小學美術蘇少版 一年級上冊 第4課《圓圓的世界》

小學美術少版一年級上冊第4《圓圓的世界》優(yōu)質課公開課案教師資格面試試講教案1

教學目標認知目標,尋找。觀察活中的圓形物并認識圓形。技能目標能用線條和色彩表現形(也可以采用多種方法來表)情感目標培養(yǎng)學生熱愛生,觀生活。創(chuàng)造生活的美好愿.2

這個世界對于智障的孩子來說,切都是那么神都值得去探,他們的小腦瓜里會在:為什么有些東西是圓,而有些東西卻不,他們想知,這就需要我們引導他們去探,去發(fā)現,用孩子無窮的想像和創(chuàng)新感知世界。這樣的課題內容貼近生,就孩子們的身邊易孩子操作和體驗。我們班的孩,年齡在11-14歲間對于生活中見到的圓的東西太多了,但是需要有條理的說出來還是太容,因在本次活動,為智障孩子創(chuàng)設了相關情,讓學生感覺到就在自己的身邊更易接受。3

教學重點通過讓學生尋找和表圓形培養(yǎng)他們的觀察和表現力。教學難點在圓形的基礎上鼓勵生大膽的想,表現出有趣的細節(jié)。4

4.1.1

第一學時一導新:1,師圓的世界小朋友你玩過吹泡泡的游戲?打開多媒體課件吹泡好玩嗎?好那今天老師也來吹泡泡給你們,了你們想看不過老師吹泡泡可是有要求的,老師在吹的時候你們可要仔細觀察泡泡是怎樣變化,泡是什么形狀?什么顏色的?等老師吹好后把你觀察到的告訴老師聽.哪小朋友觀察的最仔細最認,老師要給他獎勵,老吹泡泡)后提問剛才的問.今天老師帶來了一些和泡泡形狀相似的禮,們猜猜看。里面會有什么樣的禮物?(學生猜禮物)

(出示禮物彈球溜球不翁,,,,)師今天還帶來了宇航員叔叔在太空拍到地球的照片,我們來欣賞(多媒體出示學生欣.:師你們一起告訴老師地球是什么形狀的?師地是一個很大很大的圓,我就生活在圓圓的世界今天就我們在這圓圓的世界里找找圓。揭并出示課題圓的世界剛才我們說了泡泡是圓的,地球圓的帶的禮物也都是圓圓,那么除了你們今天看到的這些你們還見過我們身邊些有圓形物?學生尋找圓1,在身找2,在室里找3,到活中找。(包括吃的,用,玩的小朋友說的真多,真好我的生活處處有圓也離不開,活中的圓有各種各,有球形橢圓形,蛋形的我們教科書上也提了很多圖,我們一起來欣賞一下(學生看書生活中的圓可多,想不想看到老師找到哪些好看的圓?打開多媒體課件欣賞問你知道世界上的許多東西為什么要做成圓的提示:自行車的車輪把它做成圓好騎圓可以給我們帶來方便(學回)還有因圓是世界上最美的形,圓形看起來優(yōu)美、柔有美感而且好多用的東西把它做成圓形可以方便搬運哦。教舉例)我們今天說了這么多關于圓的話會畫圓的小朋友請舉,哇都會畫,你們可不要以為畫圓很簡單,要想把圓畫好看也不是那么容易下面我們來書空畫畫,學書空畫圓)畫個橢圓形再個球形[小精靈兒童網]師你告訴老師聽你是幾筆一個圓,學生回答對畫圓一定要一筆畫成這樣畫出來的圓線條才流,好看,等會你在作業(yè)紙上畫的時候也要這樣,記住了嗎下老師請幾個小朋友到黑板來畫1到2個,學生到黑板上)我們看看他們是不是一筆畫成的圓。二學畫圓。師剛小朋友畫了這么多圓看覺不怎么,面我們一起來想辦法怎樣把圓變美變好看?？纯催@個圓可能變成什?教師和學生演示:請學生到黑板來添畫(把圓畫成水果、動物的頭)欣賞學生畫的漂亮的圓我們來看看這在圓上添上幾筆后就覺得圓變好看了有了我們小朋友等畫的時,再把空白的地方添畫一些其它的東,要留太多的空這樣看上去整個畫面就會很豐富更就好看了。記住了?三布作:今天我們就來畫畫圓形物,老師看看哪些小朋友畫的圓最有.最好看畫好的老師要請他到前面來介紹自己的作品哦,小組討論討論:和自己的小伙伴說說你想什,怎么畫。

1,是把圓畫大點2是要一筆畫好下面和同桌交,交流好了就拿出你喜歡的顏色開始畫吧。四學習,教師輔導播放音)學生作業(yè)要:,1,是把圓畫大點2是圓一筆畫好條要流暢多自己喜歡的顏色來畫。老師輔導鼓勵學生大膽作畫。膽想象。四小:1、作展示。2、主:今天誰最美(學自己將作品貼在展示3、評習作。請學生把自己的作品拿到前面來介紹自己的作,(介紹好后把作品貼到展示)。學生互評你最喜歡哪幅作?喜它那?生評價好后老師問作品的主人他評價怎么樣你意?教師總結今天,小朋友畫的圓真好,不僅畫的大色彩也很鮮艷特別豐富忍住要表揚你