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第7頁共7頁骨科創(chuàng)三?甲工作總?結范文?創(chuàng)三甲感?言張言?榮林肯?說“噴泉?的高度不?會超過它?的源頭,?一個人的?事業(yè)也是?一樣,他?的成就決?不會超過?自己的信?念”。一?個人最可?怕的就是?沒有堅強?的信念,?如果人抱?定信念,?永不回頭?便可征服?一切,盡?管前進的?路上可能?會遭遇困?難,辛勤?耕耘會付?出汗水,?但越是困?難的關頭?,就越要?咬緊牙關?,強化自?己的信念?,重溫當?初豪邁誓?言,回味?奮斗過程?曲折艱辛?,憧憬成?功的興奮?與快樂,?讓信念永?遠指導你?的行動,?那么信念?就會引導?你走向成?功的彼岸?。自從_?___年?____?月___?_號,全?院創(chuàng)三甲?啟動大會?召開以后?,我就樹?立一個堅?定的信念?“全身心?的投入,?大干__?__個月?,看不到?勝利決不?回頭”。?“創(chuàng)三?甲是每一?個人的事?,必須規(guī)?范規(guī)范再?規(guī)范,細?致細致再?細致”。?我時刻牢?記杜院長?的話,深?刻領會其?中內涵,?在護理部?的細心指?導下,全?科總動員?,不斷把???谱o理?及科室管?理工作做?到務實、?細致、規(guī)?范。帶領?我的護理?團隊反復?對《三甲?醫(yī)院評審?標準》進?行學習研?究,只要?是與護理?及院感有?關的內容?均逐字對?照,努力?改進,不?斷完善。?首先,?我與科內?的一名專?科護士根?據自己專?科學習內?容編制了?“血液透?析??婆?訓手冊”?,針對其?內容制定?培訓計劃?,利用_?___個?月時間完?成培訓及?考核,護?士的專業(yè)?技術水平?得到大幅?度提高。?其次,針?對科內規(guī)?章制度、?崗位職責?、護理常?規(guī)、操作?規(guī)程,我?總是不斷?完善,反?復修改,?最終成為?我們工作?的標準。?在創(chuàng)三?甲的這些?日子里,?白衣天使?們不再是?賢妻良母?,不再花?前月下,?沒有了下?班時間,?沒有了節(jié)?假日,披?星戴月,?卻依然精?神飽滿,?斗志昂揚?,儼然像?個革__?__戰(zhàn)士?,沒有借?口,絕對?服從,不?怕艱苦,?不怕困難?,嚴格要?求。作為?一名年輕?護士長,?我深知肩?上的責任?重大,針?對科內護?理及管理?存在的不?足,均以?身作則,?嚴抓規(guī)范?,苦練內?功。魔鬼?式的???操作培訓?及理論考?試曾讓多?少護士掉?下了辛酸?與委屈的?淚水;曾?多少次明?查暗訪、?質量檢查?讓我們徹?夜難眠;?核心制度?、應知應?會、工作?職責、護?理常規(guī)我?們隨身攜?帶,隨時?背誦;針?對工作流?程、護理?安全、臺?賬資料、?質量檢查?我們不斷?討論不斷?完善。積?極開展優(yōu)?質護理服?務,夯實?基礎護理?,落實專?科護理,?注重健康?宣教,提?升服務內?涵,打造?服務品牌?,對我們?來說,早?已不再是?一句空話?,而是實?實在在的?落實,因?為護士長?已經不僅?僅是護士?長,也是?病人的事?務長,還?是護理團?隊教育的?導師;護?士也不僅?僅是專職?透析的護?士,還是?透析室里?作高水平???平】?宣教的護?士,是能?夠___?_高質量?教學科研?的護士,?是能夠開?展新技術?不斷創(chuàng)新?的護士。?病人的尊?敬與贊揚?多了,不?滿與抱怨?少了,病?人的生活?質量在不?斷提高,?我們在感?動病人的?同時提升?了自己。?我認為這?些都是三?甲醫(yī)院護?理工作內?涵質量的?體現。?功夫不負?有心人,?____?年___?_月__?__日我?們終于迎?來了省里?評審專家?,醫(yī)療、?院感及護?理組給予?我們工作?高度的評?價,作為?一名護士?長我深知?,這些才?是剛剛開?始,前面?的路任重?而道遠,?但我堅信?責任勝于?能力。責?任告訴我?,我將不?懈努力,?從自身做?起,高標?準嚴要求?,繼續(xù)帶?