元旦演出的主持詞

元旦演出的主持詞

元旦演出的主持詞1

開(kāi)場(chǎng)詞

男生：敬重的教師，

女生：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好！

A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

B：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

C：當(dāng)春風(fēng)送來(lái)暖和的故事；

D：當(dāng)我們睜開(kāi)盼望的雙眼；

合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！

E：看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

F：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋；

女：我們的歌聲多么響亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

男：新年有新的暢想，

女：新年有新的盼望。

A：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

B：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活；

C：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

D：在這個(gè)布滿著盼望的日子里，

合：我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞，共度美妙時(shí)間。

E：讓我們盡情唱吧，

F：讓我們盡情跳吧，

G：歡快屬于我們，明天屬于我們。

G：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

完畢語(yǔ)

A：美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快，就猶如盛開(kāi)的花朵也會(huì)凋謝

B：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)

C：而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)教師的細(xì)心培育

D：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)

合：讓我們共同祝愿我們親愛(ài)的教師們，教師們，感謝您

E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

F：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

G：讓我們永久記住望湖路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

合：讓我們共同祝福我們的明天會(huì)更好！

元旦演出的主持詞2

開(kāi)場(chǎng)白：

師1：敬重的各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓，

師2：親愛(ài)的教師小朋友們，

師1：親愛(ài)的爺爺奶奶，

師2：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

合：大家下午好！

師1：20xx年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們團(tuán)聚一堂，我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡送！

師2：元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的喧鬧和長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè)，我園邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂(lè)慶祝元旦”親子系列活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家：

一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美。每天快樂(lè)，事事順心，百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意師1：在過(guò)去的一年里我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中漸漸懂事兒

師2：我們?cè)诮處熍笥训墓奈柚新砷L(zhǎng)

師1：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，勞動(dòng)和與人交往

師2：幼兒園里，培育了我們勤勞，自信和英勇向上

師1：幼兒園里，我們象小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯

師2：幼兒園里，我們象小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛行

師1：今日，我們團(tuán)聚一堂，就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲，用音樂(lè)和爽朗的笑聲告知你：

合：我們是歡樂(lè)的，我們是最棒的！金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂(lè)慶祝元旦”親子聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

師2：首先請(qǐng)觀賞孩子們的開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)美》

幼兒節(jié)目：

師1：美術(shù)始終是我們幼兒園的特色課，孩子們用彩色的畫(huà)筆描繪著歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

師2：20xx年滿載著累累碩果慢慢遠(yuǎn)去，20xx年滿載著盼望款款而來(lái)。過(guò)去的一年小朋友在嬉戲中學(xué)習(xí)，在安康中成長(zhǎng)。下面請(qǐng)觀賞小班帶來(lái)的《歡快英語(yǔ)大家唱》大家掌聲歡送：

師1：下面請(qǐng)觀賞中班帶來(lái)的舞蹈《七個(gè)隆冬嗆》

師2：請(qǐng)觀賞小班帶來(lái)的兒歌表演《過(guò)新年》

師1：我們舞蹈班的小朋友也帶來(lái)了他們精彩的表演，讓我們掌聲歡送

師1：童年是天真無(wú)邪的，童年是自由拘束的，讓我們跟隨孩子們一起回到童年時(shí)代，下面請(qǐng)觀賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《純真童年》

師2：新年到我來(lái)給大家拜年了，祝大家“新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意”小班的寶寶們也來(lái)給大家拜年了，下面請(qǐng)觀賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拜年》

家長(zhǎng)節(jié)目：

師1：孩子們表演的多神氣！多仔細(xì)！家長(zhǎng)朋友們，假如你真的感到很快樂(lè)，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱鬧的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，把握的技能技巧確定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸！，下面請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)帶來(lái)的——掌聲歡送

下面有xxx媽媽帶來(lái)的——掌聲歡送

師2：全腦速算：我們幼兒園有一門(mén)特色課程全腦速算，可以開(kāi)發(fā)孩子的左右腦，使孩子變得更加聰慧，提高孩子的留意力、培育孩子嚴(yán)密的思維力量、提高計(jì)算速度。好下面有請(qǐng)全

腦速算特色班的小朋友閃亮登場(chǎng)，大家掌聲歡送！

師1：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信?！闭?qǐng)觀賞中班帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡送

師2：家長(zhǎng)朋友們假如您覺(jué)得我們的珍寶真的很棒，那就伸出你們熱忱的雙手在給我們一次熱鬧的掌聲吧！感謝！

二、甜甜美蜜送祝愿：

師1：接下來(lái)的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝愿”環(huán)節(jié)，人有一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)喜愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)賜予，生活會(huì)永久歡樂(lè)。為了培育幼兒常懷感恩的心，能夠體諒父母的辛苦，從小懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩，我們金起點(diǎn)幼兒xx班的全體幼兒為家長(zhǎng)朋友們預(yù)備了新年禮物，此時(shí)此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶，同時(shí)爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物，

師1：好下面請(qǐng)孩子們起立，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們閉上眼睛，（當(dāng)讓您睜開(kāi)眼睛時(shí)您再睜開(kāi)）孩子們把你們的祝愿送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶，孩子們（手捧禮物）想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)（教師伴隨《牽手》音樂(lè)替孩子說(shuō)）“媽媽，感謝您給了我生命，感謝您哺育了我，教育了我，每天一大早起來(lái)燒早飯，洗衣，每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，每晚哄我睡覺(jué)后，才會(huì)一個(gè)人去洗腳。假如我生病了，你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件，而您卻每天總是一件衣服，迫不得已才會(huì)買(mǎi)，媽媽是您教會(huì)了我怎樣和小朋友相處，無(wú)論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校，親愛(ài)的媽媽，媽媽您辛苦了！送你一個(gè)新年大賀卡：（好，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們睜開(kāi)眼睛睜開(kāi)眼睛接收孩子們的新年禮物）孩子們一起說(shuō)：“媽媽您辛苦了！祝您新年歡樂(lè)！我永久愛(ài)您！”下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友送給孩子您的新年禮物。（親子擁抱）

