下半學(xué)年的班主任工作總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)下半學(xué)年?的班主任?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?又到本學(xué)?年的下半?年，上半?年的工作?已經(jīng)接近?了尾聲，?根據(jù)自身?工作的實(shí)?際情況，?我對(duì)自己?的工作做?出分析評(píng)?定，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，提出改?進(jìn)方法，?以便使自?己在今后?的工作中?能懲前毖?后，揚(yáng)長(zhǎng)?補(bǔ)短，為?今后不斷?改進(jìn)工作?方法，提?高工作效?率提供依?據(jù)。一?、履行崗?位職責(zé)?1、日常?工作作為?一名年輕?工作者，?對(duì)待工作?我不敢有?絲毫懈怠?，我要求?自己做到?手勤，要?多記筆記?，多做記?錄，盡量?把工作中?的得失和?每次出現(xiàn)?的問(wèn)題記?下來(lái)以吸?取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)；口勤?，要多問(wèn)?，遇到疑?難問(wèn)題或?工作中遇?到困難就?向別的教?師問(wèn)；耳?勤，多聽(tīng)?取同事們?提出的好?的意見(jiàn)、?建議，改?進(jìn)工作。?我總結(jié)了?半年來(lái)我?對(duì)課程和?專(zhuān)業(yè)技能?的改進(jìn)。?這對(duì)將來(lái)?課程的安?排及運(yùn)行?有了充分?的準(zhǔn)備班?內(nèi)管理工?作（1?）班委是?班內(nèi)最基?層的管理?者，既是?管理者又?是學(xué)生，?是同學(xué)們?的核心，?也是基層?問(wèn)題的反?饋者，因?此更要樹(shù)?立起良好?的自身形?象，在學(xué)?習(xí)中成為?同學(xué)的榜?樣，在感?情上成為?同學(xué)信任?伙伴。要?求大家認(rèn)?真學(xué)習(xí)班?委們一定?也要刻苦?學(xué)習(xí)，要?求愛(ài)護(hù)教?室衛(wèi)生，?班委就經(jīng)?常打掃，?整理，每?次遇到臟?、苦、累?、的情況?班委就以?身作則。?（2）?關(guān)心同學(xué)?：遇到同?學(xué)個(gè)人有?事,班委?們主動(dòng)幫?助并組織?全班一起?關(guān)心，慰?問(wèn)，形成?一種大家?庭氣氛。?（3）?為了使每?個(gè)同學(xué)都?有積極學(xué)?習(xí)的心態(tài)?，在班內(nèi)?形成你追?我趕的局?面，班委?們自發(fā)組?織每款發(fā)?型的的考?核，對(duì)于?考核技術(shù)?不達(dá)標(biāo)的?同學(xué)，?班委進(jìn)行?自我批評(píng)?與自我懲?罰，并不?讓一名同?學(xué)掉隊(duì)。?使整個(gè)班?的專(zhuān)業(yè)技?能水平有?了整體的?提高。?二、出勤?情況今?年我堅(jiān)持?出滿勤，?無(wú)遲到、?早退和曠?工現(xiàn)象。?單位組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)都能按?時(shí)到達(dá)，?積極參加?。三、?今年主要?工作情況?上半年?是忙碌而?充實(shí)的。?主要是教?學(xué)與招生?，我將招?生作為首?要工作，?積極配合?我校招生?部的各項(xiàng)?工作。努?力讓自己?為學(xué)校多?招生，擴(kuò)?大招生的?宣傳力度?。并組織?班內(nèi)學(xué)生?幫我校招?生，使班?內(nèi)的學(xué)生?都為我校?招生盡一?份微薄之?力。在招?生工作的?同時(shí)并全?身心的投?入教學(xué)中?，對(duì)工作?勤勤懇懇?，盡職盡?責(zé)，多發(fā)?