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文檔簡介

飛龍初中導(dǎo)學(xué)案

序號學(xué)校年級科目課型課題課時主備審稿付印

1OOO7上英語新授M1-U11000000

外研版七年級英語下M1

U1導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)

1,能掌握本單元的單詞和短語。

學(xué)

2、能理解Activity3的有關(guān)自我介紹的對話,掌握be動詞一般現(xiàn)在時形式并能正確運用于自我介紹中。

習(xí)

3、學(xué)會用and銜接句子。

4、能掌握/i:/,lil,/e/,/ae/的發(fā)音。

標(biāo)

堂1、試讀單詞表中本單元的單詞,不會讀的在單詞下打。

準(zhǔn)2、試讀第2頁Activity2單詞,Activity3對話,不會讀的單詞在下面打。

1、仔細預(yù)習(xí)Activity3的對話,找出be動詞的三種不同形式:

______________、_______________、_________________-O

學(xué)

2、讀對話,找答案:

Myname_________MissLi.I____________Chinese.

He-____________myfriend.We-__________students.

What__________yourname?Where________youfrom?

1.總結(jié)am、isare的用法:

合2.互譯下列單詞短語句子:

探l.close______________________2.open__________________________

究3.遇見_______________________4.十二_________________________

5.學(xué)生_______________________6.英語_______________________

7.practise____________________8.match____________

9.起立_______________________]0.坐下______________________

1].What'syourname?

12.Whereareyoufrom?____________

13.Nicetomeetyou.___________________________

]4.我十三歲。_______________________________

3.Matchthewordswiththepictures.(完成Activity8)

1、Workinpairs.Askandanswer.(Activity5)

A:What'syourname?B:Myname's...

A:Whereareyoufrom?B:Tmfrom...

鞏A:Nicetomeetyou,...B:Nicetomeetyou,too.

2.Listeningandrepeat(Activity6)

高1)Listencarefully2)Repeatafterthetape

3、Listeningandrepeat(Activity7)

First,readaloud;Then,repeatafterthetape.

總結(jié)s在單詞末尾的讀音。

展單項選擇:

延1.-Nicetomeetyou.-_________.

AGoodmorningBYouarewelcom

CNicetomeetyou,tooDGoodbye

2.He_________fi'omBeying,I_______fromShanghai.

Ais,isBam,amCis,amDis,comes

3.Pleasematchthewords_______thepicture.

AtoBandCwithDtoo

4.-______isMaryfrom?-Sheisfrom_________.

AWhen,AmericanBWhere,America

CWhat,FrenchDWhere,French

5.Mysisteris____________________.

AtwelveyearoldBtwelveyearsoldCtwelve-yearsold

通過本課學(xué)習(xí),我的問題表現(xiàn)在:

學(xué)

飛龍初中導(dǎo)學(xué)案

主備

序號課型課時審稿

科目付印

課題

學(xué)校1年級

2OOO7上英語新授M1-U21OOOOOO

外研版七年級英語下M1

U2導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)

學(xué)1、能掌握本單元的單詞和短語。

習(xí)2、能理解Activity2的有關(guān)自我介紹的對話,掌握be動詞一般現(xiàn)在時形式并能正確運用于自我介紹中,掌握be動詞的否定形式的運用。

目3、學(xué)會用and銜接句子。

標(biāo)4、學(xué)會說寫進行自我介紹

[課前預(yù)習(xí)]讀熟單詞并能理解意思,預(yù)習(xí)課文。

(檢查)1.Match:city十一

English十四

England英國的

課fourteen英國

eleven城市

準(zhǔn)

備2.單項選擇

1)-_______areyou?-Fmthirteenyearsold.

AWhatBWhereCHowoldDHow

2)M汰eisfrom______andheis______.

AChinese,ChinaBAmerica,American

CEnglish,EnglandDChina,China

自1、Introduceyourselftotheclass.(自我介紹)

學(xué)

Mynameis...I'ma...Fm...yearsold.Fmfrom...

流2、Workinpairs.Askandanswer.(互相問答)

A:Whafsyourname?B:Mynameis...

A:Whereareyoufrom?B:I'mfrom...Tin...

A:Howoldareyou?B:Tm...yearsold.

L讀Activity2的課文完成作業(yè)。(在正確的句子后面打勾,錯的后打叉)

Readthefirstpassage.Checkthetruesentences.

1)DarningisinClassTwo.□

合2)Darningisn'tfromBeijing.□

作Readthesecondpassage.Checkthetruesentences.