師2：聲聲爆竹辭舊迎新，企盼過(guò)新年的孩子們除了像以往一樣從長(zhǎng)輩們手中接過(guò)新年禮物外，今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝愿，用一句句美妙的話語(yǔ)傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝愿，表達(dá)的是孩子們對(duì)父母哺育之恩的感謝，對(duì)爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝，對(duì)兄弟姐妹及伙伴之間的祝愿。

我想家長(zhǎng)朋友們從孩子手中接過(guò)這特殊的“新年禮物”，都倍感欣慰吧！覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺(tái)，同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”?。S即可以想采訪幾位家長(zhǎng)的心理感受：師“請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)此時(shí)此刻您是什么心情，相對(duì)孩子們說(shuō)些什么？）

三、親子親親蜜蜜嬉戲樂(lè)環(huán)節(jié)：

家長(zhǎng)宣誓：

師1：家長(zhǎng)朋友們是不是每天忙勞碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖著疲乏的身體回到家已經(jīng)沒(méi)有精力再去急躁的陪孩子說(shuō)說(shuō)話，認(rèn)真傾聽(tīng)一下孩子的心聲，您是不是不想等到孩子長(zhǎng)大后您才突然發(fā)覺(jué)為什么爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)得及陪你你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不管如何勞碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要給孩子的童年留下圓滿。今日借此佳節(jié)，我們團(tuán)聚再這里，盼望我們的大朋友和小朋友能夠放開(kāi)心扉，玩的快樂(lè)，玩的快樂(lè)，更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情，通過(guò)這次活動(dòng)也盼望我們的家長(zhǎng)以后不管工作再忙，再累，每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子，家長(zhǎng)們能不能做到？那下面請(qǐng)家長(zhǎng)們跟我一起宣誓！

家長(zhǎng)誓詞我宣誓我終身愛(ài)我的寶寶

肯定讓他快歡樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大

他笑我也笑他哭我也一起哭

每天與他唱歌五分鐘

每天與他嬉戲非常鐘

每天與他運(yùn)動(dòng)二非常鐘

不管如何勞碌都不能有借口

由于他是我的珍寶

我要讓他擁有一個(gè)安康、歡樂(lè)的童年

如有違反或沒(méi)做到，愿受罰一個(gè)漢堡包

幼兒宣誓：

爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了，孩子們看我們的了，我們?cè)阪覒蛑幸惨袷劓覒蛞?guī)章，下面跟教師一起宣誓！

幼兒誓詞

我愿遵守嬉戲規(guī)章

努力與爸爸媽媽一起玩

歡樂(lè)與小朋友合作

跌倒了不能哭

輸了沒(méi)關(guān)系

贏了是最好

我要成為英勇小金剛

我要成為歡樂(lè)小天使

嬉戲一：《蒙眼摸人》

俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜愛(ài)吃什么，喜愛(ài)玩什么，喜愛(ài)穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)嬉戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

嬉戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有時(shí)機(jī)。

嬉戲二：《踩圈圈》道具：呼啦圈7—9個(gè)擺在地上，擺成圓形

嬉戲玩法：各請(qǐng)10名家長(zhǎng)和小朋友，呼啦圈在地上擺成圓圈外形，家長(zhǎng)背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)家長(zhǎng)立即跳進(jìn)呼啦圈里面，沒(méi)有呼啦圈的家長(zhǎng)和孩子被淘汰，（同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈嬉戲連續(xù)）玩到最好的家長(zhǎng)和孩子為成功者。

嬉戲三：《蒙眼摸球》

玩法：家長(zhǎng)和孩子各選10名，家長(zhǎng)和孩子一起站在起點(diǎn)，氣球若干在終點(diǎn)放好，音樂(lè)響起嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)蒙眼走到對(duì)面的終點(diǎn)，從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶，（自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長(zhǎng)運(yùn)氣球回來(lái)）最終哪位寶寶的手中氣球最多為成功者。嬉戲六：《太空閑逛》

師2：親子互動(dòng)環(huán)節(jié)；

師2：最終孩子家長(zhǎng)一起跳舞：

小朋友，喜愛(ài)和爸爸媽媽一起嬉戲么？好，下面請(qǐng)拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《》的嬉戲，歡樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧。

活動(dòng)完畢語(yǔ)：

師1：團(tuán)聚的時(shí)間總是那么短暫

師2：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘

師1：今日我們歡歌笑語(yǔ)

師2：明天我們暢想將來(lái)

師1：活動(dòng)接近尾聲，特別感謝各位家長(zhǎng)的參加和協(xié)作，讓我們和孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘而又開(kāi)心的下午。

師2：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意。也祝福我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最終祝福各位家長(zhǎng)在新的一年財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門(mén)。發(fā)家致富福如海，年年有余豐五谷。祝大家新年歡樂(lè)！祝小朋友安康歡樂(lè)，聰慧伶俐，開(kāi)快樂(lè)心，HappyNewYear！

合：金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂(lè)慶祝元旦親子聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再見(jiàn)！

元旦演出的主持詞3

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：女士們、先生們。

合：大家下午好！

女：今日，我們團(tuán)聚一堂，在這里進(jìn)行由xxx社區(qū)主辦的“慶祝元旦喜迎新年“社區(qū)文藝匯演;

男：今日，我們也榮幸地邀請(qǐng)到了xxx街道辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo)和xxx社區(qū)各單位的代表，對(duì)你們的光臨，我們表示熱鬧的歡送。

女：歡送你們的到來(lái)。（掌聲）我是

男：我是。

女：今年，xxx社區(qū)以“爭(zhēng)當(dāng)和諧先鋒建立幸福xxx”為工作重點(diǎn)，著力打造一個(gè)和諧平安的社區(qū)進(jìn)展環(huán)境;建成治理有序，效勞完善，環(huán)境美麗，文明祥和的新型社區(qū)。

