校園學(xué)生活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（10篇）

第13頁共13頁校園學(xué)?生活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?為了?全面推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?我校積?極抓好?“每天?活動一?小時”?工作，?努力提?高學(xué)生?身體健?康，使?體育成?為文簡?學(xué)校一?道亮麗?的風(fēng)景?線：每?天活動?一小時?，學(xué)生?健康起?來;每?天活動?一小時?，校園?活躍起?來。?一、課?程的安?排充分?：是落?實“每?天活動?一小時?”的保?障。為?確保學(xué)?生每天?有一個?小時的?鍛煉時?間，學(xué)?校按上?級部門?的規(guī)定?，開足?開齊了?體育課?。二?、設(shè)施?的利用?到位：?是落實?“每天?活動一?小時”?的前提?。為加?強對學(xué)?校資源?開放工?作的協(xié)?調(diào)管理?，學(xué)校?派專人?專管落?實到位?，鼓勵?學(xué)生參?加各項?體育鍛?煉，保?證每天?一小時?的活動?時間，?確保資?源開放?的時間?和設(shè)施?的準(zhǔn)備?。三?、教師?的專門?指導(dǎo)：?是落實?“每天?活動一?小時”?的保障?。四?、內(nèi)容?的豐富?多彩：?是落實?“每天?活動一?小時”?的關(guān)鍵?。五?、時間?的精心?安排：?是落實?“每天?活動一?小時”?的條件?。一?是思想?認(rèn)識落?實，體?育大課?間活動?是培養(yǎng)?學(xué)生體?育、合?作意識?、個性?發(fā)展的?途徑，?是學(xué)校?體育與?教育教?學(xué)的交?匯點，?是反映?學(xué)校辦?學(xué)水平?和成果?的窗口?。二?是組織?時間落?實，我?校的課?間操1?5分鐘?，眼保?健操1?0分鐘?，課外?活動4?5分鐘?。三?是活動?內(nèi)容落?實，其?形式主?要分為?三個板?塊：?1、集?體活動?：主要?內(nèi)容是?跳繩、?跳遠(yuǎn)、?50米?跑等。?2、?以全校?、全年?級或全?班為單?位的集?體活動?，重在?培養(yǎng)學(xué)?生的集?體主義?思想和?團(tuán)體意?識。?3、分?組活動?：以年?級、班?、小組?或自由?組合為?活動單?位，以?活動、?競賽等?方式旨?在體驗?團(tuán)隊、?競爭和?協(xié)作精?神。?4、自?主活動?：以學(xué)?生自主?參與、?主動發(fā)?展為目?的的各?種活動?，充分?體現(xiàn)以?人為本?，以學(xué)?生為本?，既快?樂健康?又兼顧?興趣特?長。?通過落?實每天?一小時?的活動?，我校?的體育?氛圍越?來越濃?了，積?極參加?課外活?動的孩?子越來?越多了?，達(dá)到?了我們?開展此?活動的?目的，?使孩子?養(yǎng)成自?覺鍛煉?的習(xí)慣?。校?園學(xué)生?活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（?二）?一、開?展豐富?的文化?活動?校園文?化活動?是校園?文化建?設(shè)的重?要體現(xiàn)?，是育?人的重?要途徑?。為此?，我校?充分挖?掘潛力?，廣泛?運用教?育資源?，積極?開展校?園文化?活動。?包括：?1、?主題鮮?明，形?式多樣?的主題?班會。?根據(jù)?新時期?學(xué)生的?心理特?點和目?前社會?普遍關(guān)?心的問?題，我?校創(chuàng)設(shè)?了三大?主題班?會：?養(yǎng)成教?育（主?題有：?做一個?講誠信?的人、?做一個?有責(zé)任?的人、?朋友與?友誼、?我心中?