2022年夏令營活動策劃方案_第1頁
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文檔簡介

20222022一、活動簡介1、時間、地: 年 月 日起,以“期”為單位,每期為 天時間2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。二、活動對象1、參與人數(shù):每期每班 人2、參與條件: 3、活動費用: 元/期4、報名時間:第一期報名截止至 月 日活動5、報名渠道: 三、活動流程1、一期時間為 天2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)人,分名外教名中教師為主要負責(zé)人,及一位炊事員。3、主要活動內(nèi)容:早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;下午以外教為中心開展一系列的活動,偶外場活動時,學(xué)需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學(xué)生另繳,多退少補。四、部門責(zé)任分工市場部和銷售部a)“等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;?教學(xué)部Tutor學(xué)員積極參與;“夏令營”過程中注意安全問題行政部a)負責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等五、籌備進度控制六、活動材料1、場地布置類:教室或操場等情況確認2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁3、活動記錄類:相機七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部月 日前負責(zé)總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建;2、銷售部在 月 日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動告,并于 月 日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。PS:課程及活動安排待確認。夏令營活動策劃方案【二】夏令營活動策劃方案【二】一、夏令營介紹 動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過 豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞和愛護大自然,啟發(fā)想象與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從的促進學(xué)生的全面發(fā)展?!霸谶@里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。二、夏令營特色三、夏令營主題健康、運動、陽、光未來四、夏令營活動基地 營地五、承、主辦單位主辦單位: 承辦單位: 六、參加對象和名額5-- 七、營員條件1、對夏令營活動感興趣的2八、活動時間 年 月初- 年 月底(具體時間待九、相關(guān)事項收費 人證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營,全體師生合影十、日程安第 天破冰之旅夏令營開營儀式,分組,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長,副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。第 天規(guī)劃自學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)生自我計劃,書制定;“我是誰”的心理游戲,作業(yè)完成!第 天人際溝學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)會溝通;“瞎子摸號”心理游戲,作業(yè)完成。第 天情緒管;epq控制;心理檔案的建立。第 天團隊合學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;“杯子運水”團體活動;小組辯論賽。第 天記者單參觀三坊七巷,并與游客交流,回來寫出自己的感受,進行知識搶答賽。第 天生存體賣過期報紙,記錄感受第 天科技生活參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。第 天國際生外教上課,交流第 天動漫樂?動漫達人講解動漫制作知識第 天閉營儀式夏令營活動策劃方案【三】夏令營活動閉營,孩子文藝匯演背誦《弟子規(guī)》,自我成報告會。夏令營活動策劃方案【三】一、 單位: 二、夏令營活動主題:我與奧運共成長三、夏令營活動目的豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。四、夏令營活動項目隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米投擲、CS 錄像、聯(lián)歡晚會拓展、 游戲、登山、軍艦、古炮臺 博覽中心、農(nóng)家樂等。五、夏令營活動類型1、自立型A營:參與性強,特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;2、體驗型B營、D營:訓(xùn)練強度較低、參與性較強,適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;3、鍛煉型C對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。六、夏令營活動時間1、A營: 天;B營: 天;C營: 天;D營: 天。2、每期各營開班人數(shù)須在 人以上,人滿隨時開班七、備注事項1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營養(yǎng)。4、為參加 夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。20222022一、活動背景:為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。二、活動目的:為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的 的暑期。三、具體安排:(一)主辦單位: 市學(xué)校(二)承辦單位: 市文化傳播創(chuàng)作中心(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單(四)策劃單位: 市文化傳播創(chuàng)作中(五)贊助單位:(六)參加對象: 市中小學(xué)生為主(七)開營時間: 月 日—— 月 日或順延(八)開營地點: 市新英才英語學(xué)校(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用(十)媒體支持:電視媒體電視臺平面媒體:日報》、《 晚報》網(wǎng)絡(luò)媒體各大門戶網(wǎng)等(十一)開營地點: 水(十二)準備階段:(十三)活動步驟:第一天AM9:30 10:00 11:00 PM13:00~13:30 13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準備一段Speech)14:20~15:50 互動游戲15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷15:30~15:50 后兩天活動注意事項說明15:50~17:00 山海關(guān)旅游第二天AM7:00 營區(qū)集中后至基地9:00~11:00 互動英語11:15 pM13:00~16:00 互動英語16:10~17:00 籃球比賽、拔河比賽17:30~18:30 快樂自制晚餐19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會22:00 第三天AM6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)6:30~7:00 健身操7:00 早餐7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼8:00~11:00 英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練11:15 PM12:30~13:30 英語口競賽13:30~14:00 夸夸我的小伙伴14:00~14:30 14:40 返程篇二一、團隊主題及學(xué)?;厩闆r1、“SMILE,微笑面對每一天”夏令營2、學(xué)?;厩闆r 縣 中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué),在512大地震中教學(xué)樓無法使用,現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活,市政府和當?