致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

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假如你是學(xué)校廣播站的播音員，確定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先預(yù)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得美麗才會(huì)有更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢？以下是我整理的致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1

走下講臺(tái)，

放下教鞭，

一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，

竟讓我有些不太習(xí)慣，

看慣了老師的正直，

看慣了老師的威武，

沸騰的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

看到了老師絢爛的笑臉，

或許身體不算強(qiáng)壯，

或許脊背已經(jīng)略彎，

但你的風(fēng)采絲毫未減，

老師，加油！

請(qǐng)把您的火力盡情呈現(xiàn)！

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2

良好的開(kāi)頭是勝利的一半，然而您們——裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公正是我們用于走路的.腳；您們的急躁是我們邁過(guò)的步；您們的仔細(xì)是我們走過(guò)的路。天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：

裁判員老師，您辛苦！

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3

或許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的`目光！

或許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，

但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

或許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，

但，真正的感謝未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份。

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿4

在操場(chǎng)上，

除了同學(xué)外，還有我們的老師，

在課堂上，

他們教授學(xué)問(wèn)和做人。

今日在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)，

為我們樹(shù)立拼搏努力的.榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā)，

皺紋已上眼角，

但這些無(wú)法遮掩年輕的心！

早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，

拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿5

在操場(chǎng)上，除了同學(xué)外，還有我們的老師，在課堂上，他們教授學(xué)問(wèn)和做人。

今日在操場(chǎng)上，他們以自己的'行動(dòng)，為我們樹(shù)立拼搏努力的榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無(wú)法遮掩年輕的心！

早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿6

或許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的'目光！

或許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，

但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

或許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，

但，真正的感謝未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份。

致老師運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿7

走下講臺(tái)，

放下教鞭，

一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，

竟讓我有些不太習(xí)慣，

看慣了老師的正直，

看慣了老師的威武，

沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

看到了老師絢爛的`笑臉，