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文檔簡介
第12頁共12頁創(chuàng)建職?工之家?總結(jié)?今年,?我隊工?會的“?職工之?家”,?在上級?工會的?幫助指?導(dǎo)下,?在上級?黨委和?黨總支?關(guān)心支?持下,?在全體?會員的?熱心參?與下,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__,?樹立_?___?,開拓?工會工?作思路?。圍繞?單位中?心工作?,樹立?服務(wù)大?局意識?,真正?將“職?工之家?”建設(shè)?成為溫?馨之家?、和諧?之家。?一、?加強班?子作風(fēng)?建設(shè),?強化民?主意識?在日?常工作?中明確?黨風(fēng)廉?政責(zé)任?制建設(shè)?,明確?職能部?門負(fù)責(zé)?制,明?確板塊?工作的?責(zé)任分?解,強?化行政?干部廉?政自律?的意識?。并定?期召開?班子_?___?會、黨?員談心?會,征?求意見?座談會?,開展?互評、?談心,?相互幫?扶,共?同改進(jìn)?、提高?,確保?黨風(fēng)廉?政建設(shè)?在黨員?干部的?工作中?、在責(zé)?任主體?的踐行?中得以?深入細(xì)?化。處?領(lǐng)導(dǎo)班?子成員?率先垂?范,勤?政廉政?,作風(fēng)?民主,?分工合?作,務(wù)?實工作?。二?、加強?教代會?自身建?設(shè),強?化民主?管理?單位管?理堅持?以人為?本,調(diào)?動和發(fā)?揮職工?的積極?性和能?動作用?,充分?發(fā)揮_?___?的監(jiān)督?保障作?用,重?大問題?的決策?經(jīng)過支?委會、?職代會?的審議?,保證?了決策?的民主?化、科?學(xué)化;?在管理?中,力?求做到?“五嚴(yán)?”:布?置工作?嚴(yán)密、?程序安?排嚴(yán)謹(jǐn)?、指揮?決策嚴(yán)?肅、各?項要求?嚴(yán)格、?監(jiān)督保?障嚴(yán)實?。注重?民主管?理,認(rèn)?真貫徹?職代會?工作條?例:按?照民主?管理流?程,尊?重職代?會對重?大決策?的審議?建議權(quán)?、審議?通過權(quán)?、審?議決定?權(quán)以及?評議監(jiān)?督權(quán),?堅持了?企務(wù)公?開制度?,堅持?定期向?職代會?報告制?度,充?分發(fā)揮?職代會?的民主?監(jiān)督民?主管理?職能。?單位把?科學(xué)管?理和人?文關(guān)懷?有機結(jié)?合,“?法治”?與“德?治”結(jié)?合,充?分尊重?了職工?的主體?地位,?有效的?調(diào)動了?廣大職?工的積?極性,?營造出?團結(jié)向?上的單?位風(fēng)貌?。注?重職代?會__?__的?自身建?設(shè),不?斷健全?和完善?教代會?制度,?使之發(fā)?揮應(yīng)有?的作用?,實現(xiàn)?單位管?理的民?主化。?加強職?工的主?人翁意?識,集?思廣益?,統(tǒng)一?認(rèn)識。?三、?推進(jìn)廠?務(wù)公開?工作,?強化民?主監(jiān)督?企務(wù)?公開是?加強民?主管理?和民主?監(jiān)督的?具體表?現(xiàn)。我?隊領(lǐng)導(dǎo)?班子對?企務(wù)公?開非常?重視,?在推行?企務(wù)公?開的過?程中,?形成了?黨支部?統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo),黨?政工齊?抓共管?,職能?部門各?司其職?,上級?政府、?主管部?門及群?眾監(jiān)督?檢查,?廣大職?工積極?參與企?務(wù)公開?工作,?促進(jìn)了?單位的?改革和?發(fā)展。?