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文檔簡介
元旦班會課7篇
元旦班會課篇1
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的教師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝愿。
乙:新的期盼。
甲:2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。
乙:2022年的鐘聲馬上敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望將來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們團聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:唱歌春天,
乙:唱歌將來。
合:唱歌我們完善的明天,2022年元旦晚會此刻開頭。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國最盛大的節(jié)日,在熱喧鬧鬧、團團聚圓的節(jié)日里,
乙:請觀賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時間,接下來,__為您細(xì)心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請觀賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出漂亮,才是真本領(lǐng),此刻有請__表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個好日子,翻開了家門咱迎春風(fēng)。
甲:請觀賞__舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員寬闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請觀賞__小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上抱負(fù)的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請觀賞__教師帶來的獨唱《飛》,大家歡送!
甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必需會有意外的收獲。請觀賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請觀賞__表演的《不如跳舞》。
甲:悄悄的深夜群星在閃爍,教師的房間徹夜光明。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,光明的燈光照射我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,尊敬的好教師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請觀賞__帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過教師窗前》。
甲:下面請觀賞__舞蹈《運動珍寶之歌》。
乙:把悲傷與別人共享,能夠分掉一半的悲傷,把歡樂和別人共享,我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂,請觀賞__舞蹈《歡樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請觀賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽在照射,星星在閃耀,鳥兒在飛行,花兒在唱歌,將來在呼喚。請觀賞__的舞蹈《星星在閃耀》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫順的傳進姑娘的耳朵里。
甲:多么美麗的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨__美麗輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世著名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請觀賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲:陽光中我為你祝愿,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的教師、同學(xué)們,
合:再見!
#411704
元旦班會課篇2
A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的教師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝愿,新的期盼
A:2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去
B:2022年的鐘聲馬上敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望將來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
B:我們的祝愿,飄在長岡里,如歌如夢——
A:___學(xué)校2022年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開頭
串詞
B:那么,接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力預(yù)備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》預(yù)備。
A:今日,我們團聚,這是一年當(dāng)中最歡快的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的高興,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》預(yù)備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》預(yù)備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的幻想,下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》預(yù)備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、觀賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進展問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃嚴(yán)寒的冬日,讓舞蹈制造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這嚴(yán)寒的季節(jié)。請__班《假如愛下去》預(yù)備。
B:假如就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請觀賞顏_為我們帶來的《假如愛下去》,請__班爵士舞預(yù)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》預(yù)備。
B:回憶是一種奇妙的東西,布滿著過昔往事的高興與憂愁,惹人遐思,引人思念。下面,請觀賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》預(yù)備。
2、觀賞完精彩的歌舞,下面再來進展“問答有獎”的其次個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展現(xiàn)青春的活力,接下來請傾聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》預(yù)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請觀賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》預(yù)備。
A:直到愛消逝,才懂得珍惜身邊每個美妙風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》預(yù)備。
3、美妙的時間往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,連續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請觀賞晚會的最終一個節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
完畢語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,全部的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今日的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝愿不斷,我們的祈禱不斷
A:祝愿我們國家更加富強興盛,祝愿我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝愿我們的教師在新的一年里,工作順當(dāng),家庭幸福,祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳跡!
A:教師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向勝利
A:___學(xué)校元旦文藝晚會到此
合:圓滿完畢!
#411703
元旦班會課篇3
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):__小學(xué)“師生同樂,喜迎新年“文藝匯演現(xiàn)在開頭!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,
(合):大家下午好!
(男):今日我們_小師生相約__,團聚一堂,
(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
(男):在馬上過去的2022年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女):今日,由于你的參加而更加精彩!
(男):今日,由于你的參加而無比歡樂!
(女):來吧,同學(xué)!帶著你對將來的向往,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男):來吧,朋友!帶著你對抱負(fù)的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡快!
(女):構(gòu)建和諧校園,絢爛陽光普照你我!請觀賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好預(yù)備。
(男):請觀賞__為我們帶來的衰弱操表演。表演者:__、__教師等。請_班古箏演奏做好預(yù)備。
(女):請觀賞古箏演奏。請低年級組做好預(yù)備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小當(dāng)心兒懷揣著漂亮的藍(lán)天夢。
(女):請觀賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好預(yù)備。
(男):漂亮的傳奇,永久的童話,請觀賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女):請_班__同學(xué)做好預(yù)備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請觀賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好預(yù)備。
(女):“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情?!罢堄^賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請觀賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好預(yù)備。
(男):完善生活需要細(xì)心打造,時尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏歡樂輪的孩子,她們將是明天最刺眼的星光。
(男):請請觀賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好預(yù)備。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財寶。
(男):物盡其用。請觀賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女):有這么一群孩子,他們聰明自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男):請觀賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土教師》。
(女):有這么一個班級,由于桀驁不馴而令教師們頭痛不已;
(男):有這么一位教師,她專心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚的班級療傷,
(女):最終有一天我們看到了久違的笑容。請__做好預(yù)備。
(男):請觀賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_教師,_教師等。請_班做好預(yù)備。
(女):童年是歡樂的,童年是美妙的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡快童年》。請_班__做好預(yù)備。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中光明的燈。
(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好預(yù)備。
(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好預(yù)備。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請觀賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好預(yù)備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請觀賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男):雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):明麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡快四溢的佳節(jié)。
(女):今日的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個布滿活力,面對將來的集體。
(男):在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望。
(女):由于,我們始終信任:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向勝利!
