元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案策劃(十七篇)

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案策劃(十七篇)元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇一

喜迎元旦，歡樂游園

20xx年12月31日上午13：00—15：00

學校操場及個別教室

活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質(zhì)量，同時也通過這次游園活動增加學生對校園的感情，促進師生感情。

全體教師及學生

嬉戲一∶背人過障

負責人員：

活動場地：籃球場

活動場地：

活動規(guī)章：兩人為一小組參與嬉戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進展，在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

預備：劃分競賽區(qū)域及候場區(qū)域

嬉戲二：緊急運輸

負責人員：

動場地：勞技室

活動規(guī)章：每次競賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

留意事項：負責教師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進展候場。

預備：彈珠若干，4雙筷子

嬉戲三：海獅頂球

負責人員：

活動場地：一年級教室

活動規(guī)章：

1、室內(nèi)設(shè)2個賽道，每組2人。

2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪競賽完畢。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。

預備：籃球2個，劃分競賽區(qū)及候場區(qū)

嬉戲四：百發(fā)百中

負責人員：

活動場地：二年級教室

活動規(guī)章：

1、競賽一次6人參與，設(shè)6個賽區(qū)。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

預備：6個水桶，若干乒乓球

嬉戲五：我心飛行

負責人員：

活動場地：四年級教室外走廊

活動規(guī)章：

1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3米)者獲2分，超越其次條線(4米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次時機。

2、積分5分以上者獲一個印章。

留意事項：負責教師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進展候場。

預備：紙飛機6架

嬉戲六：心靈相通

負責人員：

活動地點：三年級教室

活動規(guī)章：

1、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔肯定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不行說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

預備：題紙，劃分競賽區(qū)及候場區(qū)

嬉戲七：齊心協(xié)力

負責人員：羅紅艷向杰

活動地點：音樂教室

活動規(guī)章：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必需始終面對前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出競賽，障礙設(shè)三道。障礙可由負責教師視參賽學生水平自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

預備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

負責人：

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

兌獎規(guī)章：

1.獎券上必需寫上自己的年級、姓名。

2.兌換獎品后,獎券將回收。

安全巡察：

本次元旦游園活動旨在消遣為主，但也不排解安全隱患。如在嬉戲與兌獎的過程中，消失擁擠，消失安全問題。

防范措施：

1、各班在參與活動前要進展一次安全教育。特殊是上下樓梯制止奔馳，制止擁擠，制止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參與游園活動。要按先后挨次排隊等候活動。各室要按需要安排肯定數(shù)量的學生維持秩序。

3、各活動室內(nèi)的布置要留出肯定的.可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

4、對設(shè)置的嬉戲工程有疑問，可向教師詢問。

5、活動過程中應(yīng)強調(diào)留意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡察員時刻留意各活動的秩序準時發(fā)覺并處理安全隱患。

1、場地劃分。各嬉戲負責教師在15：00之前進展場地布置，包括道具的預備。

2、顯示屏：喜迎元旦，歡樂游園

3、抽獎兌獎處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

其余布置要有助于嬉戲的開展，盡量切實、美觀。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇二

（一）通過參與運動會，培育幼兒積極進取、英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學生、教師和家長之間的溝通時機。

（三）進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。

（四）通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

親子運動會

20xx年12月31日下午3：00—4：40

（一）親子競賽工程名稱：《小小纖夫》

目的.：熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量

參與人數(shù)：1孩子1位家長/家長

嬉戲預備：4個輪胎、4根繩子

嬉戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進展。

（二）《合作運球》

目的：培育親子之間的合作意識

參與人數(shù)：1名幼兒1名家長

嬉戲預備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

嬉戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)章：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進展競賽

（三）班組家長競賽嬉戲——《拔河》

目的：積極參加，為幼兒樹立典范。

參與人數(shù)：10個家長

嬉戲預備：拔河用繩子

嬉戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競賽開頭，繩子中心標志拉出線外，競賽完畢。（四）貼鼻子

預備：眼罩一個

玩法：嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)章：不行摘下眼罩。

1、事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好規(guī)劃。照看幼兒安全，留意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進展安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，嬉戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準時賜予關(guān)注。

