高中語文 話劇常識(shí)及《雷雨》《茶館》 課件

戲劇常識(shí)戲劇知識(shí)：

戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方，戲劇，即指話劇。在中國，戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱，也常專指話劇。

是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇離不開戲劇沖突，它表現(xiàn)在人物性格的沖突上，具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇的種類

按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇可以分為不同種類：1）按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)；2）按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕?。ā兜却甓唷罚?、多幕劇(如《雷雨》)；3）按題材所反映的時(shí)代分為歷史劇

(如《屈原》)、現(xiàn)代劇

(如《雷雨》)；4）按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇

(如《屈原》)、喜劇

(如《威尼斯商人》)、正劇

(如《白毛女》)。戲劇分類按結(jié)構(gòu)按語言表現(xiàn)形式按題材性質(zhì)按年代獨(dú)幕劇、多幕劇話、歌、舞劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、童話劇喜劇——以諷刺、幽默為特點(diǎn)，以揭露、嘲笑社會(huì)生活中的落后丑惡現(xiàn)象，從而肯定歌頌美好事物為主要內(nèi)容的一種戲劇。悲劇——往往反映社會(huì)生活中的重大矛盾沖突、展示善惡兩種社會(huì)力量的嚴(yán)重斗爭(zhēng)。主要表現(xiàn)主人公所追求的理想、所從事的事業(yè)，由于邪惡勢(shì)力的迫害及本身的過錯(cuò)而不能實(shí)現(xiàn)，并以其悲慘遭遇或自身毀滅引起人們的憐憫、同情、悲憤、崇敬?；{(diào)莊重，氣氛嚴(yán)肅。正劇——又稱“悲喜劇”。兼有悲劇和喜劇兩種因素，能夠反映悲喜等思想感情的復(fù)雜變化和廣闊的社會(huì)生活的一種戲劇。正劇既可表現(xiàn)重大、嚴(yán)肅的社會(huì)事件，也可以表現(xiàn)富有社會(huì)意義的日常生活；既有對(duì)正面人物的歌頌，又有對(duì)反面人物的批判。戲劇的特點(diǎn)

戲劇是由演員在舞臺(tái)上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺(tái)的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會(huì)生活的沖突和斗爭(zhēng)。第二，故事情節(jié)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)往往很集中，登場(chǎng)人物也有一定數(shù)量的限制。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場(chǎng)人物的語言來表現(xiàn)。第四，故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場(chǎng)。相關(guān)概念沖突：是矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的矛盾沖突，有些沖突也表現(xiàn)為先進(jìn)與落后、進(jìn)步與保守的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈，更典型，更集中，更富于戲劇性。臺(tái)詞：是劇中人物的語言。

它是性格化的，是富有動(dòng)作性的，即人物的語言是是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開其他人物而向觀眾說話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說話）、潛臺(tái)詞（登場(chǎng)人物沒說出來的語言，而是用表情表現(xiàn)出來的言外之意）等等。幕和場(chǎng)：幕，即拉開舞臺(tái)大幕一次，一幕就是戲劇一個(gè)較完整的段落。場(chǎng)，即拉開舞臺(tái)二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。舞臺(tái)說明：

是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示的一些注意之點(diǎn)的有關(guān)說明的敘述和描寫的語言。說明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景的，有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的，有關(guān)于登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的，有關(guān)于“效果”的，有關(guān)于開幕、閉幕的等等。劇本——是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。主要由人物對(duì)話（或唱詞）和舞臺(tái)指示組成。經(jīng)過導(dǎo)演處理，用于演出的劇本，通稱腳本或演出本（臺(tái)本）。劇本的特點(diǎn)：1、劇本必須適合舞臺(tái)演出；

2、劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突（即戲劇沖突，戲劇沖突主要表現(xiàn)為劇中人物性格沖突）、情節(jié)結(jié)構(gòu)：開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局）。3、人物語言和動(dòng)作必須合乎各自的身份和性格特征。

