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文檔簡介
…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學年湖南省懷化市通道侗族自治縣部編版語文二年級上冊第六單元測試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.看拼音,我能規(guī)范地寫詞語。
dùguò
duìwǔ
miánbèi
rènzhēn
pào火連天中,zhànshì們勇敢地xiàng前沖。
評卷人得分二、連線題2.認一認,連一連。
評卷人得分三、填空題3.加偏旁,變成新字,再組詞。
方____()
_____()
______()
皮____()
_____()
______()
包____()
_____()
______()
4.在括號里填上恰當?shù)脑~語。
敬愛的()
難忘的()
幸福的()
一張張()
一條條()
一只只()
5.給句子加上恰當?shù)臉它c符號。
1.媽媽送給我一件衣服()可漂亮啦()
2.陽光下()蝴蝶在花叢中飛舞()
3.葉子上長了蚜蟲()我為什么要去治()
6.把下面句子補充完整。
(1)____________事竟成?!逗鬂h書》
(2)志當存______________?!T葛亮
(3)窮且益堅,不墜_________之志?!醪?/p>
評卷人得分四、信息匹配7.選詞填空。(填序號)
①什么
②怎么③多么
1.遇到難題時,你會()辦呢?
2.你會講()故事嗎?
3.()令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)!
①平常
②常常
4.放學后,她()到操場上去打球。
5.他()很愛讀書,所以獲得了“閱讀之星”稱號。
8.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。
①朱德
②周恩來
③大禹
(1)為治好洪水三過家門而不入的是()
(2)白天跟大家爬山挑糧,夜晚研究怎樣跟敵人打仗的是()
(3)和傣族人民一起過潑水節(jié)的總理是()
評卷人得分五、語言表達9.照樣子,寫句子。
1.把括號里的詞語恰當?shù)胤湃刖渥又小?/p>
(1)一輛汽車開過來。(紅色的
飛快地)
____________________________
(2)鳳凰花開了,傣族人民潑水節(jié)又到了。
(一年一度的
火紅火紅的)
_____________________
10.照樣子,寫一寫。
例:大水把房子沖倒了。房子被大水沖倒了。
同學們把西瓜吃完了。
___________被_________________。
例:傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。
____________一邊_____________,一邊_________________。
11.連詞成句。
(1)有名的
魯班
我國古代
是
工匠
_____________________________
(2)重新
老百姓
生活
過上了
安居樂業(yè)的
____________________________
評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀讀一讀,做一做。左手和右手左手和右手是一對好兄弟,他們兩個長得像楓葉一樣好看,而且都有五個手指。可是他們兩個突然誰也不服誰了。一天,學校要舉行單人跳繩比賽,卻只有左手拿著跳繩的一頭晃(huàng)來晃去,主人不管怎樣也跳不了繩。這時主人可著急了,忙對右手說:“你們兩個要團結合作,我才能參加比賽呀?!庇沂致犃酥魅说脑?,慚(cán)愧(kuì)的低下了頭,連忙拿起繩子的另一頭。因為左手和右手兩個相互合作,主人很輕松地就贏(yíng)得了第一名??粗魅烁吲d的樣子,左手和右手也很幸福。12.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
_______和______是一對好兄弟,他們兩個長得像_______一樣好看。
13.照樣子,寫一寫。
例:晃來晃去
_____來_____去
_____來_____去
14.主人跳繩最后能贏得第一名的原因是什么?用“”在短文中畫出來。
15.請寫三項你知道的體育運動。
跳繩
_____________
______________
______________
評卷人得分七、書面表達16.看圖說話。
看圖講故事,要先了解每幅圖的內(nèi)容,再連起來講。說一說上面每幅圖都講了什么內(nèi)容,想象一下缺少的部分是什么?再把故事補充完整并連起來講一講,寫下來。
參考答案1.度過隊伍棉被認真
炮戰(zhàn)士向
【解析】
本題主要考查對詞語的拼寫能力。
解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“度、棉、真、炮、戰(zhàn)”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.
【解析】
略3.
仿
仿寫
訪
訪問
放
放學
披
披著
被
被子
破
破舊
袍
袍子
跑
跑步
炮
炮火
【解析】
略4.
周總理
潑水節(jié)
人民
笑臉
小船
風箏
【解析】
略5.
,
!
,
。
,
?
【解析】
略6.
有志者
高遠
青云
【解析】
略7.
②
①
③
②
①
【解析】
略8.
大禹
朱德
周恩來
【解析】
略9.
一輛紅色的汽車飛快地開過來。
火紅火紅的鳳凰花開了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。
【解析】
略10.
西瓜
同學們吃完了
媽媽
摘菜
看電視
【解析】
略11.
魯班是我國古代有名的工匠。
老百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。
【解析】
略12.
左手
右手
楓葉
13.
走
走
搖
搖
14.因為左手和右手兩個相互合作,主人很輕松地就贏得了第一名。
15.
跳遠
調(diào)高
跑步
【解析】
略16.一天中午,天氣晴朗。小白兔出去玩,看到自家地里的南瓜熟了。小白兔想,要是我不把南瓜運回家的話,南瓜一定會壞的。于是,小白兔跑到地里摘下南瓜,抱在懷里往家走??墒悄瞎咸亮耍抛咭恍《温肪妥卟粍恿?。正在這時,小白兔看見小熊騎著自行車從它身邊經(jīng)過。小白兔看見自行車的輪子,想出了一個好辦法。它把南瓜放在地上滾著走,很快就把南瓜運到了家。媽媽很奇怪,問小白兔是怎樣把南瓜運回家的。小白兔把它運南瓜的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑著說:“你真是個愛動腦筋的好孩子,媽媽喜歡你?!?/p>
【解析】
本題考查看圖寫話的能力。
首先看清圖畫上的內(nèi)容,把圖片中的內(nèi)容描述出來。圖上有誰?什么地方?周圍景色怎么樣?都有哪些物品?通過自己的觀察去聯(lián)想,去判定這幅圖是在什么地方,都要找出來,寫一
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