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第頁(yè)共頁(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)日志測(cè)量實(shí)習(xí)日志11月23號(hào)天氣:陰測(cè)站點(diǎn)a8a7今天是測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們?cè)谡业酱郎y(cè)的測(cè)站點(diǎn)后,便興致勃勃的開場(chǎng)開工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄敿?xì)怎么做,所以我們等到教師過(guò)來(lái)對(duì)我們進(jìn)展了一些操作上的指導(dǎo)以后,開場(chǎng)了我們對(duì)第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)的碎步測(cè)量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)展了對(duì)中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來(lái)我準(zhǔn)備去立尺的,但是在教師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測(cè)點(diǎn)來(lái)尋找零點(diǎn)。教師說(shuō)假如用尺子的話,太寬,會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的教師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了,會(huì)導(dǎo)致畫圖時(shí),量角器跑位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。開場(chǎng)的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事,組長(zhǎng)還說(shuō)今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測(cè)完a8附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。我們想起教師說(shuō)的上屆的學(xué)長(zhǎng)們大概測(cè)了一千多個(gè)點(diǎn),開場(chǎng)理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好漸漸大家開場(chǎng)熟悉了各個(gè)步驟,分工合作,速度也比一開場(chǎng)快了。但是到了12點(diǎn)時(shí),一個(gè)測(cè)站點(diǎn)還沒(méi)完成。中間由于一些立尺時(shí)的忽略導(dǎo)致花圃位置畫出來(lái)與實(shí)際不符。我們努力克制沮喪,馬上進(jìn)展了重測(cè)。因?yàn)槎斓陌滋燧^短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)展午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測(cè)a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏向。所以開場(chǎng)觀測(cè)時(shí),非常的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開場(chǎng)的時(shí)候因?yàn)椴焕斫猓哉J(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后,才能真正的掌握。五點(diǎn)左右,天有點(diǎn)暗了,我們也完畢了第一天的實(shí)習(xí),一共測(cè)了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。11月24號(hào)天氣:陰測(cè)站點(diǎn)a6-2a6-4今天我們終于開場(chǎng)測(cè)第三個(gè)測(cè)站點(diǎn):a6-4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時(shí)手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個(gè)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的'小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過(guò)的點(diǎn)再檢查一遍,將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意,整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏向,在接下來(lái)的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過(guò)程中,碰到了許多其他的問(wèn)題,比方兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn),經(jīng)過(guò)1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來(lái)的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上,這時(shí)如何將它們描繪出來(lái)而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣,就是在畫圖時(shí)要非常小心的問(wèn)題。因?yàn)榻裉焖鶞y(cè)的地形較復(fù)雜,有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克制每一個(gè)困難時(shí),都覺得非常具有成就感。令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn),進(jìn)入了測(cè)a6-2點(diǎn)。a6-2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個(gè)測(cè)量相對(duì)來(lái)說(shuō)比擬簡(jiǎn)單,所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測(cè)完。爭(zhēng)取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù),相對(duì)來(lái)說(shuō)這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)展比擬,不能超過(guò)5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說(shuō)是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深入的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致工程無(wú)法進(jìn)展。因?yàn)閍6-2測(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí),我們開場(chǎng)測(cè)a6-3,由我進(jìn)展觀測(cè)??上妩c(diǎn)多時(shí),天黑下來(lái)了,我們沒(méi)能完好的把a(bǔ)6-3點(diǎn)測(cè)完。11月25日天氣:晴測(cè)站點(diǎn):a6-3b9今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長(zhǎng)請(qǐng)了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個(gè)人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右,雖然頭還有點(diǎn)暈,但我還是決定過(guò)去找組員們。過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)他們?cè)缟系男蔬€挺高的,除了將我昨天觀測(cè)了一半的a6-3點(diǎn)測(cè)完了,已經(jīng)開場(chǎng)測(cè)b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測(cè)得樹木跟井蓋??