山東省章丘市2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史理試題_第1頁
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文檔簡介

山東省章丘市2014-學(xué)2年0高1二5上學(xué)期期中考試

歷史理試題本試卷分第i卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分,共頁。滿分分,考試限定用時(shí)90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷、答題紙一并交回。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填涂在答題紙和試卷規(guī)定的位置。第I卷(選擇題共分)注意事項(xiàng):1口每小題選出答案后,用 2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。2口第口卷共 20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中, 只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物是.莊子 .孟子 .朱熹 .董仲舒2.儒學(xué)在中國古代被確立為正統(tǒng)思想,開始于.周朝 .秦朝 .宋朝 .漢朝3.明末清初,黃宗羲提出“天下為主,君為客”的民主思想,主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。他的真實(shí)意圖是.維護(hù)中央集權(quán) .消滅君主制度C宣揚(yáng)“天賦人權(quán)” .限制君權(quán)4.朱熹在理學(xué)發(fā)展過程中占據(jù)重要地位,下列表述正確的是.他是宋明理學(xué)的開創(chuàng)者 .他將理學(xué)發(fā)展到“心學(xué)”階段.他是宋代理學(xué)的集大成者 .他反對(duì)君主專制倡導(dǎo)言論自由5.墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的主要思想主張是.“己所不欲,勿施于人” .“兼愛”、“非攻”.“民貴君輕” .“制天命而用之”.儒家文化是我國傳統(tǒng)文化的重要部分,到今天仍有現(xiàn)實(shí)意義的有①“己所不欲,勿施于人”②“政在得民”③“天人感應(yīng),君權(quán)神授”④“人倫者,天理也”A①②③ .①③ ?①② .①②④下列主張屬于宋明理學(xué)思想中“認(rèn)識(shí)論”范疇的是

