高考押題作文 踔厲耕芳華莫負好韶光-寫在“成人禮儀式”之后

踔厲耕芳華，莫負好韶光——寫在“成人禮儀式”之后踔厲耕芳華，莫負好韶光——寫在“成人禮儀式”之后“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！钡攸c還是那個地點，程式依然是固化的模式，送別的人還是那些人，唯一改變的是一群懷著復雜的心情莊嚴走過“成人門”“感恩門”、充滿朝氣與活力，臉上還沒有褪盡稚氣的孩子。而自他們穿過“成人門”那一刻起，以“孩子”稱之，已稍顯不合時宜，因為他們已經(jīng)長大成人，已經(jīng)跨入成年人的行列，已經(jīng)是具有完全行事能力的國家公民，并獨立享受憲法與法律賦予的權(quán)利，履行應有的義務。也就是說，從跨過“成人門”的那一刻起，盡管依然是少年，但已經(jīng)不再是孩子。十八歲，它是人生一個重要的分水嶺。沒有跨越這個“嶺”，不論是在自己父母的眼中，還是在別人父母的眼中，你只是一個孩子，可以用懵懂、年少無知、不諳世事......等詞語對你進行形容，你胡攪蠻纏也好，潑皮耍賴也罷，社會可以接受容忍，因為你還是一個孩子。至于“救救孩子”，那只是大人的責任；當你跨越那個“嶺”，“我就是我，不也一樣的煙火”的任性固然可以，但是必須是在符合既定的社會契約規(guī)則下特立獨行。如果依然篤定的堅持“我是我自己的，誰也干涉不了我”的我行我素，對社會世情的規(guī)矩視而不見，聽而不聞，必將會受到應有的懲戒，輕者是社會輿論的“口誅筆伐”，重者會受到法律的懲罰。不想長大，這是每一個人都有的想法，但是在“總是歲月催老人”、“花有重開日，人無再少年”的殘酷現(xiàn)實面前，每一個人都無法讓宇宙停止轉(zhuǎn)動、時光停止流逝。圖片十八歲，是人生線段中的黃金分割點。懷著不舍與極不情愿踏入成年人的行列。盡管對過去的時光戀戀不舍，但是當成年如約而至時，你只有調(diào)整好心態(tài)，及時轉(zhuǎn)換角色。每一個季節(jié)有每一個季節(jié)的絢爛，每一個年齡有每一個年齡的曼妙。稚嫩、稚氣、天真無邪是一種少年不識愁滋味的美，沉穩(wěn)、內(nèi)斂、奮進是成人“世界因我而精彩”錚錚誓言踐行的根祗。“藍色的天空留下歲月的痕跡/孤寂的日子依然在繼續(xù)/經(jīng)歷多少流言蜚語的日子/青春也是種苦藥/年少的輕狂是種美好的記憶/記得那年雨季里的故事/我們曾經(jīng)在雨中拼命的奔跑/如今變成一個笑料/十八歲的雨至今還在下著/我們的靈魂在這雨季里燃燒/曾經(jīng)的輕狂被磨平之后沒有一絲菱角/告別我懵懂輕浮歲月/十八歲的雨下到這里就該停了/許下的諾言不過只是善意的謊言/年少的跌倒如今留下去不掉的傷疤/再見十八歲的季節(jié)/離別的畫面在心中揮之不去/你說你會好好照顧自己/這種場景我到底經(jīng)歷多少次/不想屢經(jīng)這種滋味/十八歲的雨至今還在下著/我們的靈魂在這雨季里燃燒/曾經(jīng)的輕狂被磨平之后沒有一絲菱角/告別我懵懂輕浮歲月/十八歲的雨下到這里就該停了/許下的諾言不過只是善意的謊言/年少的跌倒如今留下去不掉的傷疤/再見十八歲的季節(jié)/十八歲的雨至今還在下著/我們的靈魂在這雨季里燃燒/曾經(jīng)的輕狂被磨平之后沒有一絲菱角/告別我懵懂輕浮歲月/十八歲的雨下到這里就該停了/許下的諾言不過只是善意的謊言/年少的跌倒如今留下去不掉的傷疤?！币磺妒藲q的雨季》唱出多少人的心聲，有酸有甜、有苦有樂、有悲有喜.....對于短暫的生命之旅而言，只有品嘗了個中滋味，人生的興味才“多姿多彩”。既然已經(jīng)背上行囊，前行在成人的路上，情愿與否都不能改變既定的現(xiàn)實。你唯一可以做的就是“扼住命運的喉嚨”，“踏平坎坷成大道，斗罷艱險再出發(fā)”。在父母的眼中，你是永遠長不大的孩子，但你已經(jīng)長大成人。體諒父母的艱辛，理解父母的嘮叨，關(guān)心父母的辛勤，珍惜父母的陪伴。也許你實現(xiàn)不了父母對你寄予希望的高度，但是為了父母的這份期盼，以“雖不能至，心向往之”的不懈努力去攀登，盡自己之力，不留遺憾，少讓父母操心足矣；在老師的眼中，不論你成績?nèi)绾?，做一個珍惜時間、矢志追尋、永不言棄、明理懂事、勇?lián)熑蔚膶W生，即使不能步入名牌，你也是一個好學生，因為你成人了。成人是成才的先決條件，雖然無法考取名牌重點，但是“上帝為你關(guān)起了一扇門，肯定會為你打開一扇通往廣闊世界的窗子”。只要你是一塊玉，遇到合適的條件，獲得能工巧匠的青睞，經(jīng)過他的精雕細琢你自會驚艷世界；身為社會公民，言行舉止不再局限在自我的時空中，也不同于家庭、學校相對單純封閉的環(huán)境。你要面臨的挑戰(zhàn)更多，需要處理的事情更為復雜，受到的社會“戒律”的約束更嚴苛。不僅可以享受社會給予你的權(quán)利，還要為社會盡自己應盡的義務。只有權(quán)利與義務找準對接點，實現(xiàn)平衡，你才是合格的公民。不錯，雖然已經(jīng)成人，應該承擔應有的責任、履行應盡的義務，但是在沒有跨出校門之前，你還是學生。你主要的任務是只爭朝夕，做好一名學生應該完成的工作。時間永是流逝，你已不再是少年。想學生該想的問題，做學生該做的事情，少留，甚至不留遺憾是你努力的方向。學習有目標、人生有方向，并以“生命不息，奮斗不止”的勇毅追尋，每一天在迎接朝陽升起，目送夕陽在山時，就不會因為自己虛度光陰、辜負韶光而悲戚。逐夢的路上充滿荊棘，每一個前行者都要做好充分的迎接困難的準備?！安唤?jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，每一個強者不是天生的強大，而是經(jīng)歷過無數(shù)次風雨的洗禮、多少次跌倒又爬起的錘煉才淬煉成巨人。誠然，每個人都希望一帆風順、一馬平川，但這只是文學對美好理想的書寫，真正面對現(xiàn)實時，“勞績”無處不在。只要記住“人生充滿勞績，也要詩意地生活”的警訓，櫛風沐雨，砥礪前行，自會有彼岸花開的時候。成人了，不管是從自我、家庭，還是從學校、社會的角度看，你都沒有理由懈怠。一種儀式其實就是一種宣誓，更是一次人生階段的跨越。盡管這種人