三要素：戲劇沖突、人物語言、舞臺(tái)說明戲劇的基本要素是矛盾沖突，通過劇中人物的語言、動(dòng)作集中反映社會(huì)生活的矛盾和斗爭(zhēng)。戲劇演出受到時(shí)間和空間的限制，要求故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物盡可能集中；人物語言要符合人物身份，而且隨著劇情發(fā)展、人物思想感情的變化而變化。劇本中往往有一些舞臺(tái)說明，如布景設(shè)計(jì)，人物服裝、動(dòng)作、表情和上下場(chǎng)等。三一律三一律（threeunities）是西方戲劇結(jié)構(gòu)理論之一，亦稱“三整一律”。是一種關(guān)于戲劇結(jié)構(gòu)的規(guī)則。先由文藝復(fù)興時(shí)期意大利戲劇理論家提出，后由法國古典主義戲劇家確定和推行。要求戲劇創(chuàng)作在時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)三者之間保持一致性。即要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點(diǎn)在一個(gè)場(chǎng)景，情節(jié)服從于一個(gè)主題。法國古典主義戲劇理論家布瓦洛把它解釋為“要用一地、一天內(nèi)完成的一個(gè)故事從開頭直到末尾維持著舞臺(tái)充實(shí)?！?/p>

集中場(chǎng)景集中時(shí)間戲劇沖突四幕話劇（三一律原則）集中的地點(diǎn)集中的時(shí)間集中的事件戲劇鑒賞方法：

1、把握戲劇沖突

2、揣摩人物語言

3、探究舞臺(tái)說明雷雨曹禺原名萬家寶。

1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。

1922年，入讀南開中學(xué)，并參加了南開新劇團(tuán)。導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重，他則以扮演娜拉等角色而聞名，綻露表演才華。少年時(shí)，喜寫新詩，常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子。曹禺簡(jiǎn)介

1928年，入南開大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間，繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品，這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

曹禺擅長(zhǎng)以現(xiàn)實(shí)主義筆觸，深入挖掘人物內(nèi)心世界，展示緊張、尖銳的戲劇沖突。1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部戲，猶如一座座的豐碑，矗立在中國的劇壇話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基上，從而決定了曹禺在中國地位。

1940年創(chuàng)作了《北京人》，并且根據(jù)巴金的同名小說成功地改編了話劇《家》。解放后，長(zhǎng)期擔(dān)任北京人民藝術(shù)劇院院長(zhǎng)，這一時(shí)期的主要作品為歷史劇《膽劍篇》（1961年）和《王昭君》（1978年）。

《雷雨》是一出杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，是30年代的優(yōu)秀話劇之一，在中國文壇有著深遠(yuǎn)的影響。這部話劇通過一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡?！独子辍肥且徊坎坏梢匝荩部梢宰x的作品。

——巴金《雷雨》簡(jiǎn)介：

《雷雨》寫的是一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)大家庭的矛盾。周樸園是這個(gè)大家庭的統(tǒng)治者。二十年代初，天津大礦業(yè)主周樸園年輕貌美的續(xù)弦夫人繁漪，長(zhǎng)期被禁錮在豪華的巨宅中，感到被壓抑的苦悶，過著枯寂的生活。大少爺周萍系周樸園前妻所生。周萍同情、愛慕繁漪，兩人發(fā)生了曖昧關(guān)系。但周萍懾于父親的威嚴(yán)，恥于這種亂倫關(guān)系，對(duì)繁漪逐漸疏遠(yuǎn)。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四鳳，產(chǎn)生了戀情。繁漪出于嫉妒，又不甘忍受周家兩代人的欺凌，決心報(bào)復(fù)，她解雇四鳳并讓其母魯媽接走。而繁漪與周樸園所生的小兒子周沖是一個(gè)具有新思想的新青年，主張自由平等。對(duì)四鳳產(chǎn)生了特別的好感，想和四鳳一起去上學(xué)，過全新的生活。

