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文檔簡介
飛龍初中導(dǎo)學(xué)案
序號學(xué)校年級科目課型課題課時主備審稿付印
1OOO7上英語新授M1-U11000000
外研版七年級英語下M1
U1導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)
1,能掌握本單元的單詞和短語。
學(xué)
2、能理解Activity3的有關(guān)自我介紹的對話,掌握be動詞一般現(xiàn)在時形式并能正確運用于自我介紹中。
習(xí)
3、學(xué)會用and銜接句子。
目
4、能掌握/i:/,lil,/e/,/ae/的發(fā)音。
標(biāo)
課
堂1、試讀單詞表中本單元的單詞,不會讀的在單詞下打。
準(zhǔn)2、試讀第2頁Activity2單詞,Activity3對話,不會讀的單詞在下面打。
備
1、仔細預(yù)習(xí)Activity3的對話,找出be動詞的三種不同形式:
自
______________、_______________、_________________-O
學(xué)
2、讀對話,找答案:
交
Myname_________MissLi.I____________Chinese.
流
He-____________myfriend.We-__________students.
What__________yourname?Where________youfrom?
1.總結(jié)am、isare的用法:
合2.互譯下列單詞短語句子:
作
探l.close______________________2.open__________________________
究3.遇見_______________________4.十二_________________________
5.學(xué)生_______________________6.英語_______________________
7.practise____________________8.match____________
9.起立_______________________]0.坐下______________________
1].What'syourname?
12.Whereareyoufrom?____________
13.Nicetomeetyou.___________________________
]4.我十三歲。_______________________________
3.Matchthewordswiththepictures.(完成Activity8)
1、Workinpairs.Askandanswer.(Activity5)
A:What'syourname?B:Myname's...
A:Whereareyoufrom?B:Tmfrom...
鞏A:Nicetomeetyou,...B:Nicetomeetyou,too.
固
2.Listeningandrepeat(Activity6)
提
高1)Listencarefully2)Repeatafterthetape
3、Listeningandrepeat(Activity7)
First,readaloud;Then,repeatafterthetape.
總結(jié)s在單詞末尾的讀音。
拓
展單項選擇:
延1.-Nicetomeetyou.-_________.
AGoodmorningBYouarewelcom
伸
CNicetomeetyou,tooDGoodbye
2.He_________fi'omBeying,I_______fromShanghai.
Ais,isBam,amCis,amDis,comes
3.Pleasematchthewords_______thepicture.
AtoBandCwithDtoo
4.-______isMaryfrom?-Sheisfrom_________.
AWhen,AmericanBWhere,America
CWhat,FrenchDWhere,French
5.Mysisteris____________________.
AtwelveyearoldBtwelveyearsoldCtwelve-yearsold
通過本課學(xué)習(xí),我的問題表現(xiàn)在:
學(xué)
后
反
思
飛龍初中導(dǎo)學(xué)案
主備
序號課型課時審稿
科目付印
課題
學(xué)校1年級
2OOO7上英語新授M1-U21OOOOOO
外研版七年級英語下M1
U2導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)
學(xué)1、能掌握本單元的單詞和短語。
習(xí)2、能理解Activity2的有關(guān)自我介紹的對話,掌握be動詞一般現(xiàn)在時形式并能正確運用于自我介紹中,掌握be動詞的否定形式的運用。
目3、學(xué)會用and銜接句子。
標(biāo)4、學(xué)會說寫進行自我介紹
[課前預(yù)習(xí)]讀熟單詞并能理解意思,預(yù)習(xí)課文。
(檢查)1.Match:city十一
English十四
England英國的
課fourteen英國
堂
eleven城市
準(zhǔn)
備2.單項選擇
1)-_______areyou?-Fmthirteenyearsold.
AWhatBWhereCHowoldDHow
2)M汰eisfrom______andheis______.
AChinese,ChinaBAmerica,American
CEnglish,EnglandDChina,China
自1、Introduceyourselftotheclass.(自我介紹)
學(xué)
Mynameis...I'ma...Fm...yearsold.Fmfrom...
交
流2、Workinpairs.Askandanswer.(互相問答)
A:Whafsyourname?B:Mynameis...
A:Whereareyoufrom?B:I'mfrom...Tin...
A:Howoldareyou?B:Tm...yearsold.
L讀Activity2的課文完成作業(yè)。(在正確的句子后面打勾,錯的后打叉)
Readthefirstpassage.Checkthetruesentences.
1)DarningisinClassTwo.□
合2)Darningisn'tfromBeijing.□
作Readthesecondpassage.Checkthetruesentences.
