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新北師大版五年級上冊數學《認識底和高》課件第一頁，共12頁。北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積問題探究練習拓展綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第二頁，共12頁。高高綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、挑戰(zhàn)活動一：表述梯形的高梯形的高：指梯形兩條平行線之間的垂直線段。

第三頁，共12頁。底高問題：這是一塊平行四邊形的木板，王師傅想利用它做一個盡可能大的長方形桌面，大家愿意幫這個忙嗎？二、挑戰(zhàn)活動二：畫平行四邊形的高平行四邊形的高:指平行四邊形兩條對邊之間的垂直線段。與它垂直的那組對邊就是平行四邊形的底。第四頁，共12頁。底高問題：要求學生每人手拿一張三角形紙片，問誰能在最短的時間內，畫一條線段，并把一張三角形紙片分成兩個直角三角形？三、挑戰(zhàn)活動三：畫三角形的高三角形的高：指三角形的一個頂點到對邊之間的垂直線段。與高垂直的邊是三角形的底邊。第五頁，共12頁。與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高，再認一認。上底下底高底高高底底高綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網四、挑戰(zhàn)活動四：動腦、動手第六頁，共12頁。你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎？下底底底綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第七頁，共12頁。1.用三角尺上的直角量一量，下面各圖形中哪條虛

線是它的高？在圖中標出來。高高高高高第八頁，共12頁。2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流

你是怎么畫的。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第九頁，共12頁。3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同

嗎？綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育

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