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69本科教學(xué)教師工作基本要求據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，明確課程在專業(yè)教學(xué)中的地位、作用及教學(xué)3．了解講課對(duì)象，因材施教。備課時(shí)要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及先修課的教課前要對(duì)實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、討論課、自學(xué)課、上機(jī)計(jì)算及練習(xí)、直觀充分備課的基礎(chǔ)上，隨堂攜帶教材、講稿、教學(xué)記錄表等。需進(jìn)行演70?，F(xiàn)象(如缺課學(xué)生較多)，以此作為授課信息反饋和補(bǔ)課參考。對(duì)遲到現(xiàn)象應(yīng)；。1．輔導(dǎo)和答疑是在指定的時(shí)間針對(duì)學(xué)生存在的疑難問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別解答或指2．每一門課都應(yīng)在當(dāng)天或下次上課前安排輔導(dǎo)答疑，對(duì)共性問(wèn)題可以進(jìn)行生作業(yè)是學(xué)用結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要方面，也是對(duì)課堂中所3．教師應(yīng)按時(shí)批改作業(yè)。一、二年級(jí)課程作業(yè)要全部批改，對(duì)于少數(shù)作業(yè)討論課的基本要求1．習(xí)題課和課堂討論課是幫助學(xué)生鞏固和消化所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的?！督虒W(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》執(zhí)行。

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