探
3)Linglingisn'tEnglish.□
究
4)LinglingandDarningaren'tgoodfriends.□
Readthesecondpassage.Checkthetruesentences.
5)WangHuiisChinese.□
6)DamingandWangHuiareEnglish.□
2.ReadthepassageagainandcompleteActivity3.(再讀——遍文章,完成Activity3)
Writing(寫)
1>SaysomethingaboutDarning,LinglingandWangHui.(有關(guān)大明、玲玲,王慧)
鞏His/Hernameis_____________________
固He's/She'sfrom____________________
提
Hls/She飛_________________________
高
He's/She,s__________________________yearsold.
2^Writeaboutyourself.(寫自己)
1.用be動詞的適當(dāng)形式填空:
拓l.Mymother____ateacher.2.Yoursister____tenyearsold.
展3.Hisstudents____allintheclassroom.4.YouandI____goodfriends.
延
伸5.Lucy____anEnglishgirl.She____inClassTwothisyear.
6.You____ourChineseteacherthisterm.
2.句型轉(zhuǎn)換:
IamfromShanghai.(否定句)I___________fromShanghai..
通過本課學(xué)習(xí),我的問題表現(xiàn)在:
學(xué)
后
反
思
飛龍初中導(dǎo)學(xué)案
序號學(xué)校年級課時主備審稿付印
科目課型
課題
OOO
37上英語新授M1-U31
OOO000
外研版七年級英語下M1
U3導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)
學(xué)I.掌握本模塊的單詞:meetfirstEnglishlessonclassstudentMisstwelveyearthirteentoofromcloseopenmatchwritepracticeblackboardtwenty-ninefifty
習(xí)2.能夠正確使用be,明了一般現(xiàn)在時態(tài)中be的用法。
目3了解Be動詞的肯定,否定,一般疑問句的簡單用法。
標(biāo)4.了解中西方姓名結(jié)構(gòu)。
__________________________________________________________________?書寫)
1.Talkaboutyouandyourfriendstoyourgroup.(在組內(nèi)介紹自己或朋友)Activity1
I'm.He5smyfriend.I'mold.He'sold.We'reandwe'reinClass.
2.Match(Activity3)
ChinaAmerican
EnglandChinese
AmericaEnglish
Step3LookatthepicturesandcompletethesentencesofActivity2.
3.MatchthewordswiththepicturesofActivity4.(搭配圖片和單詞)
1、1)先再復(fù)習(xí)一下系動詞be(is,am,are)動詞的用法。
我(I)用_______你(you)用_________,_______用于他he(她she、它it)。
其他的:單數(shù)用_________,復(fù)數(shù)用__________。
2)在老師的指導(dǎo)下嘗試完成Activity2,然后和同學(xué)討論總結(jié)含be動詞句子的陳述句、否定句、一般疑問句構(gòu)成及變化規(guī)律。
合
1)陳述句:
作
否定句:含有be(is,am,are)動詞的句子在變否定句時,在be(is,am,are)動詞后加_
探
究
一般疑問句:含有be(is,am,are)動詞的句子在變一般疑問句時,只要把be(is,am,are)變成________________________________________________
2、請同學(xué)們仔細讀Aroundtheworld的內(nèi)容,和同學(xué)討論中西方姓名的結(jié)構(gòu):比較中國人的姓名和英美人姓名的不同。試一試你能用英語寫出你和
朋友或家人的姓名嗎?
結(jié)構(gòu):________________________________________________________________________
姓名拼寫:____________________________________________________________________
句型轉(zhuǎn)換:
鞏
1.1amfromShanghai.(否定句)I___________fromShanghai.
固
2.Sheisthirteenyearsold.(疑問句)_____________thirteenyearsold?
提
IWI
3.IsDarninginClassOne?(陳述句)_______________________ClassOne.
拓
展自我介紹
延Mynameis______.Fm______yearsold.Fmfrom_______(地點)andFm______(某國人).I'minClass______(One/Two/Three/Four/Five/Six...).I
伸can______andIcan_______.Ican______butIcan't_______.Ilike______butIdon'tlike_______.Myfavouritecolouris______.Myfavouritefoodis
______.Ilikesports.Myfavouritesportis______.(或Myfavouritesportsare______and______.)Myhobbyis______.(運動或愛好可以是:v-ing或n)
通過本課學(xué)習(xí),我的問題表現(xiàn)在:
學(xué)
后
反
—
思
飛龍初中導(dǎo)學(xué)案
序號學(xué)校年級課時
科目審稿付印
課型課題
i洛
4OOO
7上英語新授M2-U11
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