4、活動時，要準時提示幼兒安全第一，競賽其次。

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡快的氣氛下，家長和孩子共同參加各項游園活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的時機。

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

活動總負責人：

活動詳細負責人：

照相報道：

音響設(shè)備負責人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

20xx年12月31日上午9：00開頭入園參加游園活動10：30活動完畢。

大操場、各班

全體幼兒（每位幼兒要有一名家長伴隨來園參加親子游園活動）

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)嬉戲，獲勝者可直接在班級兌獎

對幼兒要求：（與幼兒及家長爭論制定）

1、參與活動留意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位教師詳細分工，有一名教師負責組織嬉戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)章及家長須知海報于12月30日日黃昏張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動預備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的效勞工作，維持活動區(qū)秩序。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇三

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡快的氣氛下喜迎新年。

1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共享節(jié)日的歡樂；

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的`歡樂；

桃幼全體教職工和家長委員

活動對象：桃幼全體幼兒。

活動時間：20xx年12月31日

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲工程由二名家長委員負責。

活動總負責人：

活動籌劃：

安全負責人：

各嬉戲負責人：全體教職工、家長委員

1、預備兌獎券若干份；

2、布置游藝場地，預備游藝材料，游藝內(nèi)容；

3、預備音樂，5個嬉戲內(nèi)容；

4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

6、發(fā)放告家長書；

每個嬉戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全詳細安排，見附表2

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；

2、8：00游藝活動準時開頭，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參與嬉戲；

3、9：30游藝活動正式完畢。

4、嬉戲完畢后，教師帶著孩子去班級分禮物。

5、家長10：00準時接送。

1、參與活動時不得擁擠，要排隊等候；

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

3、活動時要留意安全；

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動；

6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇四

活潑、快樂、參加

1、時間：20xx年12月31日下午。

2、參與者：1-9年級全體師生

[一]才藝表演：

1、節(jié)目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法[請注明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請注明工程]的表演等。[活開工具請自帶]

2、方法：自愿報名，整合確定工程，再通知選手

3、要求：各班填好后以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發(fā)政教處郵箱。[報名表附后]

4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎“和“紀念獎“，獎品按游園活動有關(guān)方法發(fā)給。

5、凡參與才藝表演的學生不再參與其他游園活動。

[二]游園活動

1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進展。

凡不參與才藝表演的學生全體參與。

2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等

3、各大組以唐旻祎、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，詳細各組自行打算，嬉戲規(guī)章組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。

4、器材由各組自行解決，要購置的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。

[三]其他未盡事宜請準時與政教處聯(lián)系。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇五

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培育學生積極向上的精神風貌，營造歡快和諧的新年氣氛，充分呈現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氣氛，讓學生度過開心的一天。有一首唱歌得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家?！?6個民族過年的習俗大大的不同喲。經(jīng)學校討論打算,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起，組成一個民族春節(jié)體驗園，這不僅可領(lǐng)會，還能親身參加，體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獵取學問、在游園中培育自己的力量，過一個既開心又有意義的節(jié)日。

詳細安排如下：

12月31日周三（8:00—16:00）

1、8:00全校師生集中操場進展升旗儀式。

2、8:00——9：00請各班級布置好自己班的游園館，全部負責活動的教師、學生到位。

3、9:00——11:00請各班級學生參加本班組織的游園活動。

4、1：00—3：30全校走動游園，活動完畢后請到主席臺領(lǐng)取禮品并進展最正確嬉戲投票。

5、3：30—4：00清理場地，各班清掃好衛(wèi)生。

全校師生，各班家長志愿者

以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝工程。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參加、學生感興趣，并考慮安全因素和活動本錢。

一（1）班（朝鮮族）頂甕競走一（2）班（土族）吉利三杯酒

一（3）班（侗族）毽球運動二（1）班（彝族）雄雞斗架

二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌

二（4）班（傣族）潑水節(jié)三（1）班（漢族）撥紙牌

三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壯族）飛繡球

四（2）班（哈薩克族）摔跤五（1）班（漢族）翻花繩

五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畬族）踩高蹺

六（1）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑六（2）班（漢族）拈石子

1、游園活動在學校塑膠操場上進行。

2、領(lǐng)獎處、投票處：主席臺。

1、各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的嬉戲在班級里爭論，打算后將嬉戲名稱于12月23日（周二）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必需更改）即開頭預備活動的組織工作，包括詳細方案設(shè)計、人員安排與預備道具等。