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房上了風(fēng)扇,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件。現(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻的宗旨來中心小學(xué)開展為天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑,帶著我們的真誠,帶著我們幾個月收集的資料成果,希望能給當?shù)貙W(xué)生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。二、活動主題1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童,撫慰孩子們的心理,充實孩子們的暑期生活2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻——教育實踐,體驗生活,奉獻愛心,服務(wù)災(zāi)區(qū)三、活動時間及地1、 年暑假 天2、活動地點縣 中心小學(xué)四、參加的志愿者(附隊員基本情況表) 隊長)、 指導(dǎo)老師五、活動可行性分析在汶川地震發(fā)生后,隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當?shù)匕傩罩亟?的思想準備,因此無論是針對當?shù)氐膬和€是其他群體,隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且,隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗,因此對于本次的的支教動有一定的幫助,有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間,對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗,對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫;本次支教活動大部分的同學(xué)甚至的志愿者同學(xué),因此對于我們與當?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題,而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用,因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們,農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。2、已取得對方的支持我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進行,以夏令營的形式開展,由學(xué)生自愿報名參加,學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當?shù)亻_展義務(wù)支教活動,同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的,學(xué)校也很支持我們的實踐活動,他們力所能及地幫助我們,以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。3、我們的優(yōu)勢組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生,因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢,因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大,孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬?,因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離,更好地開展我們的支教活;同時我們所組成的團隊的志愿者們來自不同地方,對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢,并且我們師范文理學(xué)院到 區(qū)孩子們的關(guān)心,讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時,我們在對支教成員的選拔過程也是相當嚴格的,對他們的要求都相當?shù)母撸麄兌几鞒炙L,因此在支教過程中,能更好的利用各自的專長。六、活動的具體方案1、前期工作:聯(lián)系當?shù)貙W(xué)校,獲知當?shù)鼐唧w情況策劃,將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排,使其達到最優(yōu)。隊長實地考察,以更為詳細的了解當?shù)氐木唧w情況3、社會問題系列調(diào)查4、成立長期合作關(guān)系,為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。5、介紹成都,介師范大學(xué)文理學(xué)院。6、對當?shù)氐膶W(xué)生采訪,回來后進行編輯宣傳。(帶有專業(yè)的采訪人員)7。回校后采用PPT播放,照片展覽的方式,進行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動當中去。七、活動具體流程1、 年 月— 月收集資料,作為我們的前期準備工作中最重要的環(huán),我們的隊員將每個人獨立的收集資料,每周開一次碰頭會,將資料進行匯總,以達到精益求精。2、 年 月 日— 日,做出發(fā)前的準備工作,包括物品的采購等。3、 年 月 日早上出發(fā),下午到達目的地進行整理和開營前的準工作。4、 年 月 日,開營典禮。5、 年 月 日— 月 日活動正式進行。6、 年 月 日— 月 日活動后期整理八、活動要求及注意事項:(后附具體細則)1、遵守社會公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動2、相互協(xié)作,發(fā)揚團隊合作精神,確保成員人身安全;3、用語禮貌,不違反當?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定,服從安排,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決;4、有愛心,身體健康;吃苦耐勞,意志堅強;具有團隊合作精神;九、活動宣傳及后期制作的安排1、我們隊到達鎮(zhèn)里的第一天,四處宣傳活動的內(nèi)容,我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。2、每周安排兩節(jié)課,一節(jié)利用團隊帶的筆記本,分班給孩子們放電影,放小孩子喜歡的電影,如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等,然后讓孩子們討論里面的故事,主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片,讓孩子們看看在鏡頭里的自己。3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進行四周,第一天是開學(xué)典禮,用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景,典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片,放給孩子們看,內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇,一是跟隨要做家訪的隊員拍攝,拍攝家訪的內(nèi)容,孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事,分成幾個部分構(gòu)成,根據(jù)隊員時間安排來進行拍攝,比如有的要做調(diào)查,有的要采集資料等等。5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材,可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子,從我們啟程到開學(xué)典禮,再到上課生活,課外活動,家訪調(diào)查,孩子們系列變化,到我們離開等等,經(jīng)過后期制作,是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯,我們總共是去四周,每一周是一小節(jié),把每一周發(fā)生的事剪輯成片,重點突出孩子們在每一周的不斷變化,從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。