2023年愛牙日培訓(xùn)總結(jié)(12篇)_第1頁
2023年愛牙日培訓(xùn)總結(jié)(12篇)_第2頁
2023年愛牙日培訓(xùn)總結(jié)(12篇)_第3頁
2023年愛牙日培訓(xùn)總結(jié)(12篇)_第4頁
2023年愛牙日培訓(xùn)總結(jié)(12篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁2023年愛牙日培訓(xùn)總結(jié)(12篇)愛牙日培訓(xùn)總結(jié)1

我們五〔1〕班的每位同學(xué)主動參與學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動的“愛牙、護(hù)齒”活動,這次活動,讓孩子們真真實(shí)切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多么的重要,也是多么的美好。

一、學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗里張貼的一幅幅顏色艷麗。

生動好玩的愛牙、護(hù)齒宣揚(yáng)畫,讓孩子們印象深刻,畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育,大家都熟悉到擁有健康的牙齒是何等重要!

二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護(hù)齒”的學(xué)問。

利用非常鐘隊(duì)會講解并描述有關(guān)牙齒的小故事,使孩子們在輕松的活動中了解護(hù)齒的常識。

三、每個孩子自己設(shè)計(jì)版面。

自己選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào),大家忙得不亦樂乎。愛牙、護(hù)齒不再只是個口號,已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報(bào)相當(dāng)杰出,選送上交到學(xué)校德育處。

四、填寫護(hù)齒愛心卡,學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師。

讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問教給自己的父母、鄰居,使更多的人學(xué)會護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的主動支持和協(xié)作,孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。

五、活動結(jié)束,進(jìn)行表彰嘉獎。

表現(xiàn)杰出的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎?wù)?,最多的孩子得到?枚,最少的也得到了2枚。還評比出了小小愛牙小博士。

通過開展活動,同學(xué)增添了自覺愛護(hù)牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力,促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙好習(xí)慣。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)2

20xx年9月20日“愛牙日”宣揚(yáng)詢問活動,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和細(xì)心組織下取得了圓滿勝利。本屆“愛牙日”的主題是“口腔健康促進(jìn)--面對西部,面對兒童”。今年是第xx個全國愛牙日。我院勝利開展了本次愛牙日的宣揚(yáng)詢問工作等系列活動,并取得了極好的社會效果。

在本次活動中,我們提出了“健康的牙齒能伴隨您終生”、“愛牙健齒強(qiáng)身”、“定期檢查口腔,早期治療口腔疾病”、“早晚刷牙,維護(hù)口腔健康”、“科學(xué)用氟,預(yù)防齲病”、“使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康”、“堅(jiān)持使用含氟牙膏,正確使用含氟牙膏”、“用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”等口號。9月20日當(dāng)天,我院共有8個臨床科室參與了宣揚(yáng)詢問活動,共接待詢問患者近千人,達(dá)成就診意向200人。同時(shí),醫(yī)院為了讓患者在“愛牙日”活動期間真正得到實(shí)惠,實(shí)行了9月20日到22日免掛號費(fèi)3天,并在部門科室實(shí)行了優(yōu)待活動,例如,在“愛牙日”活動期間,牙周科全口牙潔治術(shù),收費(fèi)每牙4元,優(yōu)待100名;正畸科初診患者減免200元;兒童牙科發(fā)放全年免費(fèi)詢問卡每天50張;預(yù)防保健科冷光美白牙齒優(yōu)待400元。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)3

今年的愛牙日宣揚(yáng)主題是“健康每一天,從愛牙開頭”

活動時(shí)間從下午第七節(jié)課開頭,第八節(jié)課結(jié)束。給同學(xué)發(fā)放口腔健康宣揚(yáng)資料,由高老師講解牙齒口腔健康的重要性,講解口腔健康與慢性病的親密關(guān)系。教給同學(xué)正確的刷牙方法,刷牙次數(shù),吃過食物要漱口等一些自我護(hù)理口腔意識,口腔的健康關(guān)系著全家的美好與健康。

