九年級中考化學(xué)模擬試卷新人教版

九年級中考化學(xué)模擬試卷新人教版九年級中考化學(xué)模擬試卷新人教版#/4九年級中考化學(xué)模擬試卷新人教版化學(xué)試題相對原子質(zhì)量：入、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題 分，共 分）.以下現(xiàn)象的出現(xiàn)或用途中，必定發(fā)生了化學(xué)變化的是.溶液由紅色變成無色.生石灰干燥氫氣.“上善若水，水善利萬物而不爭”.澄清石灰水變污濁?固體加熱后變氣體。以下相關(guān)水的說法不正確的選項(xiàng)是.地球上可供利用的淡水資源缺少.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的.生活中經(jīng)過煮沸可降低水的硬度.自然界中的水都是混淆物.酚酞是初中化學(xué)中常用的一種酸堿指示劑,遇堿性溶液會(huì)變紅色，其化學(xué)式為:列相關(guān)酚歐的說法中正確的選項(xiàng)是（.酚歐的相對原子質(zhì)量為.酚歐屬于有機(jī)物.酚歐是由 個(gè)原子構(gòu)成的.酚歐中碳氧元素質(zhì)量比為.以下對于復(fù)分解反響的說法正確的選項(xiàng)是■中和反響不屬于復(fù)分解反響.反響物必定有酸.以下事故辦理方法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,■反響物一定都溶于水.生成物必定有鹽低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)■檔案資料起火，立刻用泡沫滅火器滅火.發(fā)生煤氣中毒，立刻將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治■濃硫酸沾到皮膚上，立刻用大批水沖刷，而后涂上的碳酸氫鈉溶液.以下概括和推理，你以為不合理的是（■冰和干冰，構(gòu)成元素不一樣，狀態(tài)同樣■純堿和燒堿，構(gòu)成元素不一樣，酸堿性同樣）物質(zhì)分類同樣物質(zhì)分類同樣■金剛石和石墨，構(gòu)成元素同樣，原子擺列不一樣.一氧化碳和二氧化碳，構(gòu)成元素同樣，分子構(gòu)造不一樣.以下各組離子在指定溶液中能大批共存的一組是物理性質(zhì)不一樣——化學(xué)性質(zhì)不一.在硝酸銨溶液中:.在稀鹽酸中:.在氯化鈉溶液中:.在氫氧化鈉溶液中:括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì).除掉以下物質(zhì)中混有的少許雜質(zhì)滴加稀鹽酸,所用方法正確的選項(xiàng)是將混淆氣體經(jīng)過固體tM.以下四氧氣睡輔通入氧氣點(diǎn)燃1i個(gè)圖形的變化趨向能」正確描繪對應(yīng)操作的是沉淀加水充足溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶i;例水的旺盅ri;.足量的鐵片與鐵條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反響.將靠近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混淆溶液中逐滴加入稀硫酸.向=的鹽酸溶液中加水稀釋.已知、在必定條件下，能發(fā)生反響： + +，則以下說法中不正確的選項(xiàng)是.若、、、 都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反響前后分子的數(shù)量必定不變可能含有同一種元素.若、 都是化合物，則該反響必定是復(fù)分解反響.若和 能恰巧完整反響，則 、 的相對分子質(zhì)量之比為.將質(zhì)量為 的鐵片放入片，清洗干燥后稱得質(zhì)量為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 的硫酸銅溶液中，片晌后拿出附有銅的鐵，這表示反響中?析出了銅.將質(zhì)量為 的鐵片放入片，清洗干燥后稱得質(zhì)量為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 的硫酸銅溶液中，片晌后拿出附有銅的鐵，這表示反響中?析出了銅.有鐵參加了反響?①③④ .①②③④?①③④ .①②③④個(gè)小題，此中題每空分，第題分,的甲醇溶液。所得溶?析出了銅 .有 硫酸銅參加了反響［下，以下;各組物質(zhì)中， 既能與反響又能與反響的是( )①溶液②③溶液稀硫酸溶液④ 稀鹽酸TOC\o"1-5"\h\z.①② .①③二、填空與簡答題(本大題共共分).煙道氣中含有大批 ，經(jīng)“捕獲”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇、純堿等產(chǎn)品。()尿素 屬于化學(xué)肥猜中的 肥。()純堿的化學(xué)式為 。()生產(chǎn)甲醇 。①“捕獲”：在高壓時(shí)將煙道氣中的 溶解于甲醇，獲得液中溶質(zhì)是 。(填化學(xué)式)②用“捕獲” 生產(chǎn)甲醇，反響的微觀表示圖以下：一Q00 8二^件?翰8aJ也小I反應(yīng)物分子腫類 生成物分f鐘類軫曬子該反響的化學(xué)方程式為?甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線以以下圖所示。 據(jù)圖回答以下問題:TOC\o"1-5"\h\z℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 ?！鏁r(shí)，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 ℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是 ?！鏁r(shí)，把 乙物質(zhì)加到 水中，充足攪拌后所得溶液的質(zhì)量是；若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中所有結(jié)晶析出，應(yīng)采納的方法是.已知一 均為初中化學(xué)常有的物質(zhì)。此中 、 常溫下是氣體，且構(gòu)成元素同樣， 是

赤鐵礦的主要成分， 能用于改進(jìn)酸性土壤， 是紫紅色單質(zhì)， 含有兩種元素。他們的互相轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖圖中反響條件均已略去。請回答以下問題：皿溶液皿溶液TOC\o"1-5"\h\z（）寫出物質(zhì)的俗稱 。（）寫出反響①的化學(xué)方程式 。（）反響③的基本反響種類是 。（）與某物質(zhì)反響可生成白色積淀，寫出該反響的化學(xué)方程式.向 硫酸銅溶液中，逐滴加入 溶液，反響關(guān)系以下圖，回答以下問題:圖中點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是填化學(xué)式。求點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出計(jì)算過程，結(jié)果精準(zhǔn)到 。沉淀質(zhì)量/呂。40NhOH溶液質(zhì)量府三、實(shí)驗(yàn)與研究題（本大題共 個(gè)小題，每空分，共分）.有以下圖的儀器和 、、稀 、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實(shí)驗(yàn)室達(dá)成以下實(shí)驗(yàn)。請?zhí)顚懸韵驴瞻滋帲海ǎ┲迫〔⒉杉?氣體，你選擇的儀器和藥品是（儀器填序號(hào)）。（）若再增補(bǔ)一種藥品，也可用上述制 的裝置來制 ，你增補(bǔ)的藥品是。（）若用 、 來制取并采集 ，依據(jù)上述供給的儀器，需要再增補(bǔ)一種儀器，你以為需要增補(bǔ)的儀器是,采集時(shí)必定要用到的儀器有。（填儀器序號(hào)）.生石灰常用作食品干燥劑，其包裝上除了表示主要成分為生石灰外，還提示了人們注意不行食用、不行浸水、不行開袋、小孩勿碰。甲、乙兩同學(xué)想知道剛從食品袋中拿出的生石灰的成分，進(jìn)行了以下研究：【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?【猜想與假定】猜想I:猜想II:猜想ni：【活動(dòng)與研究】甲、乙兩同學(xué)為了考證猜想，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少許樣品于試管中，加入適當(dāng)?shù)乃渥惴错懞?，再滴加幾滴無色酚歐試液，可察看到溶液呈紅色。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少許樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變污濁?！窘Y(jié)論與反省】（）猜想 錯(cuò)誤。填“1”或"