十、活動意義1、從不同方面對當?shù)氐膶W(xué)生進行課程教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開拓視野;2、策劃有意義的游戲活動,使孩子們從中不僅僅得到快樂,而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,通過游戲活動增強孩子們的團結(jié)意識,解開一些孩子們的內(nèi)向的心理;3、收集孩子們的資料,支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊,讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進行支教實踐活動,從而更好地達到幫貧困地區(qū)孩子們的活動的延續(xù)性,對于家庭貧困的孩子們,進行心理上的疏導(dǎo),讓他們擺脫自卑的心理;4、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力,加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作,從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。十一、預(yù)期效果1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;2、對兒童提供義務(wù)支教,支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣,這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識,另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進度;3、通過游戲,孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西,暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實;通過活動可以增進孩子們之間的感情,使他們更加懂得團結(jié)合作,還可以使他們學(xué)會一些自我保護的小知識;4、對當?shù)貙W(xué)生進行采訪記錄,支教結(jié)束后回到學(xué)校進行系統(tǒng)的編輯整理,讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動當中去。5、根據(jù)具體事情具體分析原則,在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序,對每天的工作及時總結(jié),每天集中討論分析每天的所獲,對一些問題盡可能地在當?shù)赜枰越鉀Q,同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流,作一些我們力所能及的事情,展示文理學(xué)子風(fēng)貌,同時為了收到一個良好的社會效應(yīng),擴大我們文理的社會影響力,我們突出宣傳的重要地位,擴大團隊影響力,展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實,艱苦樸素”的形象。6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說,這是一次難能可貴的實踐,能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來,更好的發(fā)揮了當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。十二、已有條件服務(wù)活動的,大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實踐活動,對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助,因此當?shù)氐恼约皩W(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動也是十分的歡迎以及支務(wù)活動對于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情,災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家?工作需要我們,我們理所當然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實充足的材料。在支教活動開展之前,我們準備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。十三、所需要的條件學(xué)院的支持。此次活動的制約因素主要是經(jīng)費問題,我們將會以最低的費用完成本次支教活動,但仍需要一定的經(jīng)費支持,請學(xué)院給以支持;隊員對活動更深一步的認識。我們此次支教的部分隊員以前沒有親身經(jīng)歷,不夠熟悉這項活動,一時很難對其完全把握,這就需要我們隊員利用各種渠道去認識我們的活動基地,了解我們以前的工作經(jīng)驗,便于活動更充分的開展;隊員間默契的配合。雖然我們大家在一個集體里,平時有一定的了解,但在活動過程中會有很多突發(fā)事件,這就需要大家默契的配合。另一方面,活動過程中會很累,有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。十四、隊員須知1、必備物品清單此次支教的地點省 市 縣 ,地處 盆地西北部,周圍群山繞,海拔較高,因此氣候較為干燥,晝夜溫差較大??紤]到上述情況,我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚阂挛飐hirt),但隊員仍需自帶換洗衣服。長袖外衣也可。運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差,建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運動鞋,適宜山區(qū)行走?;居闷罚猴嬍秤镁撸核?方便上課期間補充水分);洗漱用品:牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;衛(wèi)生用品:濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水;防曬用品:防曬霜、帽子;擴充物品:花露水(當?shù)匚孟x猖獗)、雨傘、拖鞋、手電筒3)常用藥隊員需帶上一般感冒藥,中暑藥,放蟲藥等常用藥品。4)教學(xué)用品筆,筆記本,自己的備課資料及教具等??梢越o孩子們帶上一些鉛筆,畫筆、畫冊等作為獎勵。5)其他有條件的可以帶上筆記本電腦和DV西作為日后紀念??梢詭倭康奶枪?,零食,除了自己享用以外,可以發(fā)給小孩子,作為獎勵6)現(xiàn)金類支教地小賣部較少,同時小賣部內(nèi)所賣的東西很少,零食也不多,出于安全考慮,建議隨身只帶少量現(xiàn)金。其余的東西,個人根據(jù)自身情況準備,但物品應(yīng)盡量精簡,益于背負。2、安全須知1)安全準備:§出發(fā)前統(tǒng)一購買了常備藥品(如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等)?!烀课魂爢T準備了必備物品(手電筒、繩子等)?!旖y(tǒng)一為隊員購買了人生保險。2)往返途中的安全問題:§上下車時,隊長清點人員,并讓隊員清點物品;§如需徒步,最前一個隊員和最后一個隊員之間間隔不超米,隨時持通訊設(shè)備暢;§遇較危險地段,男生應(yīng)隨時保護好女生的安全;§途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗,盡量不要與當?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突,保護好自己,并隨時注意自己代表的是大學(xué)生形象。3)支教過程中的安全:§嚴格來說,不允許個人單獨行動。遇特殊情況,要向隊長說明并征得同意;§支教過程中隊員要服從領(lǐng)隊安排,一切行動聽從指揮,不能擅做主張;§8§隊長睡覺前清點人數(shù),并確定人員安全,貴重物品貼身放置;§家訪和接送學(xué)生上山回家時,男女分組搭配,至少每隊中有一名男生;4)基本安全常識和相關(guān)急救措施§活動前我們?yōu)槊课魂爢T準備了一份安全和急救常識,并組織隊員學(xué)習(xí)。3、援教團常備藥品清單