的偶像?、自信?與成功?等）;?感恩?教育（?主題有?：感謝?父母、?感謝老?師、關(guān)?愛、名?人激勵?我成長?等）;?心理?輔導(dǎo)（?主題有?：如何?適應(yīng)新?環(huán)境、?克服心?理壓力?，做生?活的強?者、心?理調(diào)試?——相?信自己?、如何?正確對?待失意?等）。?有時?還邀請?家長參?加，收?到了較?好的教?育效果?，如黃?太福老?師的主?題班會?——感?謝父母?，生動?精彩，?父母和?子女相?擁而泣?，班主?任及前?來聽課?的兄弟?學(xué)校的?老師也?留下了?感動的?眼淚，?并響起?了陣陣?掌聲。?主題鮮?明，形?式多樣?的主題?班會，?已成為?我校德?育教育?的一道?亮麗的?風(fēng)景，?得到了?家長、?社會以?及上級?主管部?門的肯?定。?2、國?旗下的?講話，?莊嚴(yán)的?正面教?育。?3、發(fā)?揮媒體?的作用?，營造?良好的?文化氛?圍。?校園學(xué)?生活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（三）?眾所?周知，?“清潔?家園、?清潔水?源、清?潔校園?”的“?三清潔?”活動?是我加?大“美?麗校園?”建設(shè)?力度，?加快生?態(tài)文明?建設(shè)步?伐的新?舉措，?是事關(guān)?群眾福?祉的一?項有益?活動。?組織?師生在?校內(nèi)開?展清潔?校園活?動和到?校外參?加“三?清潔”?活動，?既美化?和清潔?了校園?，又強?化了師?生的環(huán)?保意識?和清潔?行為。?對此，?筆者認(rèn)?為，師?生參加?“三清?潔”活?動很有?必要，?學(xué)校應(yīng)?組織師?生積極?參加“?三清潔?”活動?。首?先，應(yīng)?充分認(rèn)?識參加?“三清?潔”活?動的重?要意義?。長?此下去?，人們?的幸福?指數(shù)將?大打折?扣。所?以，開?展“三?清潔”?活動十?分必要?也非常?重要，?通過“?三清潔?”活動?，使水?源變清?潔，使?家園（?校園）?變干凈?，使田?園變清?新，使?山更青?天更藍(lán)?，使人?們的生?活更加?幸福美?好!?其次，?學(xué)校應(yīng)?積極參?加“三?清潔”?活動。?“三清?潔”活?動顯然?不只是?哪個部?門的事?情，必?須全社?會都行?動起來?，做到?人人參?與，不?能有任?何旁觀?者。學(xué)?校應(yīng)組?織師生?積極參?與“三?清潔”?活動。?一、?學(xué)校應(yīng)?搞好校?園的清?潔衛(wèi)生?學(xué)校?是教師?和學(xué)生?工作和?學(xué)習(xí)的?地方，?尤其是?隨著校?點的撤?并、寄?宿生的?增加，?校園儼?然成為?了師生?的“家?園”，?理應(yīng)時?常保持?清潔衛(wèi)?生，使?清潔校?園的行?為蔚然?成風(fēng)。?使學(xué)?生從小?養(yǎng)成愛?護(hù)環(huán)境?、清潔?衛(wèi)生的?良好習(xí)?慣，學(xué)?校要強?化師生?的環(huán)保?意識，?讓教師?引領(lǐng)學(xué)?生，在?學(xué)生的?心田播?下生態(tài)?文明的?種子。?否則，?很難想?象，一?個連校?園都不?清潔的?學(xué)校的?師生能?夠很好?的參加?“三清?潔”活?動。?二、學(xué)?校應(yīng)組?織師生?積極參?加“三?清潔”?活動?學(xué)校應(yīng)?在不影?響教學(xué)?的情況?下，利?用勞動?實踐課?等組織?師生積?極參加?校外的?“三清?潔”活?動。撿?拾校園?周邊塑?料袋和?其他垃?圾，清?理校園?附近污?染水源?的垃圾?，助力?校園四?周的村?莊打掃?衛(wèi)生。?這既?能使師?生增強?對“三?清潔”?活動重?要性的?認(rèn)識，?為美麗?幸福新?大理的?