六年級家長會總結(jié)（二篇）

第2頁共2頁六年級家長會總結(jié)____月____日，天空一掃往日的陰霾，露出陽光。上午8：30樺南中心小學(xué)家長會正式開始了，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通，“全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，畢業(yè)班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。在這場別開生面的家長會場上，呂主任從學(xué)校辦學(xué)理念、幼兒家庭教育、衛(wèi)生防疫等己方面的講座，希望家長讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒、指導(dǎo)幫助孩子提升學(xué)習(xí)力、幫孩子建立自信心和形成良好學(xué)法。她用生動形象的語言道出了家長的心聲，得到家長的滿意和支持。在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。會后，家長們也就自己關(guān)心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑，踴躍提問，并得到了班主任教師的答復(fù)和指導(dǎo)建議。，家長聽取了班主任教師的分析，翻閱孩子的作業(yè)及成績單，了解了子女在校學(xué)習(xí)的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，統(tǒng)一看法，達(dá)成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議，進(jìn)一步拉近了家庭與學(xué)校之間的距離，使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認(rèn)為這次家長會開得及時(shí)，不僅使家長受益匪淺，而且也進(jìn)一步調(diào)整了家長的心態(tài)，有利于家校教育同步化，起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用，讓孩子們珍惜剩下九十余天的學(xué)習(xí)時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績，使學(xué)生在成績和習(xí)慣方面雙豐收。三、總結(jié)反思：從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。六年級家長會總結(jié)（二）____月____日，學(xué)校召開了全體六年級的家長會，由我主講，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。會后,一位家長對我說：“郭老師您講得太好了!我哭了三次?！逼鋵?shí)我站在講臺上講，看到了坐在第二排了一位男家長，也在不時(shí)地擦眼淚。本次家長會,由于內(nèi)容貼近生活實(shí)際,案例詳實(shí)、生動，深得家長的喜愛。針對馬上步入中學(xué)的六年級學(xué)生家長，該如何開好要次家長會，我也是很費(fèi)腦筋的。限于一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再加上家長的文化程度參差不齊，我沒有從理論上做過多的陳述，而是用案例引出話題，動之以情，曉之以理，收到了很好的效果。下面是我講話的提綱。首先與家長朋友們交流三個(gè)問題的看法：1、老師是萬能的嗎?家長的作用不可替代。2你了解孩子嗎?尊重、了解孩子是教育好孩子的前提，缺失了這個(gè)基礎(chǔ)，一切都無從談起。3你還在為自己忙找借口嗎?愛孩子是一種本能，連母雞都會做，關(guān)鍵是學(xué)會如何去愛。小時(shí)候拿孩子當(dāng)寵物來養(yǎng)，長大孩子就會變成廢物!王安石筆下的“傷仲永”幼年時(shí)天資過人，卻因其父“不使學(xué)”而最終“泯然眾人”，變得平庸無奇。這足以說明后天教育的重要性。父母是孩子最好的老師，好父母決定孩子的一生!所以，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先從我們自身做起吧：父母是孩子的榜樣，身教勝于言傳!二、育子小妙招1幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。2教育孩子自己對自己負(fù)責(zé)。責(zé)任感是孩子安身立命的基礎(chǔ)，當(dāng)一個(gè)人具有某些能力時(shí)，就要對相應(yīng)的事物負(fù)責(zé)。但是孩子做事，往往更多重視行為過程本身，而不太重視行為結(jié)果，因此，要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，必須讓他們有對自己行為結(jié)果負(fù)責(zé)的習(xí)慣。告訴孩子什么該做，什么不該做。3學(xué)會與孩子溝通、交流。不少父母都有這樣的煩惱：孩子愈大，便越難與他們溝通，甚至不知應(yīng)該怎么去交流，往往說不了幾句，孩子就會表現(xiàn)現(xiàn)一臉的不耐煩，或別過臉去，或者干脆一個(gè)人躲進(jìn)房間。這說明家長與孩子之間尚不能建立起積極正向的情感反應(yīng)。如何才能達(dá)到融洽、有效地溝通呢?下面的一些做法可以借鑒。（1）把握時(shí)機(jī)。（2）學(xué)會察言觀色。（3）注意方式方法。最后借用教育家陸惠琴教授的一句話作為結(jié)束：“作為父母，即使我們不能為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件，但我們完全可以朔造他們優(yōu)秀的品格;我們即便不能給孩子提供高貴