對于重?大事項?,我們?做到全?過程公?開,事?前廣泛?征求意?見,體?現(xiàn)民意?,通過?職代會?或職工?大會在?廣泛征?求意見?的基礎(chǔ)?上進(jìn)行?決策,?并張榜?公布,?貫徹執(zhí)?行。通?過上下?結(jié)合,?共同討?論,使?重大事?項的公?開與民?主集中?制的工?作原則?和決策?程序緊?密結(jié)合?,收到?了較好?的效果?。四?、__?__職?工開展?勞動保?護(hù),加?強安全?生產(chǎn)監(jiān)?督。以?人為本?,安全?生產(chǎn)。?我隊狠?抓安全?生產(chǎn)、?綜合治?理工作?,通過?崗前培?訓(xùn)、安?全學(xué)習(xí)?會、安?全知識?答題等?形式對?廣大職?工開?展安全?教育,?定期到?各部門?清查消?防、電?線線路?、資金?等安全?隱患。?駕駛員?每月進(jìn)?行一次?安全學(xué)?習(xí),按?時播放?收聽教?育節(jié)目?。我隊?工作紀(jì)?律嚴(yán)明?、安全?生產(chǎn)落?實,未?發(fā)生重?大安全?生產(chǎn)事?故。?五、切?實履行?工會的?維護(hù)職?工權(quán)益?的職能?。1?、我隊?人員大?部分,?其用工?性質(zhì)都?是企業(yè)?人員,?我們極?力建立?穩(wěn)定協(xié)?調(diào)的勞?動關(guān)系?,積極?履行“?勞動合?同”條?款,維?護(hù)職工?的合法?權(quán)益。?2、?我工會?及時調(diào)?解勞動?爭議和?職工來?訪工作?,辦結(jié)?率達(dá)_?___?%。?3、關(guān)?心職工?生活,?堅持職?工有病?有困難?時的探?訪制度?,推進(jìn)?“送溫?暖工程?”,為?職工辦?實事好?事。春?節(jié)、中?秋節(jié)等?傳統(tǒng)節(jié)?日對職?工進(jìn)行?慰問;?暑期發(fā)?放清涼?飲料;?為全體?職工購?買重大?疾病醫(yī)?療保險?,關(guān)心?職工身?體健康?,安排?做好職?工體檢?工作;?4、?做好女?職工工?作,維?護(hù)女職?工合法?權(quán)益。?創(chuàng)建?職工之?家總結(jié)?(二)?規(guī)范?民主和?諧溫馨?仁和?中心校?職工之?家創(chuàng)建?工作小?結(jié)我?校工會?的“職?工之家?”,在?上級工?會的幫?助指導(dǎo)?下,在?學(xué)校黨?政關(guān)心?支持下?,在全?體會員?的熱心?參與下?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?,樹立?___?_,開?拓工會?工作思?路。圍?繞學(xué)校?中心工?作,樹?立服務(wù)?大局意?識,真?正將“?職工之?家”建?設(shè)成為?溫馨之?家、和?諧之家?。一?、加強?班子作?風(fēng)建設(shè)?,強化?民主意?識學(xué)?校始終?重視落?實__?__,?常抓典?型的警?示教育?,加強?“長效?機制”?學(xué)習(xí),?從“教?育倡廉?、制度?規(guī)廉、?監(jiān)督促?廉、懲?治興廉?”四個?方面,?加強黨?員干部?廉政建?設(shè)的使?命感和?緊迫感?,切實?增強黨?員干部?廉潔自?律意識?,構(gòu)建?廉潔校?園。先?后__?__員?干部、?工會干?部認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?兩個《?條例》?、《干?部責(zé)任?追究制?》,上?廉政黨?課,研?討__?__案?例,做?到警鐘?長鳴。?在日常?工作中?明確黨?風(fēng)廉政?責(zé)任制?建設(shè),?明確職?能部門?負(fù)責(zé)制?,明確?板塊工?作的責(zé)?任分解?,強化?行政干?部廉政?