人教版八年級物理下冊9.3大氣壓強教案2

9.3大壓（）學(xué)的．認(rèn)識大氣壓強的存在。．了解托里拆利實驗的原理。教重大氣強的確定。教過一、引入我學(xué)習(xí)了壓強。固體能產(chǎn)生壓強，液體能產(chǎn)生壓強，那么氣體能不能產(chǎn)生強呢？請大家看書第121頁（分鐘）．實驗。我們居住的地球周周被空氣層包圍，空氣層的厚度有幾千千米。包圍地球的空氣層叫大氣，我們生活在大氣層的底層。我們通過實驗來觀察大氣層里的空氣所產(chǎn)生的壓強。這是一個茶杯，裝滿水，杯子里還有空氣嗎？用一個硬紙片蓋住杯口，輕輕的把茶杯倒過來，大家看，硬紙片為什么不落下去？（配合板圖）小紙片一定受到了來自大氣層中的空氣對它的壓強。．實驗。這是一個中醫(yī)針灸科用的小瓷罐。這是一個煮熟的去皮雞蛋。把雞蛋放在罐，將將落不下去?，F(xiàn)把塊棉花用水粘在罐的內(nèi)壁用火柴將棉花點燃后立即把雞蛋放在罐口，注意觀警有什么現(xiàn)象？配合板圖）雞蛋進(jìn)入罐內(nèi)。雞蛋一定受到很大的壓強才被壓進(jìn)去。這個壓強是大氣中的空氣的壓強。．實驗。一個大試管，管內(nèi)裝水。把這個小試管放在大試管的水中，小試管內(nèi)沒有水用指托住小試管將試管倒過來注意觀察小試管如何？小試管上升。（配合板圖）。此實驗說明大氣層中存在著壓強。二、大氣壓強以上的幾個實驗說明大氣層中存在著壓強。再做一個著名的實驗——馬德堡半球的實驗證明大壓強的存在。馬堡半球?qū)嶒炇莻€金屬半球攏后很容易拉開在把閥門打開，把兩半球內(nèi)的空氣抽出去一部分（抽氣），再將閥門關(guān)閉，現(xiàn)在請兩位大力士來拉拉看（學(xué)生操作）這個實驗就是著名的馬德堡半球驗，它有力地證明了大氣對浸在它里面的物體有壓強。在公元4的最初實驗時，用十六匹馬才把半球拉開。我們這個實驗由于半球小真空不高，拉開它必用十六匹馬，但是已經(jīng)足以證明了大氣中存在著壓強。大層對浸在它里面的物體的強叫大氣壓強稱大氣壓或氣壓地周周的萬物無不在大氣層之中，它都受到大氣壓強。諸如馬德堡半球拉不開，雞蛋進(jìn)入罐內(nèi)，小試管的上升，小紙片的不落都是大氣壓強的作用。三、大氣壓強的大?。畬嶒?。試管內(nèi)裝滿水，用食指堵住開口，倒立在水銀槽內(nèi)（配合板圖），水不流出。請大家考慮水為什么不流出？（提問，學(xué)生回答）水不流出是因為大氣壓強的緣故。但是試管內(nèi)的水也產(chǎn)生壓強，水不流出不僅是由于存在大氣壓強，而且大氣壓強大于管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強。那么大氣壓強到底有多大？這個問題早在著名的馬德堡半球?qū)嶒炛熬唾ぢ缘膶W(xué)生托里拆利解決了。托拆利實驗取一根大約一長端封閉一端開口的玻璃管滿銀。（邊講邊做）管內(nèi)沒有空氣。用食指堵在開口，倒立在水銀槽內(nèi)P130圖11—5注意觀察現(xiàn)象。我們先看到管內(nèi)水銀下降，繼而又靜止不動了（配合板圖）請問，水銀為什么下降？（學(xué)生回答）大氣有壓強，但是水銀也有壓強，水銀的壓強大于大氣壓強，所以下降。那么現(xiàn)在為什么靜止而不再繼續(xù)下降？（學(xué)生回答）大氣壓強等于水銀柱的壓以欲現(xiàn)的大氣壓強要計算這個水銀柱產(chǎn)生的壓強。根據(jù)上一章液體壓強的計算方法，設(shè)水銀柱下有一個水平的小面，通過測量水銀柱的高，計算水銀柱的質(zhì)量和重力，利用壓強的公式（操）。（實際測量結(jié)果不一是760毫米，但是仍可以認(rèn)為水銀柱的壓強是10斯卡）?？梢?，大氣壓強的值等于10帕卡，即等于×××米水銀柱產(chǎn)生的壓強。這個實驗就是托里拆利實驗，它是用來測定大氣壓的值。．實驗。現(xiàn)在將玻璃管稍稍上提，觀察水銀柱的高度，結(jié)果是不變的?，F(xiàn)在將玻璃傾斜，注意，水銀面上的真空體積如何變化？（學(xué)生回答）管內(nèi)水銀柱的長度如何變化？（學(xué)生回答）。當(dāng)傾斜時，管內(nèi)水銀面上方的真空體積減小，銀柱變長，但是水銀柱的高度如何？（測量，并在板圖上畫出）很顯然，管內(nèi)水銀柱的高度不變。．提問，學(xué)生討論。請大家討論，如果由于天氣的變化引起了大氣壓強的增大或減小托拆利實驗的水銀柱高度怎樣變化（學(xué)生討論后回答大壓強增大，管內(nèi)水銀柱的高度增大；大氣壓強減小，管水銀柱下降。所以這個實驗中水柱的高度隨大氣壓而變，這就為們測量大氣壓提供了方便。今后學(xué)習(xí)氣壓計就是這個道理。四、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了兩個內(nèi)容。第一個是通過大量的實驗，尤其是著名的馬德堡半球的實驗充分認(rèn)識到大氣壓強的在