男：在社區(qū)黨總支的帶著下，xxx社區(qū)也取得了喜人的工作成績(jī)。首先，讓我們用最熱鬧的掌聲，有請(qǐng)xxx社區(qū)黨總支書(shū)記xxx上臺(tái)致詞。

女：感謝xx真摯、精彩的演講。信任大家已經(jīng)按捺不住感動(dòng)的心情了，那么接下來(lái)就請(qǐng)觀賞由浩然幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光珍寶》。掌聲有請(qǐng)得意的孩子們！

男：感謝孩子們的精彩表演。記得1993年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，毛寧的一首《濤聲照舊》讓全中國(guó)人民都努力查找著那張舊船票，看能不能登上某人的客船。今日，我們有幸請(qǐng)到高攀路36號(hào)院的`“毛寧”xxx，為大家再次深情演唱《濤聲照舊》，有請(qǐng)。

女：真不愧是“社區(qū)之星”啊，我們的觀眾都被他的深情所打動(dòng)了。觀賞了剛剛精彩的獨(dú)唱之后呢我們給大家預(yù)備了一段幽默的小品。請(qǐng)觀賞由xxx街道辦事處文藝協(xié)會(huì)給大家?guī)?lái)的《傳宗接代》。

男：大家說(shuō)剛剛的小品表演的好不好？（好?。?/p>

女：伴著這激揚(yáng)的音樂(lè)，我們的表演已經(jīng)接盡尾聲。

男：讓我們齊心協(xié)力，在新的一年里，不斷進(jìn)取，奮力拼搏，共同開(kāi)創(chuàng)xxx社區(qū)的美妙明天！

女：我們信任，只要我們?nèi)w社區(qū)黨員和群眾團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，敢于拼搏，我們xxx社區(qū)的明天會(huì)更加美妙。

男：敬重的各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的觀眾朋友們。

男：表演到此完畢。

女：祝大家元旦歡樂(lè)、新年歡樂(lè)?。?/p>

合：再見(jiàn)?。?/p>

元旦演出的主持詞4

（男）：xxxx年的新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間；

（女）：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪；

（男）：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄！

（男）：xxxxxxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！首先，由李昶靜牟藝晨，xxxx送上她們的祝愿，請(qǐng)觀賞《歡樂(lè)一起來(lái)》！

感謝她們的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給她們，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的`一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（男）：校園的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔馳的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校園進(jìn)展曲。請(qǐng)觀賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)覺(jué)著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的喜愛(ài)。

（男）：請(qǐng)觀賞由xxxx為我們帶來(lái)的奇妙魔術(shù)《撲克牌》。

（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。

（女）：多想每天早點(diǎn)見(jiàn)到你，我日夜都在把你希望，媽媽，您可知道多想飛躍上藍(lán)天，乘上白云，飛飄千里，撲進(jìn)您。下面請(qǐng)觀賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來(lái)的《媽媽您早》，大家掌聲有請(qǐng)。

（女）：在一首精彩的歌曲之后便之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是辛涵陽(yáng)帶來(lái)的《小笑話》。

（女）：我們喜愛(ài)夏天，由于夏每天布滿著盼望，布滿了漸漸的惦念。請(qǐng)觀賞賀格格給我們帶來(lái)的《安靜的夏天》。

（男）：看吧，這是一個(gè)童趣的的季節(jié)，得意的男孩們帶著童真與幻想向我們走來(lái)請(qǐng)觀賞于家樂(lè)、趙藝鈞帶來(lái)的《哆啦a夢(mèng)》。

（女）：清清的水，柔柔的情，茉莉花的芳香充滿整個(gè)教室，猶如茉莉芳香一樣的女孩想我們走來(lái)！請(qǐng)觀賞古箏彈奏《茉莉花》。

（男）：我們來(lái)自不同地方，相聚在這里是一種緣，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好大一個(gè)家》。

（男）：青春是那么的熾熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)！

（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，但有一種情感卻不會(huì)因時(shí)間變遷有絲毫轉(zhuǎn)變，那就是友情，下面請(qǐng)觀賞相聲《我的好伙伴》。

（女）：假如說(shuō)歡快的相聲可以說(shuō)出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起觀賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來(lái)的《日照海天》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)觀賞男生小品《武松打虎》。

（男）：我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個(gè)天空捏一個(gè)大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個(gè)將來(lái)捏一個(gè)自己。下面請(qǐng)觀賞由孫蘊(yùn)文帶來(lái)的《橡皮泥》。

（男）：該如何感謝你？是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識(shí)和靈敏的思維。

女：該如何感謝你？你給了我最溫順的感動(dòng)，最真摯的關(guān)懷和最深刻的思念。

女：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。

男：我感謝你，循循善誘的教師。

請(qǐng)觀賞歌曲《感恩的心》

閉幕詞：

（男）：追求與幻想，盛開(kāi)了一朵明麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

（男）：再次祝大家元旦歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見(jiàn)！

元旦演出的主持詞5

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的教師們：

合：大家晚上好！

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的期盼，新的祝愿

甲：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

乙：20xx年的鐘聲馬上敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望將來(lái)，我們重任在肩

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫絢爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

甲：我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來(lái)

乙：讓我們唱起來(lái)

甲：唱歌春天

乙：唱歌將來(lái)

合：xxxx20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)頭！

一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒

二、請(qǐng)局長(zhǎng)講話

三、請(qǐng)書(shū)記講話

四、演出開(kāi)頭

1、陽(yáng)光滿天，綠茵滿地，花也高興鳥(niǎo)也高興，迎來(lái)一片歡天喜地，請(qǐng)觀賞舞蹈表演《歡天喜地》……

2、民歌聯(lián)唱

3、當(dāng)人們提到爵士樂(lè)時(shí)，第一個(gè)想到的樂(lè)器便是薩克斯管。薩克斯的音色奇妙變化，富有感情，輕柔而悲傷，似乎回聲中的回聲，被譽(yù)為“無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器”。下面請(qǐng)觀賞薩克斯獨(dú)奏《好男人》

