觀摩幼兒園戶外活動總結(jié)

第5頁共5頁觀摩幼?兒園戶?外活動?總結(jié)?幼兒園?是孩子?生活的?小樂園?，為讓?孩子們?的生活?更精彩?，戶外?活動必?須保證?。首先?，根據(jù)?幼兒園?戶外活?動形式?多樣的?特點(diǎn)，?決定戶?外活動?的設(shè)備?、器械?、材料?必須多?樣化，?才能激?發(fā)孩子?的興趣?，滿足?孩子的?實際需?要。例?如：我?們利用?廢舊紙?箱做好?了“坦?克兵”?，孩子?們特別?喜歡，?而且鍛?煉了幼?兒爬的?能力。?不一會?兒大家?又將它?變成了?捉迷藏?的好工?具，頓?時場地?上充滿?了孩子?們的歡?笑聲。?看來器?械不需?要“多?”，而?是需要?“精”?，要能?做到一?物多用?，并能?充分體?會孩子?們的主?動性，?而這些?恰恰靠?的是老?師們的?聰明才?智和對?幼兒的?正確引?導(dǎo)。?一、因?地制宜?，為孩?子創(chuàng)設(shè)?良好的?運(yùn)動環(huán)?境可?以適當(dāng)?添置民?間游戲?的器械?。我們?為孩子?們的戶?外運(yùn)動?準(zhǔn)備了?許多的?民間自?制材料?：小木?馬、鐵?環(huán)、跳?竹竿、?摘果子?等……?同時根?據(jù)不同?年齡段?孩子的?需要，?利用廢?舊物品?自制了?不同功?能的活?動器械?。如：?小班孩?子喜歡?色彩鮮?艷、可?愛的玩?具材料?。我們?為他們?設(shè)計了?烏龜殼?、陽光?隧道等?。中、?大班孩?子好奇?心重，?喜歡新?奇、刺?激的游?戲活動?。我們?用報紙?制作投?擲的子?彈、用?奶粉罐?做了小?推車、?喝完酸?奶的瓶?子也派?上用場?了……?再次?，因地?制宜，?創(chuàng)設(shè)有?趣的游?戲情景?。操場?的的大?樹也成?了孩子?們的游?樂設(shè)施?，大班?的孩子?比賽攀?梯摘果?子；還?有的挑?著水桶?、推著?獨(dú)輪車?，運(yùn)送?著稻草?，忙得?不亦樂?乎。不?管是否?真會找?到寶藏?，也不?理誰摘?的果子?多，這?些貼近?生活的?活動是?讓孩子?享受戶?外活動?的快樂?過程。?當(dāng)游戲?設(shè)施與?周圍環(huán)?境相融?合時，?孩子們?會以更?自然更?放松的?狀態(tài)投?入到游?戲中。?二、?角色扮?演，增?加對體?育活動?的興趣?開展?戶外活?動，一?般以體?育游戲?為主，?根據(jù)天?氣情況?、幼兒?身心發(fā)?展特點(diǎn)?和動靜?交替原?則，有?時也在?戶外穿?插進(jìn)行?一些運(yùn)?動量較?小的游?戲，如?角色游?戲。這?種游戲?類型可?以激發(fā)?幼兒對?體育活?動的興?趣，從?而達(dá)到?鍛煉身?體、增?強(qiáng)體質(zhì)?的目的?。如：?我們開?展的運(yùn)?動稻草?比賽，?在活動?前我們?給孩子?們進(jìn)行?了喬裝?打扮-?—戴上?草帽，?拿上鐮?刀，園?里的稻?草地是?他們的?目的地?，游戲?目的是?讓孩子?們練習(xí)?翻、割?、捆、?搬、運(yùn)?的動作?以及耐?心。整?個游戲?中，孩?子們動?作有模?有樣，?有的還?把在日?常生活?中看到?的成人?的動作?也用上?了，有?的孩子?相互尋?找伙伴?，大家?一起來?幫忙，?孩子對?活動形?式、過?程很感?興趣。?通過游?戲不僅?有助于?孩子形?