魯媽正是30年前被周樸園引誘并為他生了兩個(gè)兒子，而后又被遺棄的侍女侍萍，她是周萍的生母。而被她帶走的兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，正準(zhǔn)備與周樸園進(jìn)行談判。他指責(zé)周樸園不答應(yīng)工人的合理?xiàng)l件，揭露周樸園發(fā)家的罪惡歷史。周萍聽到魯大海對(duì)父親的指責(zé)，竟在侍萍的面前動(dòng)手打了魯大海。在外省幫傭的魯媽得悉女兒被周家雇用繼而又遭解雇，心急如焚地趕到周家，在客廳與周樸園不期而遇。交談之中，周樸園得知魯媽竟是三十年前遭自己拋棄而自殺的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他給魯媽一張支票以贖前罪。魯媽撕碎了支票后，拖著四鳳回家。她要四鳳發(fā)誓“再也不見周家人，否則就遭雷電劈死”。

當(dāng)夜，周萍翻窗潛入四鳳房?jī)?nèi)，被魯媽發(fā)現(xiàn)。四鳳跪著乞求母親，自己已懷身孕。魯媽頓覺天旋地轉(zhuǎn)，最后她還是同意周萍帶四鳳遠(yuǎn)走高飛，無論生死永不準(zhǔn)回來。于是四鳳尾隨著周萍到周家，正欲離家出走，被繁漪發(fā)現(xiàn)、阻撓。繁漪喚出周樸園和二少爺周沖等人，當(dāng)面揭露周萍與四鳳的關(guān)系，并指著匆匆趕來的魯媽和魯大海，叫周萍認(rèn)母、認(rèn)弟。周樸園無奈，當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)魯媽確是周萍的生母。此時(shí)，周萍、四鳳方知他們竟是同母異父的親兄妹。四鳳哭著沖出客廳，室外暴雨如注。

花園里四鳳和趕來救援的周沖相繼觸電身亡；周萍絕望中開槍自殺了；善良的魯媽癡呆了；絕望的繁漪瘋了；倔強(qiáng)的魯大海出走了；這個(gè)罪惡的家庭終于崩潰了?！独子辍分饕宋镪P(guān)系簡(jiǎn)表繁漪（35）周沖（17）周樸園（55）周萍（28）

魯侍萍（47）魯大海（27）

四鳳（18）魯貴（48）夫妻主仆+情人夫妻（繼）父子主仆+情人主仆（繼）母子+情人舊情人父子母女情人夫妻父子單相思女父異父兄妹

弟

兄主仆情敵母子異父兄妹

父子

異母兄弟

人情子母后夫妻母子子父養(yǎng)母子——父子（女）——情人夫妻

——母子（女）

——兄弟妹

——情敵人物關(guān)系一覽表《雷雨》故事情節(jié)時(shí)間地點(diǎn)事情三十多年前無錫三十年前除夕無錫三十年來外鄉(xiāng)三十年來周公館周樸園與侍萍相愛，生了兩個(gè)兒子。（老大周萍，老二魯大海。）周家為娶一位有錢有門第的小姐為媳，逼侍萍出門，侍萍投河自盡，被人救活。侍萍流浪外鄉(xiāng)，討飯，縫衣服，當(dāng)老媽子，在學(xué)校里伺候人，嫁過兩次，與魯貴生有四鳳。周樸園總記得侍萍的生日，為紀(jì)念侍萍，保留著侍萍喜歡的家俱，保留著總是關(guān)窗的習(xí)慣。問過許多人，派人到無錫打聽侍萍的下落。四鳳在周家做工，與周萍相愛。周沖也喜歡四鳳。

集中場(chǎng)景集中時(shí)間戲劇沖突—周公館的客廳—同一天上午至午夜—周魯兩家愛情、血緣、階級(jí)的復(fù)雜關(guān)系四幕話?。ㄈ宦稍瓌t）

集中的地點(diǎn)

集中的時(shí)間

集中的事件

關(guān)窗無錫口音敘侍萍身世熟知繡著梅花襯衫侍萍，是你？返回你--你貴姓？（抬起頭來）你姓什么？（忽然立起）你是誰？（徐徐立起）哦，你，你，你是---返回打探吃驚驚愕恐慌手段（語氣）言行厲聲責(zé)問用緩和的語調(diào)穩(wěn)住你來干什么？誰指使你來的？你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。想用金錢收買打發(fā)好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開出支票。你，你貴姓？

