四年級(jí)下美術(shù)鳥(niǎo)的紋樣_第1頁(yè)
四年級(jí)下美術(shù)鳥(niǎo)的紋樣_第2頁(yè)
四年級(jí)下美術(shù)鳥(niǎo)的紋樣_第3頁(yè)
四年級(jí)下美術(shù)鳥(niǎo)的紋樣_第4頁(yè)
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四年級(jí)下美術(shù)鳥(niǎo)的紋樣第1頁(yè)/共22頁(yè)第2頁(yè)/共22頁(yè)熟知的鳥(niǎo)有：第3頁(yè)/共22頁(yè)

第八課

鳥(niǎo)的紋樣第4頁(yè)/共22頁(yè)鸚鵡第5頁(yè)/共22頁(yè)夸張?zhí)砑狱c(diǎn)線面變形第6頁(yè)/共22頁(yè)簡(jiǎn)化法第7頁(yè)/共22頁(yè)運(yùn)用方法：方法：夸張、變形、簡(jiǎn)化、添加特點(diǎn)：運(yùn)用點(diǎn)、線、面。整齊、勻稱、調(diào)和，有很強(qiáng)的裝飾性。第8頁(yè)/共22頁(yè)走進(jìn)博物館第9頁(yè)/共22頁(yè)漢代畫(huà)像磚1234第10頁(yè)/共22頁(yè)走進(jìn)民藝坊第11頁(yè)/共22頁(yè)兒童美術(shù)館第12頁(yè)/共22頁(yè)兒童美術(shù)館第13頁(yè)/共22頁(yè)兒童美術(shù)館第14頁(yè)/共22頁(yè)兒童美術(shù)館第15頁(yè)/共22頁(yè)孔雀第16頁(yè)/共22頁(yè)教師示范孔雀第17頁(yè)/共22頁(yè)教師示范：第18頁(yè)/共22頁(yè)作業(yè)要求：抓住鳥(niǎo)的特點(diǎn)。運(yùn)用夸張、變形、簡(jiǎn)化、添加裝飾的方法。注意點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。鏈接第19頁(yè)/共22頁(yè)展示成果、評(píng)述小結(jié)1.構(gòu)圖合理（☆☆）2.運(yùn)用了夸張、變形、簡(jiǎn)化、添加裝飾的方法。（☆☆☆）3.顏色飽滿鮮艷（☆☆）第20頁(yè)/共22頁(yè)課后拓展、布置預(yù)習(xí)鳥(niǎo)是我們的好朋友，但由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，我們有好多好朋友都失去了家園，今天我們?yōu)轼B(niǎo)兒們找到了“家”，也希望同學(xué)們從此能夠愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。這也是愛(ài)護(hù)我們自己的家。A、課后可以和同學(xué)討論嘗試做不同的鳥(niǎo)紋樣.B、下節(jié)課《水墨畫(huà)鳥(niǎo)》需要準(zhǔn)備的材料：生宣紙，毛筆，水桶（飲料瓶）國(guó)

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