2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月25日（周四）上傳電子文檔。

3.請各班在于12月30日前（周二）前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等，爭取讓更多的人來參加。

4.活動道具各班自行預備。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參與游園活動。

1、大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡，學生每參加一個活動后在卡上相應(yīng)位置由嬉戲負責人打分（蓋章）。完畢后可憑游園卡獲得一份紀念品。

2、活動前班主任教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)章，參與活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），仔細進展安全教育，反對弄虛作假。活動完畢后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參加一次。為了保證當天游園活動進展有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己依據(jù)喜好選擇其他嬉戲工程。

4、活動要有創(chuàng)意，能吸引人。學校在主席處設(shè)立投票點，由學生每人可依據(jù)自己的喜好投票（最多可選擇五個工程投票）。依據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。

1.學校游園活動特色嬉戲工程評比：設(shè)立一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。獎金（作為班級今后開展活動費用）：一等獎：80元二等獎：50元三等獎：30元

2.每位學生活動完畢后可憑游園卡獲得一份紀念品；

16個工程全部順當完成為一等獎

10個以上工程順當完成為二等獎

5個以上工程目順當完成為三等獎

積極參加的均可獲得相應(yīng)的的參加獎。

（注：獎品先完成先得，若個別工程獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）

1.總協(xié)調(diào)人員：z

2、負責人：z

3、領(lǐng)獎處負責人：z

4.投票處負責人：z

4、安全巡察：z

主席臺領(lǐng)獎秩序維持：z

5、攝影：z

6、各班游園活動負責教師：

班級教師班級教師

各班游園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪番治理。

備注：如有未盡事宜，另行通知。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇六

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培育學生積極向上的精神風貌，營造歡快和諧的新年氣氛，充分呈現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氣氛，讓學生度過開心的一天。有一首唱歌得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家?！?6個民族過年的習俗大大的不同喲。經(jīng)學校討論打算,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起，組成一個民族春節(jié)體驗園，這不僅可領(lǐng)會，還能親身參加，體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獵取學問、在游園中培育自己的力量，過一個既開心又有意義的節(jié)日。

詳細安排如下：

1、8:00全校師生集中操場進展升旗儀式。

2、8:00——9：30請各班級講解員介紹并展現(xiàn)自己班民族特色嬉戲，全部負責活動的教師、學生都集中操場。

3、9:30——10:30布置好自己班的.游園館，全部負責活動的教師、學生到位。

4、10:30——11:00請各班級學生參加本班組織的游園活動。

5、1：00—4：30全校走動游園，活動完畢后請到主席臺領(lǐng)取禮品并進展最正確嬉戲投票。

6、4：30—5：00清理場地，各班清掃好衛(wèi)生。

全校師生，各班家長志愿者

以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝工程。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參加、學生感興趣，并考慮安全因素和活動本錢。

一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑一（3）班（彝族）雄雞斗架一（4）班（白族）搶水頭

二（1）班（土家族）運粑粑二（2）班（蒙古族）射箭

二（3）班（漢族）滾鐵環(huán)二（4）班（滿族）套圈

三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子

三（3）班（侗族）毽球運動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑

四（2）班（朝鮮族）頂甕競走四（3）班（壯族）板鞋競速四（4）班（漢族）踩高蹺五（1）班（苗族）竹竿舞

五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節(jié)

六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞

1、游園活動在學校塑膠操場上進行。

2、領(lǐng)獎處、投票處：主席臺。

1、各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的嬉戲在班級里爭論，打算后將嬉戲名稱于12月15日（周四）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必需更改）即開頭預備活動的組織工作，包括詳細方案設(shè)計、人員安排與預備道具等。

2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月20日（周二）前上傳電子文檔。

3.請各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等，爭取讓更多的人來參加。

4.活動道具各班自行預備。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參與游園活動。

1、大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡，學生每參加一個活動后在卡上相應(yīng)位置由嬉戲負責人打分（蓋章）。完畢后可憑游園卡獲得一份紀念品。

