GRE詞匯既要機械記憶也要有理解_第1頁
GRE詞匯既要機械記憶也要有理解_第2頁
GRE詞匯既要機械記憶也要有理解_第3頁
GRE詞匯既要機械記憶也要有理解_第4頁
GRE詞匯既要機械記憶也要有理解_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦GRE詞匯既要機械記憶也要有理解對于GRE考生來說,GRE詞匯量在相當程度上制約著大家對考試的駕馭力量。然而英語單詞不好記,遺忘率高,致使很多同學失去了學習英語的信念,今日我給大家?guī)砹薌RE詞匯既要機械記憶也要有理解,盼望能夠關心到大家,一起來學習吧。

GRE詞匯既要機械記憶也要有理解

GRE詞匯記憶既要有機械記憶也要有理解記憶

英語單詞機械記憶的較多,所以機械記憶在英語學習的過程中是必不行少的,但機械記憶效果不如理解記憶。因此,要盡量將機械記憶與理解記憶結合起來,化機械記憶為理解記憶,充分利用理解記憶。

GRE詞匯記憶技巧:把握讀音規(guī)章

英語單詞的書寫與讀音之間雖然存在著一些差距,但它究竟屬于拼音文字,所以說也是有肯定規(guī)律可循的。假如把握好讀音規(guī)章,就會削減記憶單詞的困難,提高記憶效果。例如:book,look,cook中都有“oo”,并且都讀[U],剩下的輔音字母與讀音也差別不大,通過分析很多類似的單詞,就會很簡單地被記住。再如:hight,light,right,fight,might,sight,tight等,其規(guī)章和規(guī)律也是很明顯的,在學習過程中肯定要擅長發(fā)覺和總結。

GRE詞匯記憶技巧:分析構詞法

學過肯定量的單詞之后,分析構詞法有助于利用理解記憶法記憶單詞,常見的構詞法有:合成法、轉(zhuǎn)化法、詞綴法、縮略法等。

(1)合成法是將兩個不同的單詞合成為一個詞的構詞方法。比如:teahouse,blackboard,playground,bedroom等,依據(jù)兩個單詞的詞義,就可以得到一個新詞的含義。

(2)轉(zhuǎn)化法主要講詞性的轉(zhuǎn)化,如有些動詞可轉(zhuǎn)化為名詞使用,有些詞既有形容詞的詞性,也有副詞詞性。例如:study漢語意思是“學習”,既可用作名詞,也可用作動詞;book翻譯為“書”是名詞,翻譯為“訂購”是動詞。

(3)詞綴法在英語構詞法中是最常用的,不同的詞綴有不同的含義。前綴是可以轉(zhuǎn)變詞義的,如in-,im-,un-,dis-等表示否定含義。如impolite(沒有禮貌),unable(不能),discourage(泄氣),inability(無能,無力),inconvenient(不便利的)等;re-表示重復含義,如rewrite(重寫),retell(復述),recreate(重建)等。后綴是可以轉(zhuǎn)變詞性的,如careful,valuable,friendly等詞中,-ful,-able,-ly可把名詞或動詞轉(zhuǎn)變?yōu)樾稳菰~,而基本意思不變,-ly加在形容詞后可將此形容詞轉(zhuǎn)變成副詞,如careful-carefully,slow-slowly,quick-quickly等,這都是有規(guī)律可循的。把握了規(guī)律,記憶單詞也就不難了。

GRE詞匯精選推舉

1.circumvent/?s?k?m’v?nt/vt.設法克服或避開(某事物);回避

circum-=circle,環(huán)繞;vent-=come,來;圍著走,即“回避,避開”。

【例句】Sheplannedawaytocircumventallthebureaucraticredtape.她方案避開官僚體制下的繁文縟禮(redtape官樣文章,繁文縟節(jié))