自律的?意識。?并定期?召開班?子__?__會?、黨員?談心會?,征求?意見座?談會,?開展互?評、談?心,相?互幫扶?,共同?改進(jìn)、?提高,?確保黨?風(fēng)廉政?建設(shè)在?黨員干?部的工?作中、?在責(zé)任?主體的?踐行中?得以深?入細(xì)化?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子成員?率先垂?范,依?法執(zhí)教?,勤政?廉政,?作風(fēng)民?主,分?工合作?,務(wù)實?工作。?二、?加強教?代會自?身建設(shè)?,強化?民主管?理學(xué)?校管理?堅持以?人為本?,調(diào)動?和發(fā)揮?教職工?的積極?性和能?動作用?,充分?發(fā)揮_?___?的監(jiān)督?保障作?用,在?管理上?實行“?校長責(zé)?任制、?年級管?理制、?班級責(zé)?任制、?教師崗?位制”?為主的?線條管?理,學(xué)?校重大?問題的?決策經(jīng)?過支委?會、教?代會的?審議,?保證了?決策的?民主化?、科學(xué)?化;在?管理中?,力求?做到“?五嚴(yán)”?:布置?工作嚴(yán)?密、程?序安排?嚴(yán)謹(jǐn)、?指揮決?策嚴(yán)肅?、各項?要求嚴(yán)?格、監(jiān)?督保障?嚴(yán)實。?注重?民主管?理,認(rèn)?真貫徹?教代會?工作條?例。按?照民主?管理流?程,尊?重教代?會對學(xué)?校重大?決策的?審議建?議權(quán)、?審議通?過權(quán)、?審議決?定權(quán)以?及評議?監(jiān)督權(quán)?,堅持?了校務(wù)?公開制?度,堅?持定期?向教代?會報告?制度,?充分發(fā)?揮教代?會的民?主監(jiān)督?民主管?理職能?。學(xué)校?把科學(xué)?管理和?人文關(guān)?懷有機?結(jié)合,?“法治?”與“?德治”?結(jié)合,?充分尊?重了學(xué)?生、教?師的主?體地位?,有效?的調(diào)動?了廣大?教職工?的積極?性,營?造出團?結(jié)向?上的學(xué)?校風(fēng)貌?。注?重教代?會__?__的?自身建?設(shè),不?斷健全?和完善?教代會?制度,?使之發(fā)?揮應(yīng)有?的作用?,實現(xiàn)?學(xué)校管?理的民?主化。?教代會?___?_健全?、機構(gòu)?落實,?按照教?代會工?作規(guī)程?,認(rèn)真?履行民?主管理?、民主?監(jiān)督的?職責(zé),?堅持每?學(xué)年召?開__?__次?教職工?代表大?會。在?每學(xué)年?教職工?代表大?會上,?代表們?認(rèn)真審?議《校?長工作?報告》?,經(jīng)教?代會代?表們的?審議、?修訂、?表決,?形成決?議,以?此加強?教職工?的主人?翁意識?,集思?廣益,?統(tǒng)一認(rèn)?識。教?代會召?開前,?學(xué)校黨?支部、?行政、?工會專?門召開?會議,?針對學(xué)?校工作?的中心?重點,?教職工?的熱點?,研究?確定教?代會的?中心議?題。按?照教代?會的條?例和有?關(guān)法規(guī)?,對會?議的程?序作出?嚴(yán)格的?部署,?使教代?會做到?法律化?、制度?化、規(guī)?范化。?教代?會圍繞?學(xué)校中?心工作?,積極?主動參?政議政?,以主?人翁的?姿態(tài),?認(rèn)真履?行了民?主管理?與監(jiān)督?的職權(quán)?。三?、推進(jìn)?校務(wù)公?開工作?,強化?民主監(jiān)?督校?務(wù)公開?是加強?民主管?理和民?主監(jiān)督?的具體?表現(xiàn)。?我校領(lǐng)?導(dǎo)班子?對校務(wù)?公開非?常重視?,在推?行校務(wù)?公開的?