2、活動前班主任教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)章，參與活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），仔細進展安全教育，反對弄虛作假。活動完畢后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參加一次。為了保證當天游園活動進展有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己依據(jù)喜好選擇其他嬉戲工程。

4、活動要有創(chuàng)意，能吸引人。學校在主席處設(shè)立投票點，由學生每人可依據(jù)自己的喜好投票（最多可選擇五個工程投票）。依據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。

1.學校游園活動特色嬉戲工程評比：設(shè)立一等獎6名，二等獎6名，三等獎7名。（獎金作為班級今后開展活動費用）：一等獎：150元二等獎：120元三等獎：100元

2.每位學生活動完畢后可憑游園卡獲得一份紀念品；19個工程全部順當完成為一等獎，15個以上工程順當完成為二等獎，10個以上工程目順當完成為三等獎，積極參加的均可獲得相應(yīng)的的參加獎。

（注：獎品先完成先得，若個別工程獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）

1.總協(xié)調(diào)人員：

2、負責人：

3、領(lǐng)獎處負責人：

4.投票處負責人：

5、安全巡察：

主席臺領(lǐng)獎秩序維持：

6、攝影：

7、各班游園活動負責教師：

班級教師

班級教師

各班游園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪番治理。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇七

為豐富校園生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過開心的一天，以積極向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到來。

喜迎元旦，歡樂游園

全體師生

12月23日前各班確定好活動工程報大隊部。

1、20xx年12月31上午對學生進展安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開頭活動。

2、20xx年12月31日下午13時20預備就緒。

3、13時30分—3：30時，進展游園活動。活動從自己本班工程開頭。

4、活動工程活動時間活動地點備注

1、中午13時前各班布置好游園活動的.場所、張貼好活動規(guī)章、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

（1）在參加活動時，上下樓梯留意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）遵守活動規(guī)章，聽從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡快的氣氛中進展。

1、游園活動工程負責人（由各班正副班主任負責）：

2、校安全巡查：

負責人：陳銳

巡查員分工：

外操場：施樂負責巡查

內(nèi)操場：張星負責巡查

1、號教學樓：馮曉銀負責巡查

2、號教學樓：吳文麗負責巡查

3、號教學樓：陳銳負責巡查

3、后勤保障：任德兵李任操負責

4、學生會巡邏安排：各樓道、通道由學生會巡邏隊同學負責巡查，重點巡查學生在活動中的秩序和安全，特殊是樓梯上的安全。引導學生有序進展活動。樓層間安全巡查員留意相互連接，做到活動場所間不留安全死角

5、攝像攝影：王道佳

6、衛(wèi)生員：薛濤

嘉獎按1—22張獎票進展發(fā)獎。詳細獎品看校園內(nèi)張貼的嘉獎公告。

總負責：周偉

組員：賀云莎段嬌任國英李波鄒霞

要求：各組負責兌獎的教師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢：

1號兌獎室：地點：美術(shù)室1—4張票兌獎點周偉段嬌負責

2號兌獎室：地點：會議室5—6張票兌獎點賀云莎鄒霞負責

3號兌獎點：地點：試驗室7—22張票兌換點任國英李波

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇八

為了活潑學校的氣氛，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到熬煉，讓學生度過一個歡樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育力量。

關(guān)愛自我，樂在其中

20xx年1月1日

學校操場

(一)活動方式：

1、多個嬉戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的嬉戲;

2、參與活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可依據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

(二)嬉戲工程：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規(guī)章：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即嬉戲成功。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：嬉戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：嬉戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進展矯正，順當夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人：嬉戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進展活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參與游園活

動，憑游園活動工程點的裁判賜予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

3、每位學生參與活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動工程負責教師要求：

各活動點必需活動前做好活動場地的布置。詳細要求：

(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明嬉戲規(guī)章。

(2)活動器材要預備充分，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學生的活動積極性，讓學生參加活動的預備及活動的組織過程。

(3)組織參加活動學生排隊參與活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參與本項活動。

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇九

在20xx元旦到來之際，為活潑校園氣氛，增加學生感情，豐富校園文化，同時更好地表達學生會全心全意為學生效勞的宗旨，現(xiàn)打算在學生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。

