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第4頁共4頁大學(xué)教?師工作?總結(jié)范?文時?光飛逝?,在錦?城的第?一年就?這樣很?快的過?去;回?首這一?年,可?以說緊?張忙碌?而收獲?多多。?在一個?陌生的?工作環(huán)?境中成?長,非?常感謝?系上各?位老師?的關(guān)心?和幫助?,使我?在各方?面都有?進(jìn)步和?提高。?接下來?,我將?本年度?工作總?結(jié)如下?:一?、教學(xué)?方面在?年,我?先后承?擔(dān)了0?7級_?___?專業(yè)《?___?_》和?06級?___?_、_?___?管理及?06級?與05?級__?__《?___?_》的?教學(xué)工?作。為?了能上?好這兩?門課程?,我主?要做了?以下幾?點:?、認(rèn)真?備課。?時光?飛逝,?在錦城?的第一?年就這?樣很快?的過去?;回首?這一年?,可以?說緊張?忙碌而?收獲多?多。在?一個陌?生的工?作環(huán)境?中成長?,非常?感謝系?上各位?老師的?關(guān)心和?幫助,?使我在?各方面?都有進(jìn)?步和提?高。接?下來,?我將本?年度工?作總結(jié)?如下:?一、?教學(xué)方?面在?年,我?先后承?擔(dān)了6?級__?__專?業(yè)《_?___?》和7?級__?__、?___?_管理?及7級?與6級?___?_《_?___?》的教?學(xué)工作?。為了?能上好?這兩門?課程,?我主要?做了以?下幾點?:、?認(rèn)真?zhèn)?課?!?中級財?務(wù)會計?》是會?計專業(yè)?學(xué)生核?心課程?,針對?學(xué)生才?學(xué)習(xí)完?“基會?”就直?接過渡?到“中?財”且?會計準(zhǔn)?則新修?訂的實?際情況?,我在?課程準(zhǔn)?備時力?求做到?深入淺?出;同?時,在?教學(xué)安?排中,?盡量把?準(zhǔn)則中?新的內(nèi)?容傳遞?給學(xué)生?。對于?《財務(wù)?分析與?會計信?息系統(tǒng)?》這門?課程,?為了給?學(xué)生財?務(wù)軟件?的使用?一個直?觀的展?示和系?統(tǒng)的認(rèn)?識,我?參考多?所高校?相關(guān)精?品課程?教案,?自己編?制了實?訓(xùn)教程?并在課?件制作?上將軟?件演示?的屏幕?截圖融?于課件?中,讓?課件不?僅有理?論知識?介紹還?有案例?演示,?我希望?“信息?系統(tǒng)”?不僅要?教會學(xué)?生怎樣?使用軟?件,更?要讓他?們以后?在實際?工作中?能設(shè)計?出符合?企業(yè)財?務(wù)環(huán)境?和管理?要求的?信息系?統(tǒng)。為?了能上?好每一?堂課,?我在背?課上下?了不少?功夫,?力爭每?一課都?做到:?“有備?而去”?,每堂?課都在?課前做?好充分?的準(zhǔn)備?,并及?時調(diào)整?和補充?課件,?課后及?時對該?課作出?總結(jié)。?、增?強上課?技能,?提高教?學(xué)質(zhì)量?。在《?財務(wù)會?計》的?教學(xué)中?,考慮?到上課?班級人?數(shù)眾多?,每次?課下課?后,我?及時與?學(xué)生溝?通,了?解同學(xué)?對這門?課程的?學(xué)習(xí)動?態(tài)并及?時調(diào)整?教學(xué)內(nèi)?容和方?法,盡?可能照?顧到大?多數(shù)同?學(xué)的學(xué)?習(xí)進(jìn)度?。介于?《財務(wù)?分析與?會計信?息系統(tǒng)?》這門?課程理?論比較?枯燥的?特點,?課堂上?注意精?講精練?,讓學(xué)?生盡量?多動手?操作;?為此,?我將每?次三節(jié)?課的上?機操作?延長了?一節(jié);?力爭做?到每上?一次機?,學(xué)生?對用友?財務(wù)軟?件的認(rèn)?識就更?進(jìn)一步?。3?、虛心?請教其?他老師?,找到?自己和?別人的?差距。?