感冒藥:感冒清,清開靈膠囊,甘和茶。

防眩暈藥:乘暈寧。

解痙藥:得舒特片,阿托品,顛茄合劑。

胃藥:法莫替丁,鋁碳酸鎂。

止瀉藥:黃連素,思密達(肯特令),喇叭正路丸,易蒙停。

止吐藥:嗎丁林,苯海拉明,胃復(fù)安,vitB6、

抗生素:阿莫西林,氧氟沙星。

抗過敏藥:氯雷他定,撲爾敏。

其他:消毒藥水,止血貼,風(fēng)油精,萬花油,云南白藥膠囊,棉簽,創(chuàng)可貼。4、基本安全常識和相關(guān)急救措施§基本安全常識昆蟲叮咬:在野外為了防止昆蟲的叮咬,人員應(yīng)穿長袖衣和褲,扎緊袖口、領(lǐng)口,皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后,可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。表現(xiàn)為臉色突然蒼白,脈搏微弱而緩慢,失去知覺。遇到這種情況,不必驚慌,一般過一會兒便會蘇醒。醒來后,應(yīng)喝些熱水,并注意休息。中毒:其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況,首先要洗胃,快速喝大量的水,用指觸咽部引起嘔吐,然后吃蓖麻油等瀉藥清腸,再吃活性炭等解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥,多喝水,以加速排泄。為保證心臟正常跳動,應(yīng)喝些糖水、濃茶,暖暖腳,立即送醫(yī)院救治。中暑:其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷,瞳孔放大,發(fā)高燒。發(fā)病前,常感口渴頭暈,渾身無力,眼前陣陣發(fā)黑。此時,應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺,解開衣褲帶,使全身放松,再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時,可用涼水澆頭,或冷敷散熱。如昏迷不醒,可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。蜇傷:被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷,傷口紅腫、疼癢,并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液,然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口,或用馬齒莧搗碎,汁沖服,渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外,蒜汁對蜈蚣咬傷有療效。辦法讓自己浮在水面上,保持浮姿,任水沖流,并注意水波流向,再一點一點由水平方向往岸邊移動。在拯救溺水者時,首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉,或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實施間接救護,實在無法解決問題了才入水施行直接救護。如果被救上岸的溺水者神志不清,就要采取急救措施,施行心肺復(fù)蘇術(shù)?!煜嚓P(guān)急救措施感到身體不適時:身體不舒服,感到頭昏腦脹時,應(yīng)放松心情,躺臥下來,解開束縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何中暑,應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息,并將頭部墊高,身體平臥,保持安靜,注意降溫,同時可服用人丹、十滴水、澹鹽開水等。有嘔吐癥狀時,要取俯臥姿勢,右手放在下巴下作枕頭,放松身體,嘔吐后應(yīng)漱口,并安靜休息,如癥狀加重,則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀,使用普通感冒藥,多休息即可治愈,如果在野外露營時患感冒,應(yīng)注意多吃溫?zé)崾澄?,保暖,早睡,讓身體出汗,癥狀就會有好轉(zhuǎn),如果遲遲不退燒,可服用解熱劑。腹痛的原因很多,依部位判斷,左下腹部發(fā)痛,可能是食物中毒,或者身體受被?蟲叮咬或蜇傷:一般情況下,被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬,野蜂、毛毛蟲等蜇傷,蜈蚣、螞蟥等咬傷,涂上風(fēng)油精、萬金油,或口水、肥皂,即能蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上,應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除,不要用手到螞蟥叮咬時,不要使勁往外拉,以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi),引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是,用手掌在旁邊拍擊,螞蟥受到驚嚇會自動掉下來,也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上,或用煙頭燙;人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害,會感到辣、癢、痛,并伴有紅腫癥狀。這時應(yīng)小心地將毛毛蟲從身上清除,再用膠布粘在皮膚上,揭下時可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮疹,可服用撲爾敏等抗過敏藥;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大,遭到襲擊后應(yīng)采用對付蛇傷的方法處理。