元旦主持詞范文（7篇）

元旦主持詞范文（7篇）甲：新年的鐘聲馬上敲響，伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦正向我們走近。

乙：新年表示我們又長大了一歲

甲：新年給了我們歡樂的生活

乙：新年讓我們留下美妙的回憶

甲：新年給了我們新的目標(biāo)

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受這美妙時間

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心暖和你我

甲：我們載歌載舞

乙：我們激情滿懷

甲：今日，我們送去我們的祝愿

合讓我們一起來慶賀歡樂的節(jié)日，我們20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭

節(jié)目串詞

乙：首先有請的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》

甲：劉可清的歌聲真是奇妙啊，下面有請曾宇辰同學(xué)與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》

乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學(xué)是我們大家的天使，下面就有請吳思懿同學(xué)為我們帶來舞蹈《Angle》

甲：觀賞了漂亮的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學(xué)給我們講個故事吧！有請他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>

乙：大家喜愛看魔術(shù)嗎？下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。

甲：看完了精彩的魔術(shù)表演，我們來觀賞彭曦瑞同學(xué)的拉丁舞表演，掌聲歡送。

乙：每個人都幻想著有一雙可以自由飛行的翅膀，下面請觀賞由繆子玉同學(xué)和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》

甲：同學(xué)們喜愛小烏龜嗎？那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰慧的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

乙：前面我們的吳思懿同學(xué)給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現(xiàn)在有請我們的向星霖同學(xué)為我們帶來街舞。

甲：我們不能只載歌載舞，現(xiàn)在我們來猜猜謎語，有請我們的王奕銘同學(xué)和他的媽媽來給我們大家出個謎語。

乙：大家都知道我們的龔成熙同學(xué)在跆拳道方面是很優(yōu)秀的，下面就有請他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡送。

甲：下面有請黃雋怡同學(xué)給大家?guī)硪皇子⑽母枨?。大家掌聲歡送。

乙：就接下來要上場的是我們的李科穎同學(xué)和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》

甲：我發(fā)覺同學(xué)們都喜愛講故事，前面講了關(guān)于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适隆Ｏ旅嫖覀兊拿肤斪客瑢W(xué)給大家講一個關(guān)于小豬的故事，大家掌聲有請。

乙：同學(xué)們，每當(dāng)你們走過教師的窗前，你們是怎樣想的呢？徐慶凌同學(xué)把他從教師窗前走過時的感想用歌聲傳達(dá)了出來，掌聲歡送徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當(dāng)我走過教師的窗前》

甲：徐慶凌同學(xué)用歌聲傳達(dá)了對教師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達(dá)了與彩虹的商定，下面請觀賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的商定》

乙：前面的歌曲都是同學(xué)們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將觀賞到的是羅堯同學(xué)獨唱的《其多列》，掌聲歡送。

甲：小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎？下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》

乙：聽了同學(xué)們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲，下面我們來觀賞由方溢文同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

甲：我們101班是最棒的，同學(xué)們是最聽話、最得意的。101班是我家，我們都愛他。信任在教師、家長和孩子們的努力下，我們101班的明天肯定會更好！下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》

乙：今日不僅是我們的元旦聯(lián)歡會，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此時機我們大家給她送上美妙祝愿：祝她生日歡樂！齊唱《生日歌》

甲乙：祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成。感謝大家！

元旦主持詞2

【開場詞】

A：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

B：滿懷喜悅的心情，我們馬上迎來生氣勃勃的20xx年。

合：讓我們縱聲唱歌

C：唱歌輝煌的20xx

D：唱歌盼望的20xx

A：敬重的教師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家好

C：臺歷靜靜的翻去最終一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。

D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

B：挫折，曾讓我們傷心；喜悅，我們固然洋溢在胸中，

C：春已歸來，讓我們翻開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜美，

D：用我們的行動，

A：用我們的真誠，

B：用我們的奉獻(xiàn)，

C：用我們的歌聲，

D：共同迎接布滿盼望的20xx年！

合：今日，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利飛行！

小主持人班結(jié)課匯報演消失在開頭！

【節(jié)目串詞】

1、朗讀《再別康橋》表演者：唐x

于文信：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華美輕快，章法整齊，音韻優(yōu)美和諧，請觀賞詩朗讀《再別康橋》

2、貫口《報花名》表演者：于x

劉聰煜：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。出名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今日我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>

3、快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)

于方圓：轉(zhuǎn)瞬新的一年開頭了，十二月中我們又開頭了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了很多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4、雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x