——似曾相識(shí)，內(nèi)心仍很平靜（抬起頭來）你姓什么？

——感到意外，疑惑（忽然立起）你是誰？

——更疑惑，有不祥之感，有點(diǎn)慌周樸園的心理變化過程分析（徐徐立起）哦，你，你，你是——

——心中釋然，有些不知所措哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？

——知道眼前是誰，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的。（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？誰指使你來的？

——惱怒，害怕

“你可以冷靜點(diǎn)?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。”“從前的舊恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？”“你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會(huì)忘了么？”“你的生日——四月十八日——每年我總記得…”“好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！”“以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來?！薄皬浹a(bǔ)我一點(diǎn)罪惡”當(dāng)周樸園得知侍萍不是特意找他后，從哪些話中可以感受到他心理的微妙變化？先用緩和的語調(diào)極力要穩(wěn)住她，接著又想用感情軟化她，當(dāng)這招奏效后便露出資本家的本性，想用金錢收買人心借此掩蓋自己的罪惡，急于趕走侍萍，免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多威脅到自己的生活。三十年來，周樸圓如何對(duì)待“死去”的魯侍萍？多次向人打聽，特地派人到無錫打聽侍萍的下落一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一片深情三十年后，周樸圓如何對(duì)待“活著”的魯侍萍？聽到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見

得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，先是聲色俱變的責(zé)問，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開除魯大海。冷酷無情

周樸圓對(duì)侍萍的愛是自欺欺人的一種情感，他偽善、丑惡、冷酷、兇殘。

周樸園對(duì)侍萍的懷念是有真誠的成分的，但他懷念的是30年前的梅小姐，是不會(huì)對(duì)他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐，從這點(diǎn)看，他又是虛偽的?，F(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng)，侍萍的出現(xiàn)會(huì)破壞他的形象，威脅他的名譽(yù)、地位。所以周樸園與魯侍萍的見面是偶然的，魯侍萍認(rèn)出了周樸園，而周并沒有認(rèn)出侍萍，那么侍萍為什么不立刻表明自己的身份并當(dāng)面斥責(zé)周對(duì)她的迫害和30多年來的悲慘遭遇，而是以敘述別人的故事的口吻訴說自己的遭遇呢?當(dāng)時(shí)魯侍萍是想讓周樸園認(rèn)出自己呢還是不想讓她認(rèn)出自己呢？討論研究1、30多年的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把她的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨，但她還沒有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切不幸歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命運(yùn)”；而且，善良的品性又使她在周樸園的“懺悔”中產(chǎn)生的某種輕信和諒解。在對(duì)話中，她既有意識(shí)地在隱蔽自己的身份，又在語言動(dòng)作中不斷地表露出自己的特征，這正是劇中人物復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)。當(dāng)她感覺到周樸圓對(duì)侍萍的思戀和懷念時(shí)：“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽說是不大規(guī)矩的?！薄八莻€(gè)下等人，不很守本分。”嘲笑、諷刺周樸圓的卑鄙無恥冷靜、清醒當(dāng)她面對(duì)周樸圓的聲色俱變的責(zé)問時(shí)：“不是我要來的?！薄懊还降拿甘刮襾淼?！”“我沒有找你，我以為你早死了?！薄昂?，你還以為我是故意來敲詐你，才來的么？”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！边池?zé)周樸圓的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)剛強(qiáng)、自尊

2、魯侍萍不想見到周樸園，也不想讓周樸園認(rèn)出自己。一方面她極力掩飾自己的身份，一方面又處處暗示對(duì)方。魯侍萍帶著三十年的積怨，想見一見當(dāng)初摧毀自己幸福的罪魁禍?zhǔn)?，用自己的出現(xiàn)拷問這個(gè)人的靈魂。3、侍萍在與周樸園的對(duì)話中，有幾處掩飾?又有哪些地方暴露了自己?4、如何理解侍萍拒收周樸園的錢？討論3、周樸園四次問到她姓什么，是誰，她都很自然地掩飾過去，語調(diào)平緩，不露聲色。又險(xiǎn)些暴露她身份的語言動(dòng)作有：熟練自然的關(guān)窗動(dòng)作，對(duì)侍萍的身世及周樸園的隱情細(xì)致地述說，對(duì)繡著梅花襯衣的熟記。