3)Linglingisn'tEnglish.□

4)LinglingandDarningaren'tgoodfriends.□

Readthesecondpassage.Checkthetruesentences.

5)WangHuiisChinese.□

6)DamingandWangHuiareEnglish.□

2.ReadthepassageagainandcompleteActivity3.(再讀——遍文章,完成Activity3)

Writing(寫)

1>SaysomethingaboutDarning,LinglingandWangHui.(有關(guān)大明、玲玲,王慧)

鞏His/Hernameis_____________________

固He's/She'sfrom____________________

Hls/She飛_________________________

He's/She,s__________________________yearsold.

2^Writeaboutyourself.(寫自己)

1.用be動詞的適當(dāng)形式填空:

拓l.Mymother____ateacher.2.Yoursister____tenyearsold.

展3.Hisstudents____allintheclassroom.4.YouandI____goodfriends.

伸5.Lucy____anEnglishgirl.She____inClassTwothisyear.

6.You____ourChineseteacherthisterm.

2.句型轉(zhuǎn)換:

IamfromShanghai.(否定句)I___________fromShanghai..

通過本課學(xué)習(xí),我的問題表現(xiàn)在:

學(xué)

飛龍初中導(dǎo)學(xué)案

序號學(xué)校年級課時主備審稿付印

科目課型

課題

OOO

37上英語新授M1-U31

OOO000

外研版七年級英語下M1

U3導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)

學(xué)I.掌握本模塊的單詞:meetfirstEnglishlessonclassstudentMisstwelveyearthirteentoofromcloseopenmatchwritepracticeblackboardtwenty-ninefifty

習(xí)2.能夠正確使用be,明了一般現(xiàn)在時態(tài)中be的用法。

目3了解Be動詞的肯定,否定,一般疑問句的簡單用法。

標(biāo)4.了解中西方姓名結(jié)構(gòu)。

__________________________________________________________________?書寫)

1.Talkaboutyouandyourfriendstoyourgroup.(在組內(nèi)介紹自己或朋友)Activity1

I'm.He5smyfriend.I'mold.He'sold.We'reandwe'reinClass.

2.Match(Activity3)

ChinaAmerican

EnglandChinese

AmericaEnglish

Step3LookatthepicturesandcompletethesentencesofActivity2.

3.MatchthewordswiththepicturesofActivity4.(搭配圖片和單詞)

1、1)先再復(fù)習(xí)一下系動詞be(is,am,are)動詞的用法。

我(I)用_______你(you)用_________,_______用于他he(她she、它it)。

其他的:單數(shù)用_________,復(fù)數(shù)用__________。

2)在老師的指導(dǎo)下嘗試完成Activity2,然后和同學(xué)討論總結(jié)含be動詞句子的陳述句、否定句、一般疑問句構(gòu)成及變化規(guī)律。

1)陳述句:

否定句:含有be(is,am,are)動詞的句子在變否定句時,在be(is,am,are)動詞后加_

一般疑問句:含有be(is,am,are)動詞的句子在變一般疑問句時,只要把be(is,am,are)變成________________________________________________

2、請同學(xué)們仔細讀Aroundtheworld的內(nèi)容,和同學(xué)討論中西方姓名的結(jié)構(gòu):比較中國人的姓名和英美人姓名的不同。試一試你能用英語寫出你和

朋友或家人的姓名嗎?

結(jié)構(gòu):________________________________________________________________________

姓名拼寫:____________________________________________________________________

句型轉(zhuǎn)換:

1.1amfromShanghai.(否定句)I___________fromShanghai.

2.Sheisthirteenyearsold.(疑問句)_____________thirteenyearsold?

IWI

3.IsDarninginClassOne?(陳述句)_______________________ClassOne.

展自我介紹

延Mynameis______.Fm______yearsold.Fmfrom_______(地點)andFm______(某國人).I'minClass______(One/Two/Three/Four/Five/Six...).I

伸can______andIcan_______.Ican______butIcan't_______.Ilike______butIdon'tlike_______.Myfavouritecolouris______.Myfavouritefoodis

______.Ilikesports.Myfavouritesportis______.(或Myfavouritesportsare______and______.)Myhobbyis______.(運動或愛好可以是:v-ing或n)

通過本課學(xué)習(xí),我的問題表現(xiàn)在:

學(xué)

飛龍初中導(dǎo)學(xué)案

序號學(xué)校年級課時

科目審稿付印

課型課題

i洛

4OOO

7上英語新授M2-U11

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