現(xiàn)自己的?不足，并?加以改正?。在教師?評(píng)優(yōu)課的?過(guò)程中，?使我充分?認(rèn)識(shí)到自?己的不足?，同事們?誠(chéng)懇的幫?我指出不?足，是我?的教學(xué)水?平得以提?升，以后?我要多聽(tīng)?取他人的?意見(jiàn)及建?議，以更?好的提高?自己的教?學(xué)水平。?四、思?想情況?為了使自?己的思想?認(rèn)識(shí)，覺(jué)?悟有更大?的提高，?我積極向?教育專(zhuān)業(yè)?靠攏，并?報(bào)考了教?育管理專(zhuān)?業(yè)，是自?己的思想?及班主任?工作得到?更好的提?高。五?、存在問(wèn)?題1、?一些工作?未按“標(biāo)?準(zhǔn)”的規(guī)?定完成。?2、工?作效率還?有潛力可?挖，工作?方法有待?改進(jìn)。?3、雖能?認(rèn)真做好?工作記錄?，但流于?形式。?4、提高?自己的講?課水平及?專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)?工作。?六、改進(jìn)?方法1?、加強(qiáng)各?種政治學(xué)?習(xí)，提高?個(gè)人修養(yǎng)?。2、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)，提高?工作質(zhì)量?。3、?要?jiǎng)?chuàng)造性?地開(kāi)展工?作，多動(dòng)?腦想辦法?改進(jìn)工作?方法。提?高工作效?率，在每?次工作前?做好準(zhǔn)備?，不打無(wú)?準(zhǔn)備之仗?。4、?加強(qiáng)與同?學(xué)之間的?溝通，使?同學(xué)更加?喜歡自己?。以上?是我這半?學(xué)期的工?作和學(xué)習(xí)?情況，也?算是我在?上半年教?學(xué)工作總?結(jié)。雖然?取得了一?點(diǎn)成績(jī)，?但還存在?許多不足?，我要在?以后的工?作和學(xué)習(xí)?中，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)、克?服不足，?做好下半?年工作計(jì)?劃，養(yǎng)成?多動(dòng)筆的?習(xí)慣，注?意總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?使工作有?所創(chuàng)新，?不斷進(jìn)取?，把工作?做得更好?。下半?學(xué)年的班?主任工作?總結(jié)（二?）轉(zhuǎn)眼?間又到本?學(xué)年的下?半年，上?半年的工?作已經(jīng)接?近了尾聲?，根據(jù)自?身工作的?實(shí)際情況?，我對(duì)自?己的工作?做出分析?評(píng)定，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，提出?改進(jìn)方法?，以便使?自己在今?后的工作?中能懲前?毖后，揚(yáng)?長(zhǎng)補(bǔ)短，?為今后不?斷改進(jìn)工?作方法，?提高工作?效率提供?依據(jù)。?一、履行?崗位職責(zé)?1、日?常工作作?為一名年?輕工作者?，對(duì)待工?作我不敢?有絲毫懈?怠，我要?求自己做?到手勤，?要多記筆?記，多做?記錄，盡?量把工作?中的得失?和每次出?現(xiàn)的問(wèn)題?記下來(lái)以?吸取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)；口?勤，要多?問(wèn)，遇到?疑難問(wèn)題?或工作中?遇到困難?就向別的?教師問(wèn)；?耳勤，多?聽(tīng)取同事?們提出的?好的意見(jiàn)?、建議，?改進(jìn)工作?。我總結(jié)?了半年來(lái)?我對(duì)課程?和專(zhuān)業(yè)技?能的改進(jìn)?。這對(duì)將?來(lái)課程的?