【初中語文】廣東省湛江市徐聞縣2013-2014學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研模擬測(cè)試語文試題1-人教版

徐聞縣2013-2014學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研模擬測(cè)試語文試題1一、積累與運(yùn)用（20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.粼粼（líng）黑痣（zhì）醞釀（niàng）B.癱瘓（tān）感慨（kǎi）發(fā)髻（jì）C.瀕臨（bīn）尷尬（gān）偌大（nuò）D.匿笑（nuò）須臾（mí）肥碩（suò）2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.“六一”期間隆重上映的動(dòng)漫電影《功夫熊貓2》，使無數(shù)小朋友帶來了歡樂。B.在這次考察活動(dòng)中，我們了解了有關(guān)許多湖光巖形成的科學(xué)知識(shí)。C.作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。3.綜合性學(xué)習(xí)水平考察。（4分）漢字是漢文化的標(biāo)志。但是，在語文學(xué)習(xí)與日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)漢字使用不規(guī)范的現(xiàn)象。為維護(hù)漢字的尊嚴(yán)，培養(yǎng)對(duì)漢字的尊重之情，朝陽中學(xué)初一某班決定舉行“使用規(guī)范漢字”的語文活動(dòng)，請(qǐng)你參與到這一活動(dòng)中去，探究問題并發(fā)表見解。在活動(dòng)中，同學(xué)們通過深入調(diào)查，列舉了漢字使用中不規(guī)范的現(xiàn)象，諸如：寫錯(cuò)別字、濫用繁體字、使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、用諧音借用的成語、使用不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)文字……⑴探究一：你認(rèn)為造成以上漢字使用不規(guī)范現(xiàn)象的其中一個(gè)原因是什么？（2分）答：。⑵試擬一則“使用規(guī)范漢字”的宣傳標(biāo)語。（2分）答：。4.名著閱讀填空（6分）《繁星》和《春水》都是（作者）在印度詩人（人名）《》的影響下寫成的?！斗毙恰泛汀洞核反笾掳ㄈ齻€(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)的歌頌；二是對(duì)的崇拜和贊頌；三是對(duì)的思考和感悟。5.根據(jù)上下文或特定要求要求默寫古詩文名句。（6分）⑴，。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）⑵潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。，。（王灣《次北固山下》⑶綠樹村邊合，青山郭外斜。，。（孟浩然《過故人莊》）二、現(xiàn)代文閱讀（38分）（一）閱讀莫懷戚的《散步》，回答7-10題。（18分）①我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我和話，就象小時(shí)候我很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但春天總算來了。我己的過關(guān)法寶，精疲力竭地對(duì)付了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。奇跡般，我們真的人人都過關(guān)了。⑦直到這時(shí)，發(fā)起這次被我們稱為“魔鬼訓(xùn)練”的老先生，才到班里與我們對(duì)話。他說：“興趣是最好的老師，這頂多只在幼兒?jiǎn)⒚呻A段哄孩子們聽。對(duì)于一個(gè)肩負(fù)著事業(yè)重任的大學(xué)生來說，怎么能僅僅由著自己的興趣一日日得過且過呢？過分廣泛的興趣，過分浮淺的閱讀，只能給人帶來浮光掠影、淺嘗輒止的收獲，這些收獲根本無法給你們今后的事業(yè)帶來強(qiáng)力的支撐！”⑧最后，老先生還引用朱自清先生的話告誡我們：“學(xué)文學(xué)而懶于記誦是不行的……與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)的背誦三百首詩。這三百首詩雖少，卻是你自己；那十部詩集雖多，看過了就還給別人了！”⑨我豁然開朗，一下子就明白了自己此前感到不安的原因，也明白了自己一年多來忙忙碌碌卻沒有多少收獲的原因。不久，我又自覺的找來《李清照全集》《舒婷詩集》等大部頭作品，一遍又一遍地誦讀，直至多數(shù)都能夠背誦出來。很快，我也能寫一些詩歌了，并且不斷有作品得以發(fā)表。同時(shí)，我對(duì)今后的職業(yè)道路也有了明確的規(guī)劃。⑩大學(xué)畢業(yè)以后，雖然我的第一份工作和大學(xué)所學(xué)的專業(yè)沒有多少關(guān)系，更談不上有多少興趣，但是，我并沒有感到失望。就像那位老先生說的——對(duì)于一個(gè)肩負(fù)著事業(yè)重任的大學(xué)生來說，怎么能僅僅由著自己的興趣一日日得過且過呢？所以，每當(dāng)面對(duì)厭煩的工作或事情時(shí)，我總是想起老先生的話，于是，不管我是否喜歡手頭的事，我一般都能沉靜、耐心地對(duì)待。10.文章為什么先從“我”大一生活寫起？（4分）答：。11.第④段畫線句屬于什么描寫？起到了什么作用？（4分）答：。12.第⑥段中“人人都過關(guān)了”，作者為什么說這是“奇跡般”？（4分）答：。13.結(jié)合全文的內(nèi)容，說一說，為什么作者認(rèn)為“興趣不是最好的老師”？(4分)答：。14.我們常說：“興趣是最好的老師”，而作者認(rèn)為“興趣不是最好的老師”，請(qǐng)問你贊同哪一種看法？為什么？（4分）答：。三、古詩文閱讀（22分）（一）閱讀下面的詩歌，回答15題。