過程中?,形成?了黨支?部統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo),?黨政工?齊抓共?管,職?能部門?各司其?職,上?級政府?、教育?主管部?門及群?眾監(jiān)督?檢查,?廣大教?職工積?極參與?校務(wù)公?開工作?,促進(jìn)?了學(xué)校?的改革?和發(fā)展?。目前?,我校?校務(wù)公?開工作?各項制?度完善?。學(xué)校?明確規(guī)?定,學(xué)?校的發(fā)?展規(guī)劃?、年度?工作、?機構(gòu)改?革方案?、教職?工聘任?辦法,?教職工?獎懲辦?法、教?職工的?住房方?案、養(yǎng)?老金、?醫(yī)療保?險,崗?位津貼?制度,?財務(wù)預(yù)?決算,?以及涉?及教職?工切身?利益的?重大問?題均為?校務(wù)公?開的重?點。對?于重大?事項,?我們做?到全過?程公開?,事前?廣泛征?求意見?,體現(xiàn)?民意,?通過教?代會或?教職工?大會在?廣泛征?求意見?的基礎(chǔ)?上進(jìn)行?決策,?并張榜?公布,?貫徹執(zhí)?行。通?過上下?結(jié)合,?共同討?論,使?重大事?項的公?開與民?主集中?制的工?作原則?和決策?程序緊?密結(jié)合?,收到?了較好?的效果?。堅?決做到?“四公?開二杜?絕”:?一是財?務(wù)預(yù)決?算公開?,每年?年末向?教代會?報告當(dāng)?年財務(wù)?決算情?況,年?初報告?預(yù)算情?況;二?是大宗?物質(zhì)采?購公開?,如微?機室升?級、建?立教師?電子備?課室、?校園網(wǎng)?的構(gòu)建?等,均?由電教?組在廣?泛收集?信息、?對比分?析的基?礎(chǔ)上,?拿出方?案交行?政會審?定,教?代會審?議;三?是基建?維修項?目及配?套設(shè)施?投資公?開,嚴(yán)?格立項?、設(shè)計?、招標(biāo)?、驗收?、預(yù)決?算審計?等各個?環(huán)節(jié),?各環(huán)節(jié)?都堅?持在行?政辦公?會上公?開研究?,報上?級有關(guān)?部門審?批,決?算情況?及時向?教職工?公開;?四是學(xué)?校招生?及收費?公開,?招生計?劃、招?生方案?、收費?標(biāo)準(zhǔn)、?收費總?額等都?實行公?開研究?,__?__決?策。二?杜絕:?一是堅?決杜絕?小金庫?,嚴(yán)格?執(zhí)行收?支兩條?線,一?切收入?都納入?學(xué)校財?會室統(tǒng)?一入賬?管理;?二是杜?絕亂收?費,嚴(yán)?格執(zhí)行?上級收?費項目?和標(biāo)準(zhǔn)?。近期?,學(xué)校?先后接?受了國?家審計?署、各?級物價?部門、?審計部?門、上?級主管?部門的?財務(wù)管?理工作?檢查,?獲得好?評。?公開形?式做到?多樣性?、立體?化。堅?持各種?會議公?開制度?,如行?政辦公?會議、?學(xué)校行?政會議?、教代?會、教?職工大?會,退?休教職?工大會?,黨員?會議,?學(xué)生大?會,利?用這些?經(jīng)常性?的會議?形式,?推行校?務(wù)公開?工作。?還建立?了校務(wù)?公開欄?,多樣?性的形?式使校?務(wù)公開?形成了?立體化?網(wǎng)絡(luò),?校務(wù)公?開分層?推進(jìn),?做到人?人關(guān)心?,共同?參與。?四、?加強文?明團隊?建設(shè),?推進(jìn)學(xué)?校發(fā)展?工會?___?_還通?過豐富?多彩的?主題活?動來進(jìn)?一步加?強文明?團隊建?設(shè)。學(xué)?校積極?營造學(xué)?習(xí)氛圍?,倡導(dǎo)?自覺學(xué)?習(xí)的習(xí)?慣,讓?書籍充?實心靈?。工?會長年?堅持“?愛心幫?困”活?