12月31日之前

運動場等地

1、物資安排、活動費用

2、物品安排：活動需要的各種物品、道具、設(shè)備

3、人物邀請確定：出席本次活動的領(lǐng)導、成員，自選主持人、節(jié)目演員

4、活動持續(xù)時間：估計三個小時（下午兩點到五點）

5、節(jié)目安排：由每個年級出至少8個嬉戲

6、提前派人預備好現(xiàn)場：地點整理，物品擺放，設(shè)備調(diào)試

7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像

等時間到，人員到場，活動預備開頭

1、有主持人宣布本次活動開頭

2、領(lǐng)導講話

3、宣布活動方法、安全要求

4、活動開頭：學生依據(jù)興趣愛好，自行選擇地點和工程。憑游園卡進場。

小嬉戲（1）心“響”事成

嬉戲規(guī)章：

a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。（故而取名：心“響”事成）

b、每組2分鐘，1組完畢，再進展下一組。不得重來。

c、由活動主辦年級負責維持秩序、發(fā)獎

小嬉戲（2）倒背如流

嬉戲規(guī)章：

a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。

b、主持人要事先預備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參加者要反著說一遍，比方“新年好”，嬉戲者要立即說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開頭說起，其次題3個字，第三題4個字，最終是五個字的時候，嬉戲者假如答對就可獲得一張獎券。

c、一組完畢，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進展測試。每個主持人至少預備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。防備作弊。

小嬉戲（3）“吸吸”相關(guān)

嬉戲規(guī)章：

a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿態(tài)把球從這碗移動到另一空碗里。勝利1個即可得一獎券（最多得3張獎券）。3分鐘嬉戲完畢。在中途假如吸管或球掉下來，則要從新開頭。留意場地要背風。

c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。

小嬉戲（4）“謎”霧森林

嬉戲規(guī)章：

a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆登記號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。

b、凡已被答對的謎語題應(yīng)準時取下，防備作弊。

c、允許答錯后連續(xù)進展猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。

小嬉戲（5）愿者上鉤

活動規(guī)章：

a、憑卡勾、點，每次10人，各拿著1根魚桿，釣遠處紙魚，在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi)，釣上一只魚可獲一張獎券。

b、完畢一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。

小嬉戲（6）步步為營

活動規(guī)章：

a、預備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開頭嬉戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

c、每批次2分鐘完畢，一人只能玩一遍。

小嬉戲（7）掌上明珠

活動規(guī)章：

a、主持人要預備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。

小嬉戲（8）大海撈針

活動規(guī)章：

a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復嬉戲。

小嬉戲（9）我心飛行

活動規(guī)章：

a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，其次根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復嬉戲。

小嬉戲（10）盲人摸象

活動規(guī)章：

a、每組預備1只手提布袋（不透亮）。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)完畢。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復嬉戲。

小嬉戲（11）成語接龍

活動規(guī)章：

a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條（繩子兩邊都可以站游人），用懸掛的成語的最終一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

b、排隊入場，每批次人數(shù)不限，可重復參加。猜中后準時取下，以防作弊。

小嬉戲（12）一鼓作氣

活動規(guī)章：

a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米，1人站在一米外（另1張桌子邊），向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分，10分得獎。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復嬉戲。

小嬉戲（13）一擲千金

活動規(guī)章：

a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包?？瓷嘲湓谀膫€分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和到達12分及以上的可以得一張獎券。假如兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完完畢。

小嬉戲（14）一反常態(tài)

嬉戲規(guī)章：

a、每組預備好十張試卷，內(nèi)容挨次各不一樣。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必需做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應(yīng)當搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復嬉戲。

小嬉戲（15）一箭雙雕

嬉戲規(guī)章：

a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎券一張。

b、憑卡點名后嬉戲。要留意安全，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十

在新年到來之際，為豐富職工業(yè)余生活，工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個開心的一天，共建積極向上、歡快和諧的生活氣氛。

1、時間：20xx年12月28日（周三）

2、地點：綜合樓球場

總指導：黃錫剛

葉國根

協(xié)調(diào)人員：陳宗富張仕廷楊輝琴

現(xiàn)場秩序維護：程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬

覃軍諭石智吳潔松主辦單位：金秀公司工會

1、參加對象：全體員工。

2、員工在參加活動中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊參與，不能插隊，聽從工作人員安排。