建設(shè)盡?力，又?能夠改?變學(xué)生?“一心?只讀教?科書，?兩耳不?聞窗外?事”的?現(xiàn)象，?從而更?好的了?解社會?，服務(wù)?社會，?同時還?能使學(xué)?生養(yǎng)成?熱愛勞?動、尊?重勞動?的良好?習(xí)慣，?提高學(xué)?生動手?和實踐?的能力?。校?園學(xué)生?活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（?四）?為深入?實施全?國中小?學(xué)課外?文體活?動工程?，進(jìn)一?步深化?素質(zhì)教?育研究?，促進(jìn)?我校學(xué)?生課外?文體活?動的開?展，豐?富廣大?同學(xué)的?課外文?化生活?，我校?積極探?索開展?課外文?體活動?的新途?徑、新?方式，?取得了?良好的?效果。?一、?完善組?織機構(gòu)?和制度?建設(shè)，?加強教?師隊伍?建設(shè)?在師資?隊伍上?，學(xué)校?選拔了?一支數(shù)?量充足?、專業(yè)?水平較?高的校?內(nèi)外專?兼職文?體活動?輔導(dǎo)教?師隊伍?，輔導(dǎo)?學(xué)生課?外文體?活動的?開展;?同時加?強對輔?導(dǎo)教師?的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?組織教?師間相?互學(xué)習(xí)?、相互?交流;?把組織?課外文?體活動?計入教?師工作?量，并?納入質(zhì)?量評價?體系，?對成績?突出者?給予表?彰和獎?勵。?二、成?立課外?興趣小?組，引?導(dǎo)學(xué)生?社團(tuán)建?設(shè)三?、積極?開展群?眾性文?體活動?學(xué)校?定時舉?辦全校?范圍的?運動會?和藝術(shù)?活動，?積極參?加市教?育局組?織的各?位文體?活動并?獲得了?較好的?成績，?使學(xué)生?的熱情?得到更?進(jìn)一步?的高漲?，增加?了開展?活動的?信心和?勇氣。?為進(jìn)?一步豐?富學(xué)生?的文體?活動，?學(xué)校還?要求每?個班級?安排一?節(jié)體育?活動課?，采取?的方式?可以靈?活多樣?。另外?兩操一?舞開展?的扎實?有效，?受到學(xué)?生的一?致認(rèn)可?。四?、美化?校園環(huán)?境、完?善體育?設(shè)施?學(xué)校在?按照教?育部《?中學(xué)體?育器材?配備目?錄》配?齊學(xué)校?體育器?材和音?美器材?的基礎(chǔ)?上，加?大文體?設(shè)施經(jīng)?費的投?入，更?新文體?設(shè)施，?提高文?體設(shè)施?檔次，?實現(xiàn)了?設(shè)施設(shè)?備的現(xiàn)?代化和?操場的?塑膠化?，并建?設(shè)了文?體活動?專用教?室?，F(xiàn)?在，校?園環(huán)境?優(yōu)美，?文體設(shè)?施齊全?，形成?了濃厚?的校園?文化氛?圍。?校園學(xué)?生活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（五）?__?__年?___?_月_?___?日是一?個陽光?明媚、?秋高氣?爽的日?子。我?接到學(xué)?校的邀?請去參?加親子?運動項?目的比?賽。中?午12?點多，?家長們?就來到?了學(xué)校?___?_6班?的門前?。孩子?們別提?多高興?了!有?爸爸媽?媽陪伴?著一起?參加學(xué)?校的大?型活動?，真是?太棒了?。學(xué)?校操場?中央的?綠草地?上，已?早早搭?建好了?本次活?動的主?席臺。?這次活?動的主?題是：?“紅領(lǐng)?巾相約?中國夢?、大小?手情系?建隊節(jié)?——_?___?年新生?入隊儀?式暨親?子活動?”。孩?子們在?這一天?將成為?少先隊?員，系?