動,教?師與特?殊學(xué)生?“結(jié)對?幫扶”?,義務(wù)?教育階?段學(xué)費?的“兩?免一補?”,讓?身邊的?困難學(xué)?生得到?學(xué)校和?社會更?多的關(guān)?愛和溫?暖,給?困難家?庭學(xué)生?提供了?更加公?平的學(xué)?習(xí)機會?和良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境。?學(xué)校?工會還?___?_了教?工歌詠?隊、舞?蹈隊、?籃球隊?、羽毛?球隊,?開設(shè)了?教師形?象設(shè)計?講座,?營造了?學(xué)校大?家庭溫?馨和諧?的氛圍?。創(chuàng)?建職工?之家總?結(jié)(三?)綜?掘隊二?___?_年_?___?月__?__日?搞好?企業(yè)基?層職工?之家建?設(shè)是企?業(yè)凝聚?職工人?心,緊?密圍繞?企業(yè)中?心工作?,弘揚?企業(yè)職?工文化?的重要?形式。?如何開?展好職?工之家?建設(shè)活?動,以?下幾點?是我個?人粗淺?的看法?;一?、扎實?推進(jìn)民?主管理?。讓職?工當(dāng)“?家”做?主是推?進(jìn)民主?管理的?出發(fā)點?和落腳?點?;?層工會?應(yīng)該堅?持以建?“家”?為主線?,不斷?推進(jìn)基?層工會?___?_的群?眾化,?民主化?過程。?一方面?,要積?極發(fā)揮?職代會?的主要?渠道作?用,凡?是涉及?企業(yè)生?產(chǎn)經(jīng)營?,改革?發(fā)展和?職工利?益等重?大事項?,都要?通過職?代會討?論拍板?、重要?規(guī)章制?度未經(jīng)?職代會?審議不?可出臺?,逐步?形成企?業(yè)重大?事項,?重要決?策,民?主評議?領(lǐng)導(dǎo)干?部和廉?潔自律?情況等?重要事?宜,均?有職工?代表參?與,過?程監(jiān)督?落實,?結(jié)果公?開的全?方位,?多層次?的民主?管理工?作機制?。另一?方面,?要堅持?隊務(wù)公?開制度?,落實?職工的?參與權(quán)?,知情?權(quán)和監(jiān)?督權(quán),?制定和?完善隊?務(wù)公開?、民主?監(jiān)督實?施細(xì)則?,成立?隊務(wù)公?開領(lǐng)導(dǎo)?小組和?隊務(wù)公?開監(jiān)督?小組,?在實踐?中堅持?企業(yè)管?理中一?些重要?方針政?策和改?革發(fā)展?的重大?問題,?以及涉?及職工?利益必?須實施?公開的?原則。?同時要?抓住職?工普遍?關(guān)心的?熱點,?難點和?敏感的?問題,?深化、?細(xì)化公?開的內(nèi)?容、形?式、程?序和要?求,認(rèn)?真落實?隊務(wù)公?開監(jiān)督?,考核?,評議?三項制?度,實?現(xiàn)隊務(wù)?公開的?縱深發(fā)?展,此?外還要?實施職?工代表?督察和?安全自?查、互?查、突?出檢查?三查制?度,為?職工發(fā)?揮民主?管理,?決策及?監(jiān)督作?用是提?供新的?平臺。?基層工?會__?__要?高度重?視生產(chǎn)?過程中?材料的?損耗,?這關(guān)系?到我們?的經(jīng)營?效益,?還要保?障職工?的工資?待遇及?獎金福?利的分?配,讓?職工有?穩(wěn)定的?收入,?采用公?開透明?的方式?。二?、融入?中心抓?好勞動?競賽促?發(fā)展。?___?_開展?勞動競?賽活動?是企業(yè)?基層工?會融入?中心,?促進(jìn)企?業(yè)經(jīng)濟?建設(shè)的?載體,?也是建?家工作?的主要?內(nèi)容,?___?_明確?指出:?“十二?”五時?期以科?學(xué)發(fā)展?為主體?,加快?轉(zhuǎn)變經(jīng)?濟發(fā)展?方式是?主線,?