領我的護?理團隊,?把護理工?作做細、?做實、做?專、做強?,打造與?我們三甲?醫(yī)院相匹?配的護理?品牌,打?造皖北特?色血透室?,打造血?透??婆?訓基地。?不經一?番寒徹骨?,哪得梅?花撲鼻香?,所有的?辛酸與眼?淚、付出?與努力都?是值得的?。骨科?創(chuàng)三甲工?作總結范?文(二)?一、輸?血不良反?應及處理?及回報制?度二、?輸血不良?反應應急?預案及流?程三、?臨床輸血?及受血者?血樣采集?操作流程?四、臨?床科室輸?血自查記?錄表五?、輸血培?訓(試卷?)六、?激素使用?培訓(試?卷)七?、化療藥?物培訓(?試卷)?八、危急?重證診療?流程危急?重證病人?搶救流程?圖(家屬?禁入)?九、急性?上消化到?出血搶救?流程十?、休克搶?救流程?十一、過?敏反應搶?救流程?十二、急?性有機磷?中毒搶救?流程十?三、高溫?中暑診療?流程圖十?四、急?診與病房?轉接制度?流程十?五、關于?急診病情?分級和危?急重優(yōu)先?診治的相?關制度,?十六、?關于搶救?工作設多?部門,多?科室協(xié)調?制度__?__通知?,及相關?制度。十?七、本?科室應急?預備案?十八、患?者發(fā)生墜?床的應急?預備案十?九、消?化內科火?災應急預?備案二?十、消化?內科停電?預備案二?十一、?消化內科?成批傷員?入院應急?預備案二?十二、?消化內科?值班人員?替代應急?預備案二?十三、?輸血反應?應急預備?案及流程?二十四?、危急重?患者處理?應急預備?案二十?五、過敏?反應應急?預備案二?十六、?緊急停氧?預備案二?十七、?特殊使用?抗菌藥物?點評臨床?反饋表二?十八、?抗菌藥物?合理使用?培訓測試?題二十?九、消化?內科合理?應用管理?制度三?十、抗菌?藥物臨床?應用和管?理實施細?則三十?一、抗菌?藥物合理?使用與評?價,三十?二、抗?菌藥物使?用情況總?結三十?三、診療?常規(guī)培訓?及試卷,?三十四?、消化內?科診療常?規(guī)學習計?劃(食道?癌,胃食?道返流病?,ibs?,功能性?消化不良?,大腸癌?,炎癥性?腸病,潰?瘍性結腸?炎,上消?化到出血?,原發(fā)性?膽汁淤積?性肝硬化?,肝性腦?病,原發(fā)?性肝癌)?--3?5,質量?控制活動?記錄本,?1,質控?小組成員?及職責?2,消化?內可科室?質量與安?全管理活?動記錄每?月一培訓?,運行?病例質量?控制,抗?生素的分?級管理‘?病例書寫?規(guī)范的學?習運行?病例抗生?素使用專?項檢查三?好一滿意?,患者訪?談運行病?例質量檢?查門診醫(yī)?療安全?輸血標本?采集及相?關制度的?學習臨床?危急值報?告制度的?檢查及學?習遺囑管?理制度的?學習輸血?病歷質量?運行管理?住院超?過___?_天的病?歷質量檢?查,縮短?平均住院?死亡病歷?和疑難病?例討論制?度執(zhí)行?36術前?病例討論?記錄本。?骨科創(chuàng)?三甲工作?總結范文?(三)?年-月-?日—-年?-月-日?,省衛(wèi)計?委專家來?我院進行?三甲醫(yī)院?現場評審?工作。在?整個評審?過程中,?骨科全體?醫(yī)護人員?同心同力?,發(fā)揚了?不怕苦、?不怕累的?精神,團?結協(xié)作,?堅守工作?崗位,以?實際行動?圓滿完成?了醫(yī)院交?給的各項?創(chuàng)建任務?。在創(chuàng)?建準備階?段,我科?做了以下?工作:?一、在思?想上,從?科主任、?護士長,?到每一位?醫(yī)生、每?一位護士?,到高度?重視,成?立了以吳?一雄主任?為領導的?創(chuàng)建小組?,同時設?三甲創(chuàng)建?聯絡員、?三甲創(chuàng)建?內審員各?一名,全?面負責三?甲創(chuàng)建工?作。在整?個創(chuàng)建過?程中,創(chuàng)?建小組能?及時將院?創(chuàng)建辦的?相關信息?及時通知?到每一位?職工,從?而也保證?了我科可?以及時完?成院部下?發(fā)的創(chuàng)建?任務。?二、科室?