大學生自我鑒定4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學生自我鑒定4篇下面是我為大家整理的大學生自我鑒定4篇,供大家參考。

自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是我精心為大家整理的4篇《大學生自我鑒定》，希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。

大學學生自我鑒定篇一

在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參與工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于XX年春季報名參與了廈門電大開≤≥放教育會計專業(yè)本科的學歷教育，經(jīng)過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業(yè)?，F(xiàn)就個人學習模式和體會，小結(jié)如下：

一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。

明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程，依照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

二、充分學習和利用課程的學習資源。

我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參與面授輔導或?qū)ｎ}探討，上網(wǎng)學習，完成作業(yè)或試驗，最終通過期末考試。

1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走好多彎路，明確什么是學習的重點、難點。

2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者往往會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上探討板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

4、獨立完成作業(yè)、試驗或課程設計，積極參與學習小組的學習交流活動。

大學自我鑒定300字篇二

過去四年的大學生涯里，通過我的不斷地努力和奮斗，不斷地學習，和老師的教化，使我在各個方面都有了很大的提高。

在學習上，我本著扎扎實實的態(tài)度和方式，勤奮學習，態(tài)度端正，目標明確，基本上把握了自己本專業(yè)方面相關的知識和技能，并且嘗試好多新的事物，把所學的理論知識應用到實踐中去，做到理論與實踐相結(jié)合統(tǒng)一。

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳钭黠L，與同學老師和氣相處，積極參與各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發(fā)展。

在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，積極擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷完善自我，認識到自己的社會責任，對自己有了成熟的認識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。

這四年的培養(yǎng)和鍛煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的寶貴經(jīng)驗，我將繼續(xù)保持我的作風，爭取今后取得更大成績。

大學個人自我鑒定篇三

本人個人性格比較嫻靜，耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上；對新事物有著較強的學習能力和把握能力；對專業(yè)知識有著比較濃重的興趣并廣泛地學習；有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時刻以上級的要求為基本標準，以高于標準的水平完成任務。我有理想，有干勁，創(chuàng)造價值，回報社會是我的最終目標。

大學個人自我鑒定篇四

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學探討并解決問題，經(jīng)常積極參與班級及學