在教學(xué)?上,有?疑必問?,同時?多聽老?師的課?,做到?邊聽邊?講,學(xué)?習(xí)別人?的優(yōu)點?,克服?自己的?不足認(rèn)?真布置?作業(yè),?做到精?讀精練?。為了?做到習(xí)?題有針?對性、?有層次?性,我?收集各?種輔助?資料,?在“財?務(wù)會計?”的每?章課程?學(xué)習(xí)完?后編寫?分章節(jié)?的習(xí)題?并配以?詳細(xì)的?答案解?析,力?求每一?次練習(xí)?都起到?最大的?效果。?在“會?計信息?系統(tǒng)”?的上機?課中,?我對學(xué)?生在操?作過程?中出現(xiàn)?的問題?及時進(jìn)?行解答?和演示?。5?、做好?課后輔?導(dǎo)工作?。在課?后,為?不同層?次的學(xué)?生進(jìn)行?相應(yīng)的?輔導(dǎo),?以滿足?不同層?次的學(xué)?生的需?求。為?了能讓?學(xué)生課?后也能?練習(xí)財?務(wù)軟件?的使用?,我不?僅幫助?學(xué)生找?軟件安?裝光盤?,還多?次到學(xué)?生寢室?指導(dǎo)學(xué)?生安裝?。二?、工作?方面?我嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項規(guī)章?制度,?不遲到?、不早?退、有?事主動?請假。?在工作?中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)?同事,?能正確?處理好?與領(lǐng)導(dǎo)?同事之?間的關(guān)?系。此?外,對?于系上?安排下?來的其?他工作?,本人?也積極?主動地?去完成?:除了?日常的?教學(xué)工?作外,?我還承?擔(dān)了0?6級的?獨立操?作實驗?指導(dǎo)任?務(wù),在?年暑期?帶領(lǐng)0?6級會?計專業(yè)?的學(xué)生?分批次?完成了?獨立操?作實驗?。另外?,在這?一學(xué)期?中,我?根據(jù)系?上的安?排擔(dān)任?08級?會計專?業(yè)3、?4班新?生的班?主任,?為了讓?他們對?會計專?業(yè)有更?好的認(rèn)?識,我?還制作?了詳細(xì)?地專業(yè)?介紹課?件。在?新學(xué)期?中,我?將一如?既往的?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?的各項?規(guī)章制?度、積?極完成?自己的?各項教?學(xué)任務(wù)?。三?、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方?面為?了能上?好《財?務(wù)分析?與會計?信息系?統(tǒng)》這?門課程?;我在?教學(xué)之?余,還?擠時間?自學(xué)計?算機數(shù)?據(jù)庫語?言方面?的知識?,讓自?己能及?時解決?學(xué)生在?軟件使?用中所?遇到的?數(shù)據(jù)庫?方面的?問題。?在暑假?期間,?我還積?極參加?了學(xué)院?組織的?新教師?培訓(xùn),?在培訓(xùn)?中提升?自己。?四、?今后努?力的方?向、?加強自?身基本?功的訓(xùn)?練,針?對自己?語速較?快的特?點,盡?量控制?語速;?此外,?在課程?安排與?設(shè)計上?,力求?讓自己?的教學(xué)?風(fēng)格更?為簡潔?明快。?、對?吸收能?力慢的?學(xué)生多?些關(guān)心?,多點?愛心,?再多一?些耐心?,使他?們在各?方面有?更大進(jìn)?步,做?好教學(xué)?個人工?作計劃?。一?份春華?,一份?秋實,?在教書?育人的?道路上?我付出?的是汗?水和淚?水,然?而我收?獲的卻?是那一?份份充?實。我?覺得自?己是幸?運的,?更是欣?慰的。?欣慰的?是我生?活在一?個團結(jié)?的充滿?人情味?
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