紤]到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來(lái)說(shuō)更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的里的叮囑,說(shuō)假如立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問(wèn)題,還要考慮個(gè)人平安問(wèn)題。因?yàn)槌咦虞^長(zhǎng),所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,防止把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。立尺的過(guò)程中,為了防止加大觀測(cè)人員的誤差,我盡量做到標(biāo)尺立直。立了一段時(shí)間的尺子后,下午我開場(chǎng)負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來(lái)的圖相比照。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長(zhǎng)大致跟我講了一下怎么畫圖后,還要我進(jìn)展選點(diǎn)。我懷著很大的新穎感開場(chǎng)干了起來(lái)??墒沁^(guò)了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。首先是圖書館后的那個(gè)樓梯,平常走的時(shí)候沒(méi)注意,今天要畫出大概圖形時(shí),才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的。我觀察了好久才完好的畫了下來(lái)。第一遍畫好后,作圖人員認(rèn)為太過(guò)復(fù)雜了,因?yàn)槲覍⒄麄€(gè)樓梯畫了下來(lái)而細(xì)節(jié)方面卻沒(méi)有畫好。于是進(jìn)展了重畫。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了選點(diǎn)其實(shí)是一項(xiàng)很重要的工作,點(diǎn)要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點(diǎn)過(guò)少的話,又會(huì)導(dǎo)致畫圖人員無(wú)法將各個(gè)點(diǎn)連起來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測(cè)站的上無(wú)法進(jìn)展測(cè)量,于是我們?cè)偌釉O(shè)測(cè)站。我們將新增測(cè)站定好以后,使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點(diǎn)的坐標(biāo)等根底信息,并做上記號(hào)。天黑了,我們完畢了今天的實(shí)習(xí)。一整天下來(lái),覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。11月26號(hào)天氣:晴測(cè)站點(diǎn):347a8-1b8423b9今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱靊9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了,所以今天我們?cè)赽9與a6-4間補(bǔ)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開場(chǎng)了。每一站,算出平距后還要檢合,假如算出來(lái)的平距與實(shí)地間隔每次相差多了10厘米時(shí),就要重測(cè)。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測(cè)了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨意買了些東西吃完就繼續(xù)測(cè)了。下午我們開場(chǎng)了對(duì)a8-1點(diǎn)的測(cè)量,測(cè)了一段時(shí)間觀測(cè)人員累了,于是我跟他換了任務(wù),由我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)閷?duì)望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比一開場(chǎng)純熟多了,觀測(cè)起來(lái)相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個(gè)步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會(huì)有太大的問(wèn)題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通,測(cè)到后面喉嚨都喊得沙啞了。中午時(shí),我們發(fā)現(xiàn)畫出來(lái)的圖有點(diǎn)問(wèn)題?;厝ゲ榱艘幌?,竟然是原始坐標(biāo)畫錯(cuò)了。這使我們整張圖都向y軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打向教師咨詢,下午教師過(guò)來(lái)看了一下我們的圖,說(shuō)假如展點(diǎn)都可以在圖上展出來(lái)就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點(diǎn)的測(cè)站點(diǎn)也弄錯(cuò)了,這樣的話,那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫出來(lái)的點(diǎn)也都是錯(cuò)的了因?yàn)樾枰膭?dòng)的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫過(guò)圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承當(dāng)下來(lái)這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們小組對(duì)此次錯(cuò)誤進(jìn)展了討論,組長(zhǎng)分析了我們犯錯(cuò)誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù),不斷地趕工,以致于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯(cuò)誤。通過(guò)今天的教訓(xùn),以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)。11月27號(hào)天氣:晴測(cè)站點(diǎn):a7463今天是實(shí)習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動(dòng)醒過(guò)來(lái),背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。我們總共還剩兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)未測(cè),但是我們卻一點(diǎn)也不覺得輕松。幾天來(lái)的實(shí)習(xí),使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯(cuò)誤。即使小心步步檢合,還是因?yàn)榻?jīng)歷缺乏造成了實(shí)習(xí)的不順利。早上我們測(cè)的是我們?yōu)榱藴y(cè)量機(jī)械研究所得拐角而增設(shè)的測(cè)站點(diǎn)。一個(gè)組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜,我們保持測(cè)量進(jìn)度。所幸沒(méi)有再出什么問(wèn)題。十點(diǎn)多時(shí),新的圖紙買回來(lái)了。經(jīng)過(guò)討論,我們決定實(shí)行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖,盡量使畫圖的速度加快,其他成員負(fù)責(zé)測(cè)量防止延誤測(cè)量與記錄,與此同時(shí)完成計(jì)算、記錄工作。大概到中午的時(shí)候我們連同增設(shè)的463點(diǎn)也測(cè)完了。本來(lái)以為只要再重新測(cè)過(guò)a7點(diǎn)
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