唐靜冉：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今日，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》

5、三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學(xué)

于方圓：學(xué)校是我們的其次家庭，給與我們學(xué)問與關(guān)愛。

于文信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們安康與活力。

于方圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！

于文信：下面請觀賞三句半《我們在小海豚成長》

6、《感恩的心》表演者：全體同學(xué)

唐靜冉：感恩是對生命賞賜的領(lǐng)會，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；

劉聰煜：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。

唐靜冉：“感恩”之心，就是對世間全部人全部事物賜予自己的幫忙表示感謝，牢記在心；

劉聰煜：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不行或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

唐靜冉：感恩的心，永久年輕！感恩的人，永久歡樂！

劉聰煜：請觀賞手語舞蹈《感恩的心》

【完畢語】

A：在歌聲中，我們完畢了這次的匯報演出

B：在舞蹈中，我們也完畢了這學(xué)期的學(xué)習(xí)

C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽

D：在感恩的心中，我們祝愿爸爸媽媽

A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

C：有一場夢，說的是少年強則國強

D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

A：不管怎樣，春天孕育著將來

B：無論如何，少年向往著盼望

C：新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn)

D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)

C：我們將以一顆感恩的心

D：回報父母的哺育之恩，教師的辛勤教導(dǎo)

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明－－我們能做得更好！

小海豚匯報表演到此完畢，感謝大家的參加，再見！

元旦主持詞3

開場詞

男（1）：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

女（1）：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

女（1）：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至

男（1）：新年拉近了我們成長的距離

男（2）：新年染紅了我們歡樂的生活

女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段

男（1）：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息

男（2）：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間

女（2）：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，溶化冰雪

男（1）：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情

女（1）：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄

男（2）：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

女（2）：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

合：今日，我們送出最真誠的祝愿

男（1）：看，陽光絢爛，這是新年絢麗的顏色

女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

男（2）：在詩與畫流淌的佳節(jié)里

女（2）：在這辭舊迎新的日子里

男（1）：讓我們用歌聲和舞姿

女（1）：用熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新年的向往

合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開頭

合：今日大家絢爛的笑臉，爽朗的笑聲，格外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂融融，滿意舒心

女（1）：同學(xué)們，回首過去我們熱忱洋溢，展望將來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行

男（1）：全部的日子都來吧，讓我編織你們

男（2）：讓我編織你們，用青春的金線

女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念

男（1）：編成絢麗的歲月

女（1）：編成遐思的年華

男（2）：過去的日子是布滿遐想的日子

女（2）：我們有時間，有力氣，有燃燒的信念

女合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡快相逢，愿望與夢醒齊飛

男合：面對機遇與挑戰(zhàn)同在，成功與眼淚共生的大千世界

女（1）：讓我今日再一次種下盼望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱將來的勝利與收獲！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此完畢！

我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時間與汗水，我們的評委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評比出一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。

現(xiàn)在宣布三等獎獲獎班級：

接下來有請他們上臺領(lǐng)獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎?wù)哳C獎。（禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領(lǐng)獎、放頒獎音樂）

（主持人上場）接下來宣布二等獎獲獎班級：

有請他們上臺領(lǐng)獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎?wù)哳C獎（主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場，放頒獎音樂）

（主持人上場）感動人心的時刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎得主，獲獎?wù)呤牵?/p>

有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎（主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎?wù)呱吓_，放頒獎音樂）

頒獎典禮到此完畢！

元旦主持詞4

女1：尊貴的客人

男士一：各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛的教師們

大家新年歡樂

女2：為了明星，一切都變了，舊年也完畢了

男人2：漂亮的天氣迎接春節(jié)

女1：值此20xx年元旦之際，我們向全部來賓、領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工早年的生活致以敬意

男人1：我祝你們?nèi)咳?/p>

一起：新年歡樂，家庭幸福，你全部的愿望都實現(xiàn)了，一切順當(dāng)

女2：在過去的一年里，我們培育了師德，把握了教師作風(fēng)，樹立了形象

男士二：我們注意治理，促進(jìn)教學(xué)，取得豐碩成果

女1：我們注意設(shè)施和硬件來提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們專注于活動，有特色，常常得到好消息