通過本次“愛牙日”宣揚(yáng)活動,普及了口腔健康學(xué)問,提高了同學(xué)對口腔健康的意識,增添了同學(xué)的關(guān)注度及重視程度。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)4

為了讓孩子了解更多與牙齒相關(guān)的學(xué)問,增添愛護(hù)愛惜牙齒的意識。9月18日,我園開展了“健康每一天,從愛牙開頭”的專題活動。

活動中,我園保健醫(yī)師首先讓孩子觀看了一部《老虎拔牙》的動畫片,并了解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子留意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學(xué)活動“刷,刷,刷,刷出雪白的牙齒”,關(guān)心孩子把握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最終為孩子進(jìn)行牙齒的檢查,是孩子們樹立“愛惜牙齒從小做起”的健康觀念。

本次活動使孩子熟悉了牙齒健康的重要性,關(guān)心孩子樹立愛牙護(hù)牙意識,以促進(jìn)每個孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、秀麗的笑容!

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)5

9月20日是全國第x個“愛牙日”,為增添幼兒愛牙護(hù)牙的意識,讓幼兒了解愛護(hù)牙齒的健康學(xué)問。xx年x月x日,x市xx幼兒園童星班和xx班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家xx教授來到幼兒園,開展了“愛牙護(hù)牙學(xué)問講座”活動。

活動開頭,x教授向小伴侶們介紹了愛惜牙齒的重要性,以及如何愛護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙。鼓舞小伴侶要實(shí)行刷牙“三三制”,即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時(shí)間三分鐘、牙刷需三個月更換。x主任通過問答互動方式,讓孩子們深刻的理解了愛護(hù)牙齒的重要性。為了培育幼兒堅(jiān)持每天刷牙的好習(xí)慣,x教授用朗朗上口的兒歌,在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法,并鼓舞小伴侶們堅(jiān)持每天早晚刷牙,爭做一個口腔健康的寶寶。熱忱聰慧的實(shí)幼寶寶仔細(xì)學(xué)習(xí)刷牙的方法,深得x教授的贊揚(yáng)。在活動結(jié)束時(shí),x教授還與孩子們同唱一首歌《xx》,并祝福祖國將來的花朵明天會更好!

本次活動,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的學(xué)問,把握了正確的刷牙方法,深受家長和幼兒的歡迎。同時(shí)也為營造社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氣氛起到了促進(jìn)作用,讓我們從這個“愛牙日”開頭,一起行動起來,愛牙、護(hù)牙!

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)6

9月20日是第x個全國愛牙日,今年的主題為“xx”。為切實(shí)做好愛牙宣揚(yáng),提高全園小伴侶的口腔健康水平,x月x日下午,xx幼兒園邀請了xx醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生,為孩子們上了一堂生動的口腔衛(wèi)生課。

活動中,醫(yī)生首先為全園小伴侶講解了預(yù)防齲齒的方法,以及一些日常的愛牙護(hù)牙小學(xué)問。隨后醫(yī)生還走到小伴侶們中間,手拿牙齒模型和牙刷,親自為他們示范怎么正確刷牙。

“檢查了x多名小伴侶的口腔,差不多有一半的孩子有齲齒,大部分孩子無法把握正確的刷牙方法”。x月x日下午,正在xx幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生學(xué)問的姚醫(yī)生介紹道。

當(dāng)天的活動吸引了不少家長來參與,兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題,進(jìn)行了具體的解答。

最終,x醫(yī)生提示家長,要關(guān)心孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習(xí)慣:每天孩子刷完牙后,要關(guān)心他們檢查一下口腔,看是否完全刷潔凈;假如發(fā)覺孩子牙齒上長有黑斑,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)帶到正規(guī)的口腔科就診,不要存在反正乳牙要掉的,有齲齒也沒有關(guān)系的想法,以免影響孩子恒牙的生長。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)7

9月20日是第x個國家愛牙日,依據(jù)如今孩子齲齒嚴(yán)峻的現(xiàn)象,我們預(yù)備了多種形式的活動,讓孩子從如今開頭樹立口腔保健的常識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,掌握齲齒增長,詳細(xì)活動形式如下:

一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

在觀賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒仿照視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣愛護(hù)牙齒》,和幼兒一起商量愛護(hù)牙齒的方法:不吃太多甜食,飯后漱口,早晚刷牙等。

二、讓幼兒了解愛牙日的由來

上網(wǎng)查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是19××年,由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力氣,增添口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。

三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識

中班孩子立刻面臨換牙,換牙期的保健與護(hù)理特別重要,直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒松動時(shí),不能用舌頭舔,假如舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的'食物,促進(jìn)乳牙脫落、仔細(xì)刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看xx小伴侶新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。

四、熟悉自己的牙齒

我們通過牙模,和幼兒一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙,并告知幼兒他們各自的功能,周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。

五、家長志愿者活動《愛惜牙齒,從小做起》

xx的媽媽是一名醫(yī)生,在邀請她的時(shí)候,她很爽快地容許了,并主動的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識,從他組織的活動中看出,她是經(jīng)過細(xì)心預(yù)備的,制作的課件相當(dāng)全面,由6月1日是兒童節(jié),引出牙齒的節(jié)日是9月20日,從愛牙日的主題到愛惜牙齒、牙齒的作用、熟悉乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最終到牙防五部曲,每一步都做得簡潔明白、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如癡。

六、繪畫活動《讓我們的笑容更絢爛》

讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口雪白健康的牙齒是多么的美麗。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)8

9月20日,銅仁市舉辦第27個全國愛牙日宣揚(yáng)活動,今年的主題為“健康口腔,美好家庭”。

口腔健康直接或間接影響人體健康。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒四周支持組織,除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外,還會導(dǎo)致社會交往困難和心理障礙??谇谎装Y,尤其是牙周炎等可導(dǎo)致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質(zhì)量。我國齲病、牙周病患者眾多,而口腔保健的人力、物力、財(cái)力非常有限,因此,解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力氣,讓全部市民了解追求健康首要因素是學(xué)習(xí)和堅(jiān)持健康的生活方式,在群眾中進(jìn)行牙病防治學(xué)問的普及教育,增添口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,讓大家知道健康的生活方式從維護(hù)口腔健康開頭,從而提高全民族的口腔水平。

活動當(dāng)天,工作人員為前來詢問的市民供應(yīng)口腔疾病診療和牙齒保健詢問服務(wù),關(guān)心市民把握相關(guān)口腔疾病學(xué)問,了解如何培育科學(xué)的牙齒清潔習(xí)慣,讓市民對常見的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識等問題有了較為清晰的熟悉,以降低口腔疾病發(fā)生率。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)9

今年的9月20日是其次十七個愛牙日,為廣泛、深化地開展口腔健康教育活動,普及口腔保健學(xué)問,提高我校同學(xué)自我口腔保健意識,培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學(xué)校結(jié)合本校的衛(wèi)生健康工作,開展了生動好玩、富有實(shí)效的主題宣揚(yáng)活動:

1、9月21日,我們進(jìn)行了“健康口腔,美好家庭”全國第27個愛牙日系列活動啟動儀式。衛(wèi)生老師為全校師生上了一次生動的口腔健康課,提出了本次“愛牙日”的口號:“愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障”,號召師生“健康口腔,美好家庭”。

2、為了營造活動氣氛,我們在校內(nèi)里張貼了愛牙宣揚(yáng)海報(bào)。內(nèi)容生動活潑、顏色清爽淡雅、兒童化和趣味性極強(qiáng)的宣揚(yáng)畫非吸引了孩子的留意,紛紛駐足觀看,從中知道了愛護(hù)牙齒的重要性。

3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列學(xué)問,向同學(xué)們講解并描述了護(hù)牙的重要意義,并號召孩子們關(guān)注牙齒疾病,從多種方面愛護(hù)牙齒。

4、各班還利用班隊(duì)會,向大家宣揚(yáng)了如何正確的刷牙,如何正確選用牙刷和牙膏,如何預(yù)防牙周疾病等。

5、我們在全校同學(xué)中開展“護(hù)齒”關(guān)愛行動,要求同學(xué)們將愛牙護(hù)齒行動帶到家庭、社區(qū),向長輩、鄰居宣揚(yáng)愛護(hù)牙齒的重要性,從而擴(kuò)大此次活動的影響面。