（4分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。⑴這首詩描寫了大海的遼闊壯美，具體描繪了哪些所見的實(shí)景？（2分）答：。⑵這首詩反映了作者怎樣的思想感情？（2分）答：。（二）閱讀下文，完成16-19題。（11分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。16.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意義。（4分）⑴陳太丘與友期行期：約定⑵尊君在不不：通“否”⑶相委而去委：放棄⑷下車引之引：牽、拉17.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（B）（2分）A.元方時(shí)年七歲學(xué)而時(shí)習(xí)之B.與人期行與朋友交而不信乎C.相委而去學(xué)而不思則罔D.下車引之通國之善弈者也18.請(qǐng)將“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮”依據(jù)翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）譯文：。19.陳元方是一個(gè)怎樣的孩子？（2分）答：。（三）閱讀下文，完成20-22題。（7分）曾子妻之①市，其子隨之而泣。其母曰：“女②還，顧反③，為女殺彘④?！逼捱m⑤市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特⑥與嬰兒戲耳⑦?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知⑧也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子⑨欺之，是教子⑩欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！薄咀⑨尅竣僦旱?。②女：通“汝”，你。③顧反：等我回來。反，通“返”。④彘：豬。⑤適：往，到……去。⑥特：只是。⑦耳：罷了。⑧知：通“智”，智慧。⑨子：你。⑩子：孩子。20.下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.其子隨之而泣隨：跟隨B.妻止之曰止：停止C.待父母而學(xué)者也待：等待D.聽父母之教聽：聽從21.請(qǐng)把“母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！边@個(gè)句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(3分)譯文：。22.試概括這則寓言的寓意或簡(jiǎn)要說說它給你的啟示。(2分)答：。四、寫作（40分）23.按下列要求寫作。題目：今天，我想說說心里話要求：⑴除詩歌外，文體自選。⑵不少于600字。⑶文中不要出現(xiàn)自己的姓名、校名。二、現(xiàn)代文閱讀（38分）（一）《散步》6.因?yàn)槟赣H“老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)覺得很累”，所以要多走走；（2分）而且“我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬”，（1分）今天的“天氣很好”，應(yīng)該讓她去感受一下春天的氣息和生命的蓬勃。（1分）7.展現(xiàn)春天的美好，（2分）點(diǎn)明“我”們一家出來散步的緣由。（2分）8.分歧是：母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。（3分）從這一過程來看，我們一家人尊老愛幼，相親相愛，幸福和睦。（3分）9.中年既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，這是他們的責(zé)任和使命。（二）《興趣不是最好的老師》10.為了表明“我”這一年雖然興趣廣泛但是收獲甚少，（2分）為下文我明白“興趣不是最好的老師”做鋪墊。（2分）11.心理描寫（1分）。表現(xiàn)出我對(duì)“魔鬼訓(xùn)練”的抵觸心理（1分），照應(yīng)上文“忙得不亦樂乎”（1分），又和下文自己能沉靜對(duì)待事情形成對(duì)比。（1分）12.因?yàn)椤拔覀兌家呀?jīng)松散了一年多”。（4分）13.因?yàn)閼{興趣去學(xué)習(xí)，只能給人帶來浮光掠影、淺嘗輒止的收獲，沒有辦法學(xué)到真正的學(xué)問和本事。14.言之成理即可。三、古詩文閱讀（22分）（一）《觀滄?！?5.⑴海水、山島、樹木、百草、秋風(fēng)、洪波（指明一種景物得0.5分，答出其中四種景物即可滿分）⑵借大海的雄偉景象及其偉大氣概，表達(dá)自己的雄心壯志和博大胸懷。（二）《陳太丘與友期》16.⑴約定⑵通“否”⑶放棄⑷牽、拉17.B（和。A項(xiàng)：當(dāng)時(shí)/按時(shí)；C項(xiàng)：表順接/表轉(zhuǎn)接；D項(xiàng)：代詞，代元方/助詞，的）18.譯文：你和我的父親相約在中午，你中午不到，這就是不講信用；對(duì)著孩子罵他的父親，這就是沒有禮貌。19.聰明機(jī)智、反應(yīng)靈敏。（三）《曾子殺彘》20.B（“止”應(yīng)為“制止、阻止”之意）21.譯文：母親欺騙兒子，兒子就不會(huì)相信母親，這不是成功教育孩子的方法。22.無論是教育子女還是做人，都必須講個(gè)“信”字，要說到做到，不能說謊?！緟⒖甲g文】曾子的妻子要到集市去，她的兒子邊跟著她邊小聲哭，母親對(duì)她說：“你回去，等我回家后殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來了，看見曾子就要抓住豬把它殺了，妻子阻止他說：“剛才只不過是和小孩子開玩笑罷了?！痹诱f：“孩子是不能隨便戲弄的。小孩子是不懂事的，等父母去教育他如何學(xué)習(xí)，聽從父母的教育。如今你欺騙他，就是教他學(xué)會(huì)欺騙。母親欺騙兒子，兒子就不會(huì)相信母親，這不是成功教