被蛇咬傷:①如何判斷是否被毒蛇咬傷。從外表看,無毒蛇的頭部呈橢圓形,尾部細長,體表花紋多不明顯,如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等,毒蛇的頭部呈三角形,一般頭大頸細,尾短而突然變細,表皮花紋比較鮮艷,如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇(但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形);從傷口看,由于毒蛇都有毒牙,傷口上會留有兩顆毒牙的大牙印,而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙;從時間看,如果咬傷分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛,則有可能是被毒蛇咬了。②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要劇烈奔跑,以減慢人體對蛇毒的吸收和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度,減輕全身反;記住傷口的形態(tài),詳細告知急救的醫(yī)務(wù)人員,如果把蛇打死,則帶上死蛇,以便醫(yī)務(wù)人員及時、正確地給以治;被毒蛇咬傷后,應(yīng)立即用柔軟的繩或帶結(jié)扎在口上方,以阻斷靜脈血和淋巴液的回流,減少毒液吸收,防止毒素擴;應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口,有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒,用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口,不要太深,以劃破兩個毒牙痕間的皮膚為原則,或在傷口周圍的皮膚上,用小苗刀挑數(shù)孔,刀口如米粒大小,這樣就可防止傷口閉塞,使毒液外流,刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口,從上而下向傷口不斷擠分鐘左右,擠出毒液。如果傷口的毒液不能暢通外流,可用吸吮排毒法,采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液,無工具時可直接用嘴吸吮,但必須注意安全,邊吸邊吐,每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物,具體用什么蛇藥,應(yīng)根據(jù)當時當?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t,靈活運用。③避免被蛇咬,在山野中行走時,不要隨便將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處,手中持一小棍或樹枝,行走時“打草驚蛇”也是一個行之有效的避免被蛇咬的方法。出血無需特殊處理可以自行愈合,而嚴重出血常會危及生命,須采用緊急的止血措施。如果是一點傷口,用手指或清潔布塊直接壓在傷口上面即可止血,血滲透布塊應(yīng)反復(fù)替換,直到出血減弱,這時才用消毒紗布蓋好,繃帶固定。如果是切傷或砍傷,血流不止,這是動脈出血,危險性很大,必須用止血帶止血,但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊,以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血劑填塞在傷口內(nèi),再用加壓繃帶固定。骨折及扭傷:野外生存生活實踐中,腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時,首先應(yīng)保持安靜休息,不要勉強走動,使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部,千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部,用繃帶加壓固定。抬高患部,超過心臟。最后送往醫(yī)院,搬運時應(yīng)小心謹慎,一般可采用兩人做手椅、單人背負、兩人攙扶、擔(dān)架搬運的方法。對于嵴椎受傷的患者,一定要放在平坦而堅固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院,身體不能彎曲,否則可能會造成嵴髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案在活動中如有隊員生病或受傷,領(lǐng)隊應(yīng)立即安排其休息,并派出專人照目的地或不能按時返回成都的,支教隊領(lǐng)隊應(yīng)在第一時間通知支教目的地相關(guān)單位負責(zé)人和本次援教活動的相關(guān)單位,并召集支教隊管理人員討論相關(guān)應(yīng)對措施,后將討論后的決定通報給每位隊員。政府相關(guān)部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜,并及時通知支教管理委員會,同時停止一切支教活動,支教隊主要管理人員全力處理事故、并安排專人將義工安全護送回成都。隊員安全的事件,應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動。如果有義工感染重大的傳染性疾病,除立即組織專車送往當?shù)蒯t(yī)院外,全隊應(yīng)停止支教活動,如需要隔離則配合隔離,如不需要則立即組織返回成都。員發(fā)生相關(guān)糾紛等問題,

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