6、我們在健康課上進(jìn)行護(hù)齒教育,讓一班級學(xué)校生了解護(hù)齒保健小學(xué)問。孩子們都聽得津津有味,學(xué)得開快樂心。

此外,在活動中孩子們主動查找資料,他們還開展了查找有益牙齒的食物、學(xué)習(xí)愛牙口號、豐富愛牙學(xué)問,培育護(hù)齒好習(xí)慣。同學(xué)們紛紛用手抄報(bào)的形式,將查找到的科學(xué)的護(hù)齒觀念和學(xué)問告知給大家。一些班級還將孩子們的作品進(jìn)行展覽評比,宣揚(yáng)各種護(hù)齒學(xué)問。

通過口腔健康教育活動,同學(xué)們增添了自我愛護(hù)意識、提高了自我愛護(hù)力量,培育了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防和削減了口腔疾病的發(fā)生。

我們深深知道,宣揚(yáng)口腔保健學(xué)問是一個任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),主動地向前看,將更多的口腔保健學(xué)問帶給更多需要它的師生是我們將來的重要任務(wù),我們不會就此停滯!我們將連續(xù)努力,讓全校師生擁有健康的口腔,擁有和諧而秀麗的笑容。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)10

x月x日是國際愛牙日,我校結(jié)合《xx》的《全國口腔教育活動》在校,特殊是一班級開展了愛牙宣揚(yáng)活動,活動狀況如下:

x月x日早晨,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,利用晨會時(shí)間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣揚(yáng)動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何愛護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣揚(yáng),衛(wèi)生室準(zhǔn)時(shí)張貼了國際愛牙日的宣揚(yáng)壁報(bào)。

我們還利用生命教育課的時(shí)間,進(jìn)行愛牙健康教育。分別以熟悉牙病為開頭,使同學(xué)熟悉牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡潔介紹癥狀。

然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的狀況,使同學(xué)們重視起來,并從中悟出愛護(hù)牙齒的重要性。

在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一班級同學(xué)實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,同時(shí)給同學(xué)提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給同學(xué)正確的刷牙方法,一班級同學(xué)學(xué)得仔細(xì)、學(xué)得歡樂,在此同時(shí),為了讓同學(xué)記住口腔衛(wèi)生,還教了同學(xué)兒歌。

最終我們結(jié)合xx王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,同學(xué)愛好深厚,主動性很高。

教育階段完成以后,讓同學(xué)動手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,以提高熟悉和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,我觀看到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

愛牙日培訓(xùn)總結(jié)11

今年x月x日是第x個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,美好家庭”,旨在推動全社會關(guān)注居民口腔健康。我院緊緊圍繞“健康口腔,美好家庭”主題,開展形式多樣的的宣揚(yáng)教育活動,提高了廣闊人民群眾的愛惜牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動閱歷,也發(fā)覺了群眾對口腔健康熟悉缺乏等問題。

現(xiàn)將有關(guān)工作狀況總結(jié)如下:

圍繞主題,通過健康學(xué)問講座、懸掛條幅、發(fā)放宣揚(yáng)資料、設(shè)立詢問點(diǎn)、借助健康教育宣揚(yáng)欄等多種形式,廣泛宣揚(yáng)口腔疾病防治學(xué)問,促進(jìn)廣闊群眾對口腔疾病熟悉和關(guān)注,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。此次活動,設(shè)立宣揚(yáng)展板1塊、懸掛宣揚(yáng)條幅xx幅,現(xiàn)場發(fā)放宣揚(yáng)資料x份,設(shè)立詢問服務(wù)臺x臺次,解答群眾詢問x余次,收到了良好效果,參加就診詢問的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)覺一些問題,如很多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識不強(qiáng);一些人對口腔科的熟悉不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;總之,通過細(xì)心的組織領(lǐng)導(dǎo),在今年x月x日是第x個“全國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論