1、12月28日早上9：30開頭游園活動。

1、拋圈

負責人：楊輝琴

石智

吳潔松道具：竹圈

規(guī)章：每人一次5個圈，拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎

2、比比誰的視力好

負責人：程光銳、黎修理

道具：預備好若干只筷子，若干個空啤酒瓶。

嬉戲規(guī)章：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中3只筷子。假如筷子掉進瓶里，便是勝者，可獲活動小獎品一份。

3、猜謎

負責人：黎修理、李雨畫

道具：紙條謎語50條。

規(guī)章：報序號作答，猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后，由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。

4、玩轉(zhuǎn)保齡球

負責人：李雨畫、翁曉冬

道具：灌水可樂瓶若干、足球一個

規(guī)章：參與者在離可樂球規(guī)定距離外，用足球勝利把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。

5、拔河競賽

負責人：張仕廷、翁曉冬

道具：拔河繩一條，哨子一個，

規(guī)章：發(fā)電部、設(shè)備部、綜合部、廠部和安監(jiān)部各處一對，設(shè)

一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊

6、拋氣球

負責人：程光銳、石智

道具：直徑約30—50公分的.大型氣球。

嬉戲規(guī)章：向空中拍兩個氣球，在1分鐘內(nèi)氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。（可用手拍、頭頂、腳踢）。

7、瞎子敲鑼

負責人：陳甫松、楊輝琴、吳潔松

道具：鑼1個，錘1個，紅領(lǐng)巾1條。

嬉戲規(guī)章：把鑼固定于墻上，參與者站在離鑼規(guī)定的距離外，原地轉(zhuǎn)3圈后朝鑼的方向行進，在30秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲活動小獎品一份。

8、套活鴨

負責人：陳宗富、石智

道具：竹圈、活鴨

規(guī)章：預備好活鴨兩只綁好腳放置草坪，參與者在規(guī)定線位置拋圈，竹圈全部套入活鴨為準

9、投籃

負責人：覃軍諭、陳甫松

道具：籃球兩個

嬉戲規(guī)章：參與者每人可投籃5次，在規(guī)定位置投入兩球可得活動小獎品一份。

10、時代飛車

負責人：陳宗富、楊輝琴

嬉戲規(guī)章：參與隊伍每對十人，參加對數(shù)不限，在規(guī)定線同時起跑，先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。

金秀廣能電力開發(fā)有限

20xx—12—28

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十一

為了活潑學校的氣氛，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到熬煉，讓學生度過一個歡樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中培育力量。

關(guān)愛自我，樂在其中

20xx年1月1日

學校操場

（一）活動方式：

1、多個嬉戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的嬉戲；

2、參與活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可依據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

（二）嬉戲工程：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

（三）各活動負責人及活動規(guī)章：

1、巧手挾珠

負責人：

在盛滿水的`碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即嬉戲成功。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：

嬉戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀

1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人：

蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：

嬉戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進展矯正，順當夾球走到終點即得一張獎票

5、硬幣乖乖

負責人：

嬉戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個

7、吹乒乓球

負責人：

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進展活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參與游園活動，憑游園活動工程點的裁判賜予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

3、每位學生參與活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動工程負責教師要求：各活動點必需活動前做好活動場地的布置。詳細要求：

（1）活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明嬉戲規(guī)章。

（2）活動器材要預備充分，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學生的活動積極性，讓學生參加活動的預備及活動的組織過程。

（3）組織參加活動學生排隊參與活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參與本項活動

1張獎券：2張獎券：3張獎券：4張獎券：5張獎券：

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十二

現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最終一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供教師們參考，下面許多活動是可以通用的，大家可以認真琢磨哦!

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的快樂!

二、師幼家長表演

開快樂心做體操

三、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、仔細地預備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首悅耳的歌,一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子嬉戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂

(每組6個家庭，嬉戲進展2次)(每班4個)主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

嬉戲預備：易拉罐18個(3個×6組)

嬉戲規(guī)章：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進展，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎

(每班四個家庭參與，嬉戲進展一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預備：床單3條

嬉戲規(guī)章：以班級為單位進展接力競賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進展，速度快的一組為勝!