“存天理,滅人欲”“成賢成圣”“存天理,滅人欲”“成賢成圣”B.“格物”、“格心”D“齊家平天下”.下列思想中具有明清時(shí)代新特點(diǎn)的是①民本思想②批判君主專制③經(jīng)世致用④工商皆本⑤辯證法A①②③ B.②③④ C③④⑤ D①②④.唐朝是中國古典詩歌的鼎盛時(shí)期,其中以“三吏”、“三別”等代表性詩歌反映民生疾苦的偉大詩人是李白 B.李清照 .杜甫 .蘇軾.0漢字構(gòu)型獨(dú)特,數(shù)量繁多,是一種形、義、音緊密結(jié)合的單體文字,記錄著世界上最大一支人群的“母語”。其演變的脈絡(luò)是A甲骨文一金文一隸書一篆書 B.甲骨文一金文一篆書一隸書C金文一甲骨文一篆書一隸書 D甲骨文一隸書一篆書一金文1.“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之?!边@一古代的四言詩歌語言優(yōu)美,音節(jié)和諧,藝術(shù)感染力強(qiáng),它出自于A《詩經(jīng)》 B.《離騷》C《唐詩三百首》 D《宋詞三百首》2.“飲酒仰臉要翻手。喝茶平飲微低頭,丑角總要多出相,其他人物要遮口?!毕铝信c這句藝術(shù)諺語有關(guān)的是.漢賦 B.宋詞 .京劇 .傳奇3今天象棋中有“炮”與“硝”二字。唐代的象棋中使用“硝”字,宋代的象棋中“炮”“硝”二字開始并用,這一變化說明A中國象棋發(fā)明于宋代“硝”二字開始并用,這一變化說明A中國象棋發(fā)明于宋代宋代火藥廣泛用于戰(zhàn)爭.4文藝復(fù)興首先表現(xiàn)出來的領(lǐng)域是文學(xué)藝術(shù) B.哲學(xué).5法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出了立法權(quán)A主張以人為本反對(duì)天主教會(huì).6科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。A畢升——指南針達(dá)爾文——微生物學(xué)B.宋代發(fā)明了火藥D洋炮在宋代傳入中國C科技 .宗教行政權(quán)和司法權(quán)三權(quán)分立的學(xué)說,其特點(diǎn)是B.實(shí)行三權(quán)之間的制約和平衡D重視公共意志下列人物與成就相對(duì)應(yīng)正確的是B.牛頓——量子理論D瓦特——改良蒸汽機(jī).7列寧在評(píng)價(jià)某一種學(xué)說的作用時(shí)說:“(該學(xué)說)推翻了那種把動(dòng)植物種看做彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、神造的、不變的東西的觀點(diǎn)。”這一學(xué)說是.哥白尼的日心說.牛頓的力學(xué)體系.哥白尼的日心說.牛頓的力學(xué)體系.達(dá)爾文的進(jìn)化論.愛因斯坦的相對(duì)論.達(dá)爾文的進(jìn)化論.愛因斯坦的相對(duì)論.8康德說:“??要有勇氣運(yùn)用你自己的理智!這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)?!边@句話反映出啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是.蒙昧主義.理性主義.人文主義.個(gè)人主義.9第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了.電氣時(shí)代.蒸汽時(shí)代.航天時(shí)代.信息時(shí)代.0右圖是早期發(fā)明的白熾燈,它的發(fā)明者是.瓦特.愛迪生.萊特兄弟注意事項(xiàng):第口卷共2道題,每題.8康德說:“??要有勇氣運(yùn)用你自己的理智!這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。”這句話反映出啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是.蒙昧主義.理性主義.人文主義.個(gè)人主義.9第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了.電氣時(shí)代.蒸汽時(shí)代.航天時(shí)代.信息時(shí)代.0右圖是早期發(fā)明的白熾燈,它的發(fā)明者是.瓦特.愛迪生.萊特兄弟注意事項(xiàng):第口卷共2道題,每題高二理科歷史試題第n卷(非選擇題共分)20分,共40分。考生必須用黑色筆答在答題紙的規(guī)定位置。.1(20分)儒家思想是中國傳統(tǒng)思想文化的主流。閱讀材料,回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家學(xué)派主張“仁”與“禮”材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家學(xué)派主張“仁”與“禮”;“民為貴,社稷次之,君為輕”臣愚材料二今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡(無)以持一統(tǒng)……臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!稘h書?董仲舒?zhèn)鳌凡牧先钯椆_以“異端”自居,畢生以反對(duì)禮教、——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌凡牧先钯椆_以“異端”自居,畢生以反對(duì)禮教、抨擊道學(xué)為己任……反對(duì)“咸以孔子是非為是非” ,提出天理,人口沒有區(qū)別的見解……。()材料一中,①和②的主張分別是誰提出的?(分)(2)從材料二中提取董仲舒的思想主張。(4分,不得照抄原文)(3)據(jù)材料三,指出李贄對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)持什么態(tài)度?(4分)(4)綜合上述材料,概括說明,應(yīng)該如何正確看待傳統(tǒng)思想文化?(4分)22.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一(人)是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度?!樟_塔哥拉材料二這種對(duì)贖罪券的謊謬宣傳, 使得那些有學(xué)問的人, 對(duì)于保持大家對(duì)教皇的尊敬,也確實(shí)感到困難。對(duì)于俗人的懷疑和非難又是難以解答?!芤涣?、吳于廑主編《世界通史資料選輯》材料三社會(huì)秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利。 然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出于自然,而是建立在約定之上的?!褪枪餐庵镜捏w現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的……不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓,不受限制,不準(zhǔn)分割?!R梭(1)普羅塔哥拉屬于什么運(yùn)動(dòng)(或?qū)W派)的代表人物?材料一體現(xiàn)了他的哪一思想主張?(5分)(2)材料二關(guān)于“贖罪券”的爭論引發(fā)了什么運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)由誰引發(fā)?該運(yùn)動(dòng)的歷史影響是什么?(7分)(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納盧梭的主要思想主張。(6分)(4)如果將上述材料作為研究性學(xué)習(xí)的素材,你認(rèn)為該組材料最恰當(dāng)?shù)闹黝}是什么?(2分)高二理科歷史試題答案(20、1141)第I卷選擇題:每題分,共分。題號(hào)選項(xiàng)題號(hào)選項(xiàng)第n卷非選擇題:共分。2.1(20分)()思想家:①孔子。(分)②孟子。(分)(2)主張:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。(4分,任答一點(diǎn)即可得4分)(3)態(tài)度:批判(抨擊、反正統(tǒng)意識(shí)等)。(4分)(4)看待:取其精華,棄其糟粕等。(4分)2.2(20分)(1)學(xué)派:智者運(yùn)動(dòng)或智者學(xué)派。(2分)主張:“人是萬物的尺度”。(3分

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