2.bridle/‘bra?dl/n.馬勒;約束物;韁繩vt.掌握;給裝馬勒

【例句】Bridleyourtongue.說話要謹慎。

3.mitigate/‘m?t?ɡet/vt.使緩和,使減輕

mitis-=成熟的,松軟的,同源詞mature;ig-=make,do;因此這個詞的根本含義是“使變得松軟”,引申為“使緩和,使減輕”。

【例句】Governmentsshouldendeavortomitigatedistress.政府應努力緩解貧困問題。

4.enormity/?’n?rm?ti/n.巨大;暴行;極惡

e-=out;norm-=規(guī)章,規(guī)范,超出標準的,即“巨大”,詞義貶義化之后,引申為“暴行”。

【例句】theenormityofthecrime這件罪行的兇殘程度

【例句】theenormityofhisintellect.他無窮的才智。

5.opprobrium/?’probr??m/n.正恥辱;羞辱

op-=相對,對著的;probrum-=恥辱,羞辱;因此本意是“羞辱對方”。

【例句】Thatdrunkardwastheopprobriumofourcommunity.那個酒鬼是我們社區(qū)里可恥的人物。

6.implausible/?m’pl?z?bl/adj.難以置信的,好像不合情理的,不太可能的

im-=not;plausibleadj.(聲明、爭辯等)好像是真的,花言巧語的(源自詞根plaus-=plaud-=鼓掌,表示一個人說的特別好,讓人忍不住想要鼓掌的,但是留意這里是貶義詞,可以理解為“這個小婊砸,還真是伶牙俐齒呢!”)。所以implausible可以理解為“不情愿為他鼓掌的,無法贏得掌聲的”,即“難以置信的,不太可能的”。

【例句】anentirelyimplausibleout-turn.完全難以置信的結果。

7.ingenuous/?n’d??nju?s/adj.天真無邪的,樸實的

in-=inside,里面;gen-=誕生,種類;與生俱來的,誕生時候的一種狀態(tài),即“天真無邪的,樸實的”。

【例句】aningenuousadmissionofresponsibility.坦誠地承認義務。

8.eccentric/?k’s?ntr?k/adj.奇怪的,怪癖的;異乎尋常的

ec-=ex-=out;centr-=center,中心,脫離中心的,即“奇怪的,怪癖的”。

【例句】Shecametothedefenceoftheeccentricprofessor.她開頭為那個奇怪教授辯護了。

9.tempered/?t?mp?d/adj.緩和的,溫柔的;調(diào)整的;有…氣質(zhì)的

temper作為動詞,意思是“調(diào)和;熬煉;使緩和”。

10.refulgence/r??f?ld??ns/n.光輝;絢爛

re-=again;ful-=shine,發(fā)光。因此反復地,不斷地發(fā)光,即“光輝,絢爛”。

GRE詞匯精選推舉

1.aggregate/‘?ɡr?ɡ?t/vt.vi.(使)聚集n.總計

agg-=強調(diào);greg-=group,聚集,強調(diào)聚集到一起,即“聚集,總計”。

【例句】aggregatesupply總供應

2.perpetuate/p?’p?t?uet/vt.使永存;使人記住不忘

per-=through,始終;pet-=seek,查找,爭取;始終在爭取,引申為”使永存“。形容詞perpetualadj.永久的;終身的。

3.incriminate/?n’kr?m?net/vt.使(某人)顯得有罪,牽連,歸罪于

in-=en,表使動;crimin-=crime,罪行,控訴,來自拉丁語。因此incriminate表示“使有罪”,即“牽連,歸罪于”。

【例句】Heincriminatedthethieftothejudge.他向法官控告了那個偷竊的人。

4.salutary/‘s?lj?t?ri/adj.有益的,有用的;有益健康的

salu-=health;詞義相當于beneficial.

【例句】Theteam’sdefeatisasalutarywarningbeforetheWorldCup.這次失利是在世界杯競賽之前對整個隊的一個有益警示。

5.denote/d?’not/vt.表示,指示

de-=強調(diào);not-=note,know;強調(diào)使知道,即“表示,指示”。

6.exuberant/?ɡ?zub?r?nt/adj.興高采烈的;活躍的;開心的;健壯的,繁茂的

ex-表強調(diào);uber-=fruitful(uber作為單詞,表示乳房,比方豐富、多產(chǎn)),-ant為形容詞后綴,因此exuberant表示,強調(diào)有許多的(心情、果實等),引申為“興高采烈的;活躍的;開心的”。

7.champion/‘t??mp??n/n.冠軍;捍衛(wèi)者,擁護者v.擁護,支持

champ-=camp-=field,田野;champion表示“冠軍,擁護”,最早指“獲勝的人獲得土壤肥沃的平原”。

8.dearth/d??θ/n.缺乏,稀有

源自dear貴的;類似漢語中的“物以稀為貴”。

9.sordid/?s?rd?d/adj.骯臟的;卑鄙的;利欲熏心的;顏色暗淡的

詞根swordo-=black,dirty。

【例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論