《善于休息增進(jìn)健康》教學(xué)設(shè)計(jì)-2021-2022學(xué)年-人教版初中《體育與健康》九年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
《善于休息增進(jìn)健康》教學(xué)設(shè)計(jì)-2021-2022學(xué)年-人教版初中《體育與健康》九年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
《善于休息增進(jìn)健康》教學(xué)設(shè)計(jì)-2021-2022學(xué)年-人教版初中《體育與健康》九年級(jí)全一冊(cè)_第3頁(yè)
《善于休息增進(jìn)健康》教學(xué)設(shè)計(jì)-2021-2022學(xué)年-人教版初中《體育與健康》九年級(jí)全一冊(cè)_第4頁(yè)
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《善于休息增進(jìn)健康》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是體育與健康課程水平四身體健康中的教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活方式與健康的關(guān)系,知道睡眠的作用,現(xiàn)階段合理的睡眠時(shí)間,懂得積極性的休息,在生活和學(xué)習(xí)合理利用網(wǎng)絡(luò),防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)中考的壓力,科學(xué)的安排作息時(shí)間,確保充足的睡眠,從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并提高學(xué)習(xí)效率。二、學(xué)情分析初中的學(xué)生面臨著中考的壓力,通過(guò)了解很多同學(xué)不能保證充足的睡眠時(shí)間,也有熬夜學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,課間休息,很多學(xué)生都趴在桌子上,不進(jìn)行積極性的休息,學(xué)習(xí)效率不高。三、教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出睡眠的作用和初中生合理的睡眠時(shí)間。2、舉例說(shuō)出不同的休息方式,學(xué)會(huì)積極休息。3、認(rèn)同沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)積極性休息對(duì)身體健康的促進(jìn)作用。(二)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)分析網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的好處和長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)的潛在危害。課題善于休息增進(jìn)健康授課班級(jí)九年級(jí)10班人數(shù)32人授課教師節(jié)次第一節(jié)教學(xué)目標(biāo).說(shuō)出睡眠的作用和初中生合理的睡眠時(shí)間。.舉例說(shuō)出不同的休息方式,學(xué)會(huì)積極休息。.認(rèn)同沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)積極性休息對(duì)身體健康的促進(jìn)作用。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)分析網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的好處和長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)潛在危害。教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)開(kāi)始部分1.統(tǒng)計(jì)學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間。學(xué)生根據(jù)自己的作息時(shí)間,2.力‘1 口"口?口出口出口」ITzerVD;基本部分一、睡眠的作用睡眠是人類基本的生理需求之一,占據(jù)了人類生命的三分之一。充足的睡眠是保持生命活力的基本措施,是促進(jìn)生長(zhǎng)、維持神經(jīng)系統(tǒng)功能、消除疲勞及恢復(fù)體力的重要方式。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),睡眠不足將會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育和記憶,不利于健康成長(zhǎng)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。舉手告知老師。如果睡眠充足,清晨一覺(jué)醒來(lái),會(huì)使人感到朝氣蓬勃、輕松愉快。相反,如果睡眠不足,就會(huì)使人感到頭昏腦漲,注意力不能集中,靡不振,脾氣暴躁,食欲減退,學(xué)習(xí)效率降低。所以說(shuō),睡眠像吃飯、精神萎飲水一