(合):今日的聯(lián)歡會到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成。
#411705
元旦班會課篇4
女:敬重的各位家長,各位來賓,
男:親愛的小朋友、尊敬的教師們:
(合):大家晚上好!
女:春夏秋冬,黑夜早晨,日月如梭,光陰似箭。
男:當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,
女:當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接2023年的到來。
女:下面,我宣布:__幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
女:首先,讓我們用最熱鬧的掌聲有請敬重的_園長為大家送上最真摯的新年祝愿……感謝園長的祝愿,信任__幼兒園在園長的帶著下肯定會越辦越好。
女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請觀賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡送。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好預(yù)備。
男:下面請觀賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡送。
女:下面請觀賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡送。
女:下面請觀賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡送。
男:下面請觀賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡送。
女:下面請觀賞小班小朋友演唱《A。B。C》,掌聲歡送。
女:今日的晚會真喧鬧,你們瞧,一群活潑得意的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請觀賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
男:下面請觀賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡送。
女:下面請觀賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡送。
女:各位家長,小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡送學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……
女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請觀賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡送。請學(xué)前班《珠算》做好預(yù)備。
女:下面掌聲歡送學(xué)前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好預(yù)備。
女:下面請觀賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡送。
男:下面請觀賞教師表演《愛你,Loveyou》,掌聲歡送。
女:各位敬重的家長,我們?nèi)w教師看到你們的珍寶在這里歡樂的學(xué)習(xí),安康的成長,感到非常欣慰,下面我們?nèi)w教師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
完畢語:
女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著盼望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的2022年,信念百倍的迎來布滿生氣的2022年,歡快的時間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同制造更加美妙的明天!
(合):__幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此完畢。
感謝大家!
#413252
元旦班會課篇5
甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的絢爛時間。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請觀賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步伐走進了新年,掌聲歡送同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這喧鬧的節(jié)日里,小鳥在唱歌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑得意的小鴨子也來湊喧鬧了,資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會》。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
乙:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡送。
乙:我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗讀《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點動身,總會有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你英勇地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡樂。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。
乙:在這陽光絢爛、無比歡快的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《歡樂的節(jié)日》。
甲:敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們!
合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和教師同學(xué)團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的2022年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。
合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此完畢。
元旦班會課篇6
甲:2022年的新年的鐘聲馬上敲響,
乙:時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙:伴隨著冬日里暖和的陽光,
?。?022年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:這是我們的春天,
丙:這是我們這個大家庭的春天,
?。哼@更是我們每個人的春天!
甲:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間;
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;
丙:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;
?。航袢?,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!
合:2022年“慶祝元旦”主題班會現(xiàn)在開頭!
(完畢語:)
甲:追求與幻想,盛開了一朵明麗的花;
乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
丙:花如海,
丁:歌如潮。
合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:
甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
丙?。鹤N覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進一步!
合:祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!
班會到此完畢。
元旦班會課篇7
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):__小學(xué)“師生同樂,喜迎新年“文藝匯演現(xiàn)在開頭!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,
(合):大家下午好!
(男):今日我們_小師生相約__,團聚一堂,
(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
(男):在馬上過去的2022年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女):今日,由于你的參加而更加精彩!
(男):今日,由于你的參加而無比歡樂!
(女):來吧,同學(xué)!帶著你對將來的向往,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男):來吧,朋友!帶著你對抱負(fù)的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡快!
(女):構(gòu)建和諧校園,絢爛陽光普照你我!請觀賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好預(yù)備。
(男):請觀賞__為我們帶來的衰弱操表演。表演者:__、__教師等。請_班古箏演奏做好預(yù)備。
(女):請觀賞古箏演奏。請低年級組做好預(yù)備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小當(dāng)心兒懷揣著漂亮的藍(lán)天夢。
(女):請觀賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好預(yù)備。
(男):漂亮的傳奇,永久的童話,請觀賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女):請_班__同學(xué)做好預(yù)備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請觀賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好預(yù)備。
(女):“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情?!罢堄^賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請觀賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好預(yù)備。
(男):完善生活需要細(xì)心打造,時尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏歡樂輪的孩子,她們將是明天最刺眼的星光。
(男):請請觀賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班
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