4、在這一個(gè)學(xué)期里，大家一起做了許多事情，也收獲了很多的勝利與喜悅，下面請(qǐng)觀賞《敲鑼打鼓賀新年》

5、老男孩

6、現(xiàn)在不管做什么都要講究環(huán)保，而幼兒園教師都特別心靈手巧，能把各種廢舊物品變成寶，下面請(qǐng)觀賞以環(huán)保為主題的走秀表演…

7、漂亮的神話

8、在幼兒園里孩子天真無(wú)邪，講話誠(chéng)懇，往往會(huì)說(shuō)出一些特別詼諧幽默的話，下面請(qǐng)觀賞《童言無(wú)忌》

9、詩(shī)歌朗讀《愛(ài)的陽(yáng)光》

10、蒙古舞《祝愿》

11、《貞觀長(zhǎng)歌》

12、詩(shī)歌朗讀《孩子，請(qǐng)把你的手給我》

13、二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》

14、小品

15、唱出你的熱忱，伸出你雙手，讓我們攜起手一起唱響明天，請(qǐng)觀賞合唱《明天會(huì)更好》

閉幕詞：

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開(kāi)來(lái)

xxxx幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此完畢，再次感謝您的光臨，再見(jiàn)！

元旦演出的主持詞6

甲：各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。

乙：乘著時(shí)間列車

甲：載著滿筐碩果

合：我們奔跑在xxxx邁向xxxx的大路上。

乙：一路歡歌笑語(yǔ)，

甲：一路風(fēng)雨兼程

乙：觀賞過(guò)了路邊的漂亮風(fēng)景

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

乙：我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年，盡管途中遭受了很多苦痛與挫折合：但我們從未輕言放棄

甲：載滿了榮耀的20xx年馬上逝去元旦主持人串詞乙：布滿了盼望的20xx年立刻到來(lái)

甲：在這辭舊迎新的美妙時(shí)刻，讓我們把手相迎

乙：用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美妙祝愿吧

甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛幻想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人才智的結(jié)晶，是中華民族的文化珍寶

甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵

乙：今日我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)會(huì)和品嘗各位先賢博大的精神世界

甲：通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀

按挨次排列：二（1）、一（2）、四（1）、二（2）、六（2）、三（2）、

一（1）、四（2）、三（1）、五（2）、五（1）、六（1）、

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)五（2）班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親，從我做起》演講

乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六（2）班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講

甲：英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一局部，我們的英語(yǔ)社團(tuán)

開(kāi)展了許多活動(dòng)，比方英語(yǔ)兒歌、演講等

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱

甲：明天就是新年了，英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《HappyNewYear》

乙：今日我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請(qǐng)聽(tīng)話劇《NewYearEve》

甲：舞蹈賜予我們豐富的想象和美的享受

乙：下面請(qǐng)觀賞舞蹈《日不落》

甲：觀賞完了舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》

乙：各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊，感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散

發(fā)出的無(wú)窮魅力

甲：激揚(yáng)而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力氣

乙：舞蹈和唱歌讓我們體驗(yàn)童年的樂(lè)趣和明天的美妙，讓我們歡樂(lè)的度過(guò)了20xx年的最終一天

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

甲：激揚(yáng)而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力氣合：祝各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年歡樂(lè)！

乙：誦讀經(jīng)典，放飛幻想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)成功完畢。

合：感謝大家！

元旦演出的主持詞7

男：敬重的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，

女：親愛(ài)的教師們、小朋友們，

合：大家好！，

男：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

男：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

女：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。

師：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

合：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝愿。世紀(jì)英才幼兒園元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)頭。

男：新年新氣象，福華新風(fēng)貌，發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年，招財(cái)進(jìn)寶循環(huán)放，大班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)觀賞大班舞蹈《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》有請(qǐng)小班舞蹈《加加油》做預(yù)備

女：年年新春，年年高唱，歲歲祝愿，大班小朋友祝在座各位開(kāi)快樂(lè)心過(guò)大年，財(cái)年行大運(yùn)，感謝大班精彩表演，

教師：還記得小班珍寶剛來(lái)幼兒園時(shí)，小朋友們的哭聲還歷歷在目，但經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期后，我們看到了他們的進(jìn)步，伸出你們熱忱的雙手，送上你們祝愿的掌聲，給小班珍寶們加加油，下面請(qǐng)觀賞小班舞蹈《加加油》有請(qǐng)中班歌舞《春曉》做預(yù)備

男：生活中我們經(jīng)常能聽(tīng)到加油的鼓舞，能讓我們布滿斗志，增加信念，加油吧珍寶們，感謝小班精彩表演

女：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地，讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳請(qǐng)觀賞中班歌舞《春曉》有請(qǐng)學(xué)前班國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀《弟子規(guī)》做預(yù)備

教師：孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩，孩子們的成長(zhǎng)，成才更讓我們欣喜若狂。

古之學(xué)者必有師，國(guó)將興，必貴師而重傅。稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書(shū)聲陣陣上云天。今日，我們團(tuán)聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典，請(qǐng)觀賞學(xué)前班國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀《弟子規(guī)》有請(qǐng)教師舞蹈《水調(diào)歌頭》做預(yù)備

男：經(jīng)典朗讀，經(jīng)典與我們同行，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長(zhǎng)在我們的精神里，感謝學(xué)期班精彩表演

女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)觀賞教師舞蹈《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)中班舞蹈《左手右手》做預(yù)備

教師：小朋友說(shuō)教師們美不美啊、感謝教師們精彩表演，把掌聲送給辛苦的教師們，你的左手牽起我的右手，千百萬(wàn)人，千百雙手就構(gòu)成了世紀(jì)上最結(jié)實(shí)的城墻，讓我們手牽著手一起成長(zhǎng)，一起飛行。請(qǐng)觀賞中班舞蹈《左手右手》有請(qǐng)舞蹈班《校園的早晨》做預(yù)備。感謝爸爸媽媽的雙手，也感謝中班小朋友的精彩表演，校園的早晨是漂亮的，金燦燦的陽(yáng)光照耀到了校園里，大地恢復(fù)了正常，請(qǐng)觀賞舞蹈班舞蹈《校園的早晨》有請(qǐng)大班經(jīng)典朗讀《三字經(jīng)》做預(yù)備剛剛的舞蹈表演的真好，一下把歡樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，把最熱鬧的掌聲送給她們，國(guó)學(xué)是咱們永久傳承的歷史，人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓大班小朋友帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰慧的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)觀賞大班經(jīng)典朗讀《三字經(jīng)》有請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《青花瓷》做預(yù)備

