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文檔簡介
千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦GRE詞匯既要機械記憶也要有理解對于GRE考生來說,GRE詞匯量在相當程度上制約著大家對考試的駕馭力量。然而英語單詞不好記,遺忘率高,致使很多同學失去了學習英語的信念,今日我給大家?guī)砹薌RE詞匯既要機械記憶也要有理解,盼望能夠關心到大家,一起來學習吧。
GRE詞匯既要機械記憶也要有理解
GRE詞匯記憶既要有機械記憶也要有理解記憶
英語單詞機械記憶的較多,所以機械記憶在英語學習的過程中是必不行少的,但機械記憶效果不如理解記憶。因此,要盡量將機械記憶與理解記憶結合起來,化機械記憶為理解記憶,充分利用理解記憶。
GRE詞匯記憶技巧:把握讀音規(guī)章
英語單詞的書寫與讀音之間雖然存在著一些差距,但它究竟屬于拼音文字,所以說也是有肯定規(guī)律可循的。假如把握好讀音規(guī)章,就會削減記憶單詞的困難,提高記憶效果。例如:book,look,cook中都有“oo”,并且都讀[U],剩下的輔音字母與讀音也差別不大,通過分析很多類似的單詞,就會很簡單地被記住。再如:hight,light,right,fight,might,sight,tight等,其規(guī)章和規(guī)律也是很明顯的,在學習過程中肯定要擅長發(fā)覺和總結。
GRE詞匯記憶技巧:分析構詞法
學過肯定量的單詞之后,分析構詞法有助于利用理解記憶法記憶單詞,常見的構詞法有:合成法、轉(zhuǎn)化法、詞綴法、縮略法等。
(1)合成法是將兩個不同的單詞合成為一個詞的構詞方法。比如:teahouse,blackboard,playground,bedroom等,依據(jù)兩個單詞的詞義,就可以得到一個新詞的含義。
(2)轉(zhuǎn)化法主要講詞性的轉(zhuǎn)化,如有些動詞可轉(zhuǎn)化為名詞使用,有些詞既有形容詞的詞性,也有副詞詞性。例如:study漢語意思是“學習”,既可用作名詞,也可用作動詞;book翻譯為“書”是名詞,翻譯為“訂購”是動詞。
(3)詞綴法在英語構詞法中是最常用的,不同的詞綴有不同的含義。前綴是可以轉(zhuǎn)變詞義的,如in-,im-,un-,dis-等表示否定含義。如impolite(沒有禮貌),unable(不能),discourage(泄氣),inability(無能,無力),inconvenient(不便利的)等;re-表示重復含義,如rewrite(重寫),retell(復述),recreate(重建)等。后綴是可以轉(zhuǎn)變詞性的,如careful,valuable,friendly等詞中,-ful,-able,-ly可把名詞或動詞轉(zhuǎn)變?yōu)樾稳菰~,而基本意思不變,-ly加在形容詞后可將此形容詞轉(zhuǎn)變成副詞,如careful-carefully,slow-slowly,quick-quickly等,這都是有規(guī)律可循的。把握了規(guī)律,記憶單詞也就不難了。
GRE詞匯精選推舉
1.circumvent/?s?k?m’v?nt/vt.設法克服或避開(某事物);回避
circum-=circle,環(huán)繞;vent-=come,來;圍著走,即“回避,避開”。
【例句】Sheplannedawaytocircumventallthebureaucraticredtape.她方案避開官僚體制下的繁文縟禮(redtape官樣文章,繁文縟節(jié))
2.bridle/‘bra?dl/n.馬勒;約束物;韁繩vt.掌握;給裝馬勒
【例句】Bridleyourtongue.說話要謹慎。
3.mitigate/‘m?t?ɡet/vt.使緩和,使減輕
mitis-=成熟的,松軟的,同源詞mature;ig-=make,do;因此這個詞的根本含義是“使變得松軟”,引申為“使緩和,使減輕”。
【例句】Governmentsshouldendeavortomitigatedistress.政府應努力緩解貧困問題。
4.enormity/?’n?rm?ti/n.巨大;暴行;極惡
e-=out;norm-=規(guī)章,規(guī)范,超出標準的,即“巨大”,詞義貶義化之后,引申為“暴行”。
【例句】theenormityofthecrime這件罪行的兇殘程度
【例句】theenormityofhisintellect.他無窮的才智。