3、找寶寶

(每組8個家庭，嬉戲進展2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個考驗默契的嬉戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，推斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭，分班級進展嬉戲)主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

嬉戲預備：預備9個呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，

音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲嬉戲

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動預備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可完畢。

六、教師家長表演嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小朋友們又長大了一歲，教師和爸爸媽媽也細心預備了節(jié)目，請觀賞歌曲《北京歡送你》。掌聲歡送，再次把熱鬧的掌聲送給教師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿!

七、完畢語

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十三

放飛童心歡快游園

在20xx年元旦降臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特依據(jù)小學生的年齡特點，細心預備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一位隊員在精彩的活動中快歡樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獵取肯定的學問和力量，使學生安康、和諧地進展。

1、入隊儀式：12月31日

2、元旦游藝活動：12月31日下午12：30開頭

活動主題突出“歡樂、益智“。

活動地點設(shè)在各班教室和操場，每個場地配備兩位教師負責一個游藝活動。

1、各班要準時把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)章張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的工程、參與方法及其活動規(guī)章。

2、各班有關(guān)活動的預備工作必需在進展游藝活動前預備好，包括場地與道具預備。負責每個工程的`教師相互合作在活動前兩天把東西預備好。（如有需要可以找總務(wù)處）。各室負責教師在活動開頭之前到大隊部領(lǐng)取獎品，放置活動現(xiàn)場。

3、活動前，各班要適當布置教室，襯托慶祝元旦的氣氛。

4、對于本次活動的安排，班主任利用午間談話課時間向?qū)W生進展相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、衛(wèi)生和安全教育。（特殊是活動得到的獎品不要立刻吃，杜絕一邊吃一邊嬉戲）

5、全場活動共8室，班主任事先將全班分成5組，每組設(shè)定組長，由組長帶著組員到各室參與活動，有序進展，避開擁擠。

6、本次活動需6位家長志愿者，由二——六年級6個班主任負責招募，每班一名，要求有肯定文化，熱心學校活動，責任心強，并提示在活動開頭前15分鐘到達本班教室。

1、各活動室負責教師依據(jù)學生活動表現(xiàn)在活動券上做出相應(yīng)記號。通過打“√“，沒有通過打“ד。并給通過工程的學生分發(fā)獎品，活動完畢后，把剩余的獎品還大隊部。

2、每位學生憑活動券到各地點參與活動，活動時要排隊參與，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾，上下樓梯要留意安全；活動時盡可能到人少的地方參與活動，避開沖突，鋪張活動時間。若有學生不遵守紀律，將視詳細狀況取消其參與嬉戲資格。

3、各活動室地點和活動內(nèi)容安排詳見活動券。

活動規(guī)章

1、水中撈月：用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎券一張。

2、比視力：主持人預備好若干根筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)（用課桌攔成一排），筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，假如筷子掉進瓶里，即可得獎券。失敗者可有二次時機。

3、吹乒乓：盛滿水的5個碗擺成一條直線，第一個碗里放一個乒乓。按挨次一次將乒乓球吹到另一個碗里，完成者獲獎券一張。

4、青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參與嬉戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎券一張。

5、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得獎券。

6、剪彩：主持人在活動室里橫掛一些繩子，在繩子上掉一些獎品，嬉戲時用布蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，手持剪刀筆直地往前去剪，剪到獎品就得到獎品。

7、高手投球：主持人預備若干個壘球和桶，參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶，投中得獎券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：預備幾個袋子，參加者站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，距離5米來回，看誰先跳到終點獲勝。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十四

“七彩樂園歡快童年”

為了進一步豐富校園生活，培育學生各方面的素養(yǎng)，借此慶祝二o一o年元旦之際，我校打算進行融學問性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參加在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獵取學問，在游園中培育學生的力量，從而推動學生的全面進展。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，鼓勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去，特舉辦這次迎新游園活動。