男：所謂什么是經(jīng)典，國(guó)學(xué)是經(jīng)典，感謝大班精彩表演，天青色等煙雨，而我在等你。琴聲錚錚起，回憶如青瓷。下面請(qǐng)觀賞學(xué)前班扇子舞《青花瓷》

女：唯美青花瓷，古今穿越的美麗姿勢(shì)，還有那身著旗袍的伊人分花拂柳在前方的回眸嬌羞的畫(huà)面，是否勾起了你們美妙回憶呢？

元旦演出的主持詞8

甲：新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們五年二班的春天，這更是我們錦繡苑小學(xué)的春天;

甲：今日，我們相約在這里，享受我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;

甲：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

甲：新年有新的暢想，新年有新的目標(biāo)

乙：新年有新的盼望，新年有新的渴望

甲：我們的歌聲多么響亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩

乙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向

甲：是教師的諄諄教導(dǎo)，培育了祖國(guó)的棟梁;

乙：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了很多將來(lái)的盼望;

合：感謝您，親愛(ài)的教師;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

甲：尊敬的教師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!五年二班元旦文藝演消失在開(kāi)頭!甲：首先請(qǐng)觀賞合唱《七子之歌》

甲：可憐天下父母心!父母為我們操碎了心。他們不僅盼望我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，還盼望我們能有一手好手藝。這不，學(xué)藝歸來(lái)了，她為我們帶來(lái)了小提琴演奏。

乙：笑一笑，十年少;笑口常開(kāi)，生活開(kāi)心;請(qǐng)大家捂住嘴巴，別笑的掉了大牙——有請(qǐng)同學(xué)為大家講笑話!

甲：下面請(qǐng)觀賞同學(xué)為我們演唱。

乙：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮!嘿!我的繞口令說(shuō)的不好，還是請(qǐng)同學(xué)為我們表演吧!

甲：生活就象一個(gè)萬(wàn)花筒，自從劉謙春晚亮相，魔術(shù)成為了廣闊青少年的最愛(ài)，下面邀請(qǐng)我們班的小劉謙——。

乙：元旦到來(lái)，新春歡快的氣息無(wú)處不在。下面請(qǐng)觀賞為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

甲：下面邀請(qǐng)我們班的笑話大王——上臺(tái)表演。

乙：下面請(qǐng)觀賞為我們演奏琵琶曲。

甲：時(shí)下，體驗(yàn)農(nóng)夫伯伯種地，體驗(yàn)田園生活，上網(wǎng)偷菜成了一種“時(shí)尚”。下面請(qǐng)觀賞小品《偷菜》。

乙：你唱我唱大家唱，唱響和諧，歌聲琴聲歡樂(lè)聲，聲聲入耳。下面請(qǐng)觀賞民樂(lè)演奏——為我們帶來(lái)的長(zhǎng)笛曲目。

甲：你想象過(guò)自由拘束地漂移在空中是什么樣子嗎?下面請(qǐng)觀賞魔術(shù)表演《人體漂移術(shù)》。

乙：下面是擊鼓傳花，自由聯(lián)歡時(shí)間。我宣布一下規(guī)章：擊鼓人被蒙上眼睛擊鼓，花在同學(xué)中傳遞，鼓聲停頓時(shí)花在誰(shuí)手上，誰(shuí)上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目?，F(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;

乙：感謝學(xué)校，感謝教師，我們又度過(guò)了豐收的一年

甲：時(shí)間是教師，生活是答卷

乙：勤學(xué)和學(xué)問(wèn)是朋友，汗水和豐收是伙伴

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡快

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲

甲：在新的一年里，我們連續(xù)追求創(chuàng)新，探究實(shí)踐

乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，英勇向前

甲：用我們的行動(dòng)，

乙：用我們的真誠(chéng)

甲：用我們的奉獻(xiàn)

乙：迎接布滿盼望的20xx年

合：新年聯(lián)歡到此完畢，祝教師們身體安康，合家歡快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!

元旦演出的主持詞9

田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的教師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)觀賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩教師的教育，更好好好的孝敬我們的父母，請(qǐng)觀賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增

田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威嚴(yán)無(wú)比，請(qǐng)觀賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

程：剛剛的同學(xué)的神曲唱出了星空的奇妙，其實(shí)教師每天都在教育我們，陪伴我們成長(zhǎng)，在我們的眼中無(wú)論教師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些好玩的故事，我們一起去看一看吧！

合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

田：我們生活在一個(gè)歡樂(lè)的集體里，我們有和氣的教師，

程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有得意的伙伴，

田：我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們帶著幻想，揚(yáng)帆起航，

程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越幻想揚(yáng)帆起航》

完畢語(yǔ)

田：尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們

程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的`祝愿，一份耕耘，一份收獲。

田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合：各位教師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢，預(yù)祝大家新年開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡快，身體安康，感謝，我們明年再會(huì)。

元旦演出的主持詞10

開(kāi)場(chǎng)白

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的叔叔阿姨、教師們、同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：和諧豐碩的2023年在歡歌笑語(yǔ)聲中靜靜地離去

乙：祥瑞美妙的2023年帶著喜慶，

向我們走來(lái)，一臉陽(yáng)光絢爛

甲：大紅燈籠高高掛起

乙：嶄新的一年里充盈著我們久別的期盼

合：希望著在新的一年里乘風(fēng)破浪

揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆

甲：改革開(kāi)放30年來(lái)我們宏大的祖國(guó)