樣重要,是不可缺少的一項(xiàng)生理過(guò)程。.促進(jìn)記憶曾有科研人員把24名大學(xué)生分成兩組,先讓他們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),結(jié)果兩組測(cè)驗(yàn)成績(jī)一樣。然后,讓一組學(xué)生一夜不睡眠,另一組正常睡眠,再進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有睡眠組學(xué)生的測(cè)驗(yàn)成績(jī)大大低于正常睡眠組學(xué)生的成績(jī)。由此可見(jiàn),要大腦思維清晰、反應(yīng)靈敏,必須要有充足的睡眠。如果睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會(huì)影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力。.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育科學(xué)研究認(rèn)為,青少年的生長(zhǎng)發(fā)育除了遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素外,還與生長(zhǎng)激素的分泌有一定關(guān)系。生長(zhǎng)激素是垂體分泌的一種激素,它能促進(jìn)骨骼、肌肉、器官的發(fā)育。充足的睡眠對(duì)青少年的影響比成人大,因?yàn)樗邥r(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的生長(zhǎng)激素的分泌量比清醒時(shí)增多。所以處于青春期的青少年一定要有充足的睡眠,保證體內(nèi)生長(zhǎng)激素的分泌,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。二、休息休息除了睡眠還有積極性休息和間歇性休息.積極性休息是指通過(guò)改變活動(dòng)方式、內(nèi)容或性質(zhì)的辦法消除人體疲勞的休息方式。例如,學(xué)習(xí)一定時(shí)間之后的散步、欣賞音樂(lè)、體育鍛煉等均屬此類。半個(gè)多世紀(jì)前,生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)干一件工作感到疲勞時(shí),如果換一種方式繼續(xù)工作,會(huì)比單純靜止休息更能消除疲勞感,人們把這樣的休息叫做作“積極性休息”.間歇性休息是指單純通過(guò)停止活動(dòng)來(lái)消除疲勞的休息方式。這種休息方式可以使緊張的機(jī)體得到放松,興奮的大腦得以抑制,從而恢復(fù)智力和體力,維持身體和心理健康。學(xué)生討論.為什么要有課間休息時(shí)間?.你的課間和中午是怎么休息的?一般來(lái)說(shuō),課間應(yīng)采用積極性休息。例如,參加大課間體育活動(dòng),到室外場(chǎng)地游戲、散步、閑談或遠(yuǎn)眺等。午休時(shí)間一般應(yīng)以靜歇性休息為主,以消除上午的學(xué)習(xí)疲勞,為提高下午的學(xué)習(xí)效率奠定基礎(chǔ)。三、如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)隨著社會(huì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為人們獲取信息、互相溝通,進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的必備工具。提問(wèn):.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)給你帶來(lái)了哪些幫助?學(xué)生根據(jù)教師介紹的睡眠的作用相關(guān)知識(shí),結(jié)合自學(xué)情況,舉手回答教師提出的問(wèn)題,向其他同學(xué)講解自學(xué)成果。學(xué)生分小組進(jìn)行討論。學(xué)生積極討論,做好討論記錄,討論結(jié)束后,小組代表匯報(bào)討論結(jié)果。(小組成員可以進(jìn)行補(bǔ)充)。.有的同學(xué)在課余用大量的時(shí)間上網(wǎng),把上網(wǎng)當(dāng)成休息和休閑的好方式,你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的?長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)的潛在危害有哪些?學(xué)生根據(jù)教師介紹的睡眠的作用相關(guān)知識(shí),結(jié)合自學(xué)情況,舉手回答教師提出的問(wèn)題,向其他同學(xué)講解自學(xué)成果。學(xué)生分小組進(jìn)行討論。學(xué)生積極討論,做好討論記錄,討論結(jié)束后,小組代表匯報(bào)討論結(jié)果。(小組成員可以進(jìn)行補(bǔ)充)。好處:.學(xué)習(xí)視野開(kāi)闊、獲得的信息來(lái)源更廣泛.提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,掌握一項(xiàng)現(xiàn)代科技手段.解決問(wèn)題的途徑更多、更便捷.與他人交流的更方便.娛樂(lè)性更強(qiáng),可以使緊張學(xué)習(xí)氣氛得以放松.為自己提供了發(fā)展個(gè)性的空間不良影響:.長(zhǎng)時(shí)間使用電腦上網(wǎng),對(duì)生理及心理發(fā)育造成不良影響由于互聯(lián)網(wǎng)中的內(nèi)容豐富多彩,會(huì)導(dǎo)致青少年流連忘返,容易出現(xiàn)上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象。青春期正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,如果長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,視覺(jué)容易產(chǎn)生疲勞,并且由于操作電腦時(shí)身體姿勢(shì)長(zhǎng)時(shí)間保持不變,會(huì)誘發(fā)一些眼病及肌肉骨骼系統(tǒng)的疾患。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使人的心理和生理持續(xù)保持興奮狀態(tài),最終導(dǎo)致身心疲憊。.長(zhǎng)期上網(wǎng)玩游戲,導(dǎo)致無(wú)法顧及學(xué)業(yè).容易與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié).輕信他人,人身安全受到傷害小結(jié)本課記錄課后

拓展作業(yè)結(jié)束部分小結(jié)本課記錄課后

拓展作業(yè)1、小結(jié)本課內(nèi)容善于休息才能更好的學(xué)習(xí)和工作,你們面臨著中考的壓力,應(yīng)該科學(xué)地安排作息時(shí)間,確保充足的睡眠,學(xué)會(huì)積極休息,才能做到既促進(jìn)健康成長(zhǎng)又提高學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)絡(luò)不是了解世界的唯一渠道,同學(xué)們應(yīng)該走到戶外,在鍛煉身體、增進(jìn)健康的同時(shí),用

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