2023優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作總結(jié)

Word第第頁(yè)2023優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作總結(jié)一、落實(shí)責(zé)任包干，實(shí)行小組負(fù)責(zé)、包干到人的臨床護(hù)理工作模式。結(jié)合護(hù)士分層管理，依據(jù)患者病情、護(hù)理難度、技術(shù)要求等要素對(duì)護(hù)士進(jìn)行合理分工，護(hù)理患者實(shí)行小組負(fù)責(zé)制，病區(qū)嚴(yán)格實(shí)行“管床護(hù)士—責(zé)任組長(zhǎng)—護(hù)士長(zhǎng)”的三級(jí)護(hù)理質(zhì)掌握度。落實(shí)分級(jí)護(hù)理制度，做到病人分級(jí)，護(hù)士分層。既強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士對(duì)危重病人的管理,又強(qiáng)調(diào)人人參加生活護(hù)理。實(shí)行整體包干全人護(hù)理，保證責(zé)任護(hù)士管床到位。專業(yè)組長(zhǎng)不僅分管病人還負(fù)責(zé)對(duì)本小組護(hù)士工作賜予監(jiān)督管理，并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重病人的護(hù)理;責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人病情的觀看，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理，生活護(hù)理，做到全程全方位護(hù)理。

二、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)合作，責(zé)任護(hù)士主動(dòng)跟隨主管醫(yī)師查房，全面了解患者病情，為患者供應(yīng)全方位服務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)督查，下班前專業(yè)組長(zhǎng)組織當(dāng)班人員進(jìn)行溝通和總結(jié)，以便查遺補(bǔ)缺，確愛(ài)護(hù)理平安。同時(shí)我門科室還自制了護(hù)組本，做到班班有記錄，事事可查詢。

三、為做到基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專業(yè)化，基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)個(gè)體化，基礎(chǔ)護(hù)理工作人性化。依據(jù)我科病員住院周期短，生活基本能自理等特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)健康教育，要求護(hù)士做到“口到、心到、床旁指導(dǎo)”，科室質(zhì)控小組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查及考核。

四、提倡主動(dòng)服務(wù)，供應(yīng)人性化護(hù)理。優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn)，臉好看，話好聽”這種外表的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，要強(qiáng)調(diào)互相之間良好的護(hù)患溝通，要切實(shí)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受，通過(guò)詳細(xì)的行為舉止把你的歡迎之意、敬重之意、熱忱之意傳遞給病人，才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù)，品嘗出我們的優(yōu)質(zhì)所在，護(hù)士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。

五、我院采納電子病案書寫，大大削減了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。護(hù)士有更多時(shí)間為患者供應(yīng)直接護(hù)理服務(wù)，還有早晚幫班，加強(qiáng)晨晚間護(hù)理。

六、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高護(hù)理力量。護(hù)士長(zhǎng)組織，要求人人參加，組織全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》以及《專科常見(jiàn)病癥護(hù)理》，并組織全體人員仔細(xì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé)，同時(shí)開展多種形式的活動(dòng)如技能操作競(jìng)賽、基礎(chǔ)理論考核等。每月評(píng)比一個(gè)護(hù)理明星。

七、重視健康教育，延長(zhǎng)護(hù)理服務(wù)，結(jié)合?？铺厣粩嘭S富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，為患者供應(yīng)從入院到出院，到出院后的全過(guò)程無(wú)縫隙護(hù)理，仔細(xì)做好患者的入院教育、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。設(shè)立責(zé)任護(hù)士，每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo)，使病員真正得到心理康復(fù)，早日回來(lái)社會(huì)，提高生活質(zhì)量。

八、病房在做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，高度重視護(hù)士主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，實(shí)行了績(jī)效考核與薪酬安排掛鉤制度。依據(jù)護(hù)理崗位的技術(shù)要求、工作風(fēng)險(xiǎn)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作重要性等要素確定安排原則，同時(shí)進(jìn)行實(shí)際工作質(zhì)和量的考核，實(shí)行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的開展強(qiáng)化了護(hù)士的責(zé)任感，增進(jìn)了護(hù)患間溝通與溝通，而績(jī)效考評(píng)制度的實(shí)施又極大地調(diào)動(dòng)了護(hù)士主動(dòng)性，護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改良，病人滿足度明顯提高，由原來(lái)的94%上升至99.7%。

九、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，七月，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我科實(shí)施2月時(shí)間，護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我科深化了解試點(diǎn)工作中護(hù)士們的工作狀況及所面對(duì)的困難，并與護(hù)士長(zhǎng)及全體護(hù)士進(jìn)行總結(jié)商量。就會(huì)上護(hù)士們提出的困難，遇到的問(wèn)題，向院長(zhǎng)匯報(bào)，解決護(hù)士編制不夠的問(wèn)題，于當(dāng)月添加4個(gè)護(hù)士，保證工作順當(dāng)綻開，使每位護(hù)士更主動(dòng)的投身于護(hù)理改革的熱潮中。

十、表達(dá)中醫(yī)特色，主動(dòng)開展中醫(yī)治療項(xiàng)目，如隔物灸、中藥保存灌腸、穴位貼敷等，病人反