魯侍萍是一個(gè)舊中國勞動(dòng)?jì)D女。她正直、善良，在周公館備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，被周家趕出家門，她走投無路，跳河自殺。遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了三十年。生活磨煉了她，使她認(rèn)清了周樸園的本性，勇敢地控訴周樸園的罪行。她以撕毀五千元支票的舉動(dòng)，這表現(xiàn)了她對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)周樸園的蔑視和對(duì)不公平社會(huì)的抗議，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)。歸納周樸園的性格特點(diǎn)

周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，自私、虛偽、冷酷、強(qiáng)硬，老謀深算、殘忍、奸詐、喪失人性，是為獲取最大經(jīng)濟(jì)利益而不擇手段的反動(dòng)資本家形象。周樸園：1.對(duì)侍萍始亂終棄，虛偽、自私、冷酷、殘忍。

2.血腥鎮(zhèn)壓工人，發(fā)昧心財(cái)，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。

3.他對(duì)侍萍的感情有一定的真實(shí)性，并非完全虛假。但在發(fā)覺魯侍萍的出現(xiàn)可能會(huì)危及自己的名譽(yù)、地位、家庭，便馬上變了另一副面孔?？偨Y(jié)

魯侍萍正直、善良，但在周公館備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，被周家趕出家門，她走投無路，痛不欲生，跳河自殺。遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了三十年。生活磨煉了她，使她認(rèn)清了周樸園的本性，勇敢地控訴周樸園的罪行。

30多年的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把她的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨。但她還沒有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切不幸歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命運(yùn)”；而且，善良的品性又使她在周樸園的“懺悔”中產(chǎn)生的某種輕信和諒解。歸納魯侍萍的性格特點(diǎn)

但最后她以撕毀五千元支票的舉動(dòng)，這表現(xiàn)了她對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)周樸園的蔑視和對(duì)不公平社會(huì)的抗議，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)。她的唯一的要求就是“見見我的萍兒?！北憩F(xiàn)出她那純潔、崇高的母愛。她終于由一個(gè)無知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的女人。魯侍萍舊中國勞動(dòng)?jì)D女的代表。她善良、勤勞、正直但備受欺辱和壓迫。卻始終保持了自己的剛毅，頑強(qiáng)。有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。總結(jié)

一方面看，《雷雨》整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)暴雨之夜。可以說，“雷雨”是整個(gè)作品的自然環(huán)境；另一方面，作者又交代了作品的社會(huì)環(huán)境，以象征的手法告訴人們，在中國這個(gè)半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里，一場(chǎng)改變現(xiàn)實(shí)的大雷雨即將來臨。作者正是通過一個(gè)封建、資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡和工人與資本家之間的矛盾沖突，反映了正在醞釀大雷雨般大變動(dòng)的20年代的中國社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！独子辍方忸}：①表示故事的背景與環(huán)境氣氛；②預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；③象征在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來?？偨Y(jié)