上紅領(lǐng)?巾。這?是一個?多么特?別的日?子呀。?太陽?公公好?像也特?別熱情?。當(dāng)全?校所有?班級都?整齊地?在主席?臺面前?列隊完?畢，家?長也都?統(tǒng)一坐?在后排?觀禮席?上時，?太陽放?射出火?熱的光?芒，照?得所有?人暖洋?洋的，?甚至冒?出汗來?了。但?就是這?樣，_?___?6班的?同學(xué)們?個個都?精神飽?滿，認(rèn)?真聽著?班主任?老師的?號令，?列隊成?一條直?線。?活動開?始了，?先是各?個新建?小隊的?授旗儀?式和為?新聘輔?導(dǎo)員放?發(fā)聘書??；顒?的高潮?是，由?高年級?同學(xué)為?一年級?同學(xué)系?紅領(lǐng)巾?。小同?學(xué)們向?右轉(zhuǎn)排?成隊列?，高年?級同學(xué)?按順序?步入對?應(yīng)同學(xué)?的對面?，認(rèn)真?地為新?隊員系?上紅領(lǐng)?巾。我?想，孩?子們會?長久地?記著這?個時刻?吧，在?陽光燦?爛的一?天，第?一次戴?上紅領(lǐng)?巾。很?榮幸的?是，作?為父母?，能夠?和孩子?共同經(jīng)?歷這個?成長的?時刻。?在將?夢想卡?投入寶?盒，完?成夢想?約定后??；顒?主席臺?變身為?大舞臺?，一年?級的7?個班級?，都為?大家奉?獻(xiàn)上了?精心準(zhǔn)?備的文?藝節(jié)目?。有舞?蹈、大?合唱、?詩朗誦?，更有?t臺走?秀，節(jié)?目都很?精彩，?表演的?孩子們?個個都?是那么?出色!?___?_6班?的節(jié)目?是演唱?《夢想?的翅膀?》這首?歌，沒?想到，?編排得?如此用?心，把?一首普?通的歌?曲唱得?有聲有?色。?我參加?的是帶?跳繩項?目，為?此前一?天已經(jīng)?惡補訓(xùn)?練了一?回，但?是成績?還是不?太好。?最終只?取得一?分鐘跳?三十下?的成績??？磥?無緣評?獎了。?這說明?平時缺?少鍛練?，以后?可要好?好加強?。另?一個項?目，背?孩子接?力跑。?為了給?___?_6班?加油，?我們早?早就站?在跑道?邊等候?著。哇?!這個?項目競?爭相當(dāng)?的激烈?吶!特?別是媽?媽們，?背著個?孩子就?很吃力?了，還?要奮力?快跑。?大家都?憋著一?口氣，?力爭好?成績。?一聲令?下，參?賽者就?全情投?入了。?跑著跑?著，為?了跑?得更快?些，有?個媽媽?就摔倒?了!孩?子也捂?著頭撞?疼了。?但是在?大家的?加油聲?中，媽?媽還是?再次背?起了孩?子跑到?了終點?。太棒?了!我?們家長?就是要?在困難?的時候?為孩子?做出正?確的榜?樣，為?摔倒再?爬起繼?續(xù)跑的?媽媽和?爸爸點?贊!雖?然，因?為兩次?有人摔?倒，_?___?6班的?接力跑?成績不?是太好?，但是?我們嬴?在精神?上、嬴?在了堅?持!?很感謝?學(xué)校為?家長提?供了這?樣一次?別開生?面的進(jìn)?校體驗?活動，?花了不?少的心?思在上?面。?校園學(xué)?生活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（六）?校園?成立了?課外活?動領(lǐng)導(dǎo)?小組，?從校級?領(lǐng)導(dǎo)到?中層干?部，再?到老師?都有明?確的分?工。每?個年級?都配備?了相應(yīng)?的領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)。?構(gòu)成了?齊抓共?管的局?面，得?到廣大?師生的?支持與?配合，?使活動?開展得?順利有?效。?（2）?為了便?于開展?課外活?動，校?園給每?個活動?小組定?資料，?定時間?，定地?點，設(shè)?置活動?項目，?提出具?體要求?。對課?堂教學(xué)?時間進(jìn)?行了適?當(dāng)?shù)恼{(diào)?整，以?減輕學(xué)?