5.opprobrium/?’probr??m/n.正恥辱;羞辱
op-=相對,對著的;probrum-=恥辱,羞辱;因此本意是“羞辱對方”。
【例句】Thatdrunkardwastheopprobriumofourcommunity.那個酒鬼是我們社區(qū)里可恥的人物。
6.implausible/?m’pl?z?bl/adj.難以置信的,好像不合情理的,不太可能的
im-=not;plausibleadj.(聲明、爭辯等)好像是真的,花言巧語的(源自詞根plaus-=plaud-=鼓掌,表示一個人說的特別好,讓人忍不住想要鼓掌的,但是留意這里是貶義詞,可以理解為“這個小婊砸,還真是伶牙俐齒呢!”)。所以implausible可以理解為“不情愿為他鼓掌的,無法贏得掌聲的”,即“難以置信的,不太可能的”。
【例句】anentirelyimplausibleout-turn.完全難以置信的結果。
7.ingenuous/?n’d??nju?s/adj.天真無邪的,樸實的
in-=inside,里面;gen-=誕生,種類;與生俱來的,誕生時候的一種狀態(tài),即“天真無邪的,樸實的”。
【例句】aningenuousadmissionofresponsibility.坦誠地承認義務。
8.eccentric/?k’s?ntr?k/adj.奇怪的,怪癖的;異乎尋常的
ec-=ex-=out;centr-=center,中心,脫離中心的,即“奇怪的,怪癖的”。
【例句】Shecametothedefenceoftheeccentricprofessor.她開頭為那個奇怪教授辯護了。
9.tempered/?t?mp?d/adj.緩和的,溫柔的;調(diào)整的;有…氣質(zhì)的
temper作為動詞,意思是“調(diào)和;熬煉;使緩和”。
10.refulgence/r??f?ld??ns/n.光輝;絢爛
re-=again;ful-=shine,發(fā)光。因此反復地,不斷地發(fā)光,即“光輝,絢爛”。
GRE詞匯精選推舉
1.aggregate/‘?ɡr?ɡ?t/vt.vi.(使)聚集n.總計
agg-=強調(diào);greg-=group,聚集,強調(diào)聚集到一起,即“聚集,總計”。
【例句】aggregatesupply總供應
2.perpetuate/p?’p?t?uet/vt.使永存;使人記住不忘
per-=through,始終;pet-=seek,查找,爭取;始終在爭取,引申為”使永存“。形容詞perpetualadj.永久的;終身的。
3.incriminate/?n’kr?m?net/vt.使(某人)顯得有罪,牽連,歸罪于
in-=en,表使動;crimin-=crime,罪行,控訴,來自拉丁語。因此incriminate表示“使有罪”,即“牽連,歸罪于”。
【例句】Heincriminatedthethieftothejudge.他向法官控告了那個偷竊的人。
4.salutary/‘s?lj?t?ri/adj.有益的,有用的;有益健康的
salu-=health;詞義相當于beneficial.
【例句】Theteam’sdefeatisasalutarywarningbeforetheWorldCup.這次失利是在世界杯競賽之前對整個隊的一個有益警示。
5.denote/d?’not/vt.表示,指示
de-=強調(diào);not-=note,know;強調(diào)使知道,即“表示,指示”。
6.exuberant/?ɡ?zub?r?nt/adj.興高采烈的;活躍的;開心的;健壯的,繁茂的
ex-表強調(diào);uber-=fruitful(uber作為單詞,表示乳房,比方豐富、多產(chǎn)),-ant為形容詞后綴,因此exuberant表示,強調(diào)有許多的(心情、果實等),引申為“興高采烈的;活躍的;開心的”。
7.champion/‘t??mp??n/n.冠軍;捍衛(wèi)者,擁護者v.擁護,支持
champ-=camp-=field,田野;champion表示“冠軍,擁護”,最早指“獲勝的人獲得土壤肥沃的平原”。
8.dearth/d??θ/n.缺乏,稀有
源自dear貴的;類似漢語中的“物以稀為貴”。
9.sordid/?s?rd?d/adj.骯臟的;卑鄙的;利欲熏心的;顏色暗淡的
詞根swordo-=black,dirty。
【例
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