斗轉(zhuǎn)星移波瀾壯闊

乙：改革開(kāi)放30年來(lái)中華大地滄桑巨變

甲：人民安居樂(lè)業(yè)

乙：祖國(guó)飛速地進(jìn)展

甲：百年奧運(yùn)的實(shí)現(xiàn)讓世界贊嘆

乙：神舟七號(hào)飛船駛向?qū)掗煹乃{(lán)天

甲：振興教育，崛起了一批批新人

乙：政治昌明，讓留守兒童有了溫馨的家園

甲：大唐學(xué)府辦學(xué)5年來(lái)拼搏進(jìn)取不懈追求

乙：放開(kāi)博大的胸懷譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)的奉獻(xiàn)

甲：由于王勇基校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念

乙：才讓那么多得意的孩子像鮮花一般嬌艷

甲：我們?cè)诖筇茖W(xué)府唱歌跳舞

乙：幸福時(shí)刻涌進(jìn)暖暖的心田

合：我們成了今日的仆人

我們?cè)诤椭C的氣氛中描繪人生漂亮的畫(huà)卷！

慶祝改革開(kāi)放30周年暨慶元旦文藝演消失在開(kāi)頭！首先請(qǐng)觀賞大唐學(xué)府百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)為大家?guī)?lái)的大合唱《中華美德》，掌聲歡送！

節(jié)目串臺(tái)詞

2、大家都很自信，覺(jué)得自己很不錯(cuò)。下面請(qǐng)觀賞由幼兒園的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，瞧她們自信地舞起來(lái)了！掌聲歡送！

3、大唐學(xué)府名人辦，天南地北美名傳。吃好玩好學(xué)習(xí)好，和諧文明好校園。下面請(qǐng)觀賞由小學(xué)部葛子祥、安康等同學(xué)為大家?guī)?lái)的快板書(shū)《和諧文明好校園》，這不，說(shuō)來(lái)就來(lái)了！

4、送你一幅彩畫(huà)，讓你的心棲息在大唐學(xué)府這個(gè)溫馨的家；送你一支玫瑰花，讓芳香的花香從今伴你走遍海角天際。下面請(qǐng)觀賞由我校宋寶紅、梅秦清等青春美教師組合為大家?guī)?lái)的健身球舞《送你一支玫瑰花》，掌聲歡送教師們閃亮登場(chǎng)！

5、剛剛我們觀賞了教師們?yōu)槲覀兯蛠?lái)的是一支玫瑰花，真是人美、舞美、心情更美！跳得真棒！接下來(lái)，請(qǐng)大家再來(lái)觀賞由幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好一朵漂亮的茉莉花》，愿這朵茉莉花給你送去芳香，送去芳香。掌聲歡送孩子們！

6、小朋友們真得意！男兒胸懷大志，志在四方，男兒身強(qiáng)力壯，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)觀賞由宋飛、劉政強(qiáng)等同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。歡送幾位熱血男兒！

7、媽媽是我的牽掛，我要祝愿媽媽，這是每一個(gè)人的心聲。下面請(qǐng)觀賞由小學(xué)部的同學(xué)為大家?guī)?lái)的小合唱《祝愿媽媽》。來(lái)，我們大家和孩子們一起來(lái)祝愿媽媽！有請(qǐng)孩子們！

8、小寶寶蹦蹦跳跳，天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)無(wú)比，真是一群歡樂(lè)的珍寶！下面請(qǐng)觀賞由幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的美麗舞蹈《歡樂(lè)珍寶》，歡送孩子們！

9、感謝孩子們精彩的表演！鼓點(diǎn)咚咚，那是感謝父母的心聲；琵琶悠揚(yáng),那是向親人吐露的真情。下面請(qǐng)觀賞由初中部楊慧教師為大家?guī)?lái)的琵琶獨(dú)奏《琵琶語(yǔ)》，歡送美麗的楊教師！

10、中華神功源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，太極扇功美名遠(yuǎn)揚(yáng)。下面請(qǐng)觀賞由小學(xué)部青春靚麗的陳靜、吳瓊等教師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的功夫舞蹈《太極扇》，掌聲想起來(lái)！

11、大唐學(xué)府自XX年創(chuàng)辦以來(lái)，各級(jí)各類報(bào)刊雜志、播送電視媒體以及社會(huì)各界贊不絕口，下面請(qǐng)觀賞由燕超等同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半《贊學(xué)府》。有請(qǐng)幾位表演天才！

12、青春是漂亮的童話，青春是一杯漸漸品嘗的清茶，青春是綻放的風(fēng)采，青春是艷麗的奇葩。下面請(qǐng)觀賞由初中部美青春美教師組合為大家?guī)?lái)的美麗舞蹈《如火的青春》，掌聲歡送！

13、是的，我們總贊不夠媽媽，由于媽媽在大家的心里是永久觀賞不夠的最美的風(fēng)景！下面請(qǐng)觀賞由陳俊諭、王格格等六位同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗讀《向媽媽抒懷》，掌聲歡送！

14、星期天很歡樂(lè)，不用計(jì)算不用寫(xiě)；星期天好愉快，跳跳舞來(lái)唱唱歌。下面請(qǐng)觀賞由幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的美麗舞蹈《歡樂(lè)的星期天》，歡送得意的孩子們！

15、感謝小朋友們！心情真的會(huì)感染啊，有很多同學(xué)覺(jué)得現(xiàn)在也很歡樂(lè)，想為大家聯(lián)唱一首首悅耳的歌。下面請(qǐng)觀賞由楊彬、趙云、杜新月等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲大串燒。掌聲有請(qǐng)！

16、接下來(lái)請(qǐng)幼兒園的孫海燕教師為大家?guī)?lái)精彩的孔雀舞，歡送孫教師！

17、誰(shuí)都有過(guò)奇遇，前些日子我就有過(guò)一段奇遇，從地面上在地面上拾到一支鋼筆，不過(guò)是破的。想聽(tīng)聽(tīng)老大爺奇遇嗎？下面請(qǐng)觀賞燕超同學(xué)為大家?guī)?lái)的快板書(shū)《老大爺奇遇》，掌聲歡送！