組長：xxx

成員：許xx黃xx郭xx陳xx陳xx

游園活動總協(xié)調(diào)：許xx

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：葉xx朱xx

活動攝影攝像：朱xx許xx

活動組織者：本校全體教師

參與活動對象：本校全體學生

活動安全領(lǐng)導小組：xx新葉xx

活動安全巡察員：葉xx

活動中的安全教育：各班主任

活動獎品組：郭xx陳xx賀xx

1.活動的預備：各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并在12月26日下午將節(jié)目上報學校；

2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項預備，在嬉戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。

3.主要以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，但凡參加嬉戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

4.參加的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參加的公正性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參加一次。

5.各班級必需細心布置好自己的活動場地與預備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必需有負責人。

6.3到6年級各班班主任各選4名（自愿，有獎品）同學來協(xié)調(diào)各項游園排隊的紀律。

7.負責游園工程的教師自己制定游園工程規(guī)章和自己制作和預備游園的器械和材料。

8.先在本班參與活動，再到本年部的其他班參與活動，每種活動只準參與一次。

各班教室及周會場地

1.活動前嬉戲節(jié)目的負責教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)章，并留意安全教育。活動完畢后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

2.參加的學生在參與每一個工程時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參加的公正性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參加一次。

3.學生游園時，要保持校園潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物。

4.學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。

學生活動所需獎品概算：250人x2元/人，活動器材預備50元/活動x8個活動，教師活動經(jīng)費24x50元/人，總計：2100元。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十五

“七彩樂園歡快童年”

為了進一步豐富校園生活，培育學生各方面的素養(yǎng)，借此慶祝二o一o年元旦之際，我校打算進行融學問性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參加在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獵取學問，在游園中培育學生的力量，從而推動學生的全面進展。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，鼓勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去，特舉辦這次迎新游園活動。

組長：xxx

成員：許xx黃xx郭xx陳xx陳xx

游園活動總協(xié)調(diào)：許xx

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：葉xx朱xx

活動攝影攝像：朱xx許xx

活動組織者：本校全體教師

參與活動對象：本校全體學生

活動安全領(lǐng)導小組：xx新葉xx

活動安全巡察員：葉xx

活動中的安全教育：各班主任

活動獎品組：郭xx陳xx賀xx

1.活動的預備：各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并在12月26日下午將節(jié)目上報學校；

2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項預備，在嬉戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。

3.主要以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，但凡參加嬉戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

4.參加的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參加的公正性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參加一次。

5.各班級必需細心布置好自己的活動場地與預備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必需有負責人。

6.3到6年級各班班主任各選4名（自愿，有獎品）同學來協(xié)調(diào)各項游園排隊的紀律。

7.負責游園工程的教師自己制定游園工程規(guī)章和自己制作和預備游園的器械和材料。

8.先在本班參與活動，再到本年部的其他班參與活動，每種活動只準參與一次。

各班教室及周會場地

1.活動前嬉戲節(jié)目的負責教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)章，并留意安全教育?；顒油戤吅螅靼嗉壱愫眯l(wèi)生工作。

2.參加的學生在參與每一個工程時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參加的公正性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參加一次。

3.學生游園時，要保持校園潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物。

4.學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。

學生活動所需獎品概算：250人x2元/人，活動器材預備50元/活動x8個活動，教師活動經(jīng)費24x50元/人，總計：2100元。

元旦游園活動方案小區(qū)元旦游園活動方案籌劃篇十六

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培育學生積極向上的精神風貌，營造歡快和諧的元旦氣氛，充分呈現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氣氛，讓學生度過開心的一天，打算舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參加，使學生能自主地參加到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中歡樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獵取肯定得學問和力量，使學生安康，和諧地進展。

歡高興喜慶元旦快歡樂樂迎新年

20xx年12月31日。

１、各班由班主任和科任共同組織一個工程，材料自備。（備注：幼兒園共四個工程）

２、活動日程安排：

28號：各班設(shè)計游樂工程，規(guī)劃所需購置材料。設(shè)計工程上報學校群，一樣工程以先報班級為準，后報者改項。

29號：各班依據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用選購材料，并完善本班活動預備及相關(guān)工作，包括工程標語及活動牌制作。

30號：

（１）學生集合，領(lǐng)導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。

（２）在體操競賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。

（３）學生游樂活動。

（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。

操場

總籌劃：鄭之淮葉正淑執(zhí)行籌劃：邯路學校