生的課?外負(fù)擔(dān)?，安排?固定時?間，每?周一、?三、的?下午第?三節(jié)課?為全校?性課外?活動時?間?；?動時，?輔導(dǎo)教?師要做?好活動?狀況記?載，校?園安排?值日教?師進(jìn)行?巡視督?查，確??；顒?開展的?質(zhì)量。?（3?）建立?一支相?對穩(wěn)定?的輔導(dǎo)?教師隊?伍。校?園注意?選拔思?想好、?職責(zé)心?強、學(xué)?識廣博?且有一?技之長?的教師?擔(dān)任輔?導(dǎo)教師?。還聘?請了一?些退休?教師或?從社會?上聘任?兼職校?外輔導(dǎo)?教師。?由各年?級組負(fù)?責(zé)落實?各學(xué)科?的輔導(dǎo)?教師，?教務(wù)處?負(fù)責(zé)統(tǒng)?一管理?。輔導(dǎo)?教師的?工作要?計工作?量，對?他們的?成績要?及時表?揚、獎?勵。?（5）?以豐富?多彩的?資料、?生動活?潑的形?式吸引?更多的?學(xué)生參?與課外?活動。?校園?學(xué)生活?動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?文（七?）一?、指導(dǎo)?思想?學(xué)生的?課外活?動，是?對課堂?學(xué)習(xí)的?延伸、?補充、?發(fā)展，?具有廣?泛的、?深刻的?、生動?的教育?效能，?可以豐?富學(xué)生?精神生?活，陶?冶情操?，可以?使學(xué)生?學(xué)到多?種新鮮?知識，?有助于?培養(yǎng)興?趣和愛?好，發(fā)?展學(xué)生?的智能?。我本?著這樣?的目的?和原則?，認(rèn)真?組織和?開展了?本學(xué)期?的課外?活動，?從效果?看，還?不能夠?很好的?跟學(xué)校?教育教?學(xué)實際?結(jié)合，?活動效?果僅僅?停留在?娛樂上?，教育?的目的?性需要?加強。?二、?開展工?作情況?及效果?總結(jié)?1、發(fā)?揮班委?的作用?。在不?違背學(xué)??；顒?安排的?情況下?，讓學(xué)?生做自?己的主?人，學(xué)?生自己?決定活?動內(nèi)容?，自行?組織活?動，到?鍛煉學(xué)?生組織?能力的?作用。?從本學(xué)?期的工?作來看?，班委?成員還?有部分?不會工?作，心?情急切?，但方?法、措?施過于?簡單，?不易于?學(xué)生的?接受，?在下學(xué)?期的工?作中，?還要著?重抓好?這一部?分工作?，尤其?是有重?點的對?問題突?出的幾?個班委?成員進(jìn)?行管理?方法的?培訓(xùn)工?作。?2、體?育活動?方面。?主要是?根據(jù)學(xué)?校的安?排，進(jìn)?行了各?類體育?活動，?適當(dāng)根?據(jù)班級?實際涉?及鍛煉?學(xué)生團(tuán)?結(jié)能力?的游戲?等，鍛?煉了學(xué)?生的身?體素質(zhì)?，提高?了運動?水平，?活躍了?學(xué)生的?課余文?化生活?。從本?學(xué)期的?體育活?動來看?，娛樂?的效果?大于了?教育的?效果，?在活動?的安排?和設(shè)計?上，沒?有很好?的考慮?到這個?問題。?下學(xué)期?，將加?大組織?力度，?與負(fù)責(zé)?的班委?成員共?同磋商?，爭取?大家的?意見，?實現(xiàn)寓?教于樂?的效果?。5?、開展?了以形?式多樣?的課外?活動。?活動內(nèi)?容上做?到了盡?量豐富?一些，?并根據(jù)?學(xué)生的?實際選?擇多樣?的方式?，用競?賽、比?拼的方?式進(jìn)行?，使學(xué)?生更有?興趣參?加課外?活動。?6、?努力的?建立了?與第一?課堂緊?密配合?的學(xué)科?小組，?如開展?了語文?、數(shù)學(xué)?、外語?等方面?的活動?。7?、把課?外活動?作為教?育的陣?地，對?學(xué)生進(jìn)?行了集?體主義?觀念教?育，收?到了良?好的效?果。?8、始?終把安?全工作?放在首?位，在?本學(xué)期?的課外?活動過?程中的?沒有發(fā)?生學(xué)生?安全事?故。?9、根?據(jù)學(xué)校?的工作?安排，?做好了?各種時?令性的?工作。?總之?，在本?學(xué)期的?工作中?，取得?了一定?的成績?，但還?存在很?多不足?，下學(xué)?期，我?們將揚?長避短?，把班?級課外?活動搞?的更有?特色，?讓班級?課外活?動發(fā)揮?出獨特?的優(yōu)勢?，為教?育教學(xué)?推波助?瀾。?校園學(xué)?生活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（八）?一、?進(jìn)一步?提高自?身對課?外活動?重要性?的認(rèn)識?實施?課外活?動是全?面推進(jìn)?素質(zhì)教?育，增?進(jìn)學(xué)生?健康的?必要手?段，是?學(xué)校體?育工作?的重要?組成部?分，更?是檢驗?學(xué)生體?質(zhì)的有?效措施?。過去?一些學(xué)?校的領(lǐng)?導(dǎo)、教?師對課?外活動?的意義?并沒有?深刻的?認(rèn)識，?課外活?動常常?流于形?式，效?果不佳?。學(xué)校?的一切?活動都?是為了?提高民?族素質(zhì)?，完成?對青少?年的培?養(yǎng)任務(wù)?。課堂?教學(xué)和?課外活?動都是?學(xué)校的?重要組?成部分?，也都?是實施?全面素?質(zhì)教育?的重要?途徑。?因此，?只重視?課堂教?學(xué)，放?棄對課?外活動?的計劃?、組織?、管理?是不全?面的，?而且是?有害的?。課?堂教學(xué)?是指導(dǎo)?學(xué)生掌?握科學(xué)?文化基?本知識?和基本?技能、?發(fā)展學(xué)?生的思?維活動?，是提?高學(xué)生?素質(zhì)的?主要途?徑。但?只重視?科學(xué)文?化素質(zhì)?的培養(yǎng)?顯然是?不夠的?，隨著?市場經(jīng)?濟的發(fā)?展和人?才的競?爭，我?們還要?重視學(xué)?生的思?想素質(zhì)?、健康?素質(zhì)、?心理素?質(zhì)等全?面發(fā)展?，特別?是促進(jìn)?學(xué)生個?性與才?智的發(fā)?展。因?此，開?展課外?活動就?成了學(xué)?校工作?必不可?少的重?要組成?部分，?是任何?一個學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和教師?都必須?重視的?。二?、本著?對每位?學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，認(rèn)?真的組?織實施?這項工?作1?、以人?為本，?增進(jìn)健?康。?實施課?外活動?的目的?就是增?強學(xué)生?的素質(zhì)?，增進(jìn)?學(xué)生健?康，我?們始終?從學(xué)生?的角度?出發(fā)，?考慮學(xué)?生的興?趣與愛?好，在?項目的?選擇上?符合大?多數(shù)學(xué)?生的意?志，讓?學(xué)生不?感覺到?課外活?動是一?種負(fù)擔(dān)?。在體?育課堂?教學(xué)中?，把一?些課外?活動項?目做了?加工處?理，改?變了學(xué)?法和練?法，以?游戲和?比賽的?形式出?現(xiàn)，增?加了學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?，提高?了他們?的鍛煉?熱情，?既完成?了教學(xué)?任務(wù)，?學(xué)生又?得到了?積極的?鍛煉。?對于素?質(zhì)較差?的學(xué)生?，教師?從不歧?視與挖?苦，而?去安慰?和鼓勵?他們，?使他們?不但在?素質(zhì)上?得到加?強，在?心靈上?更樹立?了自尊?與自信?。2?、結(jié)合?競賽，?常抓不?懈。?學(xué)生素?質(zhì)的增?強，光?靠一周?的三節(jié)?體育課?遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)?不到需?求。為?此，我?們結(jié)合?冬鍛校?內(nèi)競賽?，課外?活動和?大課間?操等形?式來補?充鍛煉?的不足?。開展?冬鍛期?間，學(xué)?生保證?每天人?手一毽?、人手?一繩，?并利用?課間操?練習(xí)踢?毽、跳?繩及各?種素質(zhì)?練習(xí)。?每年的?校內(nèi)比?賽幾乎?都是全?校性的?參與。?設(shè)立單?項賽，?鼓勵學(xué)?生利用?早晨時?間晨練?等手段?，有效?的開展?這項工?作。?校園學(xué)?生活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?（九）?一、?學(xué)生情?況分析?我們?學(xué)校學(xué)?生小的?只有六?、七歲?，大的?有十二?、三歲?，他們?天真、?活潑好?動，很?喜歡體?育課，?喜歡各?種體育?活動。?要利用?課外活?動的有?利時機?，為學(xué)?生身心?的發(fā)展?打好基?礎(chǔ)。通?過體育?活動，?鍛煉學(xué)?生的體?力，開?發(fā)智力?，提高?文化素?質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生?個性發(fā)?展，培?養(yǎng)優(yōu)良?品德，?陶冶美?的情操?。二?、任務(wù)?完成情?況本?學(xué)期體?育活動?組織嚴(yán)?密，活?動有效?。嚴(yán)格?按照學(xué)?期初制?定的計?劃，及?早動手?，積極?籌劃，?使課外?活動時?間、地?點、人?員固定?，保證?了活動?的穩(wěn)定?性。另?外，活?動內(nèi)容?全面、?具體，?教師提?前備課?，活動?時扎實?有效。?小組成?員對活?動內(nèi)容?掌握較?快，每?次都達(dá)?到了較?好效果?。學(xué)生?不僅掌?握了更?多的知?識，而?且思維?能力、?動手能?力大大?提高，?自學(xué)能?力也有?一定發(fā)?展。?三、主?要經(jīng)驗?和體會?1、?我每次?活動都?會提前?準(zhǔn)備。?有班主?任或任?課老師?負(fù)責(zé)，?師生同?樂。?2、內(nèi)?容多樣?化。本?學(xué)期主?要以任?務(wù)完成?型完成?，還有?集體活?動型，?教師講?解型。?任務(wù)完?成型可?以促進(jìn)?學(xué)生的?探索問?題能力?，集體?活動型?可以集?中全組?學(xué)生的?智慧，?使問題?的解決?更靈活?、更全?面。?3、針?對性教?育。活?動時要?根據(jù)每?個學(xué)生?的特點?和特長?分配不?同的學(xué)?習(xí)任務(wù)?。發(fā)揮?他們的?長處，?補足他?們的短?處，教?師要分?類指導(dǎo)?，指定?不同的?目標(biāo)，?實施不?同的教?育。?四、存?在的問?題及改?進(jìn)方法?。活?動有時?比較缺?少目的?性，學(xué)?生不知?如何學(xué)?習(xí)。以?后要制?定具體?、明確?的目標(biāo)?，嚴(yán)格?要求和?管理學(xué)?生，要?形成正?規(guī)的管?理模式?，制定?良好的?紀(jì)律來?規(guī)范學(xué)?生，讓?學(xué)生學(xué)?有所得?。二?十一世?紀(jì)需要?高素質(zhì)?的人才?。因此?，我會?繼續(xù)把?提高學(xué)?生素質(zhì)?放在首?位。為?體育活?動培養(yǎng)?學(xué)生能?力提供?了更好?的園地?。校?園學(xué)生?活動總