女2：回頭看，我們的心在澎湃

男2：展望將來，我們更有斗志。

女士1：讓我們在新的一年綻開翅膀

男人1：向著更高的.藍(lán)天白云飛去

女士2：讓我們在新的一年里勇往直前，積極向上

男人2：用信念和汗水重新鑄造富山的輝煌

男人1：看，陽光絢爛。是新年的明麗顏色。

女1：聽著，金鈴亮了。是新年動人的旋律。

男人2：停下飛奔的腳步，我們揮手告辭20xx。

女2：聽著時鐘的聲音，我們熱鬧擁抱20xx。

女人1：今日，我們在這里相遇，請翻開你的心扉，釋放你的

男人1：今日，我們在這里相遇，它將成為歡快的海洋，X派

一起：讓我們盡情享受這美妙的時間吧！富山學(xué)校元旦晚會現(xiàn)在開頭！

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：今日富強的祖國是一幅漂亮的圖畫，祖國處處飄揚著歌曲，從被別人踐踏到站在世界的東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會。

男1：請觀賞學(xué)校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》。表演者：王曉琪、顏路等。

女1：奇妙的音樂，悠揚

元旦主持詞5

主持人甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙：親愛的同事們

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃耀的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）

主持人乙：首先向大家介紹今日出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……

主持人乙：讓我們以熱鬧的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱鬧歡送?。ㄕ坡暎ㄈ魺o特殊嘉賓可以去掉）

主持人甲：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至……

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：年年歲歲花相像歲歲年年人不同。回首過去，我們熱忱洋溢；

主持人乙：展望將來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，XXX公司這個大家庭每到這時候總是會團(tuán)聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這里，用才智來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）

主持人乙：臺歷翻去最終一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛行！

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡樂！

合：XXXX公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

主持人甲：首先，讓我們以熱鬧的掌聲歡送咱們董事長為我們致新年祝詞！

……

（主持詞挨次可以協(xié)作主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等敏捷安排）

完畢語：

主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，分散的是心頭不變的情節(jié)；

主持人乙：熟識的旋律，演繹的是此刻感動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真實；

主持人甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡快的時間總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間消逝，但是，我們可以記錄此時絢爛的瞬間；

主持人甲：告辭今日，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的將來！

主持人甲：今日的聯(lián)歡會更加表達(dá)了XXXX公司是一個布滿活力，面對將來的大家庭；

主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求；

主持人甲：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對將來明天的渴望；

合：由于，我們始終信任：XXX的明天會更好！

主持人乙：今日的聯(lián)歡會到此完畢，再次恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！

主持人甲：愿新年的歡樂給您帶來吉利、給您帶去永久的順當(dāng)！

主持人乙：再見，我們明年再相見！（可以依據(jù)最終一個節(jié)目引入完畢語，詳細(xì)可依據(jù)節(jié)目安排視狀況而定）

元旦主持詞6

甲：各位教師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

乙：乘著時間列車

甲：載著滿筐碩果

合：我們奔跑在xxxx邁向xxxx的大路上。

乙：一路歡歌笑語，

甲：一路風(fēng)雨兼程

乙：觀賞過了路邊的漂亮風(fēng)景

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭受了很多苦痛與挫折

合：但我們從未輕言放棄

甲：載滿了榮耀的20xx年馬上逝去

乙：布滿了盼望的20xx年立刻到來

甲：在這辭舊迎新的美妙時刻，讓我們把手相迎

乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美妙祝愿吧

甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛幻想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開頭

乙：《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人才智的結(jié)晶，是中華民族的文化珍寶

甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵

乙：今日我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)會和品嘗各位先賢博大的精神世界

甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

乙：下面請聽班級古詩詞誦讀

按挨次排列：二（1）、一（2）、四（1）、二（2）、六（2）、三（2）、

一（1）、四（2）、三（1）、五（2）、五（1）、六（1）、

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

甲：下面請聽五（2）班陳其美同學(xué)《孝老愛親，從我做起》演講

乙：接下來請聽六（2）班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點滴在于行》演講

甲：英語是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一局部，我們的英語社團(tuán)

開展了許多活動，比方英語兒歌、演講等

乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱

甲：明天就是新年了，英語社團(tuán)的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《HappyNewYear》

乙：今日我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《NewYearEve》

甲：舞蹈賜予我們豐富的想象和美的享受

乙：下面請觀賞舞蹈《日不落》

甲：觀賞完了舞蹈，請聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽》

乙：各位教師，親愛的同學(xué)們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優(yōu)秀詩書文化散

發(fā)出的無窮魅力

甲：激揚而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力氣

乙：舞蹈和唱歌讓我們體驗童年的樂趣和明天的美妙，讓我們歡樂的度過了20