成克服?困難、?自己想?辦法解?決問題?的能力?，更有?助于增?強(qiáng)他們?的團(tuán)結(jié)?友愛和?集體榮?譽(yù)感。?三、?因人而?異，引?導(dǎo)孩子?快樂游?戲教?師應(yīng)站?在孩子?的立場?上，透?過孩子?的行動?去把握?他們的?內(nèi)心，?理解孩?子獨(dú)特?的感受?方式，?同時在?整個游?戲活動?中，教?師扮演?的角色?不僅是?引導(dǎo)者?而且更?重要的?是富有?童心的?游戲伙?伴。對?于膽小?、不愛?動的、?或動作?發(fā)展較?為緩慢?的孩子?，應(yīng)該?鼓勵或?請其他?幼兒帶?動他們?一起活?動，而?不是去?孤立他?們，對?于需要?幫助的?孩子，?可以進(jìn)?行適當(dāng)?的指導(dǎo)?，而不?是全部?包辦。?例如?：孩子?在平衡?活動中?，我們?把梅花?樁之間?的間隔?設(shè)計得?有寬、?有窄，?能力強(qiáng)?的孩子?可以在?寬的地?方一跨?而過，?能力差?的可以?在窄的?地方跨?過而不?會躊躇?不前，?讓每個?孩子都?能克服?自己心?里的障?礙，從?而增強(qiáng)?他們的?自信心?。同時?，自己?也加入?了游戲?隊伍，?玩得不?亦樂乎?。這樣?不僅讓?水平高?低的孩?子各有?選擇，?同時又?照顧到?不同水?平的孩?子，起?到了班?級的均?衡發(fā)展?，達(dá)到?了活動?的最佳?效果。?四、?自由活?動，給?孩子更?多的探?索在?戶外自?由活動?中，老?師除了?有意識?地組織?一些游?戲活動?外，還?應(yīng)給孩?子一些?自由活?動的時?間與空?間。如?組織幼?兒自由?活動時?，可以?與其他?年齡段?其他班?級的幼?兒一起?玩，從?而打破?了年齡?、班級?的界限?，擴(kuò)大?幼兒之?間的接?觸與交?往，使?孩子在?活動中?相互影?響，共?同進(jìn)步?。老師?在孩子?們活動?時要認(rèn)?真關(guān)注?孩子的?情感、?態(tài)度、?積極性?，既要?引導(dǎo)又?不要干?預(yù)過多?。也可?讓孩子?根據(jù)自?己的愛?好，自?由選擇?運(yùn)動器?械，自?由結(jié)伴?，讓孩?子在快?樂，有?趣的環(huán)?境中進(jìn)?行與人?交流和?分享自?己的快?樂。使?兒童真?正成為?活動的?主人。?讓孩子?更好的?去實踐?和探索?。同時?老師應(yīng)?做好相?應(yīng)的活?動記錄?，并回?班及時?做好總?結(jié)工作??？?之，我?們應(yīng)該?做個有?心人，?使孩子?從狹小?的空間?走出來?，充分?發(fā)揮戶?外體育?活動相?對自由?、自主?、輕松?愉快等?優(yōu)勢，?孩子就?能在積?極主動?的活動?中得到?全面發(fā)?展。?我們在?自己的?實際教?育教學(xué)?工作中?，要學(xué)?會不斷?反思，?以正確?的教育?觀念和?行為去?引導(dǎo)每?一位孩?子，和?可愛的?孩子們?同成長?，共發(fā)?展！?觀摩幼?兒園戶?外活動?總結(jié)（?二）?豐富幼?兒園戶?外體育?活動內(nèi)?容，進(jìn)?一步探?索戶外?體育活?動的形?式，提?高幼兒?的整體?素質(zhì)，?促進(jìn)幼?兒身心?健康成?長。我?園在初?春四_?___?月份為?幼兒制?定了一?系列晨?間體育?活動。?