人教版新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Ill help to clean up the city parks Period 4導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。Unit2tocleanupthecityPeriod4SectionB2a-selfcheck【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知與能（）練掌握下列詞匯：letter,disabled,blind,deaf,imagine,difficulty,open,door,carry,train,excited,training,kindness,clever,understand,erest,sir,madam.（）練掌握下列短語(yǔ)：thankfor,setup,thinkabout,answerthetelephone,cheerup,beabletodosth,becauseof,AnimalHelpers,helpout（）握下列句型：I’llsendyouaphotoofLucky.Isureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.Iwasabletobringhimhome.過與法聽力練習(xí)，role-play,閱讀練習(xí)，寫作訓(xùn)練情、度價(jià)觀培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，熱愛公益事業(yè)，樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重：1.通閱讀這篇文,學(xué)會(huì)如向別人表示感謝。2.學(xué)習(xí)文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)單,詞組和句型。培學(xué)的閱讀和寫作能力。難：學(xué)會(huì)如何向別人表示感謝及掌握文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞組和句型?！緦?dǎo)學(xué)過程】一新預(yù)第-1-頁(yè)共7頁(yè)駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。1.感謝_______________2.建______________考慮_______________4.接話______________5.振作___________6.beabletodosth.___________7.becauseof_____________8.AnimalHelpers___________9.helpout_______________10.oldpeople’shome_________11.after-schoolprogram____________12.begoodat____________13.helpout______________14.call-incenter___________15.workout_____________二情景入Discusswithyourpartnerabouthowyouusuallythanksomeonewhohelpyou.和同伴討論怎樣向幫助自己的人表示感謝。三合探（一）閱讀文章，回答下列問題，完成2b1.What’sAnimalhelpers?2.Whathasbeendifficultforthewriter?3.WhoisLucky?Whatcanitdo?4.WhowrotethelettertoMissLi?Why?5.WhatdidMissLido?（二）細(xì)讀文章，勾畫出以下短語(yǔ)。1.thanksbfordoingsth2.sendsbsth=sendsthtosb3.setup4.beabletodosth5.answerthephone6.closethedoor7.helpsbout8.sixmonthsoftraining9.becauseof10.atonce（三信中的信息不同的部分搭配起來(lái)組成正確的句子會(huì)區(qū)分簡(jiǎn)單句的句子成分，完成2d。（四）和同伴一起討論這些問題，完成。第-2-頁(yè)共7頁(yè)駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。（五看這幾種志愿工作再增加一些嗎？你想做什么？和同伴討論一下3a。（六用本上提供的句型和信你想做志愿工作的地點(diǎn)寫一封信或者電子郵件成3b。（七）完成SelfCheck的關(guān)練習(xí)。核對(duì)答案。四點(diǎn)總1.I’llsendyouaphotoofLucky.【解析】(1)aphotoofsb.為賓格，“某人的一張照片”，強(qiáng)照片上的人就是他她本人。(2)aphotoofsb’s.sb’s.名詞性物主代詞或名詞所有格，“某人的一張照片”，強(qiáng)調(diào)照片上的人是sb.所擁的。()Oneofmyfriendsisapolicewoman,thisisaphotoof.A.herB.hersC.sheD.his2.I’msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.

我肯定你知道這個(gè)組織的成立是為了幫助像我這樣的殘疾人。【解析】sure(that)...⑴besureofaboutdoingsth，―確信……‖；―對(duì)……有把握‖。但在接名詞時(shí)besureof側(cè)指主語(yǔ)對(duì)某抽象事物的確信無(wú)疑；besureabout則側(cè)指主語(yǔ)某具體事物的確信無(wú)疑。I'msureofhishonesty我肯定他是誠(chéng)實(shí)的。⑵suretodosth，示說話人對(duì)句子主語(yǔ)作出的判斷，認(rèn)為句子主語(yǔ)―必定‖、―然會(huì)‖、―準(zhǔn)會(huì)如何如何。Itissuretorain．天一定會(huì)下雨。⑶besure+賓語(yǔ)從句，表示主主語(yǔ)對(duì)賓語(yǔ)從句中涉及的事物所作出的判斷，意為―確信某事一定會(huì)……‖。Wearesurehewillmakegreatprogressthisterm．一定會(huì)取得巨大進(jìn)步第-3-頁(yè)共7頁(yè)