18、這種拾金不昧的精神真的很感人！下面就請(qǐng)觀賞由初中部青春美舞蹈隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的美麗舞蹈《花季》，掌聲響起來(lái)！

19、報(bào)答爸爸媽媽，給了自己一個(gè)幸福的家；報(bào)答教師朋友，在生命的長(zhǎng)河中訴說(shuō)知心的話，報(bào)答朝露晚霞，在日轉(zhuǎn)星移中有了相互牽掛。下面請(qǐng)觀賞由馬永艷教師為大家?guī)?lái)的歌曲《報(bào)答》，掌聲有請(qǐng)！

20、留守的孩子在教師們的關(guān)愛(ài)下，慢慢懂事多了，在他們的心中，亮起了一盞盼望的明燈。下面請(qǐng)觀賞由小學(xué)部吳萍、張騰飛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《留守孩子》，掌聲歡送！

完畢語(yǔ)

甲：新年正向我們走來(lái)，這一年里仍舊有我最深的思念，思念各位朋友，出門(mén)在外能夠平平安安！

乙：讓風(fēng)捎去我對(duì)您滿心的祝愿，祝愿大家擁有一個(gè)漂亮絢爛的新年！

丙：我把祝愿和盼望，放在浸滿甘甜的又一個(gè)春天，送給朋友們，祝福朋友們合家幸福、團(tuán)團(tuán)聚圓！

?。鹤８４蠹腋Ｈ鐤|海，壽比南山！

合：在人生的旅途中，搏擊風(fēng)浪，永久向前！

感謝各位朋友的光臨，祝福大家新年萬(wàn)事如意、吉利平安！再見(jiàn)！再見(jiàn)！

播放尾曲《溫馨家園》

元旦演出的主持詞11

付妍:敬重的教師們

王動(dòng):親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好！

付妍:斗換星移辭舊歲，

王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。

付妍:新的一年，新的祝愿。

王動(dòng):新的一年，新的期盼。

付妍:下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡送！

付妍:20xx年在勝利與收獲的喜悅中馬上告辭,

王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

付妍:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏鄡?yōu)異的成績(jī)

王動(dòng):在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得傲慢的榮譽(yù)

付妍:面對(duì)過(guò)去,我們滿懷豪情,

王動(dòng):展望將來(lái),我們雄心壯志

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，

王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

付妍:今日,我們?cè)谶@里展現(xiàn)自己

王動(dòng):今日,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

付妍:今日，我們相聚在一起，享受和諧與歡快，共度美妙的時(shí)間；

王動(dòng):今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，放飛你的激情；

付妍:今日,我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，

王動(dòng):今日,我們團(tuán)聚在這里，同心同德同唱明天的`輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，呈現(xiàn)我們的才華，祝愿鼠年的每一天！

合:慶元旦文藝演消失在開(kāi)頭!

1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。

2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最歡樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是嬉戲，都可以找到我們歡樂(lè)的影子。把一切苦惱哭泣全部都遺忘，歡樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)觀賞2.1班的歌伴舞：《和歡樂(lè)在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像強(qiáng)健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。

請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗讀：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱忱似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演美麗的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說(shuō)火車為什么比汽車跑得快？答復(fù)是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力氣大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。

請(qǐng)觀賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

6、許晶：春天快到了，得意的小兔子們正在加緊練習(xí)預(yù)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。

請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。

請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗讀：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰視天空，觀察鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由拘束的飛行，我就渴望有一雙漂亮的翅膀，帶我飛，給我盼望，讓我看到全部幻想都開(kāi)花。

請(qǐng)觀賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

9、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很得意，他們還很活潑；不但很淘氣，他們還很時(shí)尚呢！不信，

請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！

10、王動(dòng):祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然矗立于世界的東方，你用甘美的乳汁，培育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么希望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！

請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》

11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑得意的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫忙?？墒?，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？

請(qǐng)觀賞2.2班帶來(lái)的童話劇：《香香豬》

12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她漂亮大方，聰慧得意，她和我們?cè)谧娜亢⒆右粯?，喜?ài)生活，向往美妙的將來(lái)。讓我們?cè)谒利惖奈枳死?，專心去體會(huì)吧。

請(qǐng)觀賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶

13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢？。

請(qǐng)觀賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》

14、許晶：勞動(dòng)制造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

請(qǐng)觀賞1.1班的新版：《洗手絹》

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣??！很多服裝都讓我們嘆為觀止。

請(qǐng)觀賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》

16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群喜愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。

請(qǐng)觀賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У狡恋牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。

請(qǐng)觀賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《賽馬》

18、鞠玲玲：有一只漂亮的小孔雀，看到大家這么快樂(lè)，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！

請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》

19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆酷熱滾燙的心。

請(qǐng)觀賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》

20、王動(dòng):有一個(gè)漂亮的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今日她還給大家?guī)?lái)了美麗的舞姿。

請(qǐng)觀賞3.2班的獨(dú)舞：《漂亮的姑娘》

21、許晶：我們希望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也希望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢？

請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》

22、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎？我國(guó)南部，有一個(gè)漂亮的地方。在那兒，生活著熱忱和善的傣族人民：在那兒，有著很多非常漂亮的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……

請(qǐng)觀賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)漂亮的地方》

23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)展總分，下面

請(qǐng)大家觀賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》

24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)頭，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，熬煉身體，增加體質(zhì)。

請(qǐng)觀賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。

王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡送！

付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

王動(dòng):綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

付妍:兔年樂(lè)每天，龍年喜洋洋。

王動(dòng):愿全部的教師身體安康、工作順當(dāng)、萬(wàn)事如意！

付妍:愿全部的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、每天快樂(lè)、心想事成！

合:XX小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此完畢。

祝教師們、同學(xué)們，新年歡樂(lè)

元旦演出的主持詞12

甲：敬重的教師們：

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間

甲：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪

乙：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓歡樂(lè)響徹云霄

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行。

元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在盼望中繚繞。

甲：請(qǐng)觀賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》

乙：我們經(jīng)常感慨人生的短暫卻在這匆忙的生命中體會(huì)了人間最宏大的感情

甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，

乙：感謝教師給了我學(xué)問(wèn)和看世界的眼睛.

甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的漂亮;

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和藹良。

甲：感恩世界，感恩一切。

乙：下面請(qǐng)觀賞《感恩的心》

甲：我們艷羨蝴蝶斑斕的雙翼

乙：我們艷羨蝴蝶輕快的身影

甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變

乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象

甲：下面請(qǐng)觀賞舞蹈《化蝶》

甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化

乙：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦

甲：她高山雄偉，宏偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落

乙：她就是我們最宏大的祖國(guó)。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《祖國(guó)啊，我為你驕傲》

甲：青春是一首悅耳的旋律，

乙：青春是一副漂亮的畫(huà)卷，

甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

乙：青春是一段難以忘記的記憶。

甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去向往人生中最絢爛的季節(jié)，

乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的把戲年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

甲：請(qǐng)觀賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》！

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

乙：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

甲：在校園，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在校園，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在校園，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好。今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間

甲：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪

乙：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓歡樂(lè)響徹云霄

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在盼望中繚繞。

甲：請(qǐng)觀賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》

乙：我們經(jīng)常感慨人生的短暫卻在這匆忙的生命中體會(huì)了人間最宏大的感情

甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，

乙：感謝教師給了我學(xué)問(wèn)和看世界的眼睛.

甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的漂亮;

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和藹良。

甲：感恩世界，感恩一切。

乙：下面請(qǐng)觀賞《感恩的心》

甲：我們艷羨蝴蝶斑斕的雙翼

乙：我們艷羨蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變

乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象

甲：下面請(qǐng)觀賞舞蹈《化蝶》

甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化

乙：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦

甲：她高山雄偉，宏偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落

乙：她就是我們最宏大的祖國(guó)。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《祖國(guó)啊，我為你驕傲》

甲：青春是一首悅耳的旋律，

乙：青春是一副漂亮的畫(huà)卷，

甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

乙：青春是一段難以忘記的記憶。

甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去向往人生中最絢爛的季節(jié)，

乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的把戲年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

甲：請(qǐng)觀賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》！

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

乙：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

甲：在校園，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在校園，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在校園，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好。今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢。

元旦演出的主持詞13

伴著冬日暖和的陽(yáng)光

我們向著春天走來(lái)

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采

我們向著春天走來(lái)

轉(zhuǎn)瞬間，20xx就要遠(yuǎn)去

20xx年的鐘聲馬上敲響，

回首往事，心潮澎湃

我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和支持下

團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新

我們傾注了很多的才智和汗水

踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印

展望將來(lái)，豪情滿懷

我們將用勤勞澆灌信念

為人求真為學(xué)求實(shí)

為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)

續(xù)寫(xiě)嶄新的新篇章

有奮斗就會(huì)有收獲

我們?yōu)樽约喊谅?/p>

有幻想就會(huì)有盼望

我們向?qū)?lái)起航

看燈光閃耀那是青春在把將來(lái)點(diǎn)綴

聽(tīng)歌聲悠揚(yáng)那是生命在把抱負(fù)描繪

今晚我們相約一起

享受勝利帶給我們的喜悅

我們真誠(chéng)的道一聲，敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

尊敬的各位教師

你們辛苦了

今晚我們團(tuán)聚一堂

回味歲月留給我們的芳香

今晚，我們載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日奮斗的情懷

今晚，我們同心同德唱歌明天絢爛的將來(lái)

來(lái)吧，讓我們專心來(lái)感受真情

用愛(ài)來(lái)溶化冰雪

放開(kāi)你的心扉釋放你的情懷

讓我們大家一起來(lái)

我們學(xué)校非常重視校園文化建立，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)文化理論一邊參與學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)，情操得到了提高，心靈得到了陶冶

請(qǐng)觀賞由10數(shù)車1班為我們帶來(lái)的有著藏族風(fēng)情的舞蹈《走進(jìn)西藏》

年輕的我們

肩膀都還稚嫩

我們還扛不起太多的責(zé)任

為了將來(lái)

我們需要不斷的學(xué)習(xí)和積存

請(qǐng)觀賞由11坦修班李立環(huán)為我們帶來(lái)的歌曲《突然的自我》

歡快總是太短

孤獨(dú)總是太長(zhǎng)

擋不住的是早晨一樣的時(shí)間

請(qǐng)觀賞由11焊2班賈康為我們帶來(lái)的歌曲《來(lái)生緣》

青春是歌

青春更是火

青春是含苞欲放的花朵

青春更要表達(dá)時(shí)尚自我

請(qǐng)觀賞由11焊1班為我們表演衰弱操《青春魅力》

盡管春天很漂亮

可我依舊喜愛(ài)這白雪飄飄的冬天

由于在冬天里人們總是沒(méi)有距離

請(qǐng)觀賞11電子《窗外》

熟識(shí)的旋律，稚嫩的舞步，奔放的青春請(qǐng)觀賞由10數(shù)銑班為我們帶來(lái)的舞蹈《西班牙斗牛士》

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的天堂

我們的校園是我們心靈的家園

我們的校園有我們太多的歡快

我們的校園有我們太多的幻想

請(qǐng)觀賞由10數(shù)車2班為我們帶來(lái)的三句半《我們的校園》

我們的每個(gè)學(xué)生都有著一顆向美的心

請(qǐng)觀賞由11機(jī)電班我們帶來(lái)的舞蹈《西予風(fēng)情》

我的祖國(guó)山河壯美，人民勤勞

我要把心中最美的歌獻(xiàn)給我祖國(guó)請(qǐng)觀賞由11數(shù)銑班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》

請(qǐng)觀賞我們學(xué)校在石家莊技工學(xué)校文藝匯