《雷雨》是一部動(dòng)人心魄的悲劇。劇本以二十世紀(jì)二十年代中國半封建半殖民地社會(huì)為背景，通過一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資本家周樸園家庭內(nèi)部的種種糾葛和周魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突，藝術(shù)地反映了反動(dòng)的封建性的資產(chǎn)階級(jí)的腐朽、糜爛的生活，揭露了資產(chǎn)階級(jí)自私、虛偽的道德性，猛烈抨擊了舊中國黑暗腐朽的社會(huì)制度，展示出舊制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。主題思想：茶館老舍1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教員。1924年赴英國任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語講師，閱讀了大量英文作品，并從事小說創(chuàng)作，1946年應(yīng)邀赴美國講學(xué)1年，期滿后旅居美國從事創(chuàng)作。中華人民共和國成立后不久應(yīng)召回國，曾任中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會(huì)副主席、中國民間文藝研究會(huì)副主席等職。老舍（1899～1966）現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春，字舍予，另有筆名絮青，鴻來、非我等。滿族，北京人。出生于一個(gè)貧民家庭。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)?！拔幕蟾锩背跗谝虮黄群Χ逗员M。老舍一生寫了約計(jì)800萬字的作品。主要著作有：長(zhǎng)篇小說《趙子曰》，《二馬》、《貓城記》、《離婚》、《駱駝樣子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓書藝人》、《正紅旗下》（未完），中篇小說《月牙兒》，《我這一輩子》，短篇小說集《趕集》、《櫻海集》，《蛤藻集》、《火車集》、《貧血集》，劇本《龍須溝》、《茶館》，另有《老舍劇作全集》，《老舍散文集》、《老舍詩選》、《老舍文藝評(píng)論集》和《老舍文集》等。劇情（背景）介紹通過在茶館里活動(dòng)的70多個(gè)各色各樣的人物，依次反映了三個(gè)時(shí)代長(zhǎng)達(dá)50年的社會(huì)生活。第一幕（1898年）戊戌變法那一年政治黑暗，國弱民貧，洋人勢(shì)力越來越大，洋貨源源而來，農(nóng)村破產(chǎn)，賣兒賣女。有些知識(shí)分子想變法改良，有些想辦實(shí)業(yè)，富國裕民?？山y(tǒng)治階級(jí)中的頑固派不肯改良，把維新派頭腦殺了幾個(gè)……頑固派得勢(shì)后，連太監(jiān)也想娶老婆，鄉(xiāng)下依然賣兒賣女，特務(wù)更厲害，隨便抓人問罪……劇情（背景）介紹第二幕民國軍閥混戰(zhàn)時(shí)期，洋人操縱軍閥相互開戰(zhàn)，因而富了洋人，苦了百姓……第三幕北京被日軍閥霸占了8年，老百姓好不容易盼來了勝利，又來了國民黨，日子照樣不好過，甚至連最善于應(yīng)付的茶館老掌柜也上吊了。什么都完了，只盼著八路軍來解放……主要人物王利發(fā)常四爺松二爺劉麻子唐鐵嘴李三王淑芬宋恩子吳祥子康順子、康大力……結(jié)構(gòu)全解人民苦難茶館﹙王利發(fā)﹚黑暗勢(shì)力橫行霸道遺老哀嘆人民反抗愛國舊革命民主主義者絕望﹙松二爺﹚﹙常四爺﹚﹙崔久峰﹚巡警大兵吳、宋劉麻子唐鐵嘴李三難民康順子作品講解

一、劇本在結(jié)構(gòu)上有什么特色？

《茶館》三幕戲，截取了三個(gè)舊中國反動(dòng)時(shí)代的橫斷面。第一幕是戊戌政變失敗之后的清朝末年；第二幕是袁世凱死后的軍閥混戰(zhàn)時(shí)代；第三幕是抗戰(zhàn)勝利后國民黨反動(dòng)統(tǒng)治行將崩潰的時(shí)期。其目的是不寫這些歷史事件本身，而是著重反映在這些歷史事件發(fā)生之后，中國社會(huì)生活和群眾心理中引起的波瀾。

《茶館》在結(jié)構(gòu)上的另一創(chuàng)新，是沒有沿用以“一人一事”為情節(jié)發(fā)展主線的傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)法，它沒有貫串全劇的主要戲劇情節(jié)，而是巧妙地借助茶館這個(gè)平臺(tái)，用一張張人物速寫匯合成一幅幅社會(huì)剪影，構(gòu)建成一個(gè)個(gè)戲劇片段，用這些茶館里各色人物個(gè)人生活上的變遷，反映社會(huì)的變遷。王利發(fā)王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜，也是貫穿全劇的人物。他從父親手里繼承了裕泰茶館，也繼承了他的處世哲學(xué)，即多說好話，多作揖。他膽小、自私，又精明、干練，善于應(yīng)酬，對(duì)不同的人采取不同的態(tài)度。

