)

為了保護生物的多樣性，人類把含有保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)。

建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施?！偷乇Ｗo二、保護生物多樣性的措施：長白山自然保護區(qū)——保護溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)青海湖鳥島自然保護區(qū)——保護斑頭雁、棕頭鷗等四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)黑龍江扎龍自然保護區(qū)保護丹頂鶴

浙江省鳳陽山—百山國家級自然保護區(qū)，保護國家瀕臨滅絕的一級保護動物華南虎。歸納：自然保護區(qū)的作用1.是“天然基因庫”2.是“天然實驗室”3.是“活的自然博物館”2.遷地保護：遷地保護是指為了保護生物多樣性，把因生存條件不復(fù)存在，物種數(shù)量極少或難以找到配偶等原因，而生存和繁衍受到嚴重威脅的物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。遷地保護是就地保護的補充，它為行將滅絕的生物提供了生存的最后機會。中國國家種質(zhì)庫外景內(nèi)景3.建立瀕臨物種的種質(zhì)庫為了保護生物的多樣性,中國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等法律和文件。4.頒布相關(guān)法律法規(guī)、出臺相關(guān)文件保護：四、歸納：

生物多樣性的保護方法和措施1.就地保護(建立自然保護區(qū)）2.遷地保護3.建立瀕臨物種的種質(zhì)庫4.頒布相關(guān)法律、法規(guī)，制定相關(guān)政策保護討論：怎么正確理解保護生物的多樣性與防除老鼠、蚊子、蒼蠅等有害動物之間的關(guān)系？

鼠、蚊、蠅等有害動物由于繁殖力強，對人類和部分動物有害，但他們是食物鏈中的一環(huán)，對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要的作用。因此，盡管這些動物對人類直接有害，但不應(yīng)該完全消滅它們，而應(yīng)該是控制其發(fā)展，使之維持在一定數(shù)量。我們要辯證地看待所有的生物。五、課堂檢測1、為了保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，我國建立了（）A長白山自然保護區(qū)B青海湖自然保護區(qū)C鳳陽山自然保護區(qū)

D臥龍自然保護區(qū)2、以下不是威脅生物多樣性的原因的是（）A森林面積減少B環(huán)境污染C生物進化D生物入侵3、下列有關(guān)保護動物多樣性的觀念中，恰當?shù)氖牵ǎ〢物種滅絕后，還可以再生B生物多樣性的滅絕對人類自身不會產(chǎn)生威脅C引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性D與人類沒有直接利益及關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來4、生物種類的滅絕對人類的最大影響是（）A經(jīng)濟上遭受嚴重打擊B缺少了科學(xué)研究的資料C生態(tài)平衡受到影響

D生物資源的潛在價值永久消滅5.中國很多的生物資源都不是世界第一，為了豐富中國的生物資源，應(yīng)大力引進生物。（）6.有的動物瀕臨滅絕，最好的辦法是，將這些動物遷出原地，移入動物園，進行特殊保護和管理。（）ACDD××謝謝指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計思考與討論你參加過學(xué)校組織的春游或秋游嗎？如何策劃一次出游活動？繪制路線圖和備忘錄分組討論制定策劃書策劃步驟用你學(xué)過的美術(shù)知識繪制出鮮活有趣，具有吸引力策劃書！八達嶺長城

頤和園北海公園故宮大家喜歡的景點是哪里？

請同學(xué)們分組討論討論思考與討論：策劃書都有哪些內(nèi)容？怎樣才能做到有的放矢、周密詳盡？討論的結(jié)果如何？接下來我們要制定出游策劃書從美術(shù)角度去構(gòu)思策劃書的結(jié)構(gòu)策劃書設(shè)計要點：

圖文并茂、語言鮮活、具有吸引力思考與討論：如何使游覽順序一目了然？怎樣表現(xiàn)路線圖的趣味性？繪制路線圖承德避暑山莊路線圖北京動物園路線圖玉淵潭公園賞櫻花路線圖路線圖設(shè)計要點：游覽路線清晰合理，景點表現(xiàn)富有趣味性，色彩明快、醒目。Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.A3演示文稿設(shè)計與制作

【能力描述】

根據(jù)教育學(xué)需要設(shè)計與制作演示文稿，從而

1.靈活組織、應(yīng)用多種媒體素材，提升教學(xué)內(nèi)容的解釋力

2.采用可視化方式清晰地展示知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，促進學(xué)生認知發(fā)展

3.有序推進課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展開

4.豐富師生互動的方式

在教育學(xué)中，演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學(xué)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中，要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生特點，呈現(xiàn)關(guān)鍵信息，避免添加與教學(xué)主題不相關(guān)的冗余信息，干擾學(xué)生習(xí)注意力；要注重知識要點的整合提煉，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通過表格、