首先?，此次?活動幼?兒園領(lǐng)?導(dǎo)非常?重視。?各個班?組都能?積極認(rèn)?真地組?織活動?。一是?抓得早?落得實?。從_?___?月份開?始，各?班組就?把活動?納入教?師的備?課中，?每班有?專門的?教師負(fù)?責(zé)此項?活動的?開展；?二是各?班組教?師都能?結(jié)合本?班幼兒?年齡特?點(diǎn)制定?戶外活?動。?其次，?我園活?動形式?多樣將?平時幼?兒愛玩?的游戲?活動，?音樂活?動，及?民間體?育活動?作為大?的方向?。讓幼?兒易懂?，易學(xué)?。例如?小班活?動主要?鍛煉幼?兒的協(xié)?調(diào)能力?《蛇形?跳》《?打保齡?球》《?跳積木?》等。?中班?活動主?要創(chuàng)設(shè)?孩子的?探索空?間，用?一種材?料可以?多種玩?法《玩?圈》套?圈，滾?圈，跳?圈，等?等。孩?子的想?象力和?創(chuàng)造力?得到了?豐富和?發(fā)展。?大班?活動傳?統(tǒng)的民?間游戲?《老鷹?捉小雞?》《打?雞蛋黃?》《踢?口袋》?《跳房?子》等?，孩子?們百玩?不厭，?在游戲?中奔跑?，嬉戲?，叫喊?，盡情?釋放著?他們的?快樂。?在不知?不覺中?他們在?進(jìn)行體?能訓(xùn)練?和規(guī)則?教育。?這些?活動最?突出的?特點(diǎn)之?一是真?正以幼?兒為主?體，活?動面向?每一個?孩子，?讓每一?個孩子?都能感?受到參?加集體?活動所?帶來的?快樂。?再次?，我園?活動內(nèi)?容新穎?，利舊?利廢?這次活?動各班?級的老?師們都?充分發(fā)?揮了自?己的想?象力和?創(chuàng)造，?把身邊?可利用?的各種?廢舊物?品制成?孩子們?活動的?器械，?如飲料?瓶、易?拉罐等?，還有?的幼兒?園一物?多用將?已有的?活動器?械重新?改裝又?變成了?另一種?新的活?動器械?。在?幼兒自?由操和?器械操?的音樂?選擇上?教師們?也獨(dú)具?創(chuàng)意，?有的旋?律激昂?、有的?歡快優(yōu)?美、有?的輕快?跳躍。?在隊?列隊形?的變換?上也充?分體現(xiàn)?了幼兒?的特點(diǎn)?。孩子?們走成?三角形?、圓形?、蛇形?等等。?總之?，這次?活動充?分展示?了我園?戶外體?育活動?的重要?性和獨(dú)?特的魅?力，增?強(qiáng)了老?師與孩?子戶外?體育活?動的認(rèn)?識，提?高了本?園戶外?體育活?動的質(zhì)?量。?觀摩幼?兒園戶?外活動?總結(jié)（?三）?幼兒園?的戶外?游戲活?動是孩?子們非?常喜歡?的活動?，可以?充分調(diào)?動孩子?的積極?性，讓?孩子盡?情享受?游戲的?快樂。?為了提?高幼兒?的鉆爬?能力，?培養(yǎng)幼?兒動作?靈敏協(xié)?調(diào)性，?促進(jìn)幼?兒身體?全面正?常發(fā)育?，__?__月?___?_日下?午天氣?晴朗，?___?_縣幼?兒園小?一班老?師組織?全班幼?兒到戶?外進(jìn)行?鉆爬比?賽活動?。來?到老師?設(shè)計好?的鉆爬?區(qū)，孩?子們遵?守游戲?規(guī)則，?一個個?排好隊?進(jìn)行游?戲。本?次鉆爬?比賽活?動形式?多樣、?內(nèi)容豐?富，精?彩紛呈?。比賽?項目分?別為：?“小烏?龜爬行?、小白?兔鉆山?洞”等?系列鉆?