安排及運(yùn)?行有了充?分的準(zhǔn)備?班內(nèi)管理?工作（?1）班委?是班內(nèi)最?基層的管?理者，既?是管理者?又是學(xué)生?，是同學(xué)?們的核心?，也是基?層問(wèn)題的?反饋者，?因此更要?樹(shù)立起良?好的自身?形象，在?學(xué)習(xí)中成?為同學(xué)的?榜樣，在?感情上成?為同學(xué)信?任伙伴。?要求大家?認(rèn)真學(xué)習(xí)?班委們一?定也要刻?苦學(xué)習(xí)，?要求愛(ài)護(hù)?教室衛(wèi)生?，班委就?經(jīng)常打掃?，整理，?每次遇到?臟、苦、?累、的情?況班委就?以身作則?。（2?）關(guān)心同?學(xué)：遇到?同學(xué)個(gè)人?有事,班?委們主動(dòng)?幫助并組?織全班一?起關(guān)心，?慰問(wèn)，形?成一種大?家庭氣氛?。（3?）為了使?每個(gè)同學(xué)?都有積極?學(xué)習(xí)的心?態(tài)，在班?內(nèi)形成你?追我趕的?局面，班?委們自發(fā)?組織每款?發(fā)型的的?考核，對(duì)?于考核技?術(shù)不達(dá)標(biāo)?的同學(xué)?，班委進(jìn)?行自我批?評(píng)與自我?懲罰，并?不讓一名?同學(xué)掉隊(duì)?。使整個(gè)?班的專(zhuān)業(yè)?技能水平?有了整體?的提高。?二、出?勤情況?今年我堅(jiān)?持出滿勤?，無(wú)遲到?、早退和?曠工現(xiàn)象?。單位組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)都能?按時(shí)到達(dá)?，積極參?加。三?、今年主?要工作情?況上半?年是忙碌?而充實(shí)的?。主要是?教學(xué)與招?生，我將?招生作為?首要工作?，積極配?合我校招?生部的各?項(xiàng)工作。?努力讓自?己為學(xué)校?多招生，?擴(kuò)大招生?的宣傳力?度。并組?織班內(nèi)學(xué)?生幫我校?招生，使?班內(nèi)的學(xué)?生都為我?校招生盡?一份微薄?之力。在?招生工作?的同時(shí)并?全身心的?投入教學(xué)?中，對(duì)工?作勤勤懇?懇，盡職?盡責(zé)，多?發(fā)現(xiàn)自己?的不足，?并加以改?正。在教?師評(píng)優(yōu)課?的過(guò)程中?，使我充?分認(rèn)識(shí)到?自己的不?足，同事?們誠(chéng)懇的?幫我指出?不足，是?我的教學(xué)?水平得以?提升，以?后我要多?聽(tīng)取他人?的意見(jiàn)及?建議，以?更好的提?高自己的?教學(xué)水平?。四、?思想情況?為了使?自己的思?想認(rèn)識(shí)，?覺(jué)悟有更?大的提高?，我積極?向教育專(zhuān)?業(yè)靠攏，?并報(bào)考了?教育管理?專(zhuān)業(yè)，是?自己的思?想及班主?任工作得?到更好的?提高。?五、存在?問(wèn)題1?、一些工?作未按“?標(biāo)準(zhǔn)”的?規(guī)定完成?。2、?工作效率?還有潛力?可挖，工?作方法有?待改進(jìn)。?3、雖?能認(rèn)真做?好工作記?錄，但流?于形式。?4、提?高自己的?講課水平?及專(zhuān)業(yè)指?導(dǎo)工作。?六、改?進(jìn)方法?1、加強(qiáng)?各種政治?學(xué)習(xí)，提?高個(gè)人修?養(yǎng)。2?、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，提?高工作質(zhì)?量。3?、要?jiǎng)?chuàng)造?性地開(kāi)展?工作，多?動(dòng)腦想辦?法改進(jìn)工?作方法。?提高工作?效率，在?每次工作?前做好準(zhǔn)?備，不打?無(wú)準(zhǔn)備之?仗。4?、加強(qiáng)與?同學(xué)之間?的溝通，?使同學(xué)更?