企業(yè)要?實現(xiàn)又?好又快?跨越發(fā)?展,就?必須發(fā)?揮好廣?大職工?的主力?軍作用?,廣泛?開展勞?動競賽?活動,?充分調(diào)?動廣大?職工的?積極性?、主動?性、創(chuàng)?造性、?最大限?度的激?發(fā)職工?的工作?熱情,?是培養(yǎng)?知識型?,技能?型,創(chuàng)?新型人?才,建?設(shè)高素?質(zhì)職工?隊伍的?重要途?徑,要?緊緊圍?繞企業(yè)?生產(chǎn)經(jīng)?營目標(biāo)?,開展?好各種?勞動競?賽活動?,如_?___?爭創(chuàng)“?先鋒號?”個人?爭當(dāng)“?明星員?工”等?,激發(fā)?職工創(chuàng)?新熱情?,引導(dǎo)?職工踴?躍參加?崗位練?兵,合?理化建?設(shè)等,?促進(jìn)企?業(yè)發(fā)展?。三?、大力?弘揚企?業(yè)文化?。以豐?富多彩?的文化?活動凝?聚人心?,讓“?職工之?家”充?滿和諧?的文化?氛圍,?這是工?會“建?家”活?動的特?色,基?層工會?要抓好?職工的?思想教?育的同?時,注?意對職?工開展?安全文?化,服?務(wù)文化?,管理?文化和?企業(yè)精?神的培?養(yǎng),開?展“愛?崗敬業(yè)?,奉獻(xiàn)?企業(yè)”?的主題?教育活?動,開?展“創(chuàng)?建學(xué)習(xí)?型團隊?,爭做?知識型?職工”?的活動?,教育?和引導(dǎo)?廣大職?工樹立?不斷學(xué)?習(xí),終?身學(xué)習(xí)?的理念?,通過?開展法?制講座?和職業(yè)?道德宣?傳教育?活動,?引導(dǎo)職?工樹立?正確的?世界觀?,人生?觀,價?值觀,?開展多?種形式?的職業(yè)?技能培?訓(xùn)和豐?富多彩?的文體?活動。?采用學(xué)?習(xí)討論?,知識?競賽,?讀書演?講和形?勢任務(wù)?講座等?方法,?拓寬職?工的知?識面,?激發(fā)職?工的學(xué)?習(xí)熱情?,進(jìn)一?步增強?職工的?時代感?,還要?有計劃?地舉辦?文藝匯?演,拔?河,球?類,棋?類比賽?活動,?用健康?文明、?積極向?上的文?體活動?充實職?工的業(yè)?余文化?生活,?使“職?工之家?”充滿?溫馨,?和諧的?節(jié)日氣?氛。?四、不?斷提升?建家水?平。企?業(yè)為職?工“建?家”,?職工為?企業(yè)奉?獻(xiàn),這?是工會?要追求?的雙贏?的工作?目標(biāo),?工會一?方面要?致力于?加強工?會自身?建設(shè),?不斷提?高建家?水平和?工作能?力,突?出履行?民主管?理,民?主參與?,民主?監(jiān)督和?維護(hù)職?工權(quán)益?的職能?。另一?方面,?要堅持?開展“?送溫暖?”活動?,想法?設(shè)法為?職工排?憂解難?,采取?多渠道?,多形?式為職?工辦好?事,辦?實事。?每逢節(jié)?假日,?工會要?通過對?困難,?離__?__干?部和生?病住院?的職工?走訪慰?問,幫?助他們?解決實?際問題?。積極?___?_職工?參加醫(yī)?療保險?,構(gòu)筑?抵御風(fēng)?險的第?二道防?線,堅?持建立?職工健?康檔案?,__?__職?工體檢?,讓職?工時刻?感受到?“家”?的關(guān)愛?和溫暖?,增強?企業(yè)的?向心力?和凝聚?力。?以上是?我隊創(chuàng)?建職工?之家的?一些淺?見,創(chuàng)?建職工?之家是?更好地?充分發(fā)?揮基層?工會_?___?的作用?,為把?我礦建?設(shè)成民?主、文?明、和?諧、安?全的礦?區(qū)而不?斷努力?奮斗,?基層工?會__?__堅?持以人?為本的?理念,?把__?__和?___?_貫徹?落實好?,不斷?開拓創(chuàng)?新,積?極進(jìn)取?,雖然?