比如對(duì)李三的苦處、康順子的遭遇等，他雖然也有同情，但是很有限度，決不會(huì)為了他們而損害自己的利益。對(duì)巡警、特務(wù)則不同，他明知是敲詐，卻巧于應(yīng)付，不敢表示一點(diǎn)不滿。對(duì)劉麻子之流，他雖然從心眼里厭惡，但仍然笑臉相迎，不愿得罪他們。主要人物

但在黑暗的舊中國，盡管王利發(fā)善于應(yīng)酬，善于經(jīng)營，不斷改良，卻無法抵御各種反動(dòng)勢(shì)力的欺壓。他對(duì)此也抱有強(qiáng)烈的不滿，但表達(dá)得十分含蓄。比如當(dāng)唐鐵嘴說“感謝這個(gè)年月”時(shí)，他說：“這個(gè)年月還值得感謝!”蘊(yùn)含著他的不滿、愁苦和憤恨。就是這樣一個(gè)精于處世的小商人，最終仍然沒能逃脫破產(chǎn)的命運(yùn)。王利發(fā)的悲劇，是舊中國廣大市民命運(yùn)的真實(shí)寫照?！霸趺礃?？我想大哭一場(chǎng)！看見我這身衣裳沒有？我還像個(gè)人嗎？”“我餓著，也不能叫鳥兒餓著！”“我看見您二位的灰大褂呀，就想起前清的事兒！不能不請(qǐng)安！”

松二爺也是個(gè)旗人，心眼好，但膽小怕事，懶散而無能。清朝滅亡前，他游手好閑，整日喝茶玩鳥。清亡后，“鐵桿莊稼”沒有了，但他仍然留戀過去的生活，不愿自食其力。他寧愿自己挨餓，也不讓鳥兒餓著，一提到鳥就有了精神，最后終于餓死。這是一個(gè)沒有謀生能力的旗人的典型，反映了中國封建社會(huì)的腐朽。

松二爺形象分析（語言與個(gè)性）常四爺形象分析（語言與個(gè)性）“今兒個(gè)城外頭亂亂哄哄，買不到菜；東抓西抓，抓到這么兩只雞，幾斤老腌蘿卜。聽說你明天開張，也許用的著，特意給你送來了！”“瞧著給，該給多少給多少！”“是呀，您的眼力不錯(cuò)！戊戌年我就在這兒說了句‘大清國要完’，叫你二位給抓了走，坐了一年多的牢！”“憑力氣掙飯吃，我的身上更有勁了！”“什么時(shí)候洋人敢再動(dòng)兵，我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢！”

常四爺是旗人，在滿清時(shí)吃皇糧。但是他對(duì)腐敗的清王朝不滿，對(duì)洋人更加痛恨。因一句“大清國要完”被抓起來，出獄后參加義和團(tuán)，以后又憑力氣靠賣菜為生。他正直，善良，敢作敢為，富于正義感。他不諱言他的不滿，對(duì)抓過他的特務(wù)仍然很強(qiáng)硬，對(duì)正在發(fā)愁的王利發(fā)則雪中送炭。就是這樣一個(gè)人，最后也窮困潦倒，絕望地喊出：“我愛咱們的中國呀，可是誰愛我呢？”這個(gè)形象代表了不甘受奴役的中國人，反映出舊中國人民的反抗情緒。4.劉麻子、唐鐵嘴等，是一群地痞無賴，一個(gè)說媒拉纖、拐賣人口，一個(gè)是麻衣相士，算命騙人。這樣一類人物形象，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的畸形和病態(tài)。從戲劇語言看時(shí)代特點(diǎn)

“三爺。咱們的茶館改了良，你的小辮兒也該剪了吧？”——滿清覆滅。

“袁世凱死后，天下大亂，今兒個(gè)打炮，明兒個(gè)關(guān)城，改良？哼！我還留著我的小辮兒，萬一把皇上改回來呢！”——政局動(dòng)蕩。大兵：“屌！誰要鈔票？要現(xiàn)大洋！”——通貨膨脹?！案嬖V你，常四爺，要我們效力的都仗著洋人撐腰！沒有洋槍洋炮，怎能夠打起仗來呢？”——半殖民地時(shí)代?！?/p>