臺賬。在?科室臺賬?整理方面?,我科采?用化整為?零、各個?擊破的方?法,將科?室臺賬按?科室制度?、不良事?件、抗生?素合理應?用,病歷?質量質控?等方面細?化后,每?一位醫(yī)生?負責一個?方面,及?時、高質?的完成了?科室臺賬?準備工作?。三、?核心制度???剖野?照三甲醫(yī)?院現場評?審的核心?條款,分?別成立了?:病歷質?量質控小?組、抗生?素合理應?用質控小?組、合理?輸血質控?小組等多?個質控小?組,切實?按照三甲?醫(yī)院現場?評審的細?則,對照?—整改—?再對照—?再整改。?同時應用?頭腦風暴?法、pd?ca持續(xù)?改進等方?法對發(fā)現?的問題持?續(xù)監(jiān)督、?整改,以?保證核心?條款可以?順利過關?。四、?應知應會?。三甲醫(yī)?院現場評?審時,評?審專家有?可能與每?一位醫(yī)生?進行交流?、溝通,?為確???內醫(yī)護人?員應知應?會人人過?關,我科?堅持每天?早交班后?抽出15?—___?_分鐘是?時間__?__學習?應知應會?,除此之?外,每天?下午__?__點之?后,科室?也集中學?習應知應?會內容。?為鞏固學?習效果,?就應知應?會學習內?容,科內?多次__?__考試?考核,通?過這一系?列的措施?,科內醫(yī)?護人員對?應知應會?內容的掌?握極大提?高。五?、安全生?產。為保?證病區(qū)的?安全運行?,杜絕安?全隱患的?發(fā)生,科?室___?_全體醫(yī)?護人員消?防演練培?訓、停電?停水培訓?、___?_傷醫(yī)演?練培訓等?相關培訓?,以確保?科內醫(yī)護?人員在突?發(fā)緊急狀?況時可以?從容應對?。六、?配合院部?的各項督?查。在評?建準備階?段,醫(yī)院?職能科室?不定期到?本科室督?查,查找?臨床工作?中的薄弱?點,針對?職能科室?提出的整?改意見,?科室__?__科內?討論,大?家集思廣?益,認真?落實整改?措施,在?限定時間?內完成相?關整改工?作,以確?保評建工?作的順利?開展。?在整個評?建準備階?段,科室?全體醫(yī)護?人員齊心?協(xié)力,擰?成一股繩?,上班時?間完成不?了的工作?就舍棄中?午、晚上?、休息日?的時間加?班加點,?在大家心?里只有一?個愿望,?不管有多?苦、多累?,只要能?在“三甲?評審”中?為醫(yī)院多?爭取一分?、哪怕_?___分?都是值得?的。院興?我榮,院?衰我恥。?醫(yī)院的明?天也就是?我們的未?來,醫(yī)院?與我們的?前途已緊?密聯系在?一起,命?運把握在?每個職工?的手中。?大家認真?學___?_制度、?操作流程?、診療規(guī)?范、應知?應會,沒?有一個人?在醫(yī)院創(chuàng)?建的關鍵?時期掉鏈?子。在-?月-日到?-月-日?現場評審?期間,專?家對我們?醫(yī)院、我?們科室的?肯定是我?們最大的?欣慰。雖?然我們的?工作得到?現場評審?專家的肯?定,但缺?點、不足?還是有的?,三甲創(chuàng)?建___?_在路上?,針對專?家的反饋?,我科在?以后的工?作中還將?對以下幾?點進行不?斷改進:?一、科?室的臺賬?記錄工作?將按照三?甲醫(yī)院的?要求繼續(xù)?推進下去?,做好病?歷質控、?輸血質控?、抗生素?質控、不?良事件質?控等相關?工作。?二、加強?對醫(yī)院核?心工作制?度專項學?習,并反?復考核,?列為重點?內容定期?抽查,必?須達到全?員知曉和?掌握。?三、嚴格?醫(yī)師檢查?患者后手?衛(wèi)生制度?,提高手?衛(wèi)生及外?科手消毒?的依從性?,安排科?室全體人?員學習院?感相關知?識,并詳?細記錄相?關學習情?況及考核?結果,做?到醫(yī)護人?員人人知?曉。四?、加強抗?生素合理?應用培訓?,并__?__醫(yī)務?人員考核?,做到抗?生素合理?使用人人?過關。?五、做好?個案追蹤?病例

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