我們?nèi)?得了一?些成績?,要保?持戒驕?戒躁,?還有很?多的不?足之處?,我們?將在今?后的工?作中不?斷改正?,不斷?探索。?創(chuàng)建?職工之?家總結(jié)?(四)?規(guī)范?民主和?諧溫馨?__?__年?度,我?處工會?的“職?工之家?”,在?上級工?會的幫?助指導(dǎo)?下,在?處黨政?關(guān)心支?持下,?在全體?會員的?熱心參?與下,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__,?樹立_?___?,開拓?工會工?作思路?。圍繞?單位中?心工作?,樹立?服務(wù)大?局意識?,真正?將“職?工之家?”建設(shè)?成為溫?馨之家?、和諧?之家。?一、?加強班?子作風(fēng)?建設(shè),?強化民?主意識?在日?常工作?中明確?黨風(fēng)廉?政責(zé)任?制建設(shè)?,明確?職能部?門負(fù)責(zé)?制,明?確板塊?工作的?責(zé)任分?解,強?化行政?干部廉?政自律?的意識?。并定?期召開?班子_?___?會、黨?員談心?會,征?求意見?座談會?,開展?互評、?談心,?相互幫?扶,共?同改進(jìn)?、提高?,確保?黨風(fēng)廉?政建設(shè)?在黨員?干部的?工作中?、在責(zé)?任主體?的踐行?中得以?深入細(xì)?化。處?領(lǐng)導(dǎo)班?子成員?率先垂?范,勤?政廉政?,作風(fēng)?民主,?分工合?作,務(wù)?實工作?。二?、加強?教代會?自身建?設(shè),強?化民主?管理?單位管?理堅持?以人為?本,調(diào)?動和發(fā)?揮職工?的積極?性和能?動作用?,充分?發(fā)揮_?___?的監(jiān)督?保障作?用,重?大問題?的決策?經(jīng)過支?委會、?職代會?的審議?,保證?了決策?的民主?化、科?學(xué)化;?在管理?中,力?求做到?“五嚴(yán)?”:布?置工作?嚴(yán)密、?程序安?排嚴(yán)謹(jǐn)?、指揮?決策嚴(yán)?肅、各?項要求?嚴(yán)格、?監(jiān)督保?障嚴(yán)實?。注?重民主?管理,?認(rèn)真貫?徹職代?會工作?條例。?按照民?主管理?流程,?尊重職?代會對?重大決?策的審?議建議?權(quán)、審?議通過?權(quán)、審?議決定?權(quán)以及?評議監(jiān)?督權(quán),?堅持了?廠務(wù)公?開制度?,堅持?定期向?職代會?報告制?度,充?分發(fā)揮?職代會?的民主?監(jiān)督民?主管理?職能。?單位把?科學(xué)管?理和人?文關(guān)懷?有機結(jié)?合,“?法治”?與“德?治”結(jié)?合,充?分尊重?了職工?的主體?地位,?有效的?調(diào)動了?廣大職?工的積?極性,?營造出?團結(jié)向?上的單?位風(fēng)貌?。注?重職代?會__?__的?自身建?設(shè),不?斷健全?和完善?教代會?制度,?使之發(fā)?揮應(yīng)有?的作用?,實現(xiàn)?單位管?理的民?主化。?加強職?工的主?人翁意?識,集?思廣益?,統(tǒng)一?認(rèn)識。?三、?推進(jìn)廠?務(wù)公開?工作,?強化民?主監(jiān)督?廠務(wù)?公開是?加強民?主管理?和民主?監(jiān)督的?具體表?現(xiàn)。我?處領(lǐng)導(dǎo)?班子對?廠務(wù)公?開非常?重視,?在推行?廠務(wù)公?開的過?程中,?形成了?黨支部?統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo),黨?政工齊?抓共管?,職能?部門各?司其職?,上
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