我們確信他這學(xué)期駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)?！就卣埂縨akesure表―弄確實(shí)；核實(shí)；查證‖。makesure常用于祈使句，后面接that賓從句或of介短語(yǔ)。Makesure+從意為―弄明白；確信‖。Makesure+of+代/詞，意思也是―弄明白；確信‖。—Makesureofhiscomingbeforeyousetoff.—要確定他是否來(lái)。—Imakesure(that)hewouldcome.—我信他會(huì)來(lái)?！窘馕觥縰p建；設(shè)立setup=establish建（v.+adv

出發(fā)之前【短語(yǔ)】：setoff出setaboutdoingsth

著手去做某事（）Theprimaryschool_____in1995withthehopeofyoungpeople.A.wassetupB.wasputupC.wasfound()②Wehave____someorganizationstohelpthepoorstudentsinthewesternareasofChina.A.takenupB.putupC.pickedupD.setup【解析】disabledadj.肢有殘疾的（可以做表語(yǔ)，也可以做定語(yǔ)）disabledpeople殘疾人Thoughheis__________(able),LiuWeimadehisdream–tobeapianistcometrue.【加前綴dis-構(gòu)的派生詞】dislike不喜歡disorder無(wú)序dishonest不實(shí)disappear消失3.Iwasabletobringhimhome.我以把它帶回家了?！窘馕觥縝eableto能詞條適用時(shí)態(tài)人稱和數(shù)例beableto用于各種時(shí)態(tài)有人稱和數(shù)的變第-4-頁(yè)共7頁(yè)駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)?；疘willbeabletodressmorecasually.can用于現(xiàn)在時(shí)或過去時(shí)could，有人稱和數(shù)的變化Icouldswimattheageofseven.=Iwasabletoswimattheageofseven.Lucycouldreadstorybookattheageoffour.A.isabletoB.wasabletoC.shouldD.would五訓(xùn)評(píng)（）It’stimeforCCTVnews.Lets_______theTVandwatchit.A.turnonB.getonC.tryonD.puton（）2.AndreaBocellinever,whichmakeshimasuccessfulsinger.A.takesawayB.givesawayC.getsupD.givesup（）—Wouldyoumind______themusicalittle?Don’tyouthinkit’tooloud?—Sorry!Illdoitinaminute.A.turningonB.turningoffC.turningupD.turningdown（）—doyoulikeLiYundi?—coolguy!Hismusic______reallybeautiful.A.tastesB.soundsC.smellsD.looks（）5.Theteachersencouragetheirstudentsto____theproblemsbythemselves,andinthiswaystudentscanenjoysuccess.A.giveupB.workout第-5-頁(yè)共7頁(yè)駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。C.lookthrough（）6.IfweChineseworkhardtogether.ChinaDreamwill_____.A.comeoutB.cometrueC.achieve（）Paul’sparentswereworriedthathetoomuchtimechattingonline.A.spent

B.paidC.took（）8.Canyouhelpmeto_______mydogwhenIleaveforHongKong?A.lookafterB.lookforC.lookatD.lookthrough（）—lookatyournewshoes.Aren’ttheybeautiful?—Yes,theyarereallynice,Mum.Icantwaitto______.A.putthemonB.putitonC.putonthem（）10.—Whenwilltheplane_____Shanghai?—Sorry，Idon’tknow.A.getB.arriveatC.reach()11.Manystudentsinourschool_______theoldandtheyusuallyoffertheirseatstothemonbuses.A